教師師德自查報(bào)告

第第頁(yè)教師師德自查報(bào)告老師師德自查報(bào)告

??百年大計(jì)，教育為本。老師肩負(fù)著為國(guó)家培育后備人材的神圣職責(zé)，他們的教學(xué)水平，師德師風(fēng)，在日常的教同學(xué)活中時(shí)刻在遷移默化地影響著同學(xué)。但是在目前有些老師不著重自身修養(yǎng)，主要表現(xiàn)在以下方面：

??(一)課堂上任意接打手機(jī)。

??(二)對(duì)同學(xué)涌現(xiàn)的錯(cuò)誤不是耐煩地教育，而是體罰和變相體罰同學(xué)。

??(三)課余時(shí)間甚至下午沒(méi)課的時(shí)候有些老師公然，經(jīng)常夜以繼日，嚴(yán)峻地影響了第二天的教學(xué)。

??(四)工作日利用中午時(shí)間和晚上喝酒，帶著醉態(tài)站在講臺(tái)上洋相百出。

??(五)說(shuō)臟話，任意挖苦同學(xué)。

??(六)課堂上不仔細(xì)給同學(xué)授課。

??以上這些問(wèn)題的涌現(xiàn)，既損害了老師在同學(xué)，家長(zhǎng)，社會(huì)上的形象，使教育行風(fēng)日漸低下。為國(guó)家培育高水平，高素養(yǎng)，有道德，有修養(yǎng)，講誠(chéng)信，守公德的有用人材，是學(xué)校教育的主要任務(wù)。在改革開發(fā)的現(xiàn)代化建設(shè)中，加強(qiáng)老師的師德師風(fēng)建設(shè)，提高老師隊(duì)伍素養(yǎng)是特別重要的。師德師風(fēng)的好壞往往影響和決斷學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。作為老師不僅要較好書，更要育好人，各方面都要為人師表。老師具備了高尚的情操才能以德治教，以德育人，才能引導(dǎo)同學(xué)全面進(jìn)展。

??本人從事教育教學(xué)工作二十余年，自查自己在師德師風(fēng)方面的收獲和不足與同仁共勉。

??收獲

??(一)，愛(ài)崗敬業(yè)。只有喜愛(ài)祖國(guó)的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)努力奮斗，才能盡職盡責(zé)，教書育人。從教多年來(lái)我也是這樣做的，教育不只是給同學(xué)傳授知識(shí)，更重要的是要教會(huì)他們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

??(二)，為人師表。作為一名老師我深深地體會(huì)到自己的一言一行都會(huì)對(duì)同學(xué)產(chǎn)生很大的影響，因此我時(shí)刻著重自己的言行舉止，要求同學(xué)做到的，自己首先要做到。

??(三)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。多年來(lái)我仔細(xì)鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探究教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自己的教學(xué)水平。

??(四)，關(guān)愛(ài)同學(xué)。我同等地對(duì)待班級(jí)的每一名同學(xué)，當(dāng)同學(xué)有進(jìn)步時(shí)我予以表?yè)P(yáng)，當(dāng)同學(xué)涌現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)實(shí)時(shí)指出并對(duì)他進(jìn)行批判教育。對(duì)同學(xué)我總是努力做到動(dòng)之以情，曉之以理，尊敬同學(xué)的個(gè)體差異，不諷刺，挖苦，蔑視同學(xué)，不體罰和變相體罰同學(xué)。節(jié)假日常把家遠(yuǎn)的同學(xué)帶回家和他們一起過(guò)節(jié)，讓同學(xué)感受到了老師的關(guān)愛(ài)，家的暖和。

??(五)，尊敬家長(zhǎng)。老師要想教育好同學(xué)，只有和家長(zhǎng)共同攜起手來(lái)，才能了解每一位同學(xué)的特點(diǎn)，才能對(duì)同學(xué)因材施教。由于我常常和同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，共同教育同學(xué)，我所帶的班級(jí)同學(xué)穩(wěn)定，無(wú)違紀(jì)行為，幾乎無(wú)中途輟學(xué)同學(xué)。

??(六)，廉潔從教。我所擔(dān)負(fù)班主任的班級(jí)屬就業(yè)班，每當(dāng)就業(yè)前就有很多家長(zhǎng)來(lái)找我，并請(qǐng)我去吃飯，我總是找各種理由拒絕。由于我覺(jué)得作為老師對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)要一視同仁，教書育人就是我們的職責(zé)。

??經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到"愛(ài)崗，敬業(yè)，奉獻(xiàn)"的內(nèi)在含義，也認(rèn)識(shí)到自己工作中的不足。

??不足之處

??(一)理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表面現(xiàn)象，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上進(jìn)一步進(jìn)行深入討論。由于每年都上的是新課，對(duì)教材深挖的力度不夠。

??(二)教研力度不夠。多年來(lái)只是備課，上課，聽(tīng)課，批改作業(yè)，只著重課堂教學(xué)，偶而寫一些教研論文，教研力度不夠。

??(三)很少運(yùn)用多媒體教學(xué)，跟不上時(shí)代步伐，有現(xiàn)實(shí)條件的限制，也有個(gè)人因素。

??改正方法

??(一)仔細(xì)學(xué)習(xí)，積極參與教研活動(dòng)，把時(shí)間用在鉆研業(yè)務(wù)上，提高自己的教學(xué)水平。

??(二)改進(jìn)教學(xué)方法，虛心向同仁學(xué)習(xí)。

??(三)愛(ài)崗敬業(yè)，和同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作，要有奉獻(xiàn)精神。