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文檔簡介
2023年閱讀伴我成長演講稿范文(通用5篇)閱讀伴我成長演講稿1
敬愛的老師、同學們:
俗話說:“開卷有益?!弊x書,對于每一個人來說都是很重要的。讀一本好書,不僅可以讓我們增長學問,開闊視野;還能豐富閱歷,讓我們受益終生。巴羅曾說過:“一個愛書的人,他必定不至于缺少一個忠實的摯友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的勸慰者?!蔽倚湃未蠹叶际前橹鴷汩L大的,我亦是如此。
小時候,在我還不大認字的時候,書就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了,沒人陪我玩,看書就成了我的一大樂趣。但是那時的我年幼無知,看的書也多是圖畫書,雖然對書中的內(nèi)容稀里糊涂的,但是我是越不懂越要看……后來我才發(fā)覺,有好多本書我看的時候都拿倒了!
慢慢的,小時候傻傻的我長大了,一般的故事書我都能看懂了?!栋餐缴挕贰?65夜故事》都是我的最愛。它們不僅培育了我的想象力,還讓我領(lǐng)悟到了許多人生的道理。年齡再稍大些,《作文大王》《兒童時代》《優(yōu)秀作文選》《故事大王》等書就似乎一個個良師益友,把我領(lǐng)進了寫作的殿堂。我就似乎一只小蜜蜂,從書中多采蜜,勤筆耕,每天進步一點點。就這樣,讀書成了我的生活習慣,假如哪天不看一會兒書,我就會寢食擔心。
書給了我想象的翅膀,讓我感到華蜜和滿意,讓我沉醉其中?!堕L胡子的小女生》讓我相識了一個有愛心、樂于助人的小女生多米兒;《愛麗絲漫游奇境記》讓我明白了幻想可以給人帶來奇妙的感覺,讓人變得歡樂起來;《斑羚飛渡》中的斑羚們面對死亡,毫不恐驚,同心協(xié)力譜寫了一曲生命的贊歌,讓我懂得了愛護動物,人人有責,人和動物和平共處,才能共創(chuàng)和諧家園;《80天環(huán)游地球》使我懂得了:假如能似乎??讼壬粯?,擁有自信、毅力和志氣,再困難的事也能迎刃而解;《綠山墻的安妮》讓我看到了一個純凈正直、性格倔強、充溢幻想的安妮,她身處逆境,卻仍舊對生活充溢美妙的幻想……楊紅櫻阿姨的《調(diào)皮包馬小跳》《笑貓日記》系列叢書讓我愛不釋手,書中那豐富多彩的校內(nèi)生活令我憧憬,那詼諧幽默的語言讓我百讀不厭;《感恩閱讀》讓我懂得了從小就要學會感恩。在閱讀中,我收獲了歡樂,也積累了語言,提高了閱讀實力。
自從我們班建立了博客圈,我也有了自己的一個小天地。我常常把自己讀書的感悟?qū)懴聛?,發(fā)到博客中與大家共享。我也從別的同齡人的博客中看到了許多優(yōu)秀的博文,它們讓我受益匪淺。我明白了,自己不能因為取得了一點成果就沾沾自喜,與優(yōu)秀的博友們的寫作水平相比,自己還相差甚遠,這更堅決了我閱讀的信念,激勵我將寫博進行究竟。閱讀和寫博文給我?guī)砹诵⌒〉氖斋@,我連續(xù)三次被校訊通評為“閱讀天使”,曾獲得過第67期博腕的光榮稱號。這些無疑是對我閱讀的確定和激勵。我知道,這些成果的取得,離不開老師們的辛勤培育,離不開廣闊博友和校信通老師的熱忱激勵,更離不開校信通這個溝通寫作的平臺,在此,我誠心地向他們表示感謝!
校訊通第八屆書香班級活動的號角已經(jīng)吹響,來吧,摯友們,讓我們一起手捧心愛的圖書,沉醉在濃濃的書香之中,體驗閱讀的樂趣,同時記錄下我們成長的蹤跡,為了更美妙的明天,奮斗吧!
閱讀伴我成長演講稿2
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家好!
鶯歌燕舞春回大地,書香墨香飄滿校內(nèi),值此春花爛漫、萬物生長的季節(jié),看著一個個以書為友的讀書之星,聽完同學們對經(jīng)典作品的朗讀演繹,令人精神激昂,的確,假如說校內(nèi)中有什么最讓我們難忘和感動,那肯定是那瑯瑯的讀書聲和陣陣的書墨香。
胸藏翰墨懷若谷,腹有詩書氣自華,我們中華民族自古以來就有崇尚學問,酷愛讀書的傳統(tǒng)。讀書當做獲得學問,陶冶情操的良方。立身以立學為基,立學以讀書為本被千古傳誦。鑿壁偷光,囊螢映雪的故事,我們更是耳熟能詳。正是錢這種對于讀書的酷愛,自強不息的探究,才造就了五千年悠久絢麗的中華文明。作為新時代的我們,更應(yīng)當閱讀經(jīng)典。
一、知之者不如好之者,好之者不如樂之者,——我們要崇尚讀書。從古到今,關(guān)于閱讀的贊美太多太多,有一句最樸實的話,卻最能道明讀書的真諦,我是吃飯長大的,也是讀書長大的。小的時候我吃了許多東西,其中的大部分我已記不清是什么,但我知道,他們已經(jīng)長成了我現(xiàn)在的筋骨和血肉,讀書,也是如此。它在不知不覺中就已經(jīng)影響了你的思想,你的言行,你的形象。
在讀書中體會人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品嘗;在讀書中成長成才??v然春風十里,不如閱讀有你!
二、會當臨絕頂,一覽眾山小——讀書要有所選擇。閱讀一本不適應(yīng)自己的書,比不閱讀還要壞。我們必需學會選擇最有價值、最適應(yīng)自己所須要的讀物??ㄍ嫛⑽鋫b小說、玄幻小說、言情小說,過分追求新穎 、消遣休閑,影響認知,對中學生健康人格的形成造成不良影響。經(jīng)典作品是時間篩選留下的碩果,是古今中外文化的精華,閱讀經(jīng)典就像是占據(jù)了軍事上的制高點,有以一當十的效果。從經(jīng)典名著中吸取精華,叢圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼。
三、問渠那得清如許,為有源頭活水來——讀書要駕馭正確的方法。書有可淺嘗者,有可吞食者、有只需大體涉獵者,但這只限題材校次或價值不高者。好書不厭百回讀,熟讀深思子自知。對一些名篇佳作要細讀精思。反復琢磨,反復探討,分析評價,務(wù)求明白透徹,才能吸取作品的精髓。古人云,不動筆墨不讀書,好記性不如爛筆頭。圈點勾畫,做好批注,將讀書與寫作,做摘錄及寫心得結(jié)合起來,手腦共用才能積累大量的材料,而且能夠有效的提高寫作水平,增加閱讀實力,豐富自己的內(nèi)涵。
四、讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金——再忙都要讀書。珍惜時間,讓閱讀成為陪伴你我一生的課程。讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友;用我們的瑯瑯書聲裝飾縣一中,讓我們潛心閱讀的畫面成為一中最漂亮的風景。讓書香溢滿校內(nèi),讓閱讀助你我成長。
讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心。讓我們放下手機,拿起書本吧!用打嬉戲的時間品讀一篇美文,用追劇的時間朗誦一首詩歌。用刷抖音快手的時間,觀看《朗讀者》《經(jīng)典詠流傳》《見字如面》《中國詩詞大會》等文化綜藝類節(jié)目,以敏捷多樣的形式感悟經(jīng)典的魅力,讀書研磨,吟誦悲歡離合的人生;留念感懷,盡抒豪情滿懷的壯志。
敬愛的同學們,你們正處于人生中的春天,春天有“草色遙看近卻無”的朝氣,有“春色滿園關(guān)不住”的靈動,也應(yīng)當有“三更燈火五更雞”的堅持。春播遍地籽,才能秋收萬倉糧。天道酬勤,水到渠成,愿你我都能背負閱讀的幻想,珍惜時間,上下求索,待到山花爛漫時,我們肯定會遇見更美更好的自己。
閱讀伴我成長演講稿3
敬愛的老師、同學們:
大家好!我今日演講的題目是:讀書伴我成長
假如人生的豐富可以用色調(diào)來比方,書就是透射五花八門的水滴;假如世界的廣袤可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。教化就是一本書,它用有聲的文字印證了文明的進程,以不斷生成的.理念彰顯著精神的升華;老師就是一支筆,只有具備豐厚的文化底蘊,才能描畫出學問的浩
瀚,只有擁有深厚的人文積淀,才會勾畫出事物困難的關(guān)系。因此,教化是學問的教化,教化是創(chuàng)建的教化,教化是老師與書籍共同譜寫的教化!
作為一名小學老師,我愛讀書,喜愛與書相伴,在文字中享受暖和的陽光,在陽光中收獲人生的真諦。回首幾年來的從教之路,讀書,使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀名師的書,看他們成長的蹤跡,奮斗的艱辛,追求的歡樂,可以激勵自己奮勉有為。讀教化學、心理學方面的書,可以讓自己始終留意從學生實際動身,遵循教化規(guī)律,始終牢記:教化的根本在于人格的塑造。讀書促我自省,讓我時時捫心自問:今日上的課有哪些新氣象?今日的學習有什么新的收獲?今日處理問題時是否有了新的方式?讀《論語》,我懂得了處人事、求學問的原則。讀《簡愛》,我感受到了和善、質(zhì)樸和堅韌的品行。讀《窗邊的小豆豆》,我被小林校長的耐性、才智所感動。在平常的教學中,我會學著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲,和他們一起歡樂,一起驚異。
讀書,讓我深刻體會到了為師之道,在不斷學習、自我完善的過程中,我從一個剛走上講臺、縮手縮腳的新老師成長為一個有教學自信、樂于與學生一起共享成長歡樂的老師。雖然不能說,讀書學習是我生活中唯一的歡樂,但是我可以說,讀書變更了我的生活,帶給了我成長的喜悅!
讀書讓我相識到,要做一個有激情的人。生活須要激情,教學更須要激情。惟有對教學、對學生滿懷酷愛,才能保持一以貫之的激情,讓自己的課堂充溢朝氣充溢活力。
讀書讓我相識到,要做一個有思想的人。老師要教書,更要育人。全國特級老師竇桂梅老師說:教化的真諦在于將學問轉(zhuǎn)化為才智,將文化積淀為人格。她還說:老師因讀書鑄就備課靈魂,便成就了教化的永恒愛心、志向信念、社會良知以及社會責任心,這才是一個真正的老師不行或缺的精神底子。
回首走過的歲月,是書籍伴我度過了一個又一個春華秋實的美妙歲月;是書籍給我?guī)砹瞬胖呛土猓谖依蠋煶砷L的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會到,讀書在一個人特殊是老師的生命中是多么的不行或缺,假如要把它比之為水,比之為空氣,我想一點也不為過,假如要用身體里的某種元素來打比方,就干脆稱之為血液吧!
閱讀伴我成長演講稿4
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家好!
首先我想問在場的每一位同學一個問題,“你們愛看閱讀嗎?”我聽到了許多的喜愛,也感受到了許多的緘默。在我們這一個群體之中,大家其實可以感受到的是,一個愛讀書的人和一個不愛讀書的人是有一些本質(zhì)上的區(qū)分的,只要我們仔細的去視察和感受就會發(fā)覺。愛讀書的人往往更為沉穩(wěn),做事更靠譜,而不愛讀書的人,做事較簡單浮躁,也簡單半途而廢。所以閱讀對于我們每個人來說,都是一次修養(yǎng),更是一次對自我的較量。所以同學們,我想呼吁大家一起跟我愛閱讀,共成長!
我還記得小學的時候,每個學期我都給自己做了一個閱讀安排,小學三年級之前每個學期讀兩本書,我看過《十萬個為什么》《格林童話》等等,三年級之后我起先看一些更須要理解力的著作,比如說曹文軒的《草房子》,四大名著等等。在閱讀之中,我不難發(fā)覺這樣的一件事情,那就是一些兒童著作對于我們?nèi)魏我粋€階段的人來說,都是可讀的。比如說《十萬個為什么》放到我們初中這個階段來說,也是可讀的,因為我們不行能世界上全部的一切都了如指掌,只有漸漸的學習,才有可能抵達更多的領(lǐng)域,才有可能遇到更為嶄新的一片天地。
初中之后,我起先安排每個月讀兩本書,一個學期下來之后便是八本書。許多同學可能覺得一個學期內(nèi)不行能看這么多書,我們的學業(yè)壓力就比較的重了,更不用說花時間去看書了。但是對于我來說,閱讀并不是一種花時間的事情,它是我作為休憩的一段時間。當我在學習上感到乏累的時候,我就會用一段時間去看看書,放松一下自己,也讓自己的內(nèi)心更加的充溢。假如大家對閱讀不是很感愛好的話,我想大家也可以采納一下我這個方式試一試,看是否會有一些幫助。
閱讀,其實是一件很簡潔的事情,同時也是一件須要毅力和決心的事情。閱讀對于我們的生活和人生而言,無疑是一件有益而無弊的事情。所以敬愛的同學們,請你們不要吝嗇你們的目光,請多一點放在書本上吧,書本能夠讓我們有一個更好的將來,也能讓我們有一個更完整的自己!
閱讀伴我成長演講稿5
敬重的各們家長,老師,同學們:
大家好!我是xxx。歷經(jīng)苦難的高爾基說:書籍使我變成了一個華蜜的人。我又何嘗不是呢?讀書帶給我無窮的樂趣,最恒久的動力,讀書讓我心靈平和,給我精神的安慰。
小時候,媽媽常常在我睡覺前的時候給我講故事,過了一段時間,我上了幼兒園,學會了拼音和生字,于是,媽媽就到書店給我買來了幾本帶拼音的書,讓我自己來讀,剛起先,我有些字還不相識,于是,媽媽就又教我怎樣來查字典,這樣,我在上學前就讀了《睡前5分鐘》、《小故事中的大道理》、《365夜故事》等很多書。
正因為我喜愛讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書,上學期我就讀了十幾本書,一套10本的閱讀快車我平均2天讀一本
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