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早教中心圣誕節(jié)策劃的活動方案早教中心圣誕節(jié)策劃的活動方案范文早教中心圣誕節(jié)策劃的活動方案1一、活動名稱:歡樂的圣誕節(jié)二、活動目標1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目圣誕節(jié)。2、體驗與老師、父母在一起歡慶節(jié)日的夸姣和歡樂。3、哺育幼兒能英勇的在集體面前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。4、訓(xùn)練幼兒的觀看力量及動手的敏捷性。三、活動豫備1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)’墻飾。2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片。3、即時貼剪成的“紅色圓形'、"黃色半月形'、“綠色小松樹形‘,幼兒至少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內(nèi)。四、活動過程(一)活動導(dǎo)入1、老師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今日,小丑姐姐(另一位老師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶’的嬉戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個嬉戲怎么玩。2、示范講解“尋寶'玩法:出示范例,請幼兒觀看“娃娃'臉上有什么?都是些什么樣子?什么顏色?老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要子細的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員'檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才干進入舞場去跳舞。3、家長也同幼兒一樣去“尋寶',標記分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。4、幼兒、家長一起進行“尋寶'嬉戲。(二)圣誕舞會圣誕歡樂(互動舞蹈)幼兒、家長查找到“寶’后逐一進入“舞場'。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕歡樂》舞。(三)智多星嬉戲1、老師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可奇妙了,里面有不少奇妙的嬉戲題卡,請小伴侶上來摸一摸。依據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格)來表演,做對了,老師扮演)會嘉獎你一個小獎品。2、“智多星’和幼兒進行摸題智力嬉戲。(四)欣賞童話劇圣誕節(jié)的來歷1、老師:小伴侶,我們又跳舞又做嬉戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?2、下面請欣賞由我們班小伴侶和家長一起共同表演的童話劇圣誕節(jié)的來歷。(旁白一老師):很久很久以前,在一個特殊寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場。乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?窮人:我很貧困,惟獨一片面包,但我愿意分一半給你。乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):感謝你,善良的孩子,夸姣、安全會永久伴有你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,細心照看它,它會永久祝愿你。(旁白)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長成為了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。(五)圣誕老人送禮物1、老師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每一個人許個愿。美妙的愿望,圣誕老人肯定會幫你實現(xiàn)的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡快的音樂和孩子們的歡樂,圣誕老人推著禮物消失在大家面前。3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的‘圣誕禮物。4、幼兒說號碼選禮物。(六)自助餐幼兒拿著心愛的禮物,歡樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的歡樂!早教中心圣誕節(jié)策劃的活動方案2一、活動目的.讓每一個幼兒及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。.讓幼兒在游戲活動中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和增強英語運用的意識。.通過活動開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,體驗參預(yù)活動的快樂。二、活動時間12月22日24日三、活動準備.在英語活動中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容,各班教師共同學(xué)習(xí)英語歌曲集體舞蹈《JINHLEBELLS》、《WEWISHYOUMERRYXMAS》、《SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN》o.讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動等。(可以發(fā)動家長一起采集有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容和圖片,張貼到教室里).12月15日幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)(操場、門廳、走廊等).各班布置教室環(huán)境,使其充滿圣誕氣氛。.提前教給幼兒一些簡單的英語祝福和自助餐食物英語名稱,句子Ilike,Iwant,thankyou。.請家長給自己的孩子準備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂圣誕帽子,供活動使用。.提前通知家長制作圣誕襪子半成品,老師采集各種裝飾品。(活動當天引導(dǎo)幼兒再對圣誕襪子進行裝飾).準備圣誕節(jié)當天的禮物和自助餐。.制作各種自助餐食物的英語餐牌。(各班老師)四、活動要求.當天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。.見人都必須說:MERRYCHRISTMASo五、狂歡、游園活動方案時間:12月25日上午9:托小班下午13:中大班.洗禮早晨幼兒陸續(xù)來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師打扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接幼兒的到來,與幼兒親切地擁抱、握手、說MerryChristmas,讓幼兒在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。.圣誕表演狂歡(1)老師組織幼兒到操場集合,分別站在指定圓圈上。(2)主持人致圣誕快樂詞。(3)圣誕集體舞表演《JINHLEBELLS》、《WEWISHYOUMERRYXMAS》、《SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN》。(4)狂歡,隨著狂歡的音樂全場舞動起來,音樂快結(jié)束時放禮花。.游園活動開展各種英語游戲和表演,英語游戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素,引導(dǎo)幼兒盡可能的.多說英語。早教中心圣誕節(jié)策劃的活動方案3活動目標:1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。2、通過游戲、表演節(jié)目等活動體驗節(jié)日的歡躍。活動過程:一、活動導(dǎo)入1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》。2、請幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。3、欣賞PPT《圣誕節(jié)的由來》,介紹圣誕節(jié)的由來。二、游戲:你我同樂1、雪花飛飛2、圣誕老人送禮物3、灌籃高手4、蹲蹲樂5、猴子賣桃三、表演節(jié)目1、圣誕節(jié)來了,我們準備了許多好看的節(jié)目,一起看看吧!2、幼兒表演童話節(jié)目。四、祝福送給好朋友1、圣誕節(jié)來了,你想和誰分享這個節(jié)日呢?2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說句好聽的話。3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。圣誕節(jié)知識儲備1、紅、綠、白,是圣誕節(jié)的色采;2、圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準備的;3、圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征;4、裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動;5、圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹上的;6、
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