2023學(xué)年完整公開課版談禮貌

談禮貌談禮貌交流預(yù)習(xí)1、預(yù)習(xí)了這篇課文，你知道了什么？2、理清課文的脈絡(luò)。3、你還想知道什么？學(xué)習(xí)提綱1、課文提出了一個什么觀點？“君子不失色于人，不失口于人”是什么意思？2、作者圍繞著這個觀點，舉出了哪幾個故事？每個故事講了什么道理？3、禮貌待人有什么作用？一，解讀古訓(xùn)，明白觀點。1、齊讀第一段，說說“君子不是色于人，不失口于人”的意思，2、作者引用古訓(xùn)想表明什么觀點？3、作者圍繞自己的觀點,舉出了哪幾個故事？

中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓(xùn)，意思是說，有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用禮貌語言，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的

禮貌待人，使用禮貌語言，研讀事例，懂得道理精讀故事一：1、這段講了一件什么事情？2、岳飛和牛皋的性格特點是什么？3、這兩個人的性格不同，問路的結(jié)果怎樣？4、作者用了那句話來總結(jié)這兩種情況？（明白道理）

《說岳全傳》上有這么一段：牛皋向一位老者問路，他在馬上吼道：“呔，老頭兒！爺問你，小校場往哪去？”老人不但沒有給他指路，反而生氣地罵他是個“冒失鬼”。過了一會兒，岳飛也來到這里，他先離鐙下馬，然后上前施禮：“請問老丈，方才可曾見一個騎黑馬的？他往哪條路上去了？”老人見岳飛很有禮貌，便耐心地給他指路。這正如俗話所說：“禮到人心暖，無禮討人嫌”。牛皋語言:動作:馬上問路吼道:呔,老頭兒﹗爺問你,小校場往哪里去.岳飛語言:動作:請問老丈，方才可曾見一個騎黑馬先離鐙下馬，然后向前施禮。不同的態(tài)度導(dǎo)致什么樣的結(jié)果？冒失鬼：沒有禮貌，行為不好。

禮到人心暖，無禮討人嫌。用自己喜歡的方式讀第二個故事：1、評價：女青年和小學(xué)生的性格特點。說說從哪些詞語和句子體會到。2、這個故事告訴我們什么道理？有一天，一個女青年下公共汽車，她的長裙拖在車廂的踏板上，被一個跟在后面的小學(xué)生踩了一下。女青年回過頭來看了看，小朋友連忙抬起腳說：“對不起，把您的裙子踩臟了?！迸嗄晡⑿χf：“沒關(guān)系?！庇谑且粓隹赡馨l(fā)生的糾紛避免了。禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少相互間的矛盾。

1、女青年回過頭來看了看，小朋友連忙抬起腳說：“對不起，把您的裙子踩臟了。”2、女青年微笑著說：“沒關(guān)系?！保页雒鑼懶∨笥训恼Z句：

對不起，把您的裙子踩臟了。找出描寫女輕年的話：

沒關(guān)系的。

禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少相互間的矛盾。小組交流第三個故事：1、周總理是個怎樣的人？從周總理的話語中你體會到什么？（抓住三個“您”體會）2、朱師傅內(nèi)心有什么變化？3、這個故事說明了一個什么道理？朱師傅為周總理理發(fā)二十多年。有一次刮臉時，周總理咳嗽了一聲，臉上被劃了一道小口子，朱師傅深感不安。周總理安慰他說：“這不能怪您，怪我咳嗽沒有向您打招呼，還幸虧您刀子躲得快哩！”朱師傅聽了總理的話深受感動?？梢娢难?、和氣、寬容的語言，不但溝通了人們的心靈，而且反映出一個人的思想情操和文化修養(yǎng)。

周總理安慰他說：“這不能怪您，怪我咳嗽沒有向您打招呼，還幸虧您刀子躲得快哩！”．．▲▲▲周總理是怎么說的了？根據(jù)你讀過的這一段，思考：

1.文中周總理安慰朱師傅的話語極富藝術(shù)性，其中蘊含著大智慧，從三個“您”，我感受到；從“不能怪您”“怪我”，我感受到；從“幸虧”“躲得快”，我感受到。

2.朱師傅“深感不安”是因為

聽了周總理的安慰，朱師傅“深受感動”，此時他心里會想：周總理很客氣，很尊敬人周總理平易近人，能替人著想周總理很幽默朱師傅刮傷了周總理的臉，而受人愛戴的周總理還這樣寬容自己。周總理寬容大度，平易近人，和藹可親，真是我們的好總理??！

可見文雅、和氣、寬容的語言，不但溝通了人們的心靈，而且反映出一個人的思想情操和文化素養(yǎng)?；貧w全文，感知寫法1、學(xué)了三個故事，它們有什么相同點，有什么不同點？2、作者是怎樣總結(jié)的？（禮貌的好處）古人—現(xiàn)在普通人—偉人三個事例說明禮貌待人的重要。這是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

人在社會上生活，總要和別人交往。學(xué)會禮貌待人，恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言，就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會生活更加美好。小結(jié)《談禮貌》是一篇說理文，課文通過三個生動的事例說明，告訴我們"學(xué)會禮貌待人，恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言，就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會生活更加美好"這樣一個道理。

小結(jié)《談禮貌》是一篇說理文，課文通過三個生動的事例說明，告訴我們"學(xué)會禮貌待人，恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言，就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會生活更加美好"這樣一個道理。

拓展延伸，實踐禮貌負荊請罪程門立雪孔融讓梨程門立雪孔融讓梨舉案齊眉

程門立雪是說對長輩的尊敬；孔融讓梨講弟兄間的謙讓；舉案齊眉是說夫妻間的禮貌，相敬如賓。與禮貌有關(guān)的成語請你記住禮貌名言、俗語：1.尊敬別人就是尊敬自己。2.一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。3.你敬我一尺，我敬你一丈。4.好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。請你記住禮貌名言、俗語：1.尊敬別人就是尊敬自己。2.一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。3.你敬我一尺，我敬你一丈。4.好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。禮貌格言

1禮貌是人類共處的金鑰匙。

2禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。

3禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。

4愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。

5一個人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子。