![小班語(yǔ)言和天線寶寶交朋友教案反思_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/03/13/wKhkGWV3nVSAB7SbAAIiX0RwebE669.jpg)
![小班語(yǔ)言和天線寶寶交朋友教案反思_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/03/13/wKhkGWV3nVSAB7SbAAIiX0RwebE6692.jpg)
![小班語(yǔ)言和天線寶寶交朋友教案反思_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/03/13/wKhkGWV3nVSAB7SbAAIiX0RwebE6693.jpg)
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第第頁(yè)小班語(yǔ)言和天線寶寶交朋友教案反思
設(shè)計(jì)意圖:小班幼兒剛?cè)雸@,對(duì)新環(huán)境比較生疏,再加上他們年齡小,既沒有主動(dòng)與人交往的意識(shí),也缺乏交往技能,因而較難盡快融入集體生活。為此,該活動(dòng)借助幼兒喜愛的天線寶寶形象,創(chuàng)設(shè)與天線寶寶交伙伴的游戲情境,使幼兒自然而然地投入到各活動(dòng)環(huán)節(jié)中,積極參加活動(dòng),自覺學(xué)習(xí)常用禮貌用語(yǔ),與同伴一起跳舞、擁抱,體驗(yàn)初次參與集體活動(dòng)的樂趣。
目標(biāo):
1.愿意參與集體活動(dòng),感受集體活動(dòng)的樂趣。
2.學(xué)說你好再見等禮貌用語(yǔ),學(xué)習(xí)與同伴交往。
3.初步理解故事情節(jié),理解故事中語(yǔ)言的重復(fù)性特點(diǎn)。
4.學(xué)習(xí)有序、認(rèn)真的觀測(cè)圖片,理解圖片,并用較清晰的語(yǔ)言描述圖片內(nèi)容。
預(yù)備:1.天線寶寶的動(dòng)畫片片段,天線寶寶大玩偶4個(gè)。用彩色卡紙剪制的小天線寶寶紙偶人手一個(gè)。
2.天線寶寶樂園的情境,有藍(lán)天、白云、草地、山坡、花朵等,其中山坡有4個(gè),分別貼有丁丁、迪西、拉拉、小波的頭像。
過程:
一、到天線寶寶樂園去1.今日天線寶寶請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兊臉穲@玩,我們出發(fā)吧!
2.幼兒聽音樂到天線寶寶樂園并入座。
二、問候天線寶寶1.認(rèn)識(shí)天線寶寶。
老師播放動(dòng)畫片,在天線寶寶出場(chǎng)時(shí)令畫面定格并提問:有幾個(gè)天線寶寶?它們叫什么名字?是什么顏色的?(丁丁、迪西、拉拉、小波;紫色、綠色、黃色、紅色。)2.學(xué)說禮貌用語(yǔ)。
老師完整播放動(dòng)畫片并提問:天線寶寶見面時(shí)說什么?離開時(shí)說什么?我們?cè)趺春吞炀€寶寶打招呼?(你好、再見。)三、和天線寶寶交伙伴1.認(rèn)寶寶。
老師操作天線寶寶大玩偶從山坡后逐一跳出,幼兒依據(jù)天線寶寶的顏色及天線說出它們的名字,并一一問好。
2.捉迷藏。
老師請(qǐng)幼兒自由去找布置在天線寶寶樂園中的小天線寶寶紙偶,找到后說你好抱抱,并貼在胸前。
3.抱一抱。
老師放VCD片段,師幼共舞。老師邊跳邊與每個(gè)幼兒擁抱,同時(shí)鼓舞幼兒相互擁抱。
四、送天線寶寶回家1.幼兒依據(jù)天線寶寶的特征,把
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