




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024屆湖南省懷化市新晃侗族自治縣中考適應(yīng)性考試語文試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運(yùn)用1.下面各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是()A.中國(guó)的自主創(chuàng)新戰(zhàn)略有“兩個(gè)翅膀”:一個(gè)是技術(shù)創(chuàng)新,一個(gè)是設(shè)計(jì)創(chuàng)新,而現(xiàn)在,許多本土企業(yè)卻忽視了設(shè)計(jì)創(chuàng)新。B.足球就像古希臘的古典戲劇。古典戲劇當(dāng)中有統(tǒng)一的場(chǎng)景、統(tǒng)一的環(huán)境、統(tǒng)一的時(shí)間,就像足球一樣;而足球也像那些古典戲劇一樣,結(jié)果不可預(yù)測(cè),充滿了戲劇性。C.1913年,泰戈?duì)栆蛴⑽陌妗都村壤窐s獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)(Gitanjaei,即《牲之頌》,1911年出版),從此聞名世界文壇。D.十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十二次會(huì)議初次審議了“中華人民共和國(guó)刑事訴訟法修正案”,并將向全國(guó)人民公布并征集相關(guān)意見。2.下面情境下,語言表達(dá)最準(zhǔn)確、得體的一項(xiàng)是()(情境)2019年2月7日晚,川航飛迪拜的航班因尚未證實(shí)的原因返航。由于飛機(jī)并沒有選裝放油設(shè)備,只好在空中盤旋消耗燃油以減輕飛機(jī)的重量。最終,飛機(jī)在空中盤旋了六個(gè)小時(shí)30圈之后降落在成都的雙流機(jī)場(chǎng)。得知這一消息后,王小紅便在網(wǎng)絡(luò)上針對(duì)此事發(fā)表評(píng)論:A.原諒我不厚道地笑出了聲。傻人傻事我見得多了,還真沒見過這么傻的!B.乘客買了一張機(jī)票,可以足足觀賞到三十遍迪拜的美景,這錢花得真值!C.好在有驚無險(xiǎn),人機(jī)平安,但川航也該吸取教訓(xùn),起飛前考慮周全一些。D.看來運(yùn)動(dòng)果然是減肥的最好方法,不僅對(duì)人來說是這樣,對(duì)飛機(jī)也適用。3.下列有關(guān)名著的說法不正確的一項(xiàng)是()。A.我國(guó)長(zhǎng)篇小說《水滸傳》中,金槍手徐寧設(shè)計(jì)擺下“連環(huán)馬”大破宋公明,梁山好漢中的雙鞭呼延灼最后使用鉤鐮槍破了“連環(huán)馬”。B.孫悟空的稱呼很多,例如玉皇大帝授給他的官職是“弼馬溫”,唐僧收他為徒時(shí)為他取名“行者”,如來佛授給孫悟空的品職是“斗戰(zhàn)勝佛”。C.《朝花夕拾》是魯迅先生回憶自己青少年時(shí)期生活經(jīng)歷的一部散文集,其中《藤野先生》主要記敘了作者在日本仙臺(tái)學(xué)醫(yī)時(shí)的見聞感受。D.《格列佛游記》中,由于格列佛引起皇后及一些大臣不滿,小人國(guó)朝廷曾一度決定刺瞎他的雙眼,再慢慢減少他的飲食,直到將他餓死。4.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()A.2018年夏天,是英國(guó)10年來最炎熱的一個(gè)城市。B.對(duì)信譽(yù)品牌來說,通過建立品牌與個(gè)人之間的聯(lián)系是極其困難的。C.經(jīng)過近20多年的不懈研究和持續(xù)關(guān)注,他已經(jīng)成為該領(lǐng)域的權(quán)威專家。D.家里有小孩的人都知道,其實(shí)三五歲的兒童哪一個(gè)不是天才。5.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是()A.我國(guó)長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭實(shí)現(xiàn)了從一箭一星到一箭多星、從發(fā)射衛(wèi)星到發(fā)射載人飛船和月球探測(cè)器的跨越式發(fā)展,具備發(fā)射低、中、高不同地球軌道不同類型航天器的能力。B.“我國(guó)空間站建成后,負(fù)責(zé)運(yùn)送航天員的載人飛船將根據(jù)空間站任務(wù)需要,像航班一樣發(fā)射。”載人飛船系統(tǒng)總設(shè)計(jì)師說,“未來我國(guó)飛船將告別‘訂制’,開始小批量生產(chǎn)。”C.2018年12月27日,北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)新聞發(fā)言人宣布:北斗三號(hào)基本系統(tǒng)完成建設(shè),于當(dāng)天開始提供全球服務(wù)。這標(biāo)志著北斗系統(tǒng)正式邁入全球時(shí)代。D.通過立法對(duì)人工智能的發(fā)展加以規(guī)范,可以避免它被不當(dāng)利用,以至于背離讓技術(shù)造福人類社會(huì)的初衷;可以讓人工智能技術(shù)的提供商在研發(fā)技術(shù)、產(chǎn)品時(shí)心中更加有底。更重要的是,可以建立消費(fèi)者對(duì)人工智能的信任。6.“三秦中學(xué)”正在開展以“繼承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華經(jīng)典”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),你作為活動(dòng)成員之一,請(qǐng)你參加如下活動(dòng)。請(qǐng)將下面描寫“清明”的詩句,正確、工整、規(guī)范地抄寫在下面田字格里。清明時(shí)節(jié)雨紛紛總書記引用《詩經(jīng)》“周雖舊邦,其命維新”:《周易》“天行健,君子以自強(qiáng)不息”;商湯《盤銘》“荀目新,日日新,又日新”等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的改革創(chuàng)新理念,說明自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、勇于改革創(chuàng)新是中華民族的歷史文化傳統(tǒng)??梢娎^承國(guó)學(xué)對(duì)于中學(xué)生的必要性。初三某班學(xué)生曉明一直不喜歡學(xué)習(xí)古詩文,覺得古詩文很難學(xué),同時(shí)也感覺它用處不大。請(qǐng)你結(jié)合上述材料勸告他轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí),給他說幾句鼓勵(lì)的話。__________________________________________________學(xué)校將邀請(qǐng)康震老師來校擔(dān)任“經(jīng)典詩文詠流傳”大賽的評(píng)委,活動(dòng)時(shí)間為2019年4月26日上午9:00。請(qǐng)你以該校的名義擬寫一份邀請(qǐng)函。___________________________________________________7.古詩文名句填空。今夜偏知春氣暖,________。(劉方平《月夜》)親賢臣,遠(yuǎn)小人,_________。(諸葛亮《出師表》)了卻君王天下事,_________??蓱z白發(fā)生?。ā镀脐囎印殛愅x壯詞以寄之》)蘇軾在《江城子·密州出獵》中以魏尚自比,用“持節(jié)云中,_________”這一詩句表達(dá)了渴望得到朝廷重用立功邊陲的心情。古詩中不乏與我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的詩句。如李清照在《醉花陰》中用“佳節(jié)又重陽玉枕紗廚,半夜涼初透”寫出重陽思親的愁苦,晏殊在《破陣子》中用“_________,_________”描寫清明時(shí)節(jié)生機(jī)勃勃的景象。8.名著閱讀酒,在文學(xué)作品中頻頻出現(xiàn)。請(qǐng)結(jié)合《西游記》《水滸傳》《朝花夕拾》三部作品,回答下列問題。(1)酒,有助于人物形象的塑造。《西游記》中孫悟空樂亦飲酒,如悟空被封為_________(官名)時(shí),眾監(jiān)官紛紛為他設(shè)宴接風(fēng);怒亦飲酒,悟空得知官職低下,怒回花果山,豪飲間立竿張旗,自稱_____________;鬧亦飲酒,醉攪蟠桃宴,大鬧天宮,這體現(xiàn)了他________________的性格。(2)酒,亦可以推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。在“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”故事中,盡管提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西時(shí)未飲酒,你能說一說故事的起因與酒的關(guān)系嗎?(3)酒,還可以影響人物的命運(yùn)?!八指嬖V我現(xiàn)在愛喝酒?于是我們便喝酒。從此他每一進(jìn)城,必定來訪我,非常相熟了?!边@段文字中“他”是誰?他的命運(yùn)結(jié)局同樣有酒助推,請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述。二、閱讀9.閱讀下面這首古詩,完成下列小題。小重山·端午①舒頔(dí)碧艾香蒲處處忙。誰家兒共女,慶端陽?細(xì)纏五色臂絲長(zhǎng)②??浙皭潰郏l復(fù)吊沅湘?往事莫論量。千年忠義氣,日星光。離騷讀罷總堪傷。無人解,樹轉(zhuǎn)午陰涼。注釋:①《小重山·端午》是元曲作家、詩人、詞人舒頔的作品,作于明朝建立(1368年)之后的一個(gè)端午節(jié)。舒頔生平處于元明之際,《新元史》稱他"遭逢亂世","嘗避寇巖谷,被執(zhí),頔正色叱賊(指朱元璋等起義軍),賊感而釋之"。他忠于元朝,入明不仕。②五色臂絲:荊楚風(fēng)俗,端午節(jié)以紅、黃、藍(lán)、白、黑五彩絲系臂,相傳這五彩絲線代表著東、西、南、北、中五方神力,可以抵御邪祟災(zāi)瘟,人們稱之為"長(zhǎng)命線"。一說這五彩象征著五色龍,可以降服鬼怪。③惆悵:因失意或失望而傷感、懊惱?!冻o·九辯》:"廓落兮,羈旅而無友生;惆悵兮,而私自憐。"1.下列對(duì)這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這首詞描寫的是荊楚之地的端午風(fēng)俗。全詞從"碧艾香蒲"入筆,"處處忙"“兒共女”“慶端陽”,描摹出一幅合家團(tuán)圓共度佳節(jié)的溫馨,刻畫出了中華民族在節(jié)日之中共享天倫的樂趣。B.作者"空惆悵"是因無人解,"無人解",抒發(fā)了作者不為世俗理解的孤寂落寞情懷,也表達(dá)了對(duì)屈原忠義氣節(jié)的崇敬。C.上闋的最后兩句"空惆悵,誰復(fù)吊沅湘",將全詞開辟了一個(gè)新的境界,為下闋的悼念屈原奠定了基調(diào),為抒情作了鋪墊。D.此詞運(yùn)用了對(duì)比的手法。將眾人的繁忙喜慶和作者的獨(dú)自惆悵形成對(duì)比,世俗對(duì)屈原的不理解和作者讀《離騷》的深切感傷形成對(duì)比,把內(nèi)心的情感抒發(fā)得深沉、有力。2.該詞表達(dá)了詩人怎樣的情感?10.閱讀下面的文言文,完成下列小題。高帝求賢詔劉邦蓋聞王者莫高于周文①,伯者莫高于齊桓②,皆待賢人而成名。今天下賢者智能,豈特古之人乎?患在人主不交故也,士奚由進(jìn)?今吾以天之靈、賢士大夫定有天下,以為一家。欲其長(zhǎng)久,世世奉宗廟亡絕也。賢人已與我共平之矣,而不與吾共安利也,可乎?賢士大夫有肯從我游者,吾能尊顯之。布告天下,使明知朕意。御史大夫昌③下相國(guó),相國(guó)酂侯④下諸侯王,御史中執(zhí)法⑤下郡守。其有意稱明德者,必身勸,為之駕,遣詣相國(guó)府,署行義年⑥。有而弗言,覺免。年老癃病⑦,勿遣。①周文:周文王姬昌。在位重用有才能的人,為其子武王伐紂奠定了基礎(chǔ)。②齊桓:齊桓公小白,春秋五霸之首。③昌:周昌。劉邦破秦,后為御史大夫,剛直敢言。④酂侯:酂,地名,今河南南陽。蕭何封酂侯,輔佐劉邦建立漢朝。⑤御史中執(zhí)法:官名,御史中丞的初名,為御史大夫?qū)俟?,?zhí)掌對(duì)外郡的督察。⑥署行義年:記下他們的表現(xiàn)、儀容和年齡。義,同“儀”。⑦癃病:疲病。1.解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語。世世奉宗廟亡絕也。_______今吾以天之靈、賢士大夫定有天下。_________2.下面句子節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是()A.蓋聞/王者/莫高于周文。B.御史大夫昌/下/相國(guó)。C.遣詣/相國(guó)府。D.賢士大夫/有肯從我游者。3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。今天下賢者智能,豈特古之人乎?4.本文是劉邦稱帝十一年(前196年)二月發(fā)布的詔書,先寫古人用賢成就功業(yè),繼之寫_____________,最后寫欲安定天下而急需求賢的誠意與急迫心情?!冻鰩煴怼分兄T葛亮就國(guó)內(nèi)政治問題向劉禪提出的建議就有一條“__________”(用原文填空)而使先漢興隆,可見人才在治國(guó)理政中的地位非同一般。5.中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,“創(chuàng)新”居五大發(fā)展理念之首,而人才是創(chuàng)新的關(guān)鍵。請(qǐng)結(jié)合本文、聯(lián)系實(shí)際說說你對(duì)人才在國(guó)家發(fā)展中的認(rèn)識(shí)。11.閱讀下面材料,完成試題。嘉定竹刻始創(chuàng)于明代,是中國(guó)歷史上遞衍時(shí)間最長(zhǎng)、規(guī)模最大的雕刻藝術(shù)流派,最終成為迄今為止的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)之中國(guó)竹文化的終極碩果。2006年,嘉定竹刻入選國(guó)務(wù)院公布的“第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”。嘉定竹刻技藝傳承有序,器物種類全面。傳統(tǒng)技法包含深浮雕、透雕、圓雕、淺刻等,無不刀法嫻熟。作品題材從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,具體到抽象,人物、動(dòng)物、山水、花鳥、故事應(yīng)有盡有。雕刻形式豐富,留青、貼黃、鑲嵌等,可謂精彩紛呈。嘉定竹刻全面樓現(xiàn)和詮釋了竹刻之精妙所在,技藝品相堪稱精絕,令人嘆為觀止。嘉定竹刻的創(chuàng)始人朱鶴,他工詩善畫,以刀代筆,首創(chuàng)高浮雕刀法。其子朱纓維承和發(fā)揚(yáng)了嘉定竹刻藝術(shù)。作品構(gòu)思巧妙,刀法嫻熟,有鬼斧神工之妙。朱纓其子朱稚微創(chuàng)作的竹刻作品,體裁廣泛,品種繁多,技臻極妙。經(jīng)過朱氏三代傳人,嘉定竹刻進(jìn)入了全盛時(shí)期,蜚聲海內(nèi)外。竹刻主要流行于中國(guó)南方各地,明代時(shí)的江南竹刻藝術(shù)已達(dá)到全盛時(shí)期,發(fā)展為各具特色的兩大流派,一派是以南京竹刻為代表的“金陵派”,一派是以上海嘉定竹刻為代表的“嘉定派”。下列不符合嘉定竹刻具有藝術(shù)欣賞價(jià)值的兩項(xiàng)是()()A.嘉定竹刻藝術(shù)技法多樣題材全面。B.朱氏父子開創(chuàng)嘉定竹刻全盛時(shí)期。C.嘉定竹刻形式精彩紛呈令人驚嘆。D.竹刻發(fā)展成各具特色的兩大流派。每年5月18日是國(guó)際博物館日,2018年,嘉定竹刻博物館舉行了明清嘉定竹刻珍藏展,主題為“竹緣匠心”,請(qǐng)你模仿這主題,在“韻、雅、秀、素、本、慧”這些詞中選擇其二,為2019年嘉定竹刻博物館展覽主題合名,使之成為一個(gè)系列。竹心近年來,竹雕藝術(shù)品以其較高的欣賞價(jià)值被很多人喜愛。請(qǐng)?jiān)谝韵轮竦袼囆g(shù)品中選擇其一(填選項(xiàng))作為班級(jí)布置的裝飾物,并闡述理由。A金蟾戲竹B筆筒竹雕C關(guān)羽竹雕我的選擇(),理由。12.閱讀下列名著選段,完成各題唐僧滿眼垂淚道:“徒弟呀!這個(gè)極樂世界,也還有兇魔欺害哩!”沙僧接了抱著的散經(jīng),打開看時(shí),原來雪白,并無半點(diǎn)字跡?;琶f與三藏道:“師父,這一卷沒字。”行者又打開一卷,看時(shí),也無字。八戒打開一卷,也無字。三藏叫:“通打開來看看。”卷卷俱是白紙。長(zhǎng)老短嘆長(zhǎng)吁的道:“我東土人果是沒福!似這般無字的空本,取去何用?怎么敢見唐王!誑君之罪,誠不容誅也!”行者早已知之,對(duì)唐僧道:“師父,不消說了。這就是阿儺、伽葉那廝,問我要人事,沒有,故將此白紙本子與我們來了??旎厝ジ嬖谌鐏碇?,問他財(cái)作弊之罪。”八戒嚷道:“正是,正是,告他去來!”……直至大雄殿前。行者嚷道:“如來!我?guī)熗絺兪芰巳f蜇千魔,千辛萬苦,自東土拜到此處,蒙如來吩咐傳經(jīng),被阿儺、伽葉掯財(cái)不遂,通同作弊,故意將無字的白紙本兒教我們拿去,我們拿他去何用!望如來敕治!”佛祖笑道:“你且休嚷,他兩個(gè)問你要人事之情,我已知矣。但只是經(jīng)不可輕傳,亦不可以空取,向時(shí)眾比丘圣僧下山,曾將此經(jīng)在舍衛(wèi)國(guó)趙長(zhǎng)者家與他誦了一遍,保他家生者安全,亡者超脫,只討得他三斗三升米粒黃金回來,我還說他們忒賣賤了,教后代兒孫沒錢使用。你如今空手來取,是以傳了白本。”國(guó)王聽到我談?wù)撨@種可怕的機(jī)器和我提出的建議卻大為震驚。他很驚異像我這樣一個(gè)卑鄙無能的昆蟲(借用他的說法)竟能有這樣不人道的想法,談起來還隨隨便便,似乎對(duì)于我所描寫的那種殺人機(jī)器所造成的最普通的結(jié)果和流血破壞的情景全然無動(dòng)于衷。他又說:最先發(fā)明這種武器的人一定是魔鬼之流,人類公敵。他堅(jiān)決地說,雖然再?zèng)]有比學(xué)術(shù)上的或者自然界的新發(fā)現(xiàn)能更使他感到愉快,但是他卻寧愿拋卻半壁河山也不想與聞這種秘密。他命令我,如果我還想保全性命,就不要再提這件事了。1.選段(乙)發(fā)生的地點(diǎn)是____________,“這樣不人道的想法”指的是_______________________________2.回顧原著并結(jié)合選文(甲),舉例說說如來佛祖是個(gè)怎樣的人。3.辛辣的諷刺是兩部名著共有的藝術(shù)特色,請(qǐng)結(jié)合(甲)(乙)選文加以分析其效果。13.閱讀下面四則有關(guān)“中美貿(mào)易戰(zhàn)”的材料,完成小題。材料一:2018年3月23日0時(shí)50分許,美國(guó)總統(tǒng)特朗普在白宮正式簽署對(duì)華貿(mào)易備忘錄。對(duì)從中國(guó)進(jìn)口的600億美元商品加征15%-25%的關(guān)稅,并限制中國(guó)企業(yè)對(duì)美投資并購。2018年4月2日起,中國(guó)對(duì)原產(chǎn)于美國(guó)的7類128項(xiàng)進(jìn)口商品中止關(guān)稅減讓義務(wù),在現(xiàn)行適用關(guān)稅稅率基礎(chǔ)上加征關(guān)稅,對(duì)水果及制品等120項(xiàng)進(jìn)口商品加征關(guān)稅稅率為15%,對(duì)豬肉及制品等8項(xiàng)進(jìn)口商品加征關(guān)稅稅率為25%。2018年4月3日,美國(guó)貿(mào)易代表辦公室建議對(duì)進(jìn)口自中國(guó)的大約1300個(gè)產(chǎn)品征收額外25%的關(guān)稅,價(jià)值約500億美元,涉及航空航天、信息和通信技術(shù)、機(jī)器人和機(jī)械等行業(yè)。2018年4月4日,中國(guó)發(fā)布對(duì)美國(guó)的關(guān)稅反制措施。中國(guó)對(duì)原產(chǎn)于美國(guó)106項(xiàng)商品加征關(guān)稅。國(guó)務(wù)院關(guān)稅稅則委員會(huì)決定,中國(guó)計(jì)劃對(duì)美國(guó)的飛機(jī)進(jìn)口加征25%關(guān)稅,計(jì)劃對(duì)美國(guó)的玉米和棉花加征關(guān)稅、牛肉以及小麥和高粱加征關(guān)稅。(摘自360百科)材料二:美國(guó)貿(mào)易代表辦公室根據(jù)美國(guó)《1974年貿(mào)易法》第301條款授權(quán),對(duì)他國(guó)“不合理或不公正貿(mào)易做法”發(fā)起調(diào)查并實(shí)施制裁?!?01調(diào)查”由美國(guó)自身發(fā)起、調(diào)查、裁決、執(zhí)行,具有強(qiáng)烈的單邊主義色彩。四面出擊,頻打貿(mào)易戰(zhàn),符合特朗普政府“美國(guó)優(yōu)先”的執(zhí)政理念。中國(guó)作為美國(guó)最大的貿(mào)易逆差來源國(guó),一直是美國(guó)貿(mào)易戰(zhàn)的焦點(diǎn)。中國(guó)駐美國(guó)大使館對(duì)該事件發(fā)表聲明:“美方無視中方加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的事實(shí)、無視世貿(mào)組織規(guī)則、無視廣大業(yè)界的呼聲,一意孤行,這是典型的單邊主義和貿(mào)易保護(hù)主義,中方堅(jiān)決反對(duì)。美方此舉不利于中方利益,不利于美方利益,不利于全球利益,開了一個(gè)非常惡劣的先例。任何情況下,中方都不會(huì)坐視自身合法權(quán)益受到損害,我們已做好充分準(zhǔn)備,堅(jiān)決捍衛(wèi)自身合法利益。”材料三:5月3日-4日,中美雙方在北京就共同關(guān)心的經(jīng)貿(mào)問題進(jìn)行了坦誠、高效、富有建設(shè)性的討論,并在有些領(lǐng)域達(dá)成了一些共識(shí)。從針鋒相對(duì)劍拔弩張,到坐下來交換意見有商有量,中美經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域終于開始撥云散霧。中美之間如果真的開打貿(mào)易戰(zhàn),受傷的無疑將是兩國(guó)經(jīng)濟(jì)利益以及整個(gè)國(guó)際貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程。透過前期的角力,美方不僅看到了一個(gè)強(qiáng)大中國(guó)的十足底氣,也明白了通過施壓不可能撈到半點(diǎn)好處,平等協(xié)商才是中美經(jīng)貿(mào)問題的唯一正解。恰恰是這樣的認(rèn)識(shí),促使美方主動(dòng)約請(qǐng)來華,通過對(duì)話磋商解決雙邊經(jīng)貿(mào)問題,愿意回到談判桌前解開“心結(jié)”。互利共贏,是中美經(jīng)貿(mào)合作的基石和前提。經(jīng)貿(mào)合作是建立在平等和相互尊重基礎(chǔ)上的自愿行為,強(qiáng)買強(qiáng)賣不會(huì)有任何好結(jié)果。經(jīng)貿(mào)合作的本質(zhì)是互利共贏,唯有充分照顧彼此關(guān)切,努力增加各自福祉,才能讓中美雙方迅速找到利益結(jié)合點(diǎn)和最大公約數(shù)。面對(duì)美方來勢(shì)洶洶的貿(mào)易保護(hù)主義攻勢(shì),中方堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家利益,絕不拿核心利益做交換,回絕了美方的漫天要價(jià)。同時(shí),本著互利共贏的精神,中方在此次磋商中就擴(kuò)大美對(duì)華出口、雙邊服務(wù)貿(mào)易、雙向投資、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、解決關(guān)稅和非關(guān)稅措施等問題,與美方充分交換了意見,為下一步兩國(guó)在經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域加強(qiáng)對(duì)話與合作、最終實(shí)現(xiàn)互利共贏奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?;ダ糙A,是化解貿(mào)易爭(zhēng)端的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。在國(guó)際貿(mào)易投資領(lǐng)域,各方難免有些磕磕碰碰,遇到問題不可怕,關(guān)鍵是采取什么樣的態(tài)度和方法去解決。貿(mào)易保護(hù)主義已經(jīng)被世界發(fā)展主流所摒棄,在多邊貿(mào)易體制下,任何霸權(quán)主義、單邊行徑都沒有市場(chǎng),都是對(duì)現(xiàn)行規(guī)則體系的破壞,也注定會(huì)失敗。只有堅(jiān)持互利共贏、謀求開放合作,才是你好、我好、大家好的現(xiàn)實(shí)選擇。中美互為最大貿(mào)易伙伴國(guó),雙方就應(yīng)該坐下來心平氣和地談判,攜手維護(hù)多邊貿(mào)易體制,為全球范圍內(nèi)貿(mào)易爭(zhēng)端的解決樹立榜樣、帶來利好?;ダ糙A,是經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的必然要求。經(jīng)濟(jì)全球化大潮不可逆轉(zhuǎn),經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域打歸打、鬧歸鬧,但誰也不能逆歷史潮流而動(dòng),否則只能吞下自釀的苦果。面對(duì)貿(mào)易摩擦的外部挑戰(zhàn),中方?jīng)]有因?yàn)槎唐趬毫痛騺y節(jié)奏、改變初衷,而是從為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的大局出發(fā),順應(yīng)世界各國(guó)人民要發(fā)展、要合作、要和平生活的潮流,繼續(xù)自主擴(kuò)大開放,并向美方敞開談判大門,努力爭(zhēng)取對(duì)各方都有利的結(jié)果,贏得世界點(diǎn)贊,以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了多邊貿(mào)易體制,助推著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程。面對(duì)經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域存在的不同認(rèn)識(shí)和聲音,對(duì)話、溝通、交流、合作才是解決雙方分歧的最好途徑。站在維護(hù)兩國(guó)人民利益和人類命運(yùn)共同體的高度,用誠意化解矛盾、用合作求取共贏,任何困難和障礙都是有望攻克的。材料四:華盛頓當(dāng)?shù)貢r(shí)間5月19日,經(jīng)過2天驚心動(dòng)魄又蕩氣回腸的斗爭(zhēng),中美雙方達(dá)成共識(shí):停止加征關(guān)稅,停止貿(mào)易戰(zhàn)。一句話:史詩級(jí)的貿(mào)易戰(zhàn)不打了,可能毀滅一個(gè)出口產(chǎn)業(yè)的高關(guān)稅不征收了。由于中美兩國(guó)在全球經(jīng)濟(jì)中的分量,中美貿(mào)易戰(zhàn)舉世矚目,這個(gè)結(jié)果肯定讓中美兩國(guó)的許多貿(mào)易伙伴都松了一口氣。1.認(rèn)真閱讀第三則材料,按要求完成下列問題。給第三則材料加一個(gè)能表明文章論點(diǎn)或論題的標(biāo)題。第三則材料的第一段文字有何作用?2.從四則材料看,下面表述不正確的一項(xiàng)是()。A.美國(guó)對(duì)中國(guó)的貿(mào)易制裁政策是典型的單邊主義和貿(mào)易保護(hù)主義。B.中國(guó)的貿(mào)易反制是捍衛(wèi)自身合法利益和多邊貿(mào)易體制的正當(dāng)反應(yīng)。C.引發(fā)中美貿(mào)易戰(zhàn)的根源在于中國(guó)對(duì)美國(guó)巨大的貿(mào)易逆差。D.通過貿(mào)易戰(zhàn)相互施壓,無助于中美貿(mào)易問題的根本解決。3.中美雙方最終達(dá)成停止加征關(guān)稅、停止貿(mào)易戰(zhàn)的共識(shí),讓許多網(wǎng)友產(chǎn)生了這樣的疑惑:“此次中美角力,誰是贏家?誰是輸家?”結(jié)合材料中的相關(guān)信息,談?wù)勀愕目捶āH?、語言表述14.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()A.讀完徐志摩的《我所知道的康橋》,讀者就會(huì)被這詩一般的語言所譜寫的回憶夢(mèng)幻曲所感染,感到余味無窮。B.由于加強(qiáng)了生產(chǎn)過程中的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控,臨沂每年的無公害蔬菜的生產(chǎn)量,除供應(yīng)本省主要市場(chǎng)外,還銷往河南、江蘇等省。C.夜幕降臨,周遭寂靜。想起今天一連串發(fā)生的事情,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著。D.網(wǎng)購之所以讓那么多網(wǎng)友著迷的重要原因,是因?yàn)樗麄冊(cè)谙聠魏筝斎霂ぬ?hào)密碼時(shí)基本沒有感覺到是在花錢。四、寫作15.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文?!盁o可奈何花落去”是詩人讀懂人生的感慨,“讀你千遍也不厭倦”是歌手讀懂真情的呼喚,“先憂后樂”是文人讀懂時(shí)代的擔(dān)當(dāng),萬有引力是科學(xué)家讀懂蘋果落地的思考……一詩一文,一草一木,一人一事,都需要用慧眼去閱讀,用心靈去感悟。請(qǐng)以“讀懂”為話題,寫一篇文章。要求:①題目自擬,文體自選;②可以記敘經(jīng)歷,抒寫感受,也可以發(fā)表議論;③不少于600字,若寫詩歌,不少于15行;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。
參考答案一、積累與運(yùn)用1、B【解題分析】
B句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范。A“一個(gè)是設(shè)計(jì)創(chuàng)新”后的逗號(hào)改為句號(hào)。C“(Gitanjaei,即《牲之頌》,1911年出版)”移至“《吉檀迦利》”后。D把“中華人民共和國(guó)刑事訴訟法修正案”上的引號(hào)改為書名號(hào)?!绢}目點(diǎn)撥】標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是輔助文字記錄語言的一套符號(hào)。它的作用:a表示停頓,b表示語氣,c表示詞語的性質(zhì)和作用。分兩大類:點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)。點(diǎn)號(hào)又分句中點(diǎn)號(hào)(頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、冒號(hào))和句末點(diǎn)號(hào)(句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào))。點(diǎn)號(hào)作用在于點(diǎn)斷,表示說話的語氣和停頓;標(biāo)號(hào)作用在于標(biāo)明。主要表示書面語言中某些詞語或句子的性質(zhì)和作用。2、C【解題分析】
A含有譏諷的意味。BD表達(dá)不得體,含有調(diào)侃的味道。故選C。3、A【解題分析】
A對(duì)名著的說法不正確。原著的情節(jié):朝廷中是雙鞭呼延灼擺下“連環(huán)馬”大破宋公明,而梁山好漢中金槍手徐寧用鐮鉤槍破了“連環(huán)馬”。4、D【解題分析】
A項(xiàng),搭配不當(dāng),把“城市”改為“季節(jié)”;B項(xiàng),把“通過”去掉;C項(xiàng),重復(fù)累贅及語序不當(dāng),應(yīng)刪去“近”或“多”,把“不懈研究”和“持續(xù)關(guān)注”調(diào)換位置;D項(xiàng),正確?!绢}目點(diǎn)撥】病句原因很多,主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語序不當(dāng)、前后矛盾等。判斷病句,必須對(duì)漢語的語言規(guī)范有所了解,首先要仔細(xì)閱讀句子,第一步憑借語感感知句子有無毛病,再用所學(xué)知識(shí)(病句類型)作分析。可用壓縮句子抓主要成分由整體到局部地判斷。5、D【解題分析】
D項(xiàng)“有底”后的句號(hào)改為分號(hào)。故選D。6、【活動(dòng)一:知時(shí)節(jié),寫詩句】清明時(shí)節(jié)雨紛紛【活動(dòng)二:傳國(guó)學(xué),誦經(jīng)典】示例一:曉明同學(xué),閱讀古詩文,你會(huì)感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)還可以從中獲取自強(qiáng)上進(jìn)的力量、提升個(gè)人文化素養(yǎng)。學(xué)習(xí)古詩文是一個(gè)從難到易、循序漸進(jìn)的過程,“書讀百遍,其義自見”只要堅(jiān)持會(huì)有收獲。示例二:小明同學(xué),剛開始學(xué)習(xí)古詩文的時(shí)候,是有一些難度,不要急,要堅(jiān)持學(xué),正所謂“書讀百遍,其義自見”。當(dāng)你走進(jìn)古詩文中,領(lǐng)略了它的風(fēng)采時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)還能夠提高個(gè)人文化素養(yǎng),豐富個(gè)人內(nèi)涵?!净顒?dòng)三邀名師,播經(jīng)典】示例:邀請(qǐng)函尊敬的康老師:您好!我校準(zhǔn)備開展“經(jīng)典詩文詠流傳”賽事活動(dòng),特邀請(qǐng)您于4月26日上午9∶00來我校擔(dān)任大賽評(píng)委,敬請(qǐng)您蒞臨指導(dǎo)!此致敬禮三秦中學(xué)2019年4月15日【解題分析】
(1)要求學(xué)生在平時(shí)養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣,抄寫漢字,要做到:準(zhǔn)確,即不要抄錯(cuò)字;規(guī)范,即筆劃要清楚;端正,即要寫成方塊字,不要潦草,偏旁部首比例要合適,在格中的位置要正確;整潔,即不要涂改。(2)語言表達(dá)題,根據(jù)說話對(duì)象“初三某班學(xué)生曉明”。首先注意稱呼語。然后注意結(jié)合材料“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的改革創(chuàng)新理念,說明自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、勇于改革創(chuàng)新是中華民族的歷史文化傳統(tǒng)。可見繼承國(guó)學(xué)對(duì)于中學(xué)生的必要性”勸說,委婉的指出其不當(dāng)之處,然后給他指出合理的方法學(xué)習(xí)。(3)要求學(xué)生掌握邀請(qǐng)函的一般結(jié)構(gòu),由標(biāo)題、稱謂、正文、落款組成。稱謂:邀請(qǐng)函的稱謂使用“統(tǒng)稱”,并在統(tǒng)稱前加敬語。正文:邀請(qǐng)函的正文是指活動(dòng)主辦方正式告知被邀請(qǐng)方舉辦禮儀活動(dòng)的緣由、目的、事項(xiàng)及要求,寫明禮儀活動(dòng)的日程安排、時(shí)間、地點(diǎn),并對(duì)被邀請(qǐng)方發(fā)出得體、誠摯的邀請(qǐng)。正文結(jié)尾一般要寫常用的邀請(qǐng)慣用語。如“敬請(qǐng)光臨”、“歡迎光臨”。落款:落款要寫明禮儀活動(dòng)主辦單位的全稱和成文日期。7、(1)蟲聲新透綠窗紗(2)此先漢所以興隆也(3)贏得生前身后名(4)何日遣馮唐(5)燕子來時(shí)新社,梨花落后清明【解題分析】試題分析:默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句,生僻字平時(shí)要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“贏”“遣”“梨”等字詞的書寫。8、(1)弼馬溫齊天大圣敢于反抗壓迫、敢作敢當(dāng)、桀驁不馴、無所畏懼(意思對(duì)即可)。(2)魯達(dá)、史進(jìn)、李忠三人在潘家酒樓吃酒,隔壁金氏父女因遭到鄭屠欺辱而啼哭,魯達(dá)聽了申訴,怒火中生,于第二日找得借口拳打鎮(zhèn)關(guān)西(鄭屠)。(3)范愛農(nóng)的幾個(gè)新朋友約他坐船去看戲,他喝醉了,去船舷邊小解,失足落水。【解題分析】
文學(xué)常識(shí)的考核主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派、文體知識(shí)等。重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時(shí)注意積累,理出線索,形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題考查的是與《西游記》《水滸傳》《朝花夕拾》有關(guān)的文學(xué)常識(shí)。(1)《西游記》中孫悟空悟空被玉帝封為弼馬溫,后回花果山自稱齊天大圣。醉攪蟠桃宴,大鬧天宮,這體現(xiàn)孫悟空桀驁不馴、追求自由、敢愛敢恨、聰穎、不懼權(quán)貴、反抗精神。(2)“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”中魯達(dá)到酒樓喝酒,聽到隔壁啼哭,問清原因,激起對(duì)鎮(zhèn)關(guān)西大怒,當(dāng)即贈(zèng)送銀兩,第二天親自保護(hù)金家父女逃出虎口。然后徑自到狀元橋鄭屠肉案前,先借買肉故意刁難鄭屠,激怒他,挑起打斗,繼而三拳打死鄭屠,為民除害。(3)這段文字中“他”是范愛農(nóng),原文為“一天,幾個(gè)新的朋友約他坐船去看戲,回來已過夜半,又是大風(fēng)雨,他醉著,卻偏要到船舷上去小解。大家勸阻他,也不聽,自己說是不會(huì)掉下去的。但他掉下去了,雖然能鳧水,卻從此不起來。第二天打撈尸體,是在菱蕩里找到的,直立著。我至今不明白他究竟是失足還是自殺”。二、閱讀9、1.B2.作者從眼前所見的荊楚端午風(fēng)俗寫起,描畫出一幅熱鬧繁忙的景象。作者慨嘆世人忙于節(jié)日的喜慶,而淡忘了端午節(jié)濃厚的歷史內(nèi)涵,表達(dá)了作者對(duì)愛國(guó)詩人屈原的深切懷念,同時(shí)也抒發(fā)了自己不為世俗理解的孤寂落寞之情?!窘忸}分析】1.B錯(cuò)誤,“誰復(fù)吊沅湘”,交代了“空惆悵”的緣由,“無人解”,抒發(fā)了作者不為世俗理解的孤寂落寞情懷,也表達(dá)了對(duì)屈原忠義氣節(jié)的崇敬。2.考查對(duì)作者思想情感的理解。本曲以端午節(jié)為載體,從眼前所見的荊楚端午風(fēng)俗寫起,描畫出一幅熱鬧繁忙的景象,與下片的“無人解”形成鮮明對(duì)比。但沅湘之水卻把作者帶入了歷史,通過紀(jì)懷屈原抒發(fā)自己對(duì)元朝覆滅的感傷和不仕明朝的節(jié)烈,“空惆悵,誰復(fù)吊沅湘”“無人解”等詩句抒發(fā)了作者不為世俗理解的孤寂落寞情懷,也表達(dá)了對(duì)屈原忠義氣節(jié)的崇敬。10、1.(1)亡,同“無”,不,沒有(2)以,憑借,依靠2.A3.當(dāng)今天下有賢者和智慧超群的人,難道只有古代才有這樣的人嗎?4.自己用賢平定天下親賢臣,遠(yuǎn)小人5.觀點(diǎn)鮮明,言之有理,表述清晰即可?!窘忸}分析】1.本題考查學(xué)生對(duì)文言文中重點(diǎn)實(shí)詞的解釋,是初中生學(xué)習(xí)文言文最基礎(chǔ)的一項(xiàng)。只有對(duì)重點(diǎn)字詞解釋正確了,才能進(jìn)一步理解句子,弄清全文大意。其中要特別注意通假字、古今異義詞、詞類活用現(xiàn)象、一詞多義的理解。注意通假字詞,亡,同“無”,不,沒有。2.A.蓋/聞王者/莫高于/周文。3.本題考查文言文翻譯。在具體翻譯時(shí),對(duì)句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。注意以下關(guān)鍵詞:智能:智謀與才能。豈特:豈獨(dú),難道只。4.考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。漢高祖劉邦懂得任用人才是取得勝利的保證;得天下以后,要鞏固封建統(tǒng)治,使天下長(zhǎng)治久安,就要有賢才作為輔佐。本文是他在全國(guó)范圍內(nèi)征求賢才的一道詔令,他以周文、齊桓自許,用古代賢士期待今人,然后寫自己用賢平定天下,表現(xiàn)他的存心王霸和求賢若渴的心情。與《出師表》中諸葛亮提出的“親賢臣,遠(yuǎn)小人”的建議是一致的。5.開放性試題,能結(jié)合文章內(nèi)容,并結(jié)合自己的實(shí)際,觀點(diǎn)鮮明,有理有據(jù)地表述自己的看法即可。如,人才是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地方發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。二十一世紀(jì)的今天,中國(guó)已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)世界大國(guó),世界各地新建了孔學(xué)堂,說中國(guó)話的人越來越多,更多的人認(rèn)識(shí)到中國(guó)文化的魅力,而國(guó)人,從“走出去”到回歸祖國(guó)思想的轉(zhuǎn)變,無一不再說明中國(guó)的發(fā)展正在穩(wěn)步上升。在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,人才可以說是最重要的,小到涉及生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的農(nóng)業(yè)技術(shù)人才,大到涉及國(guó)家安全的軍事人才,一個(gè)國(guó)家要想有長(zhǎng)久的發(fā)展,就要重視人才。如果修房屋,人才就是地基;如果建大廈,人才就是棟梁;如果搞發(fā)展,人才就是成功的保證,是成功的保障。【題目點(diǎn)撥】譯文
聽說古代圣王沒有誰超過周文王的,霸主沒有誰超過齊桓公的,他們都依靠賢人成就功名?,F(xiàn)在天下賢人有智慧有才能,難道只有古代才有這樣的人嗎?擔(dān)憂的是君主不肯去結(jié)交,賢土從什么途徑進(jìn)身呢?現(xiàn)在我靠上天神靈和賢士大夫平定了天下,統(tǒng)一全國(guó)成為一家。希望長(zhǎng)久保持下去,世世代代奉祀宗廟到無窮。賢人已經(jīng)和我共同平定天下了,而不和我共同治理天下,可以嗎?賢士大夫們肯同我共事的,我能夠使他貴顯。把詔令布告天下,讓大家明白我的意思。御史大夫周昌把詔書下達(dá)相國(guó)酂侯,相國(guó)酂侯下達(dá)各諸侯王,御史中執(zhí)法下達(dá)各郡太守。如果有美名和美德相稱的,一定要親自勸他出來,給他準(zhǔn)備車馬,送他到相國(guó)府,寫下經(jīng)歷狀貌年齡。如果有賢人而不推舉,發(fā)覺后要免除他的官。年老而體弱多病的,不要送來。11、(1)BD(2)示例:竹韻素心;竹雅慧心。(3)示例:選擇A蟾蜍形象逼真、寓意吉祥。選擇B竹雕筆筒雕刻美觀、具有實(shí)用性、竹子寓意生命力頑強(qiáng)(吉祥、長(zhǎng)壽、正氣等)。選擇C關(guān)羽竹雕技術(shù)精湛、人物栩栩如生,對(duì)關(guān)羽仁義智勇精神的贊賞?!窘忸}分析】
(1)要求學(xué)生仔細(xì)閱讀材料,然后分析選項(xiàng)。B項(xiàng)內(nèi)容與“經(jīng)過朱氏三代傳人,嘉定竹刻進(jìn)入了全盛時(shí)期,蜚聲海內(nèi)外。”不相符。D項(xiàng)內(nèi)容與“竹刻主要流行于中國(guó)南方各地,明代時(shí)的江南竹刻藝術(shù)已達(dá)到全盛時(shí)期,發(fā)展為各具特色的兩大流派”不相符。兩大流派是隸屬于江南竹刻。(2)答案不唯一,前一空在前三字任選,后一空在后三字中任選,搭配組合均可。(3)三者皆可。注意結(jié)合竹雕各自納福迎祥的表現(xiàn)功能闡述理由。如選擇A,蟾蜍形象逼真、寓意吉祥。12、1.大人國(guó)用火藥制成槍炮轟炸城市或國(guó)家。2.①偏心,徇私情。例如選文【甲】阿難伽葉傳經(jīng)時(shí)見無油水就只傳給唐僧師徒無字經(jīng),如來佛祖對(duì)此竟對(duì)阿難伽葉的行為加以保護(hù)。②記仇,法力無邊。烏雞國(guó)國(guó)王把文殊菩薩泡了三天結(jié)果如來佛就讓烏雞國(guó)國(guó)王在一口井里泡了三年,還讓文殊菩薩的坐騎青獅去霸占國(guó)王的妻子。3.【甲】神界發(fā)生的事與人間所發(fā)生的事完全雷同,著明顯帶有作者豐富的想象力。并借此辛辣諷刺生活中統(tǒng)治階層借機(jī)敲詐受賄的不良風(fēng)氣現(xiàn)象?!疽摇窟x文描述格列佛來到大人國(guó)里的具體情境,格列佛在大人國(guó)國(guó)王的眼里是一個(gè)“卑鄙無能的昆蟲”。這些透出作者豐富的想象力。當(dāng)格列佛為了討好國(guó)王提出用火藥制造槍炮轟炸城市國(guó)家的時(shí)候,國(guó)王認(rèn)為“最先發(fā)明這種武器的人一定是魔鬼之流,人類公敵。”辛辣地諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)存有的戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)象,充滿血腥缺乏人性。【解題分析】1.乙文寫的是格列佛向大人國(guó)國(guó)王介紹火藥技術(shù),遭到言辭斥責(zé)。國(guó)王經(jīng)常召見格列佛,向他了解英國(guó)政府的情況及歷史。格列佛想乘機(jī)取悅國(guó)王,向他提出了一項(xiàng)對(duì)國(guó)王極為有利的建議——使用火藥和槍炮,但這遭到了國(guó)王的拒絕。2.本題考查學(xué)生把握文中人物形象的能力。先了解文章內(nèi)容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描寫方法,作者對(duì)人(事)物的評(píng)價(jià),文中人物的身份、地位、經(jīng)歷等;最后結(jié)合文中重點(diǎn)段落和句子答題即可。如:打賭說謊。第七回。如來與孫悟空打賭:“你若有本事,一筋斗打出我這右手掌中,算你贏,再不用動(dòng)刀兵苦爭(zhēng)戰(zhàn),就請(qǐng)玉帝到西方居住,把天宮讓你;若不能打出手掌,你還下界為妖,再修幾劫,卻來爭(zhēng)吵?!苯Y(jié)果根本就不是那么回事。他說的是“若不能打出手掌,你還下界為妖”,但馬上就違約變了卦,沒有放過孫悟空。3.《西游記》中不少章回妙趣橫生,表達(dá)了深刻的思想內(nèi)容和作者的鮮明愛憎。九九八十一難所包含的四十一個(gè)小故事也都通過僧徒、神佛、妖魔間的錯(cuò)綜關(guān)系表現(xiàn)出來,一波未平一波又起。在這無數(shù)充滿斗爭(zhēng)的幻想情節(jié)中,意味深長(zhǎng)地寄寓了廣大人民反抗惡勢(shì)力,要求戰(zhàn)勝自然、困難的樂觀精神,曲折地反映了封建時(shí)代的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。在大人國(guó),格列佛洋洋自得的介紹卻招來質(zhì)問,大人國(guó)制度古樸、民風(fēng)淳樸,他們認(rèn)為英國(guó)近百年來的歷史充斥著“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心”及其產(chǎn)生的惡果。13、1.(1)示例:用互利共贏解開中美經(jīng)貿(mào)“心結(jié)”(2)內(nèi)容上簡(jiǎn)明陳述中美雙方就經(jīng)貿(mào)問題討論的情況;結(jié)構(gòu)上領(lǐng)起下文,引出“平等協(xié)商、互利共贏解決雙邊經(jīng)貿(mào)問題”這一論題;論證上充當(dāng)事實(shí)論據(jù),證明“平等協(xié)商才是中美經(jīng)貿(mào)問題的唯一正解”這個(gè)觀點(diǎn)。2.C3.沒有輸家,只有贏家。這次中美貿(mào)易戰(zhàn)涉及的產(chǎn)品種類繁多、領(lǐng)域廣泛、金額巨大,真
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年醫(yī)用基礎(chǔ)設(shè)備器具項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 商業(yè)街商業(yè)策劃書9篇
- 1《白鷺》(教學(xué)設(shè)計(jì)) 2024-2025學(xué)年-統(tǒng)編版語文五年級(jí)上冊(cè)
- 機(jī)械設(shè)計(jì) 第10章 齒輪傳動(dòng)學(xué)習(xí)課件
- 2025至2030年中國(guó)彈力縐面料數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年度林業(yè)資源保護(hù)與合理利用林地承包合同
- 人教版七年級(jí)上冊(cè)第一章第二節(jié)鄉(xiāng)村與城市教學(xué)設(shè)計(jì)2
- 二零二五年度中小企業(yè)發(fā)展專項(xiàng)貸款合同
- 二零二五年度紅木家具出口貿(mào)易代理合同
- 2025年度資質(zhì)使用許可及項(xiàng)目合作框架協(xié)議
- 踇外翻病人護(hù)理查房
- 美國(guó)藥典-USP-561-植物源性物質(zhì)
- 施工安全管理培訓(xùn)資料
- 第16課數(shù)據(jù)管理與編碼(教案)四年級(jí)全一冊(cè)信息技術(shù)人教版
- 0-3歲嬰幼兒基礎(chǔ)護(hù)理知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋杭州師范大學(xué)
- 掛靠免責(zé)協(xié)議書范本
- 2024-2030年中國(guó)新媒體市場(chǎng)前景規(guī)模及發(fā)展趨勢(shì)分析報(bào)告
- Python金融數(shù)據(jù)分析與挖掘(微課版) 教案全套 黃恒秋
- 中建10t龍門吊安拆安全專項(xiàng)施工方案
- 國(guó)內(nèi)外測(cè)井技術(shù)現(xiàn)狀與展望文檔
- 《銷售人員的培訓(xùn)》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論