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第回憶小學(xué)作文7篇

回憶小學(xué)作文篇1

我對(duì)外曾祖父的回憶,還停留在一張畫面上。他大約生于上世紀(jì)二十年代,于20xx年去世,有夠漫長(zhǎng)的一生。

畫面中,外曾祖父坐在那張桔色的太師椅上,身上蓋著一床蠟黃的被單兒,而那只貓就臥在那張被單上,狡黠地看著我。外曾祖父一臉慈祥,咧開(kāi)牙齒已殘缺不全的嘴笑著看著我,嘴里不知在說(shuō)些什么。

外曾祖父是我在八歲時(shí)轟然去世的,他的離去,對(duì)媽媽老家人震動(dòng)很大,聽(tīng)媽媽說(shuō)他享年八十多歲,一生清苦。他的前半生和后半生大部分無(wú)從得知,但我記得從我有記憶起他與我之間的事。

在老家,鄰里間都是親戚,都是外曾祖父的子孫們,自然和諧,而且親切,具體的也說(shuō)不清什么。但記得,每每在老家下午外出玩耍,倘若到了飯點(diǎn),不必先回家,去外曾祖父家的小院兒便可,那里有圍著飯桌等我們這些孩子回來(lái)開(kāi)飯的人。鄰里的大人們,一臉慈祥望著我們的外曾祖父,鄰家的狗和外曾祖父的貓,在人們的腿腳間游來(lái)蕩去。它們也在等人們開(kāi)飯,自己也好分得一頓不錯(cuò)的'晚餐。

等吃完了飯,外曾祖父就讓子孫們扶他到那把太師椅上。半睜半閉著眼看著兒女們談收成、談生活,看著孩子們用殘羹冷飯逗貓兒狗兒。昏黃的燈光打在他那蒼老的臉上,溫暖、慈祥。

不得不說(shuō)那只貓了,我記得小時(shí)候,父輩們告訴我,那只貓和我的年齡差不多。它是極怕生的,不讓任何人碰它一下,除了外曾祖父。那貓很放蕩的,常常跑得不見(jiàn)蹤影,但一到飯點(diǎn)或晚間,它便會(huì)出現(xiàn)在人們的視野。這時(shí),曾祖父便叫到:“來(lái),咪咪……”并將一塊沾了肉汁的饃塊扔給它,而它叼著饃又鉆到桌子下去……

想到這兒,我突然回憶起那幅畫中他的話了,是:“康…康愷回來(lái)啦,喲,又升高了。”這幅畫面在我的腦海中一遍遍重復(fù),揮之不去。

愿曾祖父在我的記憶中長(zhǎng)存。

回憶小學(xué)作文篇2

落葉歸根,倦鳥(niǎo)歸巢。

當(dāng)熟悉的大街出現(xiàn)在我眼前時(shí),心里百感交集。昔日熱鬧的大街,現(xiàn)在卻只有幾個(gè)匆匆行走的陌生人。往常郁郁蔥蔥的楓樹(shù),現(xiàn)在卻只剩幾片枯黃的楓葉。一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò),楓葉飄落下來(lái)。

轉(zhuǎn)角處的那家面館,還在嗎?我想著。在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)到了。面館仍在,里面只有幾人,我挑了一處靠窗的地方坐下。當(dāng)老板問(wèn)我要什么面時(shí),我毫不猶豫地用家鄉(xiāng)口音說(shuō),“炸醬面”。當(dāng)我還在上小學(xué)時(shí),經(jīng)常和同學(xué)結(jié)伴來(lái)這兒吃炸醬面,一邊吃一邊玩,面館的老板看著我們嬉戲打鬧,卻并不阻止??涩F(xiàn)如今,只有我一人來(lái)這。

聽(tīng)到我用家鄉(xiāng)口音,老板愣了一下,仔細(xì)看看我,突然激動(dòng)的說(shuō):“你是不是靜瑤?”

聽(tīng)他喊出我的名字,我驚訝極了,看看他,不確定地說(shuō):“你是林揚(yáng)?”

“是?。 ?/p>

我未曾想到,我和小學(xué)同學(xué)竟會(huì)在這種場(chǎng)面相見(jiàn)。林揚(yáng)是我小學(xué)時(shí)的.同桌,記憶里那張稚嫩青澀的臉,早已不復(fù)存在,取而代之的是成熟和滄桑

回憶小學(xué)作文篇3

一個(gè)笑呵呵的小女孩坐在一頭可愛(ài)的駱駝身上,這張照片是放在我的床頭上的,每當(dāng)我拿起它的時(shí)候,就想起了美好的回憶。

就在5歲那年,爸爸媽媽在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,帶著我跟弟弟去了野生動(dòng)物園。

我們?cè)趧?dòng)物園看到了許多有特色的動(dòng)物,不過(guò),讓我記憶猶新的是沙漠之舟的駱駝,當(dāng)我第一次看到它時(shí)我大叫:“??!駱駝??炜?,他有兩個(gè)駝峰,爸爸駱駝的駝峰有什么用呢?”爸爸說(shuō):“駱駝生活在沙漠地帶,長(zhǎng)時(shí)間不能喝水,所以駱駝的兩個(gè)駝峰就是用來(lái)裝水用的,只有這樣駱駝才能長(zhǎng)時(shí)間不用喝水,也能在沙漠里生活不至于被渴死?!卑职钟终f(shuō)“科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),駱駝的駱?lè)甯酒鸩坏絻?chǔ)存水的`作用,它是一個(gè)巨大的能量存庫(kù),它為駱駝在沙漠中長(zhǎng)途提供了能量消耗的物質(zhì)保障?!?/p>

后來(lái)我們還騎了駱駝,坐在駱駝的身上,腿上感覺(jué)毛茸茸的,手扶著一個(gè)駝峰,媽媽的背靠著一個(gè)駝峰,訓(xùn)獸師拉著駱駝慢慢的往前走,駱駝走一步,我們跟著上下顛簸一下。感覺(jué)底下的路不平,深一腳淺一腳。騎駱的感覺(jué)真是太好了。

就在這時(shí),爸爸拍下了我們快樂(lè)的時(shí)刻。這張照片我一直珍藏著,因?yàn)椋涊d了我美好的回憶。

回憶小學(xué)作文篇4

那條死胡同,那只貓,那棵碩果累累的楊桃樹(shù),使我想起了外婆家。慈祥的外公外婆,熟悉的外婆家,我真想念你們!

走在滿地落花的小巷里,一個(gè)個(gè)門牌過(guò)去了,終于找到了那個(gè)熟悉的門牌。外婆家是三層的,天臺(tái)上搭了一個(gè)棚,養(yǎng)了三只胖乎乎的大白兔;那兩顆蕃茄樹(shù),紅紅綠綠的小蕃茄掛在枝頭;葡萄藤沿著竹竿往上爬。外公外婆開(kāi)心地跟我打招呼,和我小時(shí)候一樣親切。小花貓?jiān)谖夷_下給我饒癢癢。我想起我小時(shí)候,我在外婆家住,表哥和我打皮球;拿著竹竿捅別人家的'楊桃樹(shù),結(jié)果還沒(méi)捅到一個(gè)楊桃,就被一個(gè)伯伯嚇跑了;把若干個(gè)可樂(lè)瓶排成一排,用一個(gè)球來(lái)打保齡球;我們到草叢里抓蝗蟲(chóng)……

外婆家變化不大,可是外婆家所在的村子有了很大的變化,變得我都快認(rèn)不出來(lái)了。那條死胡同打通了,連著三條小巷,村民們都在那里散步,走動(dòng)。大伯家門前那幾塊農(nóng)田被改造成燒烤場(chǎng),那些南瓜再也不能種植在那里。衛(wèi)生站也裝修得漂漂亮亮的。我想念以前的村子,它簡(jiǎn)單樸素,它雖然不發(fā)達(dá),但是村民們一起分享勞動(dòng)的成果,非常開(kāi)心。

我想起外公那生機(jī)勃勃的農(nóng)場(chǎng),那幾只老母雞生了許多新鮮的雞蛋,有的雞蛋還孵出了幾只可愛(ài)的小雞;那三只小狗總是搖著尾巴,伸出舌頭跑來(lái)跑去,有一只在河里淹死了;兩只小黑貓和外公住在一個(gè)棚里面,有一個(gè)盆子給它們裝了剩飯、魚骨;魚塘里的魚在水里,自由來(lái)去。

外婆家的一切都值得我去回憶。那是童年美好的記憶。

回憶小學(xué)作文篇5

人生中什么時(shí)侯最快樂(lè)?如果你問(wèn)我,我會(huì)告訴你——童年。童年中有許許多多樂(lè)趣,也許你已經(jīng)忘了,但是它永遠(yuǎn)印在我內(nèi)心深處。

時(shí)間是不可倒流的,我小時(shí)侯跟著姥姥、姥爺度過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的五年時(shí)間。在那段時(shí)間里不用為功課而煩惱,不必為特長(zhǎng)而奔波,不必為家長(zhǎng)的期待而拼博,只需為我的快樂(lè)而快樂(lè)。我在弄堂里同小伙伴玩著小小的玻璃球,時(shí)而爭(zhēng)的而紅耳赤。草從中的蟋蟀,讓我歡呼雀躍。噴香的油茶面,熱騰騰的餃子是那么美味,讓我時(shí)時(shí)回味。睡前聽(tīng)著姥姥講那古老的故事……一切那么美好,又那么遙遠(yuǎn),在我記憶中揮之不去。后來(lái),由于爸爸工作需要,我們搬家了。我知道以后再很難見(jiàn)面了,我偷偷躲在小倉(cāng)房里落淚,不想讓她們?yōu)槲覔?dān)心。

后來(lái),我生病了。姥爺不辭辛苦為我做飯,沒(méi)有多少休息時(shí)間??粗腔ò椎?頭發(fā),蒼老干枯的雙手,日益彎曲的腰,我不覺(jué)熱淚滿眶。

時(shí)間是飛快的,我要快快長(zhǎng)大,報(bào)答養(yǎng)育我的姥姥、姥爺。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

回憶小學(xué)作文篇6

我總是喜歡回憶過(guò)去。

每當(dāng)我放學(xué)回家,走出校園的時(shí)候,我都會(huì)不由自主地想起一二年級(jí)我在學(xué)校的時(shí)光;當(dāng)我在樓下散步的時(shí)候,會(huì)想起以前和伙伴在一起的情景;當(dāng)我在書房握筆寫作業(yè)的時(shí)候,會(huì)想起我以前在這里悠閑地讀書場(chǎng)景。

媽媽說(shuō),人總是容易懷念過(guò)去,把過(guò)去的`事情反復(fù)掛在嘴邊說(shuō),放在腦袋里想。我也不例外,特別是那些快樂(lè)的回憶,和別人玩游戲勝利了啊,比賽取得了好成績(jī)啊,又學(xué)會(huì)做一件家務(wù)事了啊……所有這些,我總是不厭其煩地一遍一遍在腦海中“重播”,有時(shí)嘴里還不斷地念念有詞,情不自禁地將事件事的經(jīng)過(guò)復(fù)述一遍?;貞涍@些事情的時(shí)候,我總感覺(jué)自己像又將它們重新經(jīng)歷了一遍似的。有一次回憶起這些事情的時(shí)候,我完全融入了事情中,竟跟著事情的經(jīng)過(guò)情不自禁地做出相應(yīng)的動(dòng)作,媽媽覺(jué)得很奇怪,問(wèn)我發(fā)生了什么事情,我這才從回憶中清醒過(guò)來(lái)。

但我仍然喜歡回憶,這讓我找回了小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的感覺(jué)。而且,我回憶什么事情,心里就會(huì)涌現(xiàn)什么和這件事情相關(guān)的情感。我到外婆家去玩,本來(lái)玩得好好的,但我想起了一件剛發(fā)生不久的傷心事,便忍不住抽泣起來(lái),弄得其他人不知所措;同樣的,當(dāng)我想起一件快樂(lè)的事,不管處在什么情況下,都會(huì)偷偷地樂(lè)起來(lái)。

不管是望著窗戶發(fā)呆還是坐在地上沉思,回憶都會(huì)讓我回到以前任意的時(shí)光去,和那時(shí)的我一起經(jīng)歷這樣那樣的事情,感受它們帶給我的喜、怒、哀、樂(lè),讓我能夠?qū)⑽彝甑哪切┤兆雍腿魏我呀?jīng)流走的時(shí)光保留下來(lái)。

回憶小學(xué)作文篇7

不久后,我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時(shí)間過(guò)的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時(shí)間就溜走了。

六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開(kāi),到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說(shuō),六年時(shí)間太久了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),六年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。

就如同海浪中的一只小舟,我們?cè)诤@酥衅床?;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥(niǎo),我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過(guò)障礙,繼續(xù)跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的媽媽,無(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護(hù),無(wú)時(shí)無(wú)地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游的……老師教會(huì)我們太多

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