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當代花鳥畫圖式“陌生化”研究的任務(wù)書任務(wù)書:題目:當代花鳥畫圖式“陌生化”研究任務(wù)背景:隨著現(xiàn)代藝術(shù)形式的涌現(xiàn),傳統(tǒng)花鳥畫在變革中緩慢進化。當代花鳥畫的圖式中出現(xiàn)了許多新的元素和表現(xiàn)形式,這些元素和形式普遍具有“陌生化”的特點。這對于我們理解當代藝術(shù)的意義和價值,認識傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化之間的銜接與沖突,都具有重要的意義。因此,本次研究擬以當代花鳥畫圖式中的“陌生化”為研究對象,分析其內(nèi)在原因和表現(xiàn)形式,探討其意義與價值。任務(wù)內(nèi)容:1.對當代花鳥畫圖式中的“陌生化”進行概念界定和分析,明確其內(nèi)涵和特征;2.分析當代花鳥畫圖式“陌生化”的內(nèi)在原因和發(fā)展趨勢,探尋其歷史淵源和文化背景;3.通過對具有典型“陌生化”特征的當代花鳥畫作品進行圖式分析和樣式比較,發(fā)掘其表現(xiàn)形式和藝術(shù)手法;4.通過對當代花鳥畫圖式“陌生化”的解讀和理解,探討其意義和價值,分析其反映的當代文化特征和美學趨勢;5.結(jié)合學術(shù)和藝術(shù)實踐,提出對于未來當代花鳥畫圖式發(fā)展的思考和建議。任務(wù)要求:1.研究以文化遺產(chǎn)和當代藝術(shù)為主題的學科和領(lǐng)域知識,熟悉相關(guān)理論和方法;2.收集、閱讀和整理大量與研究主題相關(guān)的文獻,包括學術(shù)文章、藝術(shù)評論和實踐作品等;3.具備對于當代藝術(shù)作品的鑒賞和解讀能力,對于藝術(shù)品的觀察和分析要細致入微;4.具備扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)技能,能夠綜合運用各種方法開展研究工作;5.具備良好的溝通和表達能力,能夠撰寫規(guī)范、清晰、有邏輯性的研究報告。時間安排:本次研究預(yù)計用時三個月,具體安排如下:第一周:完成文獻整理和閱讀第二周至第四周:開展當代花鳥畫圖式“陌生化”的概念分析和內(nèi)涵界定第五周至第八周:分析當代花鳥畫圖式“陌生化”的內(nèi)在原因和表現(xiàn)形式第九周至第十四周:對具有典型“陌生化”特征的當代花鳥畫作品進行圖式分析和樣式比較第十五周至第十八周:從視覺角度進行當代花鳥畫圖式“陌生化”的解讀和分析第十九周至第二十四周:總結(jié)研究工作成果,撰寫研究報告?zhèn)渥?時間僅供參考,具體執(zhí)行時間因進度、實際情況而有所調(diào)整。參考文獻:1.阿諾德·梅托芬,《當代藝術(shù)中表現(xiàn)主義的再現(xiàn)》,中國美術(shù)家出版社,2015年.2.薩曼莎·凱爾斯,《陌生化的美學》,北京大學出版社,2018年.3.梅羅德·哈特曼,《現(xiàn)代藝術(shù)與當代文化》,上海人民美術(shù)出版社,2016年.4.朱慧,《當代花鳥畫的表現(xiàn)形式及其變革》,中國
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