福建省泉州市泉港二中2023-2024學年生物高一第一學期期末綜合測試模擬試題含解析

福建省泉州市泉港二中2023-2024學年生物高一第一學期期末綜合測試模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．研究分泌蛋白的合成與分泌的實驗技術(shù)是A．染色劑染色B．同位素標記C．熒光標記D．差速離心2．下列關(guān)于ATP的敘述中，正確的是A．ATP中存在3個高能磷酸鍵B．三磷酸腺苷可簡寫為A～P—PC．ATP是細胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)D．ATP和酶一樣具有催化作用3．細胞呼吸的實質(zhì)是A．合成有機物，貯存能量B．合成有機物，釋放能量C．分解有機物，釋放能量D．分解有機物，貯存能量4．如圖是a、b、c包含關(guān)系示意圖，下列不符合如圖關(guān)系的是（）A．a(chǎn)是細胞核、b是染色質(zhì)、c是DNAB．a(chǎn)是有細胞壁的生物、b是綠色植物、c是發(fā)菜C．a(chǎn)是化合物、b是有機物、c是核酸D．a(chǎn)是細胞、b是細胞器、c是核糖體5．下列不屬于細胞間信息傳遞的是A．細胞分泌的化學物質(zhì)與靶細胞膜上的受體結(jié)合B．精子與卵細胞的識別與結(jié)合C．高等植物細胞之間通過胞間連絲的相互連接D．大分子物質(zhì)出入核孔6．有關(guān)遺傳信息的敘述正確的是（）A．遺傳信息只貯存在DNA分子中B．HIV病毒的遺傳信息貯存在RNA分子中C．所有生物的DNA，都具有相同的脫氧核苷酸排列順序D．組成DNA的脫氧核苷酸只有4種，所以連成長鏈時，其排列順序是有限的7．在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，加入8%鹽酸的目的不包括A．改變細胞膜通透性，加速染色劑進入細胞B．使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離C．有利于DNA與染色劑結(jié)合D．水解DNA8．（10分）關(guān)于呼吸作用的敘述，不正確的是A．種子庫中儲藏的風干種子仍能進行呼吸作用B．呼吸作用和光合作用過程中產(chǎn)生的【H】不是同一種物質(zhì)C．有氧呼吸產(chǎn)生的丙酮酸可以通過線粒體雙層膜D．可根據(jù)能否產(chǎn)生CO2來判斷植物細胞呼吸作用的方式二、非選擇題9．（10分）下圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細胞有絲分裂圖像。請分析回答下列問題：制作臨時裝片的過程一般包括解離、_________、_________、制片等四步。觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時，應找到____________區(qū)的細胞進行觀察。在一個視野中大多數(shù)的細胞處于______________期，此時細胞中發(fā)生的主要變化是_________________________________________。圖中的B細胞處于分裂的___________期；C細胞處于分裂的___________期。該圖中的一些細胞可以轉(zhuǎn)變成伸長區(qū)、根冠的細胞，這種現(xiàn)象稱為細胞的________。把洋蔥根尖細胞放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)，最終會長成一株洋蔥植株，這個技術(shù)叫做_____________，其理論基礎是_________________。10．（14分）圖1表示某綠色植物X葉肉細胞中進行的兩個相關(guān)的生理過程，其中a、b、c表示物質(zhì)，甲和乙分別表示某種細胞器；圖2表示在適宜溫度、水分和一定的光照強度下，丙、丁兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系。請回答下列問題:圖1中產(chǎn)生a的過程進行的場所是______________，b的產(chǎn)生和分解為c的場所分別是____________________________。若將該植物X從CO2濃度為0．03%的環(huán)境中轉(zhuǎn)移到CO2濃度為1%的環(huán)境中，在其他條件不變的情況下，葉綠體中[H]的含量將______________。若對該植物突然停止光照，但充分供給CO2，則細胞內(nèi)C3的含量將會______________。物質(zhì)c若不進入乙，則可在缺氧條件下繼續(xù)在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行反應，請寫出總反應式：_____________________________________________。對綠葉中色素進行分離時，所用的試劑是______________。多次取等量丙、丁葉片，對其中的色素提取和分離，觀察到丙的葉片的濾紙條上以濾液細線為起點的第1、2條色素帶寬度與丁的葉片相當，而第3、4條色素帶寬度則明顯較小。則相對于丁葉片而言，丙吸收的______________色的光較少。若適當增強光照，圖2中的a點將______________。（填“左移”、“右移”或“不動”）11．（14分）下圖為葉綠體中光合作用過程示意圖，請回答下列問題圖中[1]的結(jié)構(gòu)名稱是________，上面分布有________________________，在活細胞中呈________色。圖中Ⅰ為光合作用的________________階段；Ⅱ為________________階段。圖中[2]在光下被分解為[]________________和[]________________，后者用于Ⅱ階段的反應。圖中由C5與[]________________結(jié)合形成[]________________，再經(jīng)過一系列復雜過程最終合成[]________________等有機物。12．下圖一為細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的單體。圖二和圖三為某兩種單體的結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答下列問題：圖一中A、B代表的元素分別是____________、____________。圖一中單體X指的是____________。物質(zhì)V是____________，它在動物體內(nèi)除了作為儲能物質(zhì)外，還有保溫等功能。圖二表示圖一中Ⅱ、Ⅲ的單體，其名稱是____________，如果它是構(gòu)成DNA的單體，則f代表的結(jié)構(gòu)名稱是____________。圖三分子通過____________反應形成大分子。因圖三分子的數(shù)目不同、排列順序千變?nèi)f化以及多肽鏈的____________千差萬別導致由圖三單體形成的生物大分子具有多樣性。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、C3、C4、B5、D6、B7、D8、D二、非選擇題9、(1)漂洗染色分生(2)分裂間期DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成(3)前中(4)分化(5)組織培養(yǎng)細胞的全能性10、葉綠體類囊體的薄膜上葉綠體基質(zhì)和細胞質(zhì)基質(zhì)下降上升C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能