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第1頁(yè)(共1頁(yè))2023-2024學(xué)年北京市海淀區(qū)首都師大二附中八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷一.選擇題(共30分,每題3分)第1-10題均有四個(gè)選項(xiàng),符合題意的選項(xiàng)只有一個(gè).1.(3分)下列各組中的兩個(gè)圖形屬于全等形的是()A. B. C. D.2.(3分)下列各組線段中,能組成三角形的是()A.2,6,8 B.4,6,7 C.5,6,12 D.2,3,63.(3分)如圖,在△ABC中,BC邊上的高為()A.線段AE B.線段BE C.線段BF D.線段CF4.(3分)已知圖中的兩個(gè)三角形全等,則∠1的度數(shù)是()A.70° B.66° C.60° D.54°5.(3分)如圖,點(diǎn)B在線段AD上,△ABC≌△EBD,AB=2cm,BD=5cm,則CE的長(zhǎng)度為()A.2cm B.2.5cm C.3cm D.5cm6.(3分)如圖,AB=AC,D,E分別是AB,AC上的點(diǎn),下列條件不能判斷△ABE≌△ACD的是()A.∠B=∠C B.BE=CD C.AD=AE D.BD=CE7.(3分)如圖,在3×3的正方形方格中,每個(gè)小正方形方格的邊長(zhǎng)都為1,則∠1和∠2的關(guān)系是()A.∠1=∠2 B.∠2=2∠1 C.∠2=90°+∠1 D.∠1+∠2=180°8.(3分)將一副三角板如圖放置,使點(diǎn)A落在DE上,三角板ABC的頂點(diǎn)C與三角板CDE的直角頂點(diǎn)C重合,若BC∥DE,AB與CE交于點(diǎn)F,則∠AFC的度數(shù)為()A.30° B.45° C.60° D.75°9.(3分)小麗與爸媽在公園里蕩秋千.如圖,小麗坐在秋千的起始位置A處,OA與地面垂直,兩腳在地面上用力一蹬,媽媽在距地面1m高的B處接住她后用力一推,爸爸在C處接住她.若媽媽與爸爸到OA的水平距離BD、CE分別為1.4m和1.8m,∠BOC=90°.爸爸在C處接住小麗時(shí),小麗距離地面的高度是()A.1m B.1.6m C.1.8m D.1.4m10.(3分)如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是BC邊上的高,BE是AC邊的中線,CF是∠ACB的角平分線,CF交AD于點(diǎn)G,交BE于點(diǎn)H,下面說(shuō)法正確的是()①△ABE的面積=△BCE的面積;②∠FAG=∠FCB;③AF=AG;④BH=CH.A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.①③二.填空題(共24分,每題3分)11.(3分)如圖,利用三角支架可以固定平板電腦的位置,這樣做的數(shù)學(xué)道理是.12.(3分)一個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于900°,則這個(gè)多邊形是邊形.13.(3分)如圖所示,在△ABC中,AE是角平分線,AD是高,∠BAC=80°,∠EAD=10°,則∠B的度數(shù)為.14.(3分)如圖,已知在四邊形ABCD中,∠BCD=90°,BD平分∠ABC,AB=12,CD=8,則△ABD的面積是.15.(3分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△OAB的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(﹣6,0),B(0,5),△OA'B'≌△AOB,若點(diǎn)A'在x軸上,則點(diǎn)B'的坐標(biāo)是.16.(3分)三個(gè)全等三角形按如圖所示擺放,則∠1+∠2+∠3的度數(shù)為°.17.(3分)如圖,點(diǎn)D在∠AOB的平分線OC上,P為OB上的一點(diǎn),∠DPO=40°,點(diǎn)Q是射線OA上的一點(diǎn),并且滿足DP=DQ,則∠DQO的度數(shù)為.18.(3分)如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D是BC的中點(diǎn),點(diǎn)E、F分別在邊AB、AC上,且∠EDF=90°.下列結(jié)論正確的是(填所有正確答案的序號(hào)).①△ADE≌△CDF;②AC=BE+CF;③EF=AD;④S1,S2分別表示△ABC和△EDF的面積,則.三.解答題(本題共46分,第19,20,21題,每題5分,第22題4分,第23題6分,第24,25,26題,每題7分)解答題應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,演算步驟或證明過(guò)程.19.(5分)如圖,已知AB=AD,BC=DC.求證:∠DAC=∠BAC.20.(5分)如圖,在△ABC中,∠ABC=60°.BE平分∠ABC.AD為BC邊上的高.若∠BEC=75°,求∠DAC的度數(shù).21.(5分)如圖,點(diǎn)B,E,F(xiàn),C在同一直線上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,求證:AF=DE.22.(4分)在如圖所示的3×3網(wǎng)格中,△ABC是格點(diǎn)三角形(即頂點(diǎn)恰好是網(wǎng)格線的交點(diǎn)),請(qǐng)畫(huà)出與△ABC有一條公共邊且全等(不含△ABC)的所有格點(diǎn)三角形.23.(6分)在證明等腰三角形的判定定理時(shí),甲、乙、丙三位同學(xué)各添加一條輔助線,方法如圖所示.(1)請(qǐng)你根據(jù)甲同學(xué)的做法,使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形(保留作圖痕跡);(2)請(qǐng)選擇一種合適的方法補(bǔ)全證明過(guò)程.等腰三角形的判定定理:如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊也相等(簡(jiǎn)寫(xiě)成“等角對(duì)等邊”)已知:如圖,在△ABC中,∠B=∠C.求證:AB=AC.甲的方法:證明:作∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D.乙的方法:證明:作AE⊥BC于點(diǎn)E.丙的方法:證明:取BC中點(diǎn)F,連接AF.24.(7分)如圖,BE、CF為△ABC的高,點(diǎn)P在CF的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)D在BE上,且CP=AB,BD=AC,試判斷AP與AD有什么關(guān)系?并說(shuō)明你的理由.25.(7分)已知:如圖所示,直線MA∥NB,∠MAB與∠NBA的平分線交于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)C作一條直線l與兩條直線MA、NB分別相交于點(diǎn)D、E.(1)如圖1所示,當(dāng)直線l與直線MA垂直時(shí),猜想線段AD、BE、AB之間的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)論,不用證明;(2)如圖2所示,當(dāng)直線l與直線MA不垂直且交點(diǎn)D、E都在AB的同側(cè)時(shí),(1)中的結(jié)論是否成立?如果成立,請(qǐng)證明;如果不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)當(dāng)直線l與直線MA不垂直且交點(diǎn)D、E在AB的異側(cè)時(shí),(1)中的結(jié)論是否仍然成立?如果成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;如果不成立,那么線段AD、BE、AB之間還存在某種數(shù)量關(guān)系嗎?如果存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出它們之間的數(shù)量關(guān)系.26.(7分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P,Q分別在線段OA,OB上,如果存在點(diǎn)M使得MP=MQ,∠MPQ=∠AOB(點(diǎn)M,P,Q逆時(shí)針排列),則稱(chēng)點(diǎn)M是線段PQ的“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”,如圖1,點(diǎn)M是線段PQ的“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”.(1)如圖2,已知點(diǎn)A(4,4),B(8,0),點(diǎn)P與點(diǎn)A重合.①當(dāng)點(diǎn)Q是線段OB中點(diǎn)時(shí),在M1(4,2),M2(6,2)中,其中是線段PQ的“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”的是;②已知點(diǎn)M(8,4)是線段PQ的“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”,則點(diǎn)Q的坐標(biāo)是.(2)如圖3,已知OA=OB=4,∠AOB=60°.①當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A重合,點(diǎn)Q在線段OB上運(yùn)動(dòng)時(shí)(點(diǎn)Q不與點(diǎn)O重合),若點(diǎn)M是線段PQ的“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”,判斷線段BM與OA的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;②當(dāng)點(diǎn)P,Q分別在線段OA,OB上運(yùn)動(dòng)時(shí),直接寫(xiě)出線段PQ的“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”M形成的區(qū)域的周長(zhǎng).
2023-2024學(xué)年北京市海淀區(qū)首都師大二附中八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一.選擇題(共30分,每題3分)第1-10題均有四個(gè)選項(xiàng),符合題意的選項(xiàng)只有一個(gè).1.(3分)下列各組中的兩個(gè)圖形屬于全等形的是()A. B. C. D.【分析】根據(jù)全等形的定義:能夠完全重合的兩個(gè)圖形是全等形對(duì)各圖形進(jìn)行判斷.【解答】解:A、兩個(gè)圖形不全等,故此選項(xiàng)不合題意;B、兩個(gè)圖形不全等,故此選項(xiàng)不合題意;C、兩個(gè)圖形全等,故此選項(xiàng)符合題意;D、兩個(gè)圖形不全等,故此選項(xiàng)不合題意.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了全等圖形的定義,是基礎(chǔ)題,比較簡(jiǎn)單,準(zhǔn)確識(shí)圖即可.2.(3分)下列各組線段中,能組成三角形的是()A.2,6,8 B.4,6,7 C.5,6,12 D.2,3,6【分析】在運(yùn)用三角形三邊關(guān)系判定三條線段能否構(gòu)成三角形時(shí),只要兩條較短的線段長(zhǎng)度之和大于第三條線段的長(zhǎng)度即可判定這三條線段能構(gòu)成一個(gè)三角形,由此即可判斷.【解答】解:A、2+6=8,長(zhǎng)是2、6、8的線段不能組成三角形,故A不符合題意;B、4+6>7,長(zhǎng)是4、6、7的線段能組成三角形,故B符合題意;C、5+6<12,長(zhǎng)是5、6、12的線段不能組成三角形,故C不符合題意;D、2+3<6,長(zhǎng)是2、3、6的線段不能組成三角形,故D不符合題意.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查三角形的三邊關(guān)系,關(guān)鍵是掌握三角形的三邊關(guān)系定理.3.(3分)如圖,在△ABC中,BC邊上的高為()A.線段AE B.線段BE C.線段BF D.線段CF【分析】利用三角形的高的定義可得答案.【解答】解:在△ABC中,BC邊上的高為AE,故選:A.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了三角形的高,關(guān)鍵是掌握從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向底邊作垂線,垂足與頂點(diǎn)之間的線段叫做三角形的高.4.(3分)已知圖中的兩個(gè)三角形全等,則∠1的度數(shù)是()A.70° B.66° C.60° D.54°【分析】根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等可知∠1是a、c邊的夾角,由圖形可知∠1的對(duì)應(yīng)角是66°,據(jù)此即可解答.【解答】解:∵∠1是a、c邊的夾角,a、c邊的夾角是66°,∴∠1的度數(shù)是66°.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是全等三角形的性質(zhì),掌握“全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等”是解本題的關(guān)鍵.5.(3分)如圖,點(diǎn)B在線段AD上,△ABC≌△EBD,AB=2cm,BD=5cm,則CE的長(zhǎng)度為()A.2cm B.2.5cm C.3cm D.5cm【分析】根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,再利用線段和差即可求解.【解答】解:∵△ABC≌△EBD,∴BE=AB=2cm,BC=BD=5cm,∴CE=BC﹣BE=5cm﹣2cm=3cm,故選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了全等三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵熟練掌握性質(zhì)的應(yīng)用.6.(3分)如圖,AB=AC,D,E分別是AB,AC上的點(diǎn),下列條件不能判斷△ABE≌△ACD的是()A.∠B=∠C B.BE=CD C.AD=AE D.BD=CE【分析】欲使△ABE≌△ACD,已知AB=AC,可根據(jù)全等三角形判定定理AAS、SAS、ASA添加條件,逐一證明即可.【解答】解:∵AB=AC,∠A為公共角,A、如添∠B=∠C,利用ASA即可證明△ABE≌△ACD;B、如添BE=CD,因?yàn)镾SA,不能證明△ABE≌△ACD,所以此選項(xiàng)不能作為添加的條件;C、如添加AD=AE,利用SAS即可證明△ABE≌△ACD;D、如添BD=CE,可證明AD=AE,利用SAS即可證明△ABE≌△ACD;故選:B.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)全等三角形判定定理的理解和掌握,此類(lèi)添加條件題,要求學(xué)生應(yīng)熟練掌握全等三角形的判定定理:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.7.(3分)如圖,在3×3的正方形方格中,每個(gè)小正方形方格的邊長(zhǎng)都為1,則∠1和∠2的關(guān)系是()A.∠1=∠2 B.∠2=2∠1 C.∠2=90°+∠1 D.∠1+∠2=180°【分析】根據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì)定理即可得到結(jié)論.【解答】解:如圖,在△ABC與△EDF中,,∴△ABC≌△EDF(SAS),∴∠1=∠ABC.∵∠ABC+∠2=180°,∴∠1+∠2=180°.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.8.(3分)將一副三角板如圖放置,使點(diǎn)A落在DE上,三角板ABC的頂點(diǎn)C與三角板CDE的直角頂點(diǎn)C重合,若BC∥DE,AB與CE交于點(diǎn)F,則∠AFC的度數(shù)為()A.30° B.45° C.60° D.75°【分析】根據(jù)題意和三角板的特點(diǎn),可以得到∠E和∠ABC的度數(shù),再根據(jù)平行線的性質(zhì),可以得到∠BCE的度數(shù),最后根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得到∠AFC的度數(shù).【解答】解:∵BC∥DE,∠E=30°,∴∠BCE=∠E=30°,∵∠B=45°,∠AFC=∠B+∠BCE,∴∠AFC=∠B+∠BCE=45°+30°=75°,故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查平行線的性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.9.(3分)小麗與爸媽在公園里蕩秋千.如圖,小麗坐在秋千的起始位置A處,OA與地面垂直,兩腳在地面上用力一蹬,媽媽在距地面1m高的B處接住她后用力一推,爸爸在C處接住她.若媽媽與爸爸到OA的水平距離BD、CE分別為1.4m和1.8m,∠BOC=90°.爸爸在C處接住小麗時(shí),小麗距離地面的高度是()A.1m B.1.6m C.1.8m D.1.4m【分析】由直角三角形的性質(zhì)得出∠COE=∠OBD,根據(jù)AAS可證明△COE≌△OBD,由全等三角形的性質(zhì)得出CE=OD,OE=BD,求出DE的長(zhǎng)則可得出答案.【解答】解:由題意可知∠CEO=∠BDO=90°,OB=OC,∵∠BOC=90°,∴∠COE+∠BOD=∠BOD+∠OBD=90°.∴∠COE=∠OBD,在△COE和△OBD中,,∴△COE≌△OBD(AAS),∴CE=OD,OE=BD,∵BD、CE分別為1.4m和1.8m,∴DE=OD﹣OE=CE﹣BD=1.8﹣1.4=0.4(m),∵AD=1m,∴AE=AD+DE=1.4(m),答:爸爸是在距離地面1.4m的地方接住小麗的.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了全等三角形的應(yīng)用,直角三角形的性質(zhì),證明△COE≌△OBD是解題的關(guān)鍵.10.(3分)如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是BC邊上的高,BE是AC邊的中線,CF是∠ACB的角平分線,CF交AD于點(diǎn)G,交BE于點(diǎn)H,下面說(shuō)法正確的是()①△ABE的面積=△BCE的面積;②∠FAG=∠FCB;③AF=AG;④BH=CH.A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.①③【分析】根據(jù)三角形的面積公式進(jìn)行判斷①,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出∠FAG=∠ACB,再判斷②即可,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出∠AFG=∠AGF,再根據(jù)等腰三角形的判定判斷③即可,根據(jù)等腰三角形的判定判斷④即可.【解答】解:∵BE是AC邊的中線,∴AE=CE,∵△ABE的面積=,△BCE的面積=AB,∴△ABE的面積=△BCE的面積,故①正確;∵AD是BC邊上的高,∴∠ADC=90°,∵∠BAC=90°,∴∠DAC+∠ACB=90°,∠FAG+∠DAC=90°,∴∠FAG=∠ACB,∵CF是∠ACB的角平分線,∴∠ACF=∠FCB,∠ACB=2∠FCB,∴∠FAG=2∠FCB,故②錯(cuò)誤;∵在△ACF和△DGC中,∠BAC=∠ADC=90°,∠ACF=∠FCB,∴∠AFG=180°﹣∠BAC﹣∠ACF,∠AGF=∠DGC=180°﹣∠ADC﹣∠FCB,∴∠AFG=∠AGF,∴AF=AG,故③正確;根據(jù)已知不能推出∠HBC=∠HCB,即不能推出HB=HC,故④錯(cuò)誤;即正確的為①③,故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了角平分線的定義,三角形的面積,三角形的中線,三角形的高,三角形內(nèi)角和定理等知識(shí)點(diǎn),能綜合運(yùn)用定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵.二.填空題(共24分,每題3分)11.(3分)如圖,利用三角支架可以固定平板電腦的位置,這樣做的數(shù)學(xué)道理是三角形具有穩(wěn)定性.【分析】利用三角形的穩(wěn)定性直接回答即可.【解答】解:利用三角支架可以固定平板電腦的位置,這樣做的數(shù)學(xué)道理是三角形具有穩(wěn)定性,故答案為:三角形具有穩(wěn)定性.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了三角形的穩(wěn)定性,解題的關(guān)鍵是從圖形中抽象出三角形模型,難度不大.12.(3分)一個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于900°,則這個(gè)多邊形是七邊形.【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和,可得答案.【解答】解:設(shè)多邊形為n邊形,由題意,得(n﹣2)?180°=900,解得n=7,故答案為:七.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了多邊形的內(nèi)角與外角,利用多邊形的內(nèi)角和公式是解題關(guān)鍵.13.(3分)如圖所示,在△ABC中,AE是角平分線,AD是高,∠BAC=80°,∠EAD=10°,則∠B的度數(shù)為40°.【分析】由AE平分∠BAC,利用角平分線的定義可求出∠BAE的度數(shù),結(jié)合∠BAD=∠BAE+∠EAD可求出∠BAD的度數(shù),再在△ABD內(nèi)利用三角形內(nèi)角和定理,即可求出∠B的度數(shù).【解答】解:∵AE平分∠BAC,∴∠BAE=∠BAC=×80°=40°,∴∠BAD=∠BAE+∠EAD=40°+10°=50°.∵AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∴∠B=180°﹣∠ADB﹣∠BAD=180°﹣90°﹣50°=40°.故答案為:40°.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了三角形內(nèi)角和定理以及角平分線的定義,利用角平分線的定義及∠BAD=∠BAE+∠EAD,找出∠BAD的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.14.(3分)如圖,已知在四邊形ABCD中,∠BCD=90°,BD平分∠ABC,AB=12,CD=8,則△ABD的面積是48.【分析】過(guò)點(diǎn)D作DE⊥BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,利用角平分線的性質(zhì)可得出DE=DC=8,再利用三角形的面積公式可求解.【解答】解:過(guò)點(diǎn)D作DE⊥BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,如圖所示.∵BD平分∠ABC,∠BCD=90°,∴DE=DC=8,∴,故答案為:48.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了角平分線的性質(zhì)以及三角形的面積,利用角平分線的性質(zhì),找出DE=8是解題的關(guān)鍵.15.(3分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△OAB的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(﹣6,0),B(0,5),△OA'B'≌△AOB,若點(diǎn)A'在x軸上,則點(diǎn)B'的坐標(biāo)是(6,﹣5).【分析】根據(jù)點(diǎn)A、B的坐標(biāo)求出OA=6,OB=5,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出OA′=OA=6,OB′=OB=5,再求出點(diǎn)B′的坐標(biāo)即可.【解答】解:∵A(﹣6,0),B(0,5),∴OA=6,OB=5,∠AOB=90°,∵△OA'B'≌△AOB,∴OA′=OA=6,A′B′=OB=5,∠B′A′O=90°,∵點(diǎn)B′在第四象限,∴點(diǎn)B′的坐標(biāo)是(6,﹣5),故答案為:(6,﹣5).【點(diǎn)評(píng)】本題考查了坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì),能熟記全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等是解此題的關(guān)鍵.16.(3分)三個(gè)全等三角形按如圖所示擺放,則∠1+∠2+∠3的度數(shù)為180°.【分析】直接利用平角的定義結(jié)合三角形內(nèi)角和定理以及全等三角形的性質(zhì)得出∠1+∠GAH+∠2+∠EBF+∠3+∠MCN=360°,∠MCN+∠EBF+∠GAH=180°,進(jìn)而得出答案.【解答】解:如圖所示:由三角形外角和可得:∠1+∠GAH+∠2+∠EBF+∠3+∠MCN=360°,∵三個(gè)全等三角形,∴∠MCN+∠EBF+∠GAH=180°,∴∠1+∠2+∠3=360°﹣180°=180°,∴∠1+∠2+∠3的度數(shù)是180°.故答案為:180.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了全等三角形的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理,正確掌握全等三角形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.17.(3分)如圖,點(diǎn)D在∠AOB的平分線OC上,P為OB上的一點(diǎn),∠DPO=40°,點(diǎn)Q是射線OA上的一點(diǎn),并且滿足DP=DQ,則∠DQO的度數(shù)為40°或140°.【分析】由“HL”可證Rt△DPN≌Rt△DQH,由全等三角形的性質(zhì)可求解.【解答】解;如圖,過(guò)點(diǎn)D作DH⊥OA于H,DN⊥OB于N,∵OD平分∠AOB,DH⊥OA,DN⊥OB,∴DH=DN,當(dāng)點(diǎn)Q在點(diǎn)H的右側(cè)時(shí),在Rt△DPN和Rt△DQH中,,∴Rt△DPN≌Rt△DQH(HL),∴∠DPO=∠DQO=40°,當(dāng)點(diǎn)Q'在點(diǎn)H左側(cè)時(shí),同理可求∠DQ'H=40°,∴∠DQ'O=140°,綜上所述:∠DQO的度數(shù)為40°或140°,故答案為:40°或140°.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),角平分線的性質(zhì),添加恰當(dāng)輔助線構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵.18.(3分)如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D是BC的中點(diǎn),點(diǎn)E、F分別在邊AB、AC上,且∠EDF=90°.下列結(jié)論正確的是①②④(填所有正確答案的序號(hào)).①△ADE≌△CDF;②AC=BE+CF;③EF=AD;④S1,S2分別表示△ABC和△EDF的面積,則.【分析】由等腰直角三角形的性質(zhì)可證△ADE≌△CDF(ASA),△BED≌△AFD(ASA),從而得出△DEF是等腰直角三角形,即可對(duì)結(jié)論進(jìn)行逐一判斷.【解答】解:∵AB=AC,∠BAC=90°,BD=CD,∴AD⊥BC,AD=BD=DC,∠B=∠C=45°,∠DAE=∠DAC=45°,∴∠ADC=∠EDF=90°,∴∠ADE=∠CDF,在△ADE和△CDF中,,∴△ADE≌△CDF(ASA),故①正確,∵∠BAC=90°,AB=AC,D是BC的中點(diǎn),∴∠BAD=∠C=45°,AD=BD,∠ADC=90°,∵∠ADC=∠BAC=90°,∴∠BDE=∠ADF,在△BED和△AFD中,,∴△BED≌△AFD(ASA),∴BE=AF,∴AC=AF+FC=BE+CF,故②正確;∵EF是變化的,而AD為定值,故③錯(cuò)誤;∵△BED≌△AFD,∴DE=DF,∴△DEF是等腰直角三角形,∴DE⊥AB時(shí),S2最小為×AB×AB=S1,當(dāng)點(diǎn)E與A或B重合時(shí),S2最大為S1,∴S1≤S2≤S1,故④正確;故答案為:①②④.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了等腰直角三角形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與中,三角形的外角的性質(zhì)等知識(shí),熟記全等三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三.解答題(本題共46分,第19,20,21題,每題5分,第22題4分,第23題6分,第24,25,26題,每題7分)解答題應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,演算步驟或證明過(guò)程.19.(5分)如圖,已知AB=AD,BC=DC.求證:∠DAC=∠BAC.【分析】在△ABC和△ADC中,由三組對(duì)邊分別相等可通過(guò)全等三角形的判定定理(SSS)證得△ABC≌△ADC,再由全等三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論【解答】解:∵在△ABC和△ADC中,,∴△ABC≌△ADC(SSS),∴∠DAC=∠BAC.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了全等三角形的判定及性質(zhì),解題的關(guān)鍵是證出△ABC≌△ADC.本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目時(shí),根據(jù)全等三角形的判定定理證出兩三角形全等是關(guān)鍵.20.(5分)如圖,在△ABC中,∠ABC=60°.BE平分∠ABC.AD為BC邊上的高.若∠BEC=75°,求∠DAC的度數(shù).【分析】要求∠DAC的度數(shù),只要求出∠C的度數(shù)即可.先根據(jù)角平分線的定義,可得∠EBC的度數(shù),在△BEC中利用三角形的內(nèi)角和可得∠C的度數(shù).因AD為BC上的高,所以∠ADC=90°,在△ADC中,再運(yùn)用三角形的內(nèi)角和可求∠DAC的度數(shù).【解答】解:∵BE平分∠ABC,∠ABC=60°,∴∠ABE=∠EBC=30°,∵∠BEC=75°,∴∠C=180°﹣∠EBC﹣∠BEC=180°﹣30°﹣75°=75°,∵AD為BC邊上的高,∴∠C+∠DAC=90°,∴∠DAC=90°﹣∠C=90°﹣75°=15°.【點(diǎn)評(píng)】本題考查三角形內(nèi)角和定理,靈活運(yùn)用垂直的定義和角平分線的定義,結(jié)合三角形的內(nèi)角和定理是解決本題的關(guān)鍵.21.(5分)如圖,點(diǎn)B,E,F(xiàn),C在同一直線上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,求證:AF=DE.【分析】利用AAS證明△ABF≌△DCE,根據(jù)“全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等”即可得解.【解答】證明:∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE,在△ABF和△DCE中,,∴△ABF≌△DCE(AAS),∴AF=DE.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),熟記全等三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.22.(4分)在如圖所示的3×3網(wǎng)格中,△ABC是格點(diǎn)三角形(即頂點(diǎn)恰好是網(wǎng)格線的交點(diǎn)),請(qǐng)畫(huà)出與△ABC有一條公共邊且全等(不含△ABC)的所有格點(diǎn)三角形.【分析】根據(jù)全等三角形的判定作圖即可.【解答】解:如圖,△DBC,△ECB,△FCB,△BAG即為所求.【點(diǎn)評(píng)】本題考查作圖﹣應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖、全等三角形的判定,熟練掌握全等三角形的判定是解答本題的關(guān)鍵.23.(6分)在證明等腰三角形的判定定理時(shí),甲、乙、丙三位同學(xué)各添加一條輔助線,方法如圖所示.(1)請(qǐng)你根據(jù)甲同學(xué)的做法,使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形(保留作圖痕跡);(2)請(qǐng)選擇一種合適的方法補(bǔ)全證明過(guò)程.等腰三角形的判定定理:如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊也相等(簡(jiǎn)寫(xiě)成“等角對(duì)等邊”)已知:如圖,在△ABC中,∠B=∠C.求證:AB=AC.甲的方法:證明:作∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D.乙的方法:證明:作AE⊥BC于點(diǎn)E.丙的方法:證明:取BC中點(diǎn)F,連接AF.【分析】證△ABD≌△ACD(AAS)或△ABE≌△ACE(AAS),即可得出結(jié)論.【解答】解:能用甲、乙同學(xué)添加輔助線的方法完成證明,甲的方法,證明如下:如圖,作∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D,則∠BAD=∠CAD,在△ABD和△ACD中,,∴△ABD≌△ACD(AAS),∴AB=AC;乙的方法,證明如下如圖,過(guò)A作AE⊥BC于點(diǎn)E,則∠AEB=∠AEC=90°,在△ABE和△ACE中,,∴△ABE≌△ACE(AAS),∴AB=AC.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),正確作出輔助線構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵.24.(7分)如圖,BE、CF為△ABC的高,點(diǎn)P在CF的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)D在BE上,且CP=AB,BD=AC,試判斷AP與AD有什么關(guān)系?并說(shuō)明你的理由.【分析】根據(jù)等角的余角相等可知∠DBA=∠ACP,根據(jù)SAS可證明△ACP≌△DBA即可得到結(jié)論.【解答】解:AP=AD,AP⊥AD,理由如下:∵BE,CF為△ABC的高,∴∠DBA+∠BAC=90°,∠BAC+∠ACP=90°,∴∠DBA=∠ACP,在△ACP和△DBA中,,∴△ACP≌△DBA(SAS),∴AP=AD,∠BAD=∠CPA,∵CF⊥AB,∴∠CPA+∠PAF=90°,∴∠BAD+∠PAF=90°,∴AP⊥AD.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了全等三角形的判定,判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.25.(7分)已知:如圖所示,直線MA∥NB,∠MAB與∠NBA的平分線交于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)C作一條直線l與兩條直線MA、NB分別相交于點(diǎn)D、E.(1)如圖1所示,當(dāng)直線l與直線MA垂直時(shí),猜想線段AD、BE、AB之間的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)論,不用證明;(2)如圖2所示,當(dāng)直線l與直線MA不垂直且交點(diǎn)D、E都在AB的同側(cè)時(shí),(1)中的結(jié)論是否成立?如果成立,請(qǐng)證明;如果不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)當(dāng)直線l與直線MA不垂直且交點(diǎn)D、E在AB的異側(cè)時(shí),(1)中的結(jié)論是否仍然成立?如果成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;如果不成立,那么線段AD、BE、AB之間還存在某種數(shù)量關(guān)系嗎?如果存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出它們之間的數(shù)量關(guān)系.【分析】(1)根據(jù)各線段之間的長(zhǎng)度,先猜想AD+BE=AB.(2)在AB上截取AG=AD,連接CG,利用三角形全等的判定定理可判斷出AD=AG.同理可證,BG=BE,即AD+BE=AB.(3)畫(huà)出直線l與直線MA不垂直且交點(diǎn)D、E在AB的異側(cè)時(shí)的圖形,分兩種情況討論:①當(dāng)點(diǎn)D在射線AM上、點(diǎn)E在射線BN的反向延長(zhǎng)線上時(shí);②點(diǎn)D在射線AM的反向延長(zhǎng)線上,點(diǎn)E在射線BN上時(shí);AD,BE,AB之間的關(guān)系.【解答】解:(1)AD+BE=AB.(2)成立.(方法一):在AB上截取AG=AD,連接CG.∵AC平分∠MAB,∴∠DAC=∠CAB,又∵AC=AC,AD=AG,∴△ADC≌△AGC(SAS),∴∠DCA=∠ACG,∵AM∥BN,∴∠DAC+∠CAB+∠GBC+∠CBE=180°,∵∠DAC=∠CAB,∠GBC=∠CBE,∴∠CAB+∠GBC=90°,∴∠ACB=90°即∠ACG+∠GCB=90°,∵∠DCA+∠ACG+∠GCB+∠BCE=180°,∴∠DCA+∠BCE=90°,∴∠GCB=∠ECB,∵∠ABC=∠CBE,BC=BC,∴△BGC≌△BEC.∴BG=BE,∴AD+BE=AG+BG,AD+BE=AB.(方法二):過(guò)點(diǎn)C作直線FG⊥AM,垂足為點(diǎn)F,交BN于點(diǎn)G.作CH⊥AB,垂足為點(diǎn)H.由(1)得AF+BG=AB,∵AM∥BN,∠AFG=90°,∴∠BGF=∠FGE=90°,∵∠DAC=∠CAB,∠ABC=∠CBE,∴CF=CH,CH=CG,∴CF=CG,∵∠FCD=∠ECG,∴△CFD≌△CGE.∴DF=EG,∴AD+BE=AF+BG=AB.(方法三):延長(zhǎng)BC交AM于F
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