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文檔簡介
第培訓(xùn)會(huì)主持詞結(jié)束語
培訓(xùn)會(huì)主持詞結(jié)束語1
感謝王教授的精彩講座,雖然炎炎夏日的余溫還未完全褪去,但王教授三個(gè)小時(shí)接地氣的講學(xué),猶如徐徐清風(fēng)迎面吹來,意蘊(yùn)深長,讓人久久回味。
王教授的講座運(yùn)用了大量的具體事例,通過互動(dòng)交流,結(jié)合教師做課題的問題,解讀了微型課題的操作特點(diǎn),使教師在常態(tài)教學(xué)中,通過“帶題授課”一點(diǎn)窮追,實(shí)現(xiàn)對學(xué)生能力的培養(yǎng),使老師們對微型課題在研究解決實(shí)際問題,提高教學(xué)質(zhì)量方面的重要性有一個(gè)初步的.感知,掌握了一些基本的操作方法,本次的講座開啟了一扇走向常態(tài)的科研之窗,希望老師們學(xué)以致用,帶著問題研究、帶著課題研究,將科研真正與教育教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,走進(jìn)常態(tài)的教育科研,享受教育的快樂、詩意、浪漫和美好。
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對王教授表示感謝,今天下午的培訓(xùn)活動(dòng)到此結(jié)束,老師們可以退場了,謝謝大家!
培訓(xùn)會(huì)主持詞結(jié)束語2
今天的孩子生長在一個(gè)物質(zhì)豐富的年代,教育界的有識(shí)之士感嘆:孩子一方面是物質(zhì)生活的“富翁”,另一方面又是精神生活的“乞丐”。許多教師和家長抱怨,現(xiàn)在的孩子要什么給什么,該滿足的都滿足了,可就是不好好學(xué)習(xí)。面對現(xiàn)狀,我們最為缺少的是另一種思考:現(xiàn)在的`孩子心里面在想什么?他們的心靈深處究竟需要什么?作家高爾基說過:“愛孩子,那是連母雞都會(huì)做的事,如何教育孩子,則是一件大事?!笨梢姡覀児庥袗酆⒆拥男倪€是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,關(guān)鍵是要懂得怎樣去愛,尤其是要講究“愛”的方法。
眾所周知,孩子們每天在學(xué)校接觸最多的人是班主任,班主任幾乎成了孩子形影不離的人,班主任的一言一行無時(shí)無刻不在影響的學(xué)生。一個(gè)班主任,要成為學(xué)生的“朋友”,而不是學(xué)生的“敵人”;一個(gè)班集體,要成為學(xué)生心中的“樂園”,而不是學(xué)生心中的“地獄”。要做到這一點(diǎn),重要的因素在于這個(gè)班主任是否具有人格魅力,這個(gè)班是否有向心力和凝聚力。
老師們,班主任是學(xué)校德育工作的主力軍,學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)的穩(wěn)步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)。班主任是班級(jí)的核心,是班級(jí)工作的、管理者、組織者,是學(xué)生健康成長的引路人。班主任工作是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),更是一種文化。其管理水平和自身素養(yǎng)對一個(gè)班集體有著決定性的作用,對學(xué)生的一生都會(huì)產(chǎn)生影響,班主任的工作水平直接決定著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。一個(gè)人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。
培訓(xùn)會(huì)主持詞結(jié)束語3
第一項(xiàng)升國旗,奏國歌。
第二項(xiàng)校長講話,各班班主任上臺(tái)抽取比賽順序。
第三項(xiàng)比賽正式開始
男:各位領(lǐng)導(dǎo),老師
女:同學(xué)們
合:大家上午好!
男:和煦的春風(fēng)吹拂著我們純真的臉龐,
女:春日的暖陽沐浴著我們躍動(dòng)的`心房。
男:今天,我們歡聚一堂,盡情舞動(dòng),共享視覺盛宴,讓充滿活力的啦啦操給我們青春足跡涂抹生動(dòng)與輝煌。
女:把歡樂用我們身體語言盡情演繹吧!相信這又會(huì)是一場精彩的表演。
男:在比賽開始前,請?jiān)试S我介紹本次大賽的比賽規(guī)則與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)①動(dòng)作完成,共3分。按要求完成動(dòng)作,動(dòng)作流暢1分,手持花球1分,跟音樂合拍1分,計(jì)3分。
②技術(shù)技巧,共3分。包括技術(shù)技巧1.5分、整體的一致性0.5分、合拍0.5分和團(tuán)隊(duì)默契度0.5分。
③表演及總印象,共4分。包括表現(xiàn)力、感染力2分,總印象(上下舞臺(tái)有序,自信有氣勢)1分,教師參與1分。
總計(jì)10分,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,取中間平均分,最后的成績作為比賽最后的結(jié)果
女:獎(jiǎng)勵(lì):集體評(píng)選:評(píng)選出第一,二,三各一名。
“團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”、“編排獎(jiǎng)”、“表演獎(jiǎng)”“活力獎(jiǎng)”、“人氣獎(jiǎng)”各一名。
祝各班參賽選手都能在比賽中有出色的發(fā)揮。
男:下面有請班出場。
女:掌聲有請班表演。
男:掌聲有情第三支隊(duì)伍他們就是班
女:歡迎下一支隊(duì)伍上臺(tái)展示他們來自班
男:接下來的隊(duì)伍來班掌聲歡迎
女:下面是班掌聲歡迎
男:壓軸的隊(duì)伍來自班掌聲有情
女:那么,所有的展示已經(jīng)結(jié)束,感謝他們給我們帶來了這么精彩的表演
男:下面進(jìn)入教師游戲環(huán)節(jié),請各位老師上場。
女:擊鼓傳花,音樂開始,啦花從第一位教師那傳,結(jié)束的時(shí)候啦花在哪個(gè)教師那,哪位老師表演節(jié)目。唱歌,講故事,跳舞等都可以。
男:表演的老師是......掌聲有請。
女:掌聲歡迎......教師表演。
下面是師生互動(dòng)游戲,迎面接力,1-2年級(jí)一組,3-4年級(jí)一組,5-6年級(jí)一組,,50米單趟跑,共需師生共8人,教師2名學(xué)生6名共8人,一面4人,完成迎面接力。用時(shí)短的班級(jí)為最后獲勝方。
最后一項(xiàng)校長頒獎(jiǎng),宣布結(jié)束。
培訓(xùn)會(huì)主持詞結(jié)束語4
老師們,分班已經(jīng)完成,祝愿大家在往后幾天的培訓(xùn)中與自己的伙伴們互相切磋,共同成長!下面由各位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為大家作常規(guī)工作要求講座,這些內(nèi)容將牽涉到今后大家的日常工作,請大家務(wù)必認(rèn)真聆聽!
首先,請牟冬梅副書記為大家介紹學(xué)校文化以及教師考核的相關(guān)紀(jì)律。掌聲歡迎!
下面請李炳森副校長作安全、后勤方面的常規(guī)要求。掌聲有請!下面有請龐科副校長為大家談?wù)勎倚5陌嘀魅蔚掠ぷ鳌g迎!下面請黃遷燕副校長就各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)、校本研修活動(dòng)作相關(guān)要求!掌聲歡迎!
各位老師們,所謂“辛勤播種的'人一定能含笑收獲”,愿在座的每一位新教師在我們河?xùn)|小學(xué)這個(gè)大家庭能夠不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),充實(shí)內(nèi)涵,祝大家在接下來的幾天學(xué)習(xí)快樂!
開幕活動(dòng)到此結(jié)束,請各位領(lǐng)導(dǎo)退場!
最后溫馨提示大家,明天上午培訓(xùn)活動(dòng)的重頭戲是新教師5分鐘演講,主題是中國夢,河?xùn)|夢。請闡明自己為什么報(bào)考河?xùn)|小學(xué),自己想如何實(shí)現(xiàn)夢想!
好,今天的培訓(xùn)到此結(jié)束,明天上午8:30,不見不散!
培訓(xùn)會(huì)主持詞結(jié)束語5
學(xué)生合:敬愛的爺爺、奶奶
老師合:尊敬的老前輩們
主持人甲:是您們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),把美好的`年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國。
主持人乙:您們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。
學(xué)生1:有一首
溫馨提示
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