下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯合唱團(tuán)教學(xué)計(jì)劃為了更好的協(xié)作學(xué)校搞好素養(yǎng)教育,豐富同學(xué)的校內(nèi)文化生活,引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)音樂的愛好,培育同學(xué)的音樂審美力量、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)力量,弘揚(yáng)同學(xué)共性進(jìn)展,學(xué)校打算培育一支專業(yè)的童聲合唱隊(duì)。為了使活動順當(dāng)高效的開展,現(xiàn)將本學(xué)期合唱隊(duì)活動狀況作以下支配:
一、同學(xué)狀況分析:
本學(xué)期合唱愛好小組的成員以三班級每個(gè)班級的聲樂特長生和音色美、音準(zhǔn)好的同學(xué)為主,他們已經(jīng)有了肯定的音樂基礎(chǔ)學(xué)問和發(fā)聲方面的學(xué)問,并且聲音上由于年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比較好訓(xùn)練,但是由于是學(xué)校生,音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,這就要求老師要多與同學(xué)溝通,制定與同學(xué)的審美力量相符的歌曲。
二、活動目標(biāo)及訓(xùn)練方法
(1)訓(xùn)練目的:
1、利用不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范師生的聲音、進(jìn)一步提升同學(xué)的演唱水平和演唱技巧。
2、利用練唱中外少兒合唱歌曲,來提升同學(xué)的'音樂修養(yǎng)和自身素養(yǎng)。
3、進(jìn)一步宣揚(yáng)我校的素養(yǎng)教育和精神風(fēng)貌。
2)訓(xùn)練方法及過程:
訓(xùn)練為了提升,提升為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提升聲部的齊唱力量,聲部的基礎(chǔ)在于提升個(gè)人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必需進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴(kuò)大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。
1、聲音的訓(xùn)練
(1)、呼吸。(2)、聲音位置(3)、直聲訓(xùn)練
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部
合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為簡單。
3、查找共鳴位置擴(kuò)大音域的詳細(xì)措施。
(1)、胸音訓(xùn)練(2)、頭音訓(xùn)練
4、合唱表現(xiàn)的四種手段。
(1)、連唱(2)、跳唱(3)、強(qiáng)而有彈性(4)、不連不跳
5、節(jié)奏訓(xùn)練
音樂是在時(shí)間中展現(xiàn)的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
6、咬字與吐字的訓(xùn)練
四、訓(xùn)練內(nèi)容:
三月份:選拔隊(duì)員。氣息訓(xùn)練、基本發(fā)聲訓(xùn)練。
四月份:音準(zhǔn)練習(xí),節(jié)奏練習(xí),歌曲練習(xí)。
五月份:各聲部的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一訓(xùn)練。
五、訓(xùn)練時(shí)間:每周一下午第四節(jié)課
六
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 變更離婚協(xié)議書樣本
- 2023房屋租賃合同協(xié)議書模板七篇
- 2025變更離婚協(xié)議書范本
- 蝶骨腦膜瘤的眼眶病變病因介紹
- (2024)智慧冷鏈物流產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫作模板(一)
- 2023年電子漿料金漿、銀漿、銀鉑漿項(xiàng)目融資計(jì)劃書
- 2023年制藥用水設(shè)備項(xiàng)目融資計(jì)劃書
- 熱工基礎(chǔ)習(xí)題庫含答案
- 《膝關(guān)節(jié)幻燈》課件
- 森林生態(tài)課后思考題課后一題答案薛建輝
- 市政污水管網(wǎng)工程監(jiān)理實(shí)施細(xì)則
- 溝拐加油站試生產(chǎn)方案
- 介紹遼寧營口的PPT模板
- 山東省煙臺市2023-2024學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末含答案
- 食材配送供貨計(jì)劃方案(10篇)
- 主體幸福感模型的理論建構(gòu)
- 廣東建材產(chǎn)品見證取樣檢測要求及送檢辦法
- 觀察記錄那些事兒-走進(jìn)經(jīng)典閱讀《聚焦式觀察:兒童觀察、評價(jià)與課程設(shè)計(jì)》優(yōu)質(zhì)課件PPT
- 領(lǐng)導(dǎo)干部的法治思維概論
- 火成巖巖石化學(xué)圖解與判別
評論
0/150
提交評論