人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第十四章 內(nèi)能的利用 復(fù)習(xí)和總結(jié) 學(xué)案3_第1頁(yè)
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人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第十四章內(nèi)能的利用復(fù)習(xí)和總結(jié)學(xué)案3一、復(fù)習(xí)題1.選擇題下列物品中,屬于熱儲(chǔ)石的是()A.鐵制門(mén)把手B.木制門(mén)把手C.塑料門(mén)把手D.火柴盒能在短時(shí)間內(nèi)釋放大量熱能的物質(zhì)是()A.水B.精細(xì)甘油C.木材D.沙子下列設(shè)備中,可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的是()A.太陽(yáng)能熱水器B.太陽(yáng)能小燈C.太陽(yáng)能爐子D.太陽(yáng)能板2.填空題熱休克是指受高溫或低溫作用后,物體或器官因溫度過(guò)高或過(guò)低而發(fā)生的瞬時(shí)破壞。火藥燃燒屬于(化學(xué)/物理)變化。制取火藥的原料有硝石、硫磺和木炭?;鹚幵诒ㄟ^(guò)程中生成大量的氣體,這是屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為了勢(shì)能和動(dòng)能。蒸餾酒精屬于(物理/化學(xué))變化。計(jì)算題一臺(tái)電冰箱每天消耗1000焦耳的電能,制冷劑對(duì)房間釋放4000焦耳熱量,制冷劑從室內(nèi)向外界工作,進(jìn)能量為什么?解答:這個(gè)問(wèn)題涉及能量守恒定律。根據(jù)能量守恒定律,能量不會(huì)憑空消失或產(chǎn)生,只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)換為另一種形式。所以,進(jìn)能量為正值,表示能量從室內(nèi)進(jìn)入制冷劑,而室內(nèi)進(jìn)入制冷劑的能量是電冰箱消耗的電能。一段地鐵隧道里曾發(fā)生過(guò)一次列車燃燒事故,溫度達(dá)到900°C。千噸的鋁塊需要多少焦耳的熱量才能使其從20°C加熱到900°C?解答:鋁的比熱容為0.897J/(g°C),所以每克鋁的比熱容為0.897J/°C。鋁塊的質(zhì)量為1000噸,即1000乘以106克。所以所需熱量為1000乘以106乘以(900-20)乘以0.897,計(jì)算可得所需熱量為8094乘以10^9焦耳。二、總結(jié)歸納在本學(xué)案中,我們回顧了人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第十四章“內(nèi)能的利用”的內(nèi)容。我們學(xué)習(xí)了熱能在生活中的應(yīng)用,包括熱儲(chǔ)石的利用、太陽(yáng)能的利用以及火藥的利用等。首先,我們了解了熱儲(chǔ)石的原理和應(yīng)用。熱儲(chǔ)石是一種能在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)吸熱和釋熱的物質(zhì)。在白天,熱儲(chǔ)石可以吸收太陽(yáng)能的熱量,然后在夜晚釋放出來(lái),保持房間的溫暖。我們還學(xué)習(xí)了熱儲(chǔ)石的選擇和使用注意事項(xiàng)。其次,我們學(xué)習(xí)了太陽(yáng)能的利用。太陽(yáng)能是一種取之不盡、用之不竭的能源,可以通過(guò)太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能小燈和太陽(yáng)能板等設(shè)備將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能或熱能。我們了解了這些設(shè)備的工作原理和應(yīng)用范圍,以及太陽(yáng)能的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。最后,我們學(xué)習(xí)了火藥的利用?;鹚幨且环N能夠在燃燒過(guò)程中產(chǎn)生大量氣體和釋放大量熱能的化學(xué)物質(zhì)。我們了解了火藥的制作過(guò)程和原料,以及火藥在軍事、民用和煙花爆竹中的應(yīng)用。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了火藥在燃燒過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程。通過(guò)本章的學(xué)習(xí),我們對(duì)熱能在生活中的應(yīng)用有了更深入的了解。熱儲(chǔ)石、太陽(yáng)能和火藥等都是熱能的利用方式,它們?cè)诓煌I(lǐng)域中發(fā)揮著重要的作用。我們要善于運(yùn)用所學(xué)知識(shí),不斷探索和創(chuàng)新,更好地利用熱能資源,為人類的生活帶來(lái)更多便利和可持續(xù)發(fā)展。三、思考題你認(rèn)為熱儲(chǔ)石的應(yīng)用有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足之處?如何解決其不足之處?太陽(yáng)能是一種綠色能源,為什么在實(shí)際生活中還沒(méi)有得到廣泛應(yīng)用?有什么措施可以促進(jìn)太陽(yáng)能的利用?火藥在燃燒過(guò)程中產(chǎn)生大量氣體和釋放大量熱能,但也存在一定的安全隱患。你認(rèn)為如何安全地使用火藥?你能舉出其他利用內(nèi)能的例子嗎?它們?cè)谏钪杏惺裁淳唧w應(yīng)用?以上是本學(xué)案的復(fù)習(xí)和總結(jié)部分。通過(guò)復(fù)習(xí)和總結(jié),我們鞏固了對(duì)本章知識(shí)的掌握,并思考了一些問(wèn)題以拓寬我們的視野。希望通過(guò)這個(gè)學(xué)案的學(xué)習(xí),我們能更加深入地理解熱能的利用,為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。注:本文為Ma

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