2021年五年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃4篇

2021年五年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃4篇

本文名目

2020年五年級(jí)下學(xué)期班主任工作打算

五年級(jí)下學(xué)期班主任工作打算范文

小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期班主任工作打算范文

小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期班主任工作打算

金馬咆哮，萬(wàn)木復(fù)蘇，新的一個(gè)學(xué)期又開始了。這是我們相處的第四個(gè)學(xué)期了，我與

學(xué)生的感情逐步變得深厚，在班主任工作方面也開展得井井有條，盡管本班級(jí)的各科成績(jī)依

舊排在后面，在上個(gè)學(xué)期的“文明班”評(píng)比中，也處在中下的水平，但在安全、品德、衛(wèi)生等

方面，學(xué)生得到了提高，專門是在班干部的培養(yǎng)方面，成績(jī)比較突出，在以XX同學(xué)為正班

長(zhǎng)，xx同學(xué)為副班長(zhǎng)，以及其他班委成員的協(xié)助下，我們的班務(wù)工作翻開了新的篇章。本

學(xué)期，我們的班級(jí)打算如下：

一、創(chuàng)建精英班級(jí)，做有志向的學(xué)生

就本班的實(shí)際而言，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)差距專門大，全級(jí)前20名中，有9位是本班的

學(xué)生，但由于本班的合格邊緣生較多，還有甚者是個(gè)位數(shù)的成績(jī)。就上個(gè)學(xué)期來看，本班的

精英學(xué)生不夠突出，反而多了一部分是中等生，在那個(gè)學(xué)期里，要切實(shí)提高我班的優(yōu)生率。

第一，把班里德、智、體、美與勞都出類拔萃的學(xué)生，選當(dāng)班干部。我現(xiàn)在的班干模

式是5男5女，每周采取1男1女合作的方式進(jìn)行值日。值日班干的要緊職責(zé)是：每天按時(shí)

填寫好《班務(wù)日志》，要緊記錄一些好人好事，以及一些做得不足的地點(diǎn)。比如，有同學(xué)打

架了，讓值日班干去調(diào)查，把其中的來龍去脈了解清晰以后，再把肇事的學(xué)生一起，到班主

任處匯報(bào)情形，然后，由班干用書面的形式記錄下來，再讓肇事的學(xué)生聽取教育后，寫出自

己的反思，以及自己的奮斗方向。

其次，在班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)中，我盡可能地把任務(wù)讓班干部去落實(shí)。比如，學(xué)校的

一些通知，交給他們?nèi)ナ瞻l(fā)。又如，每周的班會(huì)課主題，讓林毓霖同學(xué)書寫。有些需要的課

件，由班干當(dāng)場(chǎng)就用百度文庫(kù)下載下來，并由他們來主持。在開學(xué)之初，我征集了“特色課

程表”，也收到一些有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，并選用了由喬曜茹同學(xué)設(shè)計(jì)的表格，我再用書法填上課

程。

再次，不管在我所任教的語(yǔ)文科目上，依舊平常的班主任工作中，我都會(huì)有一些“可

選'’的任務(wù)供學(xué)生去完成。比如，作文展，我讓學(xué)生寫好以后，再在班里宣讀自己的作品，

然后，我再對(duì)這些作品逐個(gè)面批，最后讓他們抄正后，在班里展現(xiàn)。如此，關(guān)于一些想在習(xí)

作方面下功夫的學(xué)生來說，他們就將會(huì)獲得更多的輔導(dǎo)機(jī)會(huì)和展現(xiàn)機(jī)會(huì)。

最后，要成為一個(gè)精英班級(jí)，還應(yīng)該要學(xué)會(huì)“讓出舞臺(tái)”。我的課堂里，幾乎許多于10

分鐘，讓學(xué)生上黑板去書寫。比如，一些詞、寫句子、設(shè)計(jì)板書等。在每天的中午寫課的時(shí)

候，我先讓班長(zhǎng)張錦城把三個(gè)例寫在黑板上，然后請(qǐng)三位同學(xué)到黑板上寫，其他同學(xué)在臺(tái)下

用田本寫，我要緊以輔導(dǎo)黑板上的同學(xué)來指導(dǎo)，一樣到黑板上寫的我差不多上優(yōu)、良、中各

叫一個(gè)，如此更容易起到帶頭的作用。

二、重視實(shí)踐操作，拓展活動(dòng)空間

1、提高學(xué)生全面素養(yǎng)

我認(rèn)為班主任要著重抓好以下幾方面：一是轉(zhuǎn)變教育觀念。改革課堂教學(xué)模式，讓小

孩們?cè)谡n堂上自己提出問題，自己分析問題，自己解決問題。在教師的啟發(fā)下，使小孩們有

發(fā)覺、有爭(zhēng)辯、有創(chuàng)新，敢想、敢思、敢問、敢說、敢試。二是改革作業(yè)。把作業(yè)分為差不

多作業(yè)、選擇作業(yè)、超額作業(yè)，讓不同層次學(xué)生得到不同的提高；開放作業(yè)的形式，讓學(xué)生

在多種形式的訓(xùn)練中，逐步形成聽、說、讀、寫的技能，開發(fā)潛在的制造力。三是開展課外

閱讀。學(xué)生的知識(shí)不能只靠教師的傳授，應(yīng)該由學(xué)生自己獵取，因此要鼓舞學(xué)生多讀課外書,

不斷拓寬知識(shí)背景，為創(chuàng)新能力的進(jìn)展奠定基礎(chǔ)。班主任要向?qū)W生舉薦閱讀書目，指導(dǎo)學(xué)生

摘錄讀書卡片，舉辦讀書交流會(huì)，讓學(xué)生大談?wù)n外閱讀的樂趣、收成及感想。四是實(shí)行真正

解放。開放學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、書法室、電腦室、音樂室、舞蹈室等，讓小孩們依照自

己的愛好愛好學(xué)其所好。

2、形成健康文明行為

作為班主任，更是應(yīng)該抓好每個(gè)細(xì)節(jié)，對(duì)班級(jí)里顯現(xiàn)的小小的不規(guī)范的行為都不能掉

以輕心，要對(duì)學(xué)生循循善誘，曉之以理，動(dòng)之以情，讓學(xué)生對(duì)日常文明行為形成一種適應(yīng)。

同時(shí)，在班級(jí)里開展?fàn)幾觥拔拿魃?、“守紀(jì)生“、“愛學(xué)生”、“孝敬生”、“守信生”、“自律生”

等系列活動(dòng),讓學(xué)生在爭(zhēng)創(chuàng)過程中對(duì)自身的文明行為有一個(gè)再創(chuàng)過程，提高自己的道德修養(yǎng)。

另外，少先隊(duì)中隊(duì)工作要有條不紊，經(jīng)常性地開展雛鷹爭(zhēng)章、雛鷹文明路、紅領(lǐng)巾小銀行、

勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)、主題班隊(duì)、“假日小隊(duì)”等活動(dòng)，讓少先隊(duì)員在社會(huì)大熔爐中經(jīng)受錘煉，獲得

服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的真實(shí)感受，養(yǎng)成遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、熱愛勞動(dòng)、善于理財(cái)?shù)钠焚|(zhì)，

學(xué)會(huì)適應(yīng)不同生活環(huán)境、用雙手制造美好生活的本領(lǐng)，形成正確的人一輩子觀、價(jià)值觀。

三、營(yíng)造班級(jí)文化，開展形式多樣的班級(jí)活動(dòng)

一個(gè)良好班集體形成的標(biāo)志表達(dá)在：目標(biāo)是方向、領(lǐng)導(dǎo)是核心、活動(dòng)是命脈、輿論是

靈魂、組織是功能保證。我打算從以下方面改進(jìn)：

(1)確立班級(jí)奮斗目標(biāo)：

開學(xué)第一周，我就要求學(xué)生對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門課程都要定一個(gè)學(xué)習(xí)打算。同時(shí)

把這些打算寫在一張大紙上，把它張貼在家里，每天都去對(duì)比看一看。同時(shí)，利用班里的宣

傳欄進(jìn)行互相學(xué)習(xí)。然后，我打算利用班會(huì)課，讓學(xué)生把自己的學(xué)習(xí)打算進(jìn)行交流，我再依

照學(xué)生的意愿，確立班級(jí)奮斗目標(biāo)。

(2)組建班委會(huì):

依照學(xué)生的意愿，對(duì)班里成績(jī)優(yōu)異、行為適應(yīng)表現(xiàn)好，樂于為班集體服務(wù)的學(xué)生提升

做班干部。除了學(xué)校要求的班干部外，我還對(duì)班里的學(xué)生進(jìn)行分組，既有平常的六人學(xué)習(xí)小

組，組長(zhǎng)采納流淌式。也有學(xué)習(xí)愛好小組的組長(zhǎng)，他們是自愿方式產(chǎn)生，并得按要求完成任

務(wù)。

（3）組織開展班級(jí)活動(dòng)：

1、“法在我周圍”系列活動(dòng)。能夠在班級(jí)里開展“七個(gè)一”活動(dòng)：記住一條法律小知識(shí);

進(jìn)行一次“法在我周圍”演講競(jìng)賽；搞一次法制手抄報(bào)競(jìng)賽；觀看一場(chǎng)青年犯罪的電影；進(jìn)行

一次法律知識(shí)競(jìng)賽；請(qǐng)派出所同志作一次法制講座；刊出一期法制宣傳?？?。加強(qiáng)法制、交

通安全、吃苦耐勞教育，增強(qiáng)小孩們的法制觀念，提高超辨是非能力，使青年兒童從小養(yǎng)成

遵紀(jì)守法的好適應(yīng)。

2、開展“綠色環(huán)?！毕盗谢顒?dòng)。如進(jìn)行收集廢電池，撿白色垃圾，寫“環(huán)?！弊魑?，舉

行“樹文明新風(fēng)，樹環(huán)保意識(shí)”大地繪畫競(jìng)賽，評(píng)選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”，申請(qǐng)“生態(tài)環(huán)保監(jiān)護(hù)

站''等，從施展個(gè)人的讀、寫、說、畫、行等水平的基礎(chǔ)上讓學(xué)生明白綠化、排除污染的重

要性，從而也為小孩們今后走向社會(huì)具有自己專門的思維角度播下了種子。

3、體驗(yàn)“感恩”系列活動(dòng)。通過登高、遠(yuǎn)游、燒菜、做飯、推銷、算賬、編劇、導(dǎo)演

等親自體驗(yàn)，讓青年兒童在不斷的實(shí)踐中錘煉成長(zhǎng)，把做人的差不多道理內(nèi)化為健康的心理

品行，轉(zhuǎn)化為良好的行為適應(yīng)，更重要的是在親自實(shí)踐體驗(yàn)的過程中，小孩們?nèi)谌肓俗约赫?/p>

實(shí)的情感，真正開動(dòng)了自己的大腦，眼、耳、口、鼻、舌等多種感官共同參與，個(gè)性的靈動(dòng)

充分出現(xiàn)。如我校每月舉行一次小型體育競(jìng)賽活動(dòng)，項(xiàng)目有接力賽、仰臥起座競(jìng)賽、籃球傳

球競(jìng)賽、排球墊球競(jìng)賽、廣播體操競(jìng)賽、扔壘球競(jìng)賽、越野跑、跳繩競(jìng)賽、踢健子競(jìng)賽等等,

讓每一個(gè)學(xué)生都享受到成功的喜愛以及為班集體爭(zhēng)光的榮耀。

4、評(píng)優(yōu)系列活動(dòng)。學(xué)校能夠經(jīng)常開展評(píng)選“百花獎(jiǎng)”（全優(yōu)生）、學(xué)科尖子生、各項(xiàng)“小

明星”、十佳?。ǎ┘?、愛（）生等活動(dòng)，每學(xué)年或每學(xué)期評(píng)選一次，長(zhǎng)期堅(jiān)持，形成制度，

讓每個(gè)小孩能夠依照自身特點(diǎn)自定目標(biāo)，自己為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力，既表達(dá)一個(gè)向目標(biāo)奮

進(jìn)的創(chuàng)生過程，也增強(qiáng)自己的自信心。如在"百花獎(jiǎng)''的評(píng)選過程中，我們要通過班級(jí)民意調(diào)

查，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門課程的筆試和面試，音樂、體育、美術(shù)、書法、電腦等課程的智

力測(cè)試和實(shí)踐測(cè)試，再匯總評(píng)定后在網(wǎng)上進(jìn)行公示，最后才能成為這屆的“百花獎(jiǎng)”得主，它

要比三好生的榮譽(yù)還高，凡被評(píng)為“百花獎(jiǎng)”的學(xué)生在期末能夠直截了當(dāng)享受三好生的待遇。

附：具體每周的工作安排表

周次

具體工作安排

1

穩(wěn)固學(xué)生的情緒，確立學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)。

2

培養(yǎng)文明適應(yīng)，做文明學(xué)生。

3

開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，讓雷鋒精神長(zhǎng)駐。

4

開展除草活動(dòng)，讓校園多一份綠。

5

開展“法在周圍”演講活動(dòng)。

6

安全才能歡樂，把安全時(shí)刻放在第一位。

7

學(xué)習(xí)英烈精神，傳承中華美德。

8

校園是我家，衛(wèi)生靠大伙兒。

9

開展學(xué)期中“閱讀之星”評(píng)選活動(dòng)。

10

關(guān)注學(xué)生心理，陽(yáng)光心理，健康人一輩子。

11

對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育，改掉不良的學(xué)習(xí)適應(yīng)。

12

開展感恩節(jié)活動(dòng)，心存感恩，與愛同行。

13

友愛互助，用愛相處，關(guān)心后進(jìn)生。

14

合理飲食，促進(jìn)健康，增強(qiáng)體魄。

15

開展“六一”兒童節(jié)有關(guān)的慶?；顒?dòng)。

16

開展“愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮''專題教育。

17

對(duì)比小學(xué)生日常行為規(guī)范，讓學(xué)生自我評(píng)判。

18

讓學(xué)習(xí)成為歡樂的事。

19

鼓舞學(xué)生，成功之路在腳下。

20

制定復(fù)習(xí)打算，評(píng)優(yōu)系列活動(dòng)。五年級(jí)下學(xué)期班主任工作打算范文2020年五年級(jí)下

學(xué)期班主任工作打算（2）|返回名目

一、差不多情形：

五年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生40名，其中新轉(zhuǎn)入學(xué)生1名。該班級(jí)學(xué)生通過幾年的共同學(xué)習(xí)生活,

差不多形成了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)懷集體、尊敬師長(zhǎng)的良好道德品德;他們

差不多形成了良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)比較刻苦，成績(jī)比較穩(wěn)固。在體

育錘煉方面，該班級(jí)還存在許多不足之處，也不肯下功夫，整體學(xué)生軀體情形較差。

二、工作重點(diǎn)：

1、思想工作的教育，進(jìn)一步提高班級(jí)的向心力和凝聚力;

2、形成良好的班風(fēng)，培養(yǎng)每一位學(xué)生對(duì)己講外表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)

講公德，在家講孝敬。

3、加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，不使一名學(xué)生掉隊(duì)，力爭(zhēng)全班同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面

齊頭并進(jìn)。

三、工作目標(biāo)：

1、連續(xù)加強(qiáng)思想工作的教育，進(jìn)一步提高班級(jí)的向心力和凝聚力;年

2、全面建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)懷集體、尊敬師長(zhǎng)的良好班風(fēng)，加

強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講外表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講

孝順。

3、把''愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的差不多道德規(guī)范在

班級(jí)治理中落到實(shí)處。

四、工作方法措施：

1、通過各項(xiàng)多層次的評(píng)優(yōu)樹先活動(dòng)，發(fā)覺同學(xué)們專門是學(xué)困生的閃光點(diǎn)，激發(fā)他們

積極向上的學(xué)習(xí)的愛好，樹立他們學(xué)習(xí)的信心，通過學(xué)習(xí)的進(jìn)步，帶動(dòng)班級(jí)的整體工作；

2、利用好班會(huì)、晨會(huì)、夕會(huì)、掃墓、慶賀“六一”等活動(dòng)對(duì)學(xué)生的思想教育教學(xué)工作

長(zhǎng)抓不懈；

3、開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極參于班級(jí)活動(dòng)，并從中感受到班集體

的溫順，增加班級(jí)的向心力和凝聚力；

五、工作時(shí)刻安排：

二月份

1、總結(jié)寒假“自主體驗(yàn)”活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀“自主體驗(yàn)”小雛鷹。

2、學(xué)習(xí)常規(guī)，選舉新一屆班委會(huì)成員。

3、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng)。

4、開展“變廢為寶、我向‘手拉手'小伙伴獻(xiàn)真情”活動(dòng)。

三月份

1、3月5日，開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”系列活動(dòng)。

2、3月8日前夕，開展“送媽媽一個(gè)驚喜'’的隊(duì)活動(dòng)。

3、開展“實(shí)踐道德規(guī)范，弘揚(yáng)文明新風(fēng)”活動(dòng)，進(jìn)行文明禮貌專題教育，評(píng)選?！拔拿?/p>

禮儀之花”。

4、植樹節(jié)，開展“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)。

5、深入開展“爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)?，做預(yù)備''雛鷹系列活動(dòng)。

6、安全教育系列活動(dòng)。

四月份

1、清明前夕，祭掃烈士墓，觀看革命傳統(tǒng)影視片，舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊(duì)會(huì)

2、開展“手拉手，話小康”活動(dòng)。

3、深入開展“養(yǎng)成道德好適應(yīng)”系列教育活動(dòng)。

4、進(jìn)行稅法宣傳、愛鳥宣傳。

五月份

1、舉行“勞動(dòng)最光榮”主題中隊(duì)會(huì)，開展勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。

2、開展“做守法小公民”主題教育。

3、全國(guó)助殘日，開展“愛心送給殘疾人”活動(dòng)。

4、開展以“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動(dòng)。

六月份

1、慶“六、一”系列活動(dòng)。

2、開展“6.5世界環(huán)境愛護(hù)日”活動(dòng)，進(jìn)行“環(huán)保知識(shí)知多少”主題隊(duì)會(huì)。

3、愛眼日，開展“愛護(hù)眼睛，預(yù)防近視”系列宣傳活動(dòng)。

4、安排好學(xué)生假期生活。五年級(jí)的教學(xué)工作事實(shí)上也是重要的，每一年的教學(xué)差不

多上在不斷地積存，為學(xué)生今后的進(jìn)展打下良好的基礎(chǔ)，這些差不多上在不斷的成長(zhǎng)中慢慢

積存的知識(shí)，相信隨著時(shí)刻的流逝，在不斷的成長(zhǎng)中得到更大的進(jìn)展，曾經(jīng)的積存會(huì)在量變

的基礎(chǔ)上發(fā)生質(zhì)變，相信學(xué)生都能夠在成長(zhǎng)中找到自己的方向，走向以后的成功！

一年之計(jì)在于春，在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我們又迎來了新的一年，今年我連續(xù)擔(dān)任五年

級(jí)的班主任工作，和小孩們互利互勉，連續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在原有的基礎(chǔ)

上爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以德育為首，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學(xué)生的

創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭(zhēng)我班在各方面都有新的突破。

二、差不多情形

本班學(xué)生絕大部分學(xué)生差不多養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，他們愛學(xué)習(xí)，有上進(jìn)心。從上

個(gè)學(xué)期期末測(cè)試結(jié)果來看，學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生具有了一定的閱讀能力、口語(yǔ)

交際能力和寫作能力和語(yǔ)文綜合運(yùn)用能力，也把握了一定的學(xué)習(xí)方法。然而有個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)

較差，家長(zhǎng)又疏于督促，還需老師加強(qiáng)輔導(dǎo)。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差，不能按時(shí)完成作業(yè)，

還需要老師好好引導(dǎo)教育。

三、明確目標(biāo)

俗語(yǔ)說“有目標(biāo)才有動(dòng)力確立班集體的共同目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)

力。有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，才能使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，努力學(xué)習(xí)，全面進(jìn)展，共同進(jìn)步。僅僅

有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠，還應(yīng)有近期的。一個(gè)個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，將使班級(jí)形成專門強(qiáng)的凝聚力，才

能讓同學(xué)們鼓起學(xué)期的勇氣，為那個(gè)班集體的榮譽(yù)而努力。

長(zhǎng)期目標(biāo)：形成積極、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng);努力、好學(xué)、堅(jiān)持不懈的班風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明

班級(jí)。

中期目標(biāo)：學(xué)會(huì)聽課，不逃學(xué)，認(rèn)真按時(shí)完成各科作業(yè)。課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，養(yǎng)成

良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。

近期目標(biāo)：小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期班主任工作打算范文2020年五年級(jí)下學(xué)期班主任工作

打算（3）|返回名目

小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期班主任工作打算范文一

一、情形分析：

本班共有45名學(xué)生，其中有6名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。有10名同學(xué)聰慧

伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。有3名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成

績(jī)差。

二、本期奮斗的目標(biāo)：

1、針對(duì)我班學(xué)生的現(xiàn)狀，第一應(yīng)做好學(xué)生的思想工作，鼓舞學(xué)生鼓足干勁，不畏困

難，堅(jiān)強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)，勇往直前。

2、讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)和行為適應(yīng)，并能持之以恒地堅(jiān)

持下去。

3、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念，提高學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的愛好。

4、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動(dòng)的去獵取知識(shí)。

5、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)同學(xué)

們的集體主義榮譽(yù)感。

6、教師要和諧好與科任教師的關(guān)系，共同關(guān)懷學(xué)生的進(jìn)步，爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)有

所上升。

7、安全教育常抓不懈，警鐘常鳴。

三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施

1、扎實(shí)開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)

(1)愛國(guó)主義讀書競(jìng)賽活動(dòng)。

(2)以重大節(jié)日或紀(jì)念日為契機(jī)，開展形式多樣的系列活動(dòng)。

2、強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評(píng)比優(yōu)勝小組、五星學(xué)生等形式。從閱讀、課堂、

課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進(jìn)行評(píng)比。每周一評(píng)比，每月一總結(jié)，分批總結(jié)評(píng)出學(xué)習(xí)小

標(biāo)兵、守紀(jì)小標(biāo)兵等并予以獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)小標(biāo)兵的熱情。

3、合理有效地利用班級(jí)文化氛圍，展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng)，并重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)教

育，催其奮進(jìn)，促其自信，從而加強(qiáng)班集體建設(shè)。

4、督促學(xué)生上好兩課三操，鼓舞學(xué)生積極參加體育錘煉。

5、教師應(yīng)做好學(xué)校與社會(huì)的配合，多去走訪學(xué)生，班主任多與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，了解

學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情形，力爭(zhēng)做到學(xué)校與家庭通管通教，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。

6、充分發(fā)揮班干部的作用，讓班干部充當(dāng)班主任的小幫手充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，做

好相應(yīng)的工作，共同愛護(hù)班集體的利益。

7、組織全班同學(xué)定期召開主題班會(huì)，讓每個(gè)同學(xué)在會(huì)上暢所欲言，（班主任工作打算

m.zhangle888）教師則真實(shí)的去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情形，去分享他們的歡樂與痛楚，

讓教師與同學(xué)實(shí)現(xiàn)心與心的溝通。

四、本期活動(dòng)安排

三月份：

1、報(bào)名注冊(cè)，清掃衛(wèi)生。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。

3、制定班務(wù)打算。

4、3月5日開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。

5、出一期板報(bào)：

四月份：

1、借清明之際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

2、安全教育。

3、組織召開一次轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念主題班會(huì)。

五月份

1、組織開展關(guān)愛后進(jìn)生活動(dòng)

2、安全教育。

3、開展優(yōu)質(zhì)作業(yè)從我做起活動(dòng)。

六月份：

1、慶六一活動(dòng)。

2、安全教育。

3、做好復(fù)習(xí)工作。

4、填寫各種表冊(cè)。

5、放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)、安全教育。

總之，在這一學(xué)期中，我會(huì)一如既往，連續(xù)努力，使班級(jí)工作更上一層樓。

小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期班主任工作打算范文二

新的學(xué)期開始，面對(duì)小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生生理心理情形，在學(xué)期初做好工作打算，以更好

的指導(dǎo)自己的工作。

一、班級(jí)差不多情形：

本班共有學(xué)生44名，大部分都屬因此農(nóng)村留守兒童。而且進(jìn)入畢業(yè)時(shí)期的五年級(jí)學(xué)

生，他們爽朗好動(dòng)，積極向上，都想以嶄新面貌顯現(xiàn)在今后的初中生活中。他們自我意識(shí)更

強(qiáng)獨(dú)立能力更高,關(guān)于心理上不能明白得的東西會(huì)完全排斥，關(guān)于強(qiáng)加入身的要求將會(huì)反對(duì)。

他們更易于興奮，自我操縱力雖有提高，但情緒不穩(wěn)固易暴易惱，顯現(xiàn)打鬧、謾罵情形難免。

因此班主任工作尤為重要。因此我特制定以下的工作打算。

二、工作目標(biāo)：

進(jìn)一步強(qiáng)化做人，成長(zhǎng)教育，爭(zhēng)取在課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學(xué)生更多的知識(shí);在課外活

動(dòng)求進(jìn)展，按照素養(yǎng)教育的進(jìn)展方向，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人，學(xué)會(huì)

學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)錘煉，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)辦事。堅(jiān)持把德育放在首位，在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)

范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生，在家做個(gè)好小孩，在社會(huì)上做個(gè)好兒童。

重點(diǎn)工作

我將連續(xù)培養(yǎng)具有團(tuán)結(jié)、爽朗、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道

德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)重點(diǎn)

工作打算：

1、第一以民主評(píng)選形式組建新的班委會(huì)成員。

2、依照學(xué)生實(shí)際情形，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約；

3、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格；

4、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

5、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)

生。因此，轉(zhuǎn)化待進(jìn)生專門是強(qiáng)化優(yōu)秀生，是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。

6、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓舞，既要確信成績(jī)，也要不斷督促，更要加強(qiáng)輔導(dǎo)

力度使他們不斷取得進(jìn)步;

7、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委

干部學(xué)會(huì)發(fā)覺同學(xué)們的思想上的變化，同時(shí)協(xié)助班主任去完成對(duì)待進(jìn)生的幫輔工作。

8、配合各科任教師，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)愛好。

三、具體措施：

（一）抓好思想教育，強(qiáng)化德育工作。

1、班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo)，品德課講解為基礎(chǔ)。

2、抓住養(yǎng)成教育，講規(guī)范禮儀。

3、開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。

（二）深入改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

（三）加強(qiáng)藝體工作，提高學(xué)生軀體素養(yǎng)。

1、積極參加學(xué)校藝體活動(dòng)。

2、完善衛(wèi)生檢查評(píng)比。

四、具體安排：

時(shí)刻、內(nèi)容安排、備注：

三月

1、班級(jí)干部競(jìng)聘選舉

2、三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老教育

3、新學(xué)期新打算主題班會(huì)

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育

5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí)動(dòng)員、打算系列活動(dòng)

6、家訪

四月

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育

2、手抄報(bào)競(jìng)賽、黑板報(bào)競(jìng)賽。

3、班級(jí)優(yōu)秀日記選評(píng)

4、開展感恩、生命、榮辱為主題班會(huì)

5、學(xué)生座談會(huì)

6班級(jí)干部考核評(píng)比

五月

1、勞動(dòng)競(jìng)賽，歡慶國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

2、開展我為班級(jí)做奉獻(xiàn)主題活動(dòng)

3、開展我要起飛主題班會(huì)

4、開展班級(jí)作業(yè)評(píng)比活動(dòng)

5開展學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng)

6、考前家訪活動(dòng)

六月

1總結(jié)學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng)

2、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)

3、學(xué)生生座談會(huì)

4、辭別母?；顒?dòng)為母校獻(xiàn)禮

總之，在新的學(xué)年中，我會(huì)一如既往，連續(xù)努力，使班級(jí)工作再上新臺(tái)階。小學(xué)五年

級(jí)下學(xué)期班主任工作打算2020年五年級(jí)下學(xué)期班主任工作打算（4）|返回名目

本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)任了五年級(jí)班的班主任工作。在幾年的班主任工作中，使我深深明白

得小學(xué)時(shí)期是人的成長(zhǎng)起步時(shí)期，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說

確實(shí)是養(yǎng)成良好的適應(yīng)?！傲己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的適應(yīng)養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)

才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，進(jìn)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的

綜合素養(yǎng)呢？依照本班情形制定打算如下：

一、本班學(xué)生差不多情形分析：

本班共有43位學(xué)生，其中70%為外地生。本班學(xué)生思維活躍，個(gè)性張揚(yáng)。成績(jī)不夠

理想，學(xué)習(xí)適應(yīng)較差，成績(jī)不夠理想，心浮氣躁。有些學(xué)生打上課鈴以后遲遲不回教室，上

課時(shí)忙著各說各的，不善于傾聽別人的觀點(diǎn)和意見，協(xié)作精神差，集體觀念不夠強(qiáng)，缺乏差

不多的紀(jì)律觀念……

二、工作目標(biāo)：

本學(xué)期我班的差不多目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)

都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐

步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、具體措施：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)和生活適應(yīng)，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，

良好的行為適應(yīng)使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育