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文檔簡介
幼兒園消防安全教育教案匯報人:XXX2023-12-11目錄contents教學目標教學內容教學難點與重點教具和多媒體資源教學方法教學過程教學目標01掌握基本消防安全知識通過圖片、視頻及實物展示,使幼兒了解消防安全的基本知識,包括火災的起因、防火方法、滅火器的使用等。知識目標具備使用消防器材和逃生的能力通過模擬演練和實踐操作,使幼兒能夠正確使用滅火器和消防栓等消防器材,掌握火災逃生的基本技能,如彎腰低姿、用濕毛巾捂住口鼻等。能力目標形成消防安全意識,珍視生命安全通過案例分析、互動討論等方式,使幼兒認識到火災的危害和消防安全的重要性,培養(yǎng)幼兒對消防安全的重視和關注,增強安全意識。情感態(tài)度和價值觀目標教學內容02火災是指失去控制的燃燒所造成的災害。燃燒必須具備的三個條件:可燃物、氧氣和熱量?;馂牡奈:Γ涸斐扇藛T傷亡和財產損失。什么是火災?火災的危害燒傷和死亡:火災會造成燒傷和死亡。財產損失:火災會燒毀房屋、家具、電器等財產?;馂牡奈:驮颦h(huán)境破壞:火災會破壞自然環(huán)境,影響生態(tài)平衡?;馂牡奈:驮蚧馂牡脑蛉藶樵颍喝鐭煹佟⒒鸩?、打火機等。自然原因:如閃電、雷擊等。技術原因:如設備故障、操作失誤等。01020304火災的危害和原因滅火器消火栓消防水帶消防報警裝置消防器材的種類和使用方法01020304用于撲滅初起火災。用于撲滅較大面積的火災。用于傳遞水源。用于及時發(fā)現(xiàn)火災并報警?;馂奶由幕静襟E熟悉環(huán)境,了解出口位置。制定逃生路線,避開濃煙和高溫區(qū)域?;馂奶由幕静襟E和技巧用濕毛巾捂住口鼻,低頭前行。尋找安全出口,盡快離開現(xiàn)場?;馂奶由募记苫馂奶由幕静襟E和技巧010204火災逃生的基本步驟和技巧不要驚慌失措,保持冷靜。不要盲目亂跑,要按照逃生路線逃生。不要使用電梯,要走樓梯逃生。不要重返火場,要盡快離開現(xiàn)場。03發(fā)現(xiàn)火災要立即報警,告知準確位置和火情大小。及時報警火災發(fā)生時,要關閉房間門窗,以減緩火勢蔓延。關閉門窗火災應對的注意事項教學難點與重點03教育幼兒在火災發(fā)生時,知道如何迅速、準確地逃離現(xiàn)場,避免在恐慌中迷失方向或被困。讓幼兒了解消防器材的基本用途和操作方法,如滅火器、消防栓等,以便在火災發(fā)生時能夠迅速采取措施滅火。重點消防器材使用方法火災逃生技能火災情況判斷教育幼兒如何根據火勢、煙霧、氣味等方面判斷火災的情況,以便在火災發(fā)生時能夠迅速做出反應?;馂闹斜Wo自己教育幼兒在火災發(fā)生時,如何保護自己的安全,如用濕毛巾捂住口鼻、彎腰逃生等,避免在火災中受到傷害。難點教具和多媒體資源04
投影儀提高幼兒學習興趣通過投影儀播放生動的圖片和視頻,吸引幼兒的注意力,提高他們對消防安全知識的興趣。增強視覺效果利用投影儀的放大功能,讓幼兒能夠更清晰地看到消防安全教育視頻中的細節(jié),加深對安全知識的印象。提高教學效率使用投影儀可以節(jié)省教師板書的時間,提高教學效率,同時方便教師進行消防安全教育內容的展示和講解。知識點全面視頻中應涵蓋基本的消防安全知識,包括火災預防、火警報警、疏散逃生等方面的內容,確保幼兒獲得全面的消防安全教育。內容生動有趣選擇的消防安全教育視頻應具有生動、形象、有趣的特點,能夠吸引幼兒的注意力,讓他們更好地理解和記憶消防安全知識。語言簡單易懂視頻中的語言應簡單易懂,符合幼兒的認知水平,避免使用過于復雜或專業(yè)的詞匯和語句。消防安全教育視頻通過消防器材模型,可以讓幼兒實際操作滅火器、消防栓等消防設備,加深對消防安全知識的理解,提高他們的實踐操作能力和應對火災的能力。提高幼兒實踐操作能力使用消防器材模型進行演示,可以讓幼兒更直觀地了解消防器材的外形、結構和使用方法,方便教師進行消防安全教育的教學演示。方便教學演示消防器材模型教學方法050102講授法:教師講授消防安全的基本知識詳細描述:通過講解,使幼兒了解消防安全的基本知識,包括火災的危害、預防措施及應急處理方法。總結詞:傳授知識直觀演示法總結詞:直觀展示詳細描述:通過展示消防器材模型和播放視頻,讓幼兒了解如何正確使用消防器材,如滅火器、消防水帶等,以及火災逃生的技巧和方法。討論法總結詞:引導討論詳細描述:教師引導幼兒開展討論,分享自己對于火災應對的方法和注意事項的看法,鼓勵幼兒思考和表達,提高幼兒的自我保護意識和能力。教學過程06導入激發(fā)興趣、引導探索總結詞教師首先講述一個與消防安全有關的故事,引起幼兒的興趣和好奇心,為后續(xù)的教學過程打下良好的基礎。詳細描述VS知識講解、能力培養(yǎng)詳細描述教師運用圖片、實物和多媒體等多種手段,向幼兒講解火災的定義、危害和原因,同時介紹各種消防器材的種類和使用方法,引導幼兒了解基本的消防安全知識??偨Y詞講授新課模擬演練、親身體驗教師組織幼兒進行模擬演練,讓幼兒親身體驗如何使用消防器材和火災逃生的技巧。通過反復練習,使幼兒掌握正確的使用方法和逃生技巧??偨Y詞
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