高三一輪復(fù)習(xí)《古代文論選段》知識(shí)點(diǎn)梳理

高三一輪復(fù)習(xí)《古代文論選段》知識(shí)點(diǎn)梳理2023-12-05古代文論選段概述古代文論選段內(nèi)容分析古代文論選段中的修辭手法古代文論選段的閱讀技巧古代文論選段的常見(jiàn)考點(diǎn)與題型古代文論選段的備考策略與建議contents目錄01古代文論選段概述古代文論是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，它是在特定的文化背景下產(chǎn)生的，具有獨(dú)特的思想內(nèi)涵和理論特點(diǎn)。古代文論的背景古代文論是中國(guó)古代文學(xué)創(chuàng)作和批評(píng)的重要理論基礎(chǔ)，它對(duì)于理解中國(guó)古代文學(xué)和文化具有重要的意義。古代文論的意義古代文論的背景與意義在先秦時(shí)期，古代文論開(kāi)始初步形成，這個(gè)時(shí)期的代表作品包括《詩(shī)經(jīng)》和《左傳》等。初步形成時(shí)期在漢代，古代文論逐漸成熟，這個(gè)時(shí)期的代表作品包括《毛詩(shī)大序》和《詩(shī)品》等。漸趨成熟時(shí)期在唐宋時(shí)期，古代文論得到了繁榮和發(fā)展，這個(gè)時(shí)期的代表作品包括杜甫的《杜工部集》和歐陽(yáng)修的《歐陽(yáng)修全集》等。繁榮發(fā)展時(shí)期在明清時(shí)期，古代文論逐漸轉(zhuǎn)型并深化，這個(gè)時(shí)期的代表作品包括《文心雕龍》和《詩(shī)經(jīng)評(píng)選》等。轉(zhuǎn)型與深化時(shí)期古代文論的發(fā)展歷程“言志”“道統(tǒng)”“物感”“法度”古代文論的核心概念01020304古代文論強(qiáng)調(diào)文學(xué)應(yīng)該表達(dá)作者的情感和志向，認(rèn)為這是文學(xué)的本質(zhì)。古代文論認(rèn)為文學(xué)應(yīng)該符合道德規(guī)范，與儒家思想相符合。古代文論認(rèn)為文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)該源于對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的感受和體驗(yàn)。古代文論認(rèn)為文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)該符合一定的規(guī)則和法度，以達(dá)到完美的藝術(shù)效果。02古代文論選段內(nèi)容分析《詩(shī)經(jīng)》選段主要反映了古代勞動(dòng)人民的生產(chǎn)與生活、情感與愿望，以及政治、道德、宗教等方面的內(nèi)容。詩(shī)的表現(xiàn)手法和語(yǔ)言風(fēng)格具有鮮明的時(shí)代特色，樸素自然，真實(shí)感人?！对?shī)經(jīng)》是中國(guó)古代最早的詩(shī)歌總集，收錄了西周初年至春秋中葉（前11世紀(jì)至前6世紀(jì)）的詩(shī)歌?！对?shī)經(jīng)》選段分析《左傳》是中國(guó)古代一部重要的歷史著作，也是一部文學(xué)名著，主要記載了春秋時(shí)期各諸侯國(guó)間的政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的交往情況?！蹲髠鳌愤x段主要選取了其中具有代表性的歷史事件和人物，以及作者對(duì)歷史事件和人物的評(píng)論與闡述。文章以敘事為主，注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)和人物形象的塑造，同時(shí)作者對(duì)歷史事件和人物的評(píng)論也具有很高的思想性和藝術(shù)性?！蹲髠鳌愤x段分析《論語(yǔ)》是孔子的弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語(yǔ)錄集，是儒家經(jīng)典之一?！墩撜Z(yǔ)》選段主要選取了其中關(guān)于道德、倫理、教育等方面的內(nèi)容，以及孔子對(duì)人生、社會(huì)、政治等方面的見(jiàn)解和主張。文章以語(yǔ)錄體為主，言簡(jiǎn)意賅，意味深長(zhǎng)，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)?！墩撜Z(yǔ)》選段分析《孟子》是孟子及其弟子萬(wàn)章、公孫丑等著，為儒家經(jīng)典之一。文章以對(duì)話為主，言辭犀利，氣勢(shì)磅礴，具有很強(qiáng)的感染力和說(shuō)服力。《孟子》選段主要選取了其中關(guān)于人性、道德、政治等方面的內(nèi)容，以及孟子對(duì)人生、社會(huì)、政治等方面的見(jiàn)解和主張?！睹献印愤x段分析03古代文論選段中的修辭手法通過(guò)將兩種不同的事物進(jìn)行比較，以此來(lái)解釋和闡明一個(gè)抽象的概念或思想。例如，“君子之交淡如水，小人之交甘若蜜”。通過(guò)一個(gè)具體的形象或物體來(lái)代表或暗示一個(gè)概念或思想。例如，“龍”在中國(guó)文化中象征著皇權(quán)和威嚴(yán)。比喻與象征象征比喻對(duì)偶使用結(jié)構(gòu)相同、意義相反的兩個(gè)句子或詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)一個(gè)思想或概念。例如，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。排比使用三個(gè)或以上的結(jié)構(gòu)相似、意義相關(guān)的句子或詞語(yǔ)來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)氣和表達(dá)效果。例如，“君子喻于義，小人喻于利”。對(duì)偶與排比反問(wèn)通過(guò)使用疑問(wèn)句的形式來(lái)表達(dá)一個(gè)確定的答案或觀點(diǎn)。例如，“難道不是天下興亡，匹夫有責(zé)嗎？”。設(shè)問(wèn)通過(guò)提出一個(gè)問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)讀者或聽(tīng)眾思考，并自行得出結(jié)論。例如，“問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許”。反問(wèn)與設(shè)問(wèn)通過(guò)重復(fù)一個(gè)詞、一個(gè)句子或一段文字來(lái)強(qiáng)調(diào)一個(gè)觀點(diǎn)或情感。例如，“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”。反復(fù)通過(guò)改變句子的正常語(yǔ)序或語(yǔ)法結(jié)構(gòu)來(lái)達(dá)到強(qiáng)調(diào)或突出某個(gè)部分的效果。例如，“欲窮千里目，更上一層樓”。倒裝反復(fù)與倒裝04古代文論選段的閱讀技巧準(zhǔn)確理解文意，把握作者意圖總結(jié)詞在閱讀古代文論選段時(shí)，要結(jié)合上下文語(yǔ)境，理解文段的真實(shí)含義，注意文中關(guān)鍵詞語(yǔ)和表達(dá)方式的內(nèi)涵，以便更準(zhǔn)確地把握作者的意圖和思想。詳細(xì)描述結(jié)合語(yǔ)境理解文意總結(jié)詞識(shí)別關(guān)鍵詞語(yǔ)，分析表達(dá)效果詳細(xì)描述在閱讀古代文論選段時(shí)，要注意關(guān)鍵詞語(yǔ)的表達(dá)效果，這些詞語(yǔ)可能是作者用來(lái)強(qiáng)調(diào)某種觀點(diǎn)、表達(dá)特定情感的，理解這些詞語(yǔ)的含義有助于更好地理解文段的內(nèi)涵。注意關(guān)鍵詞語(yǔ)的表達(dá)效果VS梳理文章結(jié)構(gòu)，把握重點(diǎn)內(nèi)容詳細(xì)描述古代文論選段通常有一定的篇章結(jié)構(gòu)，要注意把握文章的結(jié)構(gòu)層次，理清作者的思路和觀點(diǎn)，以便更好地理解文章的主旨和重點(diǎn)內(nèi)容?？偨Y(jié)詞把握文章的結(jié)構(gòu)層次感受作者情感，理解作品內(nèi)涵古代文論選段通常蘊(yùn)含了作者的情感態(tài)度和價(jià)值觀念，要注意體會(huì)作者的情感表達(dá)和態(tài)度傾向，以便更好地理解作品的內(nèi)涵和主題?？偨Y(jié)詞詳細(xì)描述體會(huì)作者的情感態(tài)度05古代文論選段的常見(jiàn)考點(diǎn)與題型了解古代文論選段的作者及時(shí)代背景掌握古代文論選段中的基本概念和理論觀點(diǎn)理解古代文論選段所涉及的文學(xué)體裁、風(fēng)格、審美等方面的知識(shí)明確古代文論選段在高考中的重要性和地位01020304常見(jiàn)考點(diǎn)梳理考查古代文論選段的細(xì)節(jié)和基本概念，如作者年代、作品風(fēng)格等選擇題簡(jiǎn)答題論述題要求考生對(duì)古代文論選段中的某一觀點(diǎn)或文學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行闡述和分析，考查考生的理解和分析能力要求考生對(duì)古代文論選段中的某一觀點(diǎn)或文學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行全面論述，考查考生的綜合能力和知識(shí)儲(chǔ)備030201典型例題解析古代文論選段中關(guān)于詩(shī)歌創(chuàng)作的“起承轉(zhuǎn)合”理論，請(qǐng)解釋其含義并給出實(shí)例。閱讀《文心雕龍·神思》選段，分析劉勰對(duì)文學(xué)創(chuàng)作思維的看法。請(qǐng)從《人間詞話》中選取一個(gè)論點(diǎn)，結(jié)合具體作品進(jìn)行分析。模擬試題演練06古代文論選段的備考策略與建議總結(jié)古代文論的常見(jiàn)概念和理論，如“意境”、“物象”、“意象”等。梳理古代文論的發(fā)展歷程，掌握各時(shí)期代表性文論家的思想和主張。積累古代文論中的常用詞匯和術(shù)語(yǔ)，了解其含義及用法。注重積累基礎(chǔ)知識(shí)培養(yǎng)閱讀古代文論選段的能力，能夠準(zhǔn)確理解文段所要表達(dá)的意思。掌握古代文論選段的文體特點(diǎn)，如注釋、評(píng)點(diǎn)、批注等，以便更好地理解文段。加強(qiáng)對(duì)古代文論選段中難點(diǎn)和疑點(diǎn)的辨析能力，能夠準(zhǔn)確區(qū)分重要細(xì)節(jié)和次要信息。加強(qiáng)閱讀理解訓(xùn)練學(xué)習(xí)古代文論選段的修辭手法和表達(dá)技巧，以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)水平。提高古文翻譯能力，能夠準(zhǔn)確地將古代文論譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。培養(yǎng)寫(xiě)作能力，能夠運(yùn)用古代文論的理