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文檔簡介

教科版九年級上冊物理第四章探究電流練習(xí)題(無答案)8/8第四章探究電流一、選擇題1.物理學(xué)的宏偉大廈,凝聚了若干物理學(xué)家的成果和畢生心血,為了紀(jì)念他們對物理學(xué)的貢獻(xiàn),人們以他們的名字命名物理量的單位.電阻的單位是以哪位物理學(xué)家的名字命名的()A.

牛頓

B.

焦耳

C.

安培

D.

歐姆2.兩根電阻絲的電阻分別為15歐和30歐的電阻,將它們串聯(lián)接入同一電源兩端,則通過它們的電流之比為(

)A.

1:2

B.

2:1

C.

1:4

D.

1:13.在國際單位制中,電流的單位是()A.

安培

B.

伏特

C.

焦耳

D.

瓦特4.如圖所示電路中,電源電壓不變,開關(guān)S從閉合到斷開時,電壓表(

)

A.

示數(shù)為0

B.

有示數(shù),測量的是電源電壓

C.

有示數(shù),測量的是燈兩端的電壓

D.

示數(shù)變大,無法測量5.如圖電路中,已知電壓表讀數(shù)為4V,電源電壓為6V,則(

A.

L1燈兩端電壓為4V

B.

L2燈兩端電壓為4V

C.

L2燈兩端電壓為2V

D.

L1兩端電壓為6V6.如圖所示,電源電壓9V保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合時,燈泡L1、L2均正常發(fā)光,電壓表示數(shù)為3V,則燈泡L2兩端的電壓是(

)A.

3V

B.

6V

C.

4.5V

D.

9V7.如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān),當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右滑動的過程中,設(shè)燈泡工作時的電阻不變。下列說法正確的是(

A.

L1燈逐漸變亮

B.

L2燈逐漸變暗

C.

電流表的示數(shù)變小

D.

電流表示數(shù)不變8.如圖所示的電路中,有可能損壞電流表的是(

)A.B.C.D.9.標(biāo)有“0~50Ω”字樣的滑動變阻器R1與20歐固定電阻R2串連在一起,如圖所示。當(dāng)M、N端連入電路時,MN間電阻的變化范圍是(

A.

0~50歐

B.

20~50歐

C.

0~70歐

D.

20~70歐10.如圖所示,電壓表測L2兩端的電壓,其中正確的是()A.

B.

C.

D.

11.有兩個導(dǎo)體,電阻值均為10Ω,把它們串聯(lián)或并聯(lián)起來,其總電阻的大小分別是()A.

20Ω,5Ω

B.

20Ω,0.2Ω

C.

0.2Ω,20Ω

D.

5Ω,20Ω12.關(guān)于電流表和電壓表的使用,下列說法錯誤的是

(

)A.

如不能估計(jì)被測電壓、電流的大小,可取電表的任意兩個接線柱進(jìn)行試觸

B.

電壓表可直接測量電源電壓,而電流表不能直接接在電源兩極間C.

測量前都必須選擇合適的量程D.

都必須使電流從“+”接線柱流進(jìn)電表,從“-”接線柱流出二、填空題13.如圖電阻箱表示的電阻是________歐姆.

14.小明利用鉛筆芯和鱷魚夾制作了簡易調(diào)光燈,裝置如圖所示.電路中有一處明顯錯誤是________;改正后,閉合開關(guān),改變鱷魚夾M、N之間距離,發(fā)現(xiàn)燈泡亮度會發(fā)生變化,這一現(xiàn)象說明導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體________有關(guān).15.如圖,某同學(xué)用電流表測電流時,使用了“+”和“0.6”接線柱接入電路,電流表的指針偏轉(zhuǎn)超出刻度范圍,則他應(yīng)該選擇的量程為________

,如果電流表的指針反向偏轉(zhuǎn),這是因?yàn)開_______

16.小明按如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)開關(guān)閉合后,V1和V2的指針位置完全一樣,如圖乙所示,則燈L1兩端電壓為________.

17.如圖所示的電路中,通過燈L1的電流為0.1A,通過燈L2的電流為0.2A,通過燈L3的電流為0.3A,用I1、I2、I3分別表電流表A1、A2、A3的示數(shù),則I1=________,I2=________.

18.在“用電流表測電流”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)接成如圖(a)所示的電路.當(dāng)開關(guān)閉合后,兩燈都發(fā)光,兩個電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D(b)所示,則通過燈L2的電流為________A,通過燈L1的電流為________A.

19.將電壓表分別接在如圖所示的并聯(lián)電路中ab,cd,ef之間,測得電壓分別為U1,U2,U,則它們的關(guān)系是________,由此可得結(jié)論:在并聯(lián)電路中________.20.教室里的各盞照明燈之間是并聯(lián)的,當(dāng)教師里多開一盞照明燈時,干路上的電流大小將________(選填“變大”、“不變”或“變小”),干路兩端的總電阻大小將________(選填“變大”、“不變”或“變小”).21.如圖所示,電源電壓是6V且不變,S閉合后電壓表V1示數(shù)為2V,則燈L1和燈L2中電阻較大的是________

,通過燈L1和燈L2的電流是________

(選填“L1”、“L2”或“一樣”)大.22.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì),它的大小由材料、長度和________

決定的;兩只水果點(diǎn)亮了一只發(fā)光二極管(如圖),兩水果之間________

(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),現(xiàn)將二極管正負(fù)極接線對調(diào),二極管________

(選填“能”或“不能”)發(fā)光.三、實(shí)驗(yàn)探究題23.小麗同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的電路如圖1所示,她用電流表分別在A、B、C三處測得電流如表.請幫她完成如下幾項(xiàng)工作:測量處ABC電流(安)0.50.20.3(1)在連接電路時,開關(guān)必須________.(2)小麗把電流表接入A點(diǎn),當(dāng)閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖2所示,出現(xiàn)這故障的原因是________.(3)這個實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上存在的不足之處是________(4)比較上表數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論是________.24.“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示.

(1)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,L1、L2應(yīng)選擇________(選填“相同”或“不相同”)的小燈泡.(2)小明根據(jù)圖1連接好電路,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖2所示,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來他應(yīng)該________.(3)測出L1兩端的電壓后,小明斷開開關(guān),準(zhǔn)備拆下電壓表,改裝在B、C之間.小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩,只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到c點(diǎn)即可.小聰?shù)霓k法是否正確?請說明理由.

答:________;理由:________.(4)測量完成后,進(jìn)行小組交流討論,如表選錄了四個小組的數(shù)據(jù),你認(rèn)為哪組數(shù)據(jù)不合理,請說明理由.(4)測量完成后,進(jìn)行小組交流討論,如表選錄了四個小組的數(shù)據(jù),你認(rèn)為哪組數(shù)據(jù)不合理,請說明理由.

答:________;理由:________.實(shí)驗(yàn)小組L1兩端電壓/V

L2兩端電壓/V

串聯(lián)總電壓/V

1

2.12.44.5

2

2.51.50.8

3

1.11.72.8

4

1.41.22.6四、綜合題25.根據(jù)所學(xué)知識完成下面的填空:

(1)電流可用________來測量.其在電路圖中的符號是________.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的電流表,它有________個接線柱,其中________個負(fù)接線柱,________個正接線柱,接線時只能接一個正接線柱,一個負(fù)接線柱.

(2)如果接“﹣”和“0.6”這兩個接線柱,則量程為________A,每大格表示________A,每小格表示________A,即分度值為________A;

(3)如果接“﹣”和“3”這兩個接線柱,則量程為________A,每大格表示________A,每小格表示________A,即分度值為________A;

電流表的使用規(guī)則:

(4)使用前看清它的指針是否指零,如不指零,要先用螺絲刀旋轉(zhuǎn)表盤上調(diào)零螺絲,使指針歸零.

要估計(jì)被測電流的大小,被測電流不能超過電流表的________,如不能估計(jì)被測測電流的大小,要先用________量程進(jìn)行________.根據(jù)指針偏轉(zhuǎn)情況選擇合適的量程.

(5)電流表要________聯(lián)在電路中.

(6)電流要從電流表的________接線柱流入,________接線柱流出.如果接線柱接反,則指針會________,這樣極易________.

(7)電流表_______

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