2023年中考化學(xué)一輪重難點(diǎn)復(fù)習(xí)-數(shù)字圖像實(shí)驗(yàn)題_第1頁(yè)
2023年中考化學(xué)一輪重難點(diǎn)復(fù)習(xí)-數(shù)字圖像實(shí)驗(yàn)題_第2頁(yè)
2023年中考化學(xué)一輪重難點(diǎn)復(fù)習(xí)-數(shù)字圖像實(shí)驗(yàn)題_第3頁(yè)
2023年中考化學(xué)一輪重難點(diǎn)復(fù)習(xí)-數(shù)字圖像實(shí)驗(yàn)題_第4頁(yè)
2023年中考化學(xué)一輪重難點(diǎn)復(fù)習(xí)-數(shù)字圖像實(shí)驗(yàn)題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

化學(xué)重難點(diǎn)訓(xùn)練

4數(shù)字化實(shí)驗(yàn)

學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):

一、單選題

1.利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)可以更準(zhǔn)確地比較不同顆粒大小的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率,如

圖1所示,傾斜錐形瓶使試管內(nèi)稀鹽酸流入瓶中與固體發(fā)生反應(yīng),瓶?jī)?nèi)氣壓的變化如圖

2所示,下列有關(guān)說(shuō)法不氐硬的是

A.曲線②表示的是塊狀碳酸鈣與稀鹽酸的反應(yīng)

B.a點(diǎn)表示某種顆粒大小的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)已停止

C.等質(zhì)量不同顆粒大小的碳酸鈣參加反應(yīng),粉末狀碳酸鈣產(chǎn)生的C02質(zhì)量更多

D.對(duì)比曲線①②中c、d兩點(diǎn)可知,產(chǎn)生相同質(zhì)量的CO?,粉末狀碳酸鈣用時(shí)更少

2.小組同學(xué)用壓強(qiáng)傳感器研究蒸儲(chǔ)水或NaOH溶液吸收C02的效果。注射器內(nèi)各裝有

等體積的液體,同時(shí)等速度注入各自錐形瓶中,一段時(shí)間后,同時(shí)振蕩錐形瓶。下列說(shuō)

法不正確的是

A.曲線1表示注入蒸儲(chǔ)水后裝置內(nèi)的壓強(qiáng)變化

B.0?口段壓強(qiáng)變化的主要原因是注入液體后氣體被壓縮

C.?t2段壓強(qiáng)變化的主要原因是振蕩錐形瓶,使反應(yīng)進(jìn)行更充分

D.對(duì)比曲線1和曲線2,可說(shuō)明NaOH溶液吸收CO2的效果比蒸儲(chǔ)水吸收CO2的效果

3.通過(guò)數(shù)字傳感器進(jìn)行空氣中氧氣含量的測(cè)定,密閉容器內(nèi)的氧氣含量和壓強(qiáng)變化曲

線如下圖所示,其中橫坐標(biāo)表示反應(yīng)時(shí)間(單位為秒),下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A.數(shù)字傳感器能為科學(xué)探究提供更為直觀的證據(jù)

B.900秒后壓強(qiáng)恢復(fù)是因?yàn)榇藭r(shí)己經(jīng)打開(kāi)了止水夾

C.100-300秒時(shí)瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)升高是因?yàn)榧t磷燃燒時(shí)放熱,氣體受熱膨脹

D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明紅磷能將集氣瓶中的氧氣全部耗盡

二、實(shí)驗(yàn)題

4.為認(rèn)識(shí)酸和堿的性質(zhì),某化學(xué)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。借助傳感器對(duì)稀NaOH溶

液與稀鹽酸的中和反應(yīng)進(jìn)行研究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖,三頸燒瓶中盛放溶液X,用恒壓漏斗

勻速滴加另一種溶液。

甲同學(xué)用pH傳感器測(cè)得三頸燒瓶?jī)?nèi)溶液pH的變化如題圖,判斷溶液X是,實(shí)

驗(yàn)進(jìn)行到60s時(shí)溶液中的溶質(zhì)為(填化學(xué)式)。

5.某化學(xué)小組利用圖甲所示裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量,同時(shí)用壓強(qiáng)傳感器測(cè)得集氣

瓶中壓強(qiáng)的變化如圖乙所示。

(1)寫(xiě)出圖甲中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式。

(2)圖乙中BC段壓強(qiáng)升高的原因是什么?

(3)實(shí)驗(yàn)前集氣瓶中水面上方空氣的體積為Vi,燒杯中水的體積為V2,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后燒杯

中剩余水的體積為V3,實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣里氧氣的含量是多少?(用V|、V2、V3表示)

6.為了比較氧化銅和二氧化鋅對(duì)過(guò)氧化氫分解的催化效果,安妮同學(xué)用如圖1所示的

裝置進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),在試管中分別加入等質(zhì)量的氧化銅和二氧化鐳,分別將注射器內(nèi)

盛有的3mL5%的雙氧水(過(guò)氧化氫溶液)注入試管中,利用注射器收集氧氣,收集到

氧氣的體積和時(shí)間的關(guān)系如圖2所示。

1|||||||||

1020

氧氣體積

雙氧水活塞

圖1圖2

(1)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式。

(2)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)注入雙氧水的方法是(填下面選項(xiàng)的序號(hào))。

A.快速推注射器活塞B.緩慢推注射器活塞

(3)實(shí)驗(yàn)中造成U形管內(nèi)紅墨水液面左低右高的原因是。

(4)分析圖像,根據(jù)(寫(xiě)比較的量),能得到二氧化鎬催化效果比氧化銅好,

還能得出的結(jié)論是o

(5)由氧化銅催化的反應(yīng),tof時(shí)間段反應(yīng)速率逐漸變(填"快”或"慢”),原

因是。

7.實(shí)驗(yàn)小組的小渝同學(xué)將足量白磷放在集氣瓶中,白磷能發(fā)生緩慢氧化從而消耗氧氣,

并用壓強(qiáng)傳感器測(cè)定瓶中壓強(qiáng)的變化,根據(jù)壓強(qiáng)的變化來(lái)計(jì)算空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)

裝置及數(shù)據(jù)采集如圖所示(相同條件下,氣體的壓強(qiáng)與氣體所占的體積成正比。)

(1)寫(xiě)出白磷燃燒的文字表達(dá)式o

(2)在開(kāi)始200s內(nèi)壓強(qiáng)增大,增大的原因是?

(3)根據(jù)圖的數(shù)據(jù),計(jì)算得到空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為%(結(jié)果精確到01%)。

參考答案:

1.c

【詳解】A、粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸的接觸面積大,故反應(yīng)速率快,反應(yīng)需要時(shí)間短,曲線

①表示的是粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸的反應(yīng),曲線②表示的是塊狀碳酸鈣與稀鹽酸的反應(yīng),故

A說(shuō)法正確;

B、曲線①表示的是粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸的反應(yīng),a點(diǎn)之后曲線①的氣壓不再變化,說(shuō)明

此時(shí)粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)停止,故B說(shuō)法正確;

C、由質(zhì)量守恒定律可知,生成的二氧化碳全部來(lái)自于碳酸鈣,所以等質(zhì)量不同狀態(tài)的碳酸

鈣參加反應(yīng),粉末狀碳酸鈣產(chǎn)生C02速度較快,但產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量相等,故C說(shuō)法錯(cuò)

誤;

D、曲線①表示的是粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸的反應(yīng),曲線②表示的是塊狀碳酸鈣與稀鹽酸的

反應(yīng),對(duì)比曲線①②中c、d兩點(diǎn)可知,相同的氣壓時(shí),c所需的時(shí)間短,即產(chǎn)生相同質(zhì)量

的二氧化碳,粉末狀碳酸鈣用時(shí)更少,故D說(shuō)法正確;

故選C。

2.C

【詳解】A、1體積的水只能溶解1體積的二氧化碳,而氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳

酸鈉和水,t3時(shí),曲線1的壓強(qiáng)幾乎沒(méi)變,曲線2變化很大,則說(shuō)明曲線1表示注入蒸儲(chǔ)水

后裝置內(nèi)的壓強(qiáng)變化,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;

B、0?口段兩個(gè)曲線的壓強(qiáng)均增大,是因?yàn)槎虝r(shí)間內(nèi)注入液體后氣體被壓縮,該選項(xiàng)說(shuō)法正

確;

C、由圖可知,t2?t3段壓強(qiáng)變化更快,則說(shuō)明該階段振蕩錐形瓶,使反應(yīng)進(jìn)行更充分,該

選項(xiàng)說(shuō)法不正確;

D、對(duì)比曲線1和曲線2,可知?dú)溲趸c吸收的二氧化碳更多,效果更好,該選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選C。

3.D

【詳解】A.由數(shù)字化傳感器得到的密閉容器內(nèi)的氧氣含量和壓強(qiáng)變化曲線圖,可以清晰直觀

的看到氧氣含量的變化,數(shù)字傳感器能為科學(xué)探究提供更為直觀的證據(jù),故A正確;

B.900秒后壓強(qiáng)恢復(fù)是因?yàn)榇藭r(shí)已經(jīng)打開(kāi)了止水夾,燒杯中的水倒吸入瓶?jī)?nèi),倒吸水的體積

填補(bǔ)了消耗氧氣的體積,瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)恢復(fù)為起始值,故B正確;

C.100-300秒時(shí)瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)升高是因?yàn)榧t磷燃燒時(shí)放出大量的熱,氣體受熱體積膨脹,導(dǎo)致瓶

內(nèi)壓強(qiáng)升高,故C正確;

D.由氧氣含量變化曲線可知,氧氣的濃度沒(méi)有變?yōu)榱悖f(shuō)明紅磷不能將集氣瓶中的氧氣全部

耗盡,故D錯(cuò)誤。

故選:D。

4.稀鹽酸NaCl、NaOH

【詳解】由圖像知,開(kāi)始反應(yīng)時(shí)溶液的pH<7,顯酸性,所以三頸燒瓶?jī)?nèi)溶液X是稀鹽酸,

故填:稀鹽酸。三頸燒瓶?jī)?nèi)溶液X是稀鹽酸,恒壓漏斗內(nèi)溶液是稀NaOH溶液,隨著NaOH

溶液的滴入,稀鹽酸與NaOH反應(yīng)生成氯化鈉和水,氯化鈉溶液顯中性,三頸燒瓶?jī)?nèi)溶液

的pH逐漸增大,二者恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液的pH=7,繼續(xù)滴入NaOH溶液,則溶液的pH>

7,顯堿性;實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到60s時(shí),溶液的pH>7,顯堿性,此時(shí)溶液中的溶質(zhì)為生成的NaCl

和滴加后未反應(yīng)的NaOH,故填:NaCl、NaOHo

【點(diǎn)睛】本題主要考查酸堿中和反應(yīng)的探究,難度不大,根據(jù)圖像的變化結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行

分析解答。

nc點(diǎn)燃nc

5.⑴P+O2P,O5

(2)紅磷燃燒放熱,氣體受熱膨脹,壓強(qiáng)變大

占燃

【詳解】(1)圖甲中,紅磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為P+O,P,O5。

(2)圖乙中,由于紅磷燃燒放熱,氣體受熱膨脹,則裝置中的壓強(qiáng)變大。

(3)該實(shí)驗(yàn)的原理為紅磷燃燒消耗氧氣,則裝置中的氣體減少,壓強(qiáng)減小,冷卻后打開(kāi)彈

簧夾,燒杯中的水會(huì)倒吸入集氣瓶中,且進(jìn)入水的體積為消耗的氧氣的體積,則該實(shí)驗(yàn)測(cè)得

空氣里氧氣的體積為與10°%。

*1

6.(1)過(guò)氧化氫T水+氧氣,過(guò)氧化氫—水+氧氣

二氧化銃氧化銅

⑵A

(3)過(guò)氧化氫分解放出熱量

(4)口時(shí),加入二氧化鎰的雙氧水比加入氧化銅的雙氧水產(chǎn)生的氧氣體積大催化劑不能

改變生成的生成物的質(zhì)量

(5)快過(guò)氧化氫分解放熱導(dǎo)致反應(yīng)速度加快

【詳解】(1)過(guò)氧化氫在二氧化鎰或氧化銅的作用下分解生成水和氧氣,文字表達(dá)式為

過(guò)氧化氫f水+氧氣,過(guò)氧化氫—水+氧氣。

二氧化鐳氧化制

(2)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)注入雙氧水的方法是快速推注射器活塞,以免產(chǎn)生氧氣后裝置內(nèi)氣壓變大,

導(dǎo)致剩余的雙氧水難以推入試管中,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差。故選A。

(3)U形管內(nèi)紅墨水液面左低右高,說(shuō)明大試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)變大,而大試管中氣體沒(méi)有增

加,則可能原因是溫度升高,則原因是過(guò)氧化氫分解放出熱量。

(4)可以根據(jù)相同時(shí)間內(nèi)比較產(chǎn)生氧氣的量比較催化效果。所以根據(jù)h時(shí),加入二氧化鋅

的雙氧水比加入氧化銅的雙氧水產(chǎn)生的氧氣體積大,能得到二氧化鎰催化效果比氧化銅好。

根據(jù)最終氧氣體積相同,可得出結(jié)論催化劑不能改變生成的生成物的質(zhì)量。

(5)to~h時(shí)間段曲線開(kāi)始平緩,后變的陡峭,所以反應(yīng)速率逐漸變快。溫度越高反應(yīng)速度

越快,過(guò)氧化氫分解放熱。所以原因是過(guò)氧化氫分解放熱導(dǎo)致反應(yīng)速度加快。

占燃

7.(1)白磷+氧

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論