三明市醫(yī)院績(jī)效考核方案

三明市醫(yī)院績(jī)效考核方案三明市醫(yī)院績(jī)效考核方案一、關(guān)于提出績(jī)效考核方案，請(qǐng)寬闊患者認(rèn)真聽(tīng)取醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見(jiàn)，充分發(fā)揮考核方法的指導(dǎo)、參考、檢驗(yàn)、運(yùn)用作用，對(duì)考核結(jié)果要有明確評(píng)價(jià)、建立健全考核方法和程序。1、堅(jiān)持以人為本，不斷提高績(jī)效觀念，把科學(xué)合理的鼓舞機(jī)制與績(jī)效考核目標(biāo)相結(jié)合。各科室、科室內(nèi)部的績(jī)效測(cè)評(píng)是對(duì)各科室的績(jī)效考核工作的分析評(píng)估、綜合考核工作。2、堅(jiān)持內(nèi)部評(píng)價(jià)和外部評(píng)價(jià)相結(jié)合，實(shí)施績(jī)效考核績(jī)效評(píng)價(jià)鼓舞機(jī)制，對(duì)各科室績(jī)效考核結(jié)果的年度考核和評(píng)價(jià)進(jìn)展審計(jì)、評(píng)估和總結(jié)。3、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、樂(lè)觀工作，在發(fā)揮科研優(yōu)勢(shì)、推開(kāi)工作質(zhì)量、增加工作力氣等方面有所創(chuàng)。〔一〕樂(lè)觀開(kāi)展績(jī)效測(cè)評(píng)工作。1這是一部很棒的紀(jì)錄片，可以在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)帶你走過(guò)幾十年的人生，860·艾普特，保羅·阿爾蒙德還是剛?cè)胄袥](méi)多久的小伙子，他們決心制作一部反映英國(guó)和西方人文學(xué)科的紀(jì)錄147攝并跟蹤記錄他們的生活軌跡，并此后每隔七年再進(jìn)展一次拍攝和記錄。602080714212835424956每看一個(gè)七年，就迫不及待在期盼下一個(gè)他們的七年會(huì)是如何，由于這猛烈的奇異心，11們的下一個(gè)七年，我還覺(jué)察，人類的奇異心似乎不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而減弱。在我們的生活中，很少有人能如此清楚地觀看和記錄他們每七年的生活，這也是這部記錄篇存在的意義，它讓人可以更好的的從側(cè)面去反思自己的人生和腳下的選擇。14富家三公子：John、AndrewCharles，他們是典型的精英家庭的子弟，七歲時(shí)，他們的衣服和發(fā)型都很干凈，格外有小紳士風(fēng)范，一路私立學(xué)校，人生旅途一路依據(jù)自己設(shè)定的目標(biāo)高歌猛進(jìn)，毫不模糊。不過(guò)其中的Charles21歲之后也再也沒(méi)有回歸熒幕，不知道是否和考大學(xué)有關(guān)，當(dāng)時(shí)觀看的時(shí)候還是有點(diǎn)圓滿的，即使直到，現(xiàn)在也格外期盼他可以在接下來(lái)的7年可以再次回歸。Suzy，節(jié)目唯一的富家女，71418這個(gè)工程毫無(wú)意義，還一度擔(dān)憂她后面會(huì)退場(chǎng)，結(jié)果很意外的是，她一集都沒(méi)有落下，讓我們看到更全面飽滿的人生狀態(tài)，還是為她點(diǎn)個(gè)贊吧。倫敦東區(qū)平民三姐妹：Sue、Jackie、Lynn，一般的家庭出省，高中畢業(yè)后，我進(jìn)入了一所格外一般的職業(yè)學(xué)校，結(jié)婚都很早，成年的生活也是雞零狗碎，她們似乎對(duì)人生沒(méi)有太明確的目標(biāo)，只是像很多一般人一樣，被動(dòng)的承受生活，過(guò)著一般平凡的生活。來(lái)自于中產(chǎn)階級(jí)家庭：Bruce，Peter，Neil，來(lái)自于老工業(yè)重鎮(zhèn)利物浦，這其中最令人感到唏噓的就是Neil，7覺(jué)是最得意的一個(gè)小男孩，眼睛很大眼神很光明，超級(jí)卡哇伊，14開(kāi)頭就感受到了長(zhǎng)偏了方向，也透露出對(duì)生活厭倦的心情，然后人生始終都未進(jìn)入正常軌道，人到中年患有嚴(yán)峻的抑郁癥，最終靠政府救濟(jì)重壽命就可以安靜地消滅在紀(jì)錄片的每一集中，換做是自己，真的去面對(duì)這一切嗎？或許，生活是自己的，如人飲水冷暖自知，只要自己能承受自己選擇生活的狀態(tài)，每日能心安，那也沒(méi)有什么不好來(lái)自于于倫敦東區(qū)的：Tony，天生的樂(lè)觀派，雖然都是小小平凡的職業(yè)，卻也可以被其成為夢(mèng)想，永久不會(huì)為打翻的牛奶瓶哭泣。尼克來(lái)自約克郡一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村家庭：Nick，從他的身上看到了學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn)，要打破階級(jí)的枷鎖，為讀書不破！福利院長(zhǎng)大的，來(lái)自社會(huì)底層：SymonPaul，他們?cè)跊](méi)有父母的庇護(hù)下長(zhǎng)大，最大的印象就是人窮卻生了很多孩子，終其大半生似乎7他們生活的困難氣息。說(shuō)說(shuō)自己的感受，看完這部唱片心中的感覺(jué)五谷雜陳，人的命運(yùn)似乎從一開(kāi)頭是設(shè)定好的，大局部狀況下，你的家庭，你的誕生，你的性格，它打算了你的生活將會(huì)是怎樣的，會(huì)成為一個(gè)什么樣的人！獲得的一些見(jiàn)解：1、要想讓孩子將來(lái)能有一個(gè)好一點(diǎn)的人生，確定要為孩子營(yíng)造一個(gè)幸福的家庭氣氛，裂開(kāi)的家庭帶給孩子的不僅僅是缺乏陪伴，“在英國(guó)社會(huì)階級(jí)是很難逾越的，富人的孩子照舊是富人，窮人的孩子照舊是窮人”。影片中也問(wèn)到了其中幾個(gè)參與者對(duì)該影片的評(píng)價(jià)。蘇西說(shuō)，這很14的父母硬逼著她參與。尼松說(shuō)：“出于觀眾收視需求，還有時(shí)間限制等等的局限性，以至于節(jié)目做不到完全屬實(shí)。我想說(shuō)這樣，想說(shuō)那樣，結(jié)果電影拍的都是我的蠢事，從七天看七年簡(jiǎn)直就像故事一樣精簡(jiǎn)，過(guò)程布滿緊急刺激，結(jié)果他們呈現(xiàn)的是短短的生活片段，搞得像是我的生活僅此而已?！惫倘灰泊_實(shí)有人中途退出，由于觀眾的誤會(huì)對(duì)彼得的生活產(chǎn)生了巨大的干擾。固然彼得后來(lái)又回來(lái)了，他說(shuō)他要為他的歌做宣傳哈哈。誠(chéng)然，跟拍幾天來(lái)透射七年本身就有些局限，更何況還要制作出影片，那樣每個(gè)人在熒幕上的時(shí)間只有短短的10~20分鐘，作為觀眾能了解到的則更少。此外，考慮到收視率，該節(jié)目更具吸引力，因而尼松說(shuō)電影拍得都是他的蠢事；又或者是電影強(qiáng)加了導(dǎo)演意愿，呈現(xiàn)的是他所想要呈現(xiàn)給我們的觀點(diǎn)。他們?cè)臼侨∽杂?guó)不同階層的十四個(gè)七歲的小孩子，但是或許最終才覺(jué)察他們每一個(gè)人都不具有“典型”性，他們每一個(gè)人都是特別的。如此，這部影片的局限性就更大了。但是，科學(xué)定理尚且需要嚴(yán)苛的假定。對(duì)于影片，或許時(shí)代不同，階級(jí)不同，環(huán)境不同，會(huì)塑造出不同的人。是，又或者不是。但我們從他們身上看到了人生，這便足夠了。一些網(wǎng)友表示，半年多后他們會(huì)再次回憶這部電影，又重有了自己的思考?；厥鬃约涸?jīng)寫下的文章，覺(jué)得淺薄可笑?？赡芪乙嗍侨绱?，不過(guò)此刻確實(shí)想要留下點(diǎn)什么。當(dāng)談及補(bǔ)助金救濟(jì)這個(gè)話題時(shí)，56了，要求我去體檢，回來(lái)之后，告知我，我很安康，可以工作，讓我很驚異。無(wú)法用雙手的我，能做什么。坐不了太久，站不了太久，走不了太遠(yuǎn)。我不知道他們?cè)趺磿?huì)認(rèn)為有人會(huì)雇傭我。我都沒(méi)法保證，一周能工作五天。我也算是幸運(yùn)的了，起碼我的三個(gè)兒子都在工作……不管怎么削減救濟(jì)金，還是一些安康的人試圖有意從系統(tǒng)中騙錢，而且他們這么做也沒(méi)事，始終能得手。假設(shè)卡梅倫首相能給我找個(gè)工作，那我就去工作。假設(shè)他辦不到，你告知他過(guò)來(lái)，給我個(gè)工作，我做！”聽(tīng)到這段話時(shí)，不禁淚流滿面，就這樣毫無(wú)防范地戳中了淚點(diǎn)。我聯(lián)想到了兩個(gè)問(wèn)題，一個(gè)是關(guān)于我們父母那一代人和我們這一代人，另一個(gè)是關(guān)于救濟(jì)金與社會(huì)福利。等車的時(shí)候，一個(gè)大姐對(duì)我說(shuō)：“你看這些環(huán)衛(wèi)工人，這么大年紀(jì)了，大冷天的在這里撿一天垃圾，1000把它扔掉，被領(lǐng)導(dǎo)檢查到又要扣錢?！杯h(huán)衛(wèi)工人大多是一些50大爺大媽，他們上了年紀(jì)干不了別的什么活，只能做這些。原本就上了年紀(jì)，一天又要彎那么次腰。他們每天如此辛苦，這么做說(shuō)到底又是為了什么，不過(guò)是為了孩子。一天能多賺點(diǎn)就多賺點(diǎn)，不過(guò)是為了給孩子多攢點(diǎn)錢。他們受夠了貧困、挨餓的苦，因此期望孩子考事業(yè)單位，當(dāng)教師，做醫(yī)生，能有一個(gè)鐵飯碗，工資不高沒(méi)事兒只要能平穩(wěn)的活著就可以。而作為子女的我們卻成天窩在宿舍里，看小說(shuō)追劇打玩耍虛度光陰。最近聽(tīng)了太多這種例子，上學(xué)的時(shí)候大家一起不學(xué)習(xí)、成天玩、掛科是常事兒?？傻搅水厴I(yè)的時(shí)候，有關(guān)系的找關(guān)系工作了，家里有錢的出國(guó)留學(xué)了，只剩下你自己一無(wú)全部，于是一事無(wú)成，回家啃老。不過(guò)，影片中呈現(xiàn)的沒(méi)有那么消極。固然，現(xiàn)實(shí)會(huì)很殘酷。這段話讓我想到的其次點(diǎn)是關(guān)于救濟(jì)金與社會(huì)福利。撒切爾夫人執(zhí)政期間，大幅削減社會(huì)公共福利。彼時(shí)，紀(jì)錄片里的參與者們正處22~33師變得極為困難，尼森畢業(yè)于牛津大學(xué)，想成為一名大學(xué)教師，他不得不離家出走，去了美國(guó)。撒切爾夫人的太多強(qiáng)硬政策引起民眾甚至黨內(nèi)的不滿，最終被趕下臺(tái)。然而她的繼承者卻照舊沿行了她所推行的經(jīng)濟(jì)變革。也就有了影片中的補(bǔ)助金救濟(jì)一再縮減話題。杰基說(shuō)的很對(duì)，不管怎么削減救濟(jì)金，還是一些安康的人試圖有意從系統(tǒng)中騙錢，而且他們能始終能得手。不禁想到北歐的“從搖籃到墳?zāi)埂备吒＠贫?。大家確定想知道到底是什么支撐著這樣強(qiáng)大的福利系統(tǒng)始終走下去?！赌敲绰?，那么美》一書的我羅敷答復(fù)是“強(qiáng)大且透亮的稅收制度的支撐”?！叭蛑放埔思壹揖叩膭?chuàng)始人英格瓦·坎布拉德，傳老頭子創(chuàng)業(yè)時(shí)為了避開(kāi)瑞典高稅收，而將公司注冊(cè)在了避稅天堂瑞士。如今年老戀鄉(xiāng)，落葉歸根搬回瑞典居住，被瑞典人民鄙視得狗血噴頭：年富力強(qiáng)時(shí)逃稅，年老時(shí)卻要來(lái)享受瑞典的高福利，唾棄之！其實(shí)老頭子身家千億，自然不在乎一點(diǎn)老年福利。但對(duì)于始終不崇富的瑞典人，千萬(wàn)富翁和一介平民的價(jià)值是一樣的，大家要的是公正奉獻(xiàn)！”“高收入、高稅收、高福利”是北歐的運(yùn)作模式，極大地縮小了貧富差距，比我們更早地實(shí)現(xiàn)共同富有。不得不說(shuō)邁克爾·艾普特導(dǎo)演將地點(diǎn)選為英國(guó)是極好的，假設(shè)在瑞典也就沒(méi)有意義了。其次幕是令人印象深刻的采訪對(duì)話：“你會(huì)懊悔沒(méi)有當(dāng)騎師嗎？”“我情愿用我的一切換得可以當(dāng)騎師的時(shí)機(jī)。但我沒(méi)那么優(yōu)秀。我生活中最大的滿足感就是在坎普頓對(duì)陣萊斯特·比戈，我人生中最驕傲的日子。”“你放棄了?！薄拔曳艞壛恕！薄凹僭O(shè)你不能當(dāng)騎師呢？”“不知道。假設(shè)我知道我做不到，我就辭職，我不會(huì)困擾的?！庇y而上愈挫愈勇固然很好，可能夠生疏到自己力氣缺乏準(zhǔn)時(shí)抽身也很重要。回憶托尼的大半生，他放棄了當(dāng)騎師，當(dāng)上了出租車司機(jī)。他的生活可能還不錯(cuò)。他靠出租車發(fā)家致富，最終有了帶游泳池的度假屋，夫妻和諧，兒孫滿堂，承歡膝下，又未嘗不是人生贏家。永久記得最初的夢(mèng)想，無(wú)法取得大的成就，就讓它只是愛(ài)好也是不錯(cuò)。其實(shí)這篇觀后感我最想表達(dá)的是接下來(lái)的話題，有點(diǎn)懊悔前面寫了太多文字，顯得有些本末倒置了。七歲時(shí)同樣清楚地知道自己將來(lái)要成為律師，考入劍橋大學(xué)法學(xué)院的兩個(gè)精英階層的后代如愿以償?shù)脤?shí)現(xiàn)了自己的人生規(guī)劃。原本身處社會(huì)中層的孩子的彼得和內(nèi)爾同樣致力于考取牛津這樣的名校。最終彼得沒(méi)考上，上了一所一般大學(xué)，長(zhǎng)大后成了一名教師。而內(nèi)爾卻在申請(qǐng)牛津失利后命運(yùn)一落千丈。他輟學(xué)、在建筑工地當(dāng)臨時(shí)工，甚至一度流離失所。依據(jù)影片中彼得的自述，究其緣由是性格問(wèn)題以及隨后所導(dǎo)致的精神問(wèn)題?？吹竭@兒，我們可能會(huì)說(shuō)精英們?yōu)槠浜蟠┙o了更好的平臺(tái)與條件。他們的子女理應(yīng)順著他們鋪就的道路前行。然而事實(shí)是后來(lái)考入劍橋大學(xué)法學(xué)院9有我們想象的那樣有他父親的幫助。那么他的成功源自什么？或許是典范的力氣、正確的規(guī)劃力氣和良好的執(zhí)行力氣吧。不能說(shuō)哪一樣更重要一些，我卻想到了彼得〔我記得應(yīng)當(dāng)是彼得，又或者是內(nèi)爾〕，他說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)是堅(jiān)持而缺點(diǎn)是缺乏執(zhí)行力氣?；蛟S這就是為什么兩個(gè)原本夢(mèng)想被牛津和劍橋這所世界級(jí)著名大學(xué)錄用的孩子最終取得了截然不同的成績(jī)！我一度著迷于高效學(xué)習(xí)法、日程本、網(wǎng)格網(wǎng)點(diǎn)工作法，下載了很多治理時(shí)間、高效做事的APP，嘗試了很多東西，而全部的一切最終在寒假開(kāi)頭一周后全線崩潰。剛開(kāi)頭還能抑制自己每天學(xué)習(xí)幾小時(shí)，每天有什么安排打算。不過(guò)似乎只有第一天做到了，隨后的日子里逐級(jí)遞減，直至完全放棄。每天什么也不想干，不想學(xué)習(xí)，也玩20要過(guò)年了，每天刷著亂七八糟的網(wǎng)頁(yè)也不知道自己都干了什么。再好的APP、再好的日程本、再好的工作法都不如兩個(gè)字：自律。為什么會(huì)缺乏執(zhí)行力？由于我們不夠自律，由于我們足夠拖延。由于不自律，所以每天都與別人拉開(kāi)差距；由于不自律，所以會(huì)犯錯(cuò)誤。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流淌，人與人的差異越來(lái)越大。行文至此，已接近尾聲。本文如此，紀(jì)錄片亦是如此。任何紀(jì)錄片終究會(huì)完，哪怕故事本身未竟。七年又七年，全部人都沒(méi)有想到他們竟這樣堅(jiān)持下來(lái)了。但就是這樣沒(méi)什么緣由的堅(jiān)持，成就了這部跨時(shí)最長(zhǎng)的成長(zhǎng)紀(jì)錄片。它不直接的向人們傾訴什么道理，只是直接的把社會(huì)、把個(gè)人呈現(xiàn)在我們的眼前。外國(guó)的很多東西似乎都是如此。曾看過(guò)哈佛公開(kāi)課Justice，教授始終不斷地追問(wèn)，讓你反思，在你說(shuō)出自己觀點(diǎn)的時(shí)候又連續(xù)追問(wèn)，最終全部人也沒(méi)能統(tǒng)一意見(jiàn)。但這恰恰就是課程的意義所在，那就是思考。我們追求的是思考的過(guò)程，而不是確定要有一個(gè)結(jié)果。這就是國(guó)際一流頂尖大學(xué)教育與國(guó)內(nèi)教育的差異。類比之下，該片也是。盡管影片可能確實(shí)存在極大的局限，但是這七年又七年的追蹤拍攝已經(jīng)實(shí)屬不易，在這部最長(zhǎng)的成長(zhǎng)紀(jì)錄片中，有很多亮點(diǎn)值得我們思考，值得我們不斷反思。我們能從他們身上看到了人生。而接下來(lái)要做的，則是需要我們自己去體會(huì)，體會(huì)出屬于自己的人生。三明市醫(yī)院績(jī)效考核方案擬提請(qǐng)市政府批準(zhǔn)昨日，南明區(qū)醫(yī)院對(duì)外公布《醫(yī)療質(zhì)量治理實(shí)施方法》(以下簡(jiǎn)稱《方法》)，明確醫(yī)療質(zhì)量治理體制改革的總體要求和目標(biāo)?！斗椒ā分赋?，醫(yī)療質(zhì)量管理是醫(yī)