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PAGEPAGE22七年級下數(shù)學復習鞏固第五章相交線與平行線【知識回顧】:如果與是對頂角,則其關系是:______如果與是鄰補角,則其關系是:________如果與互為余角,則其關系是______3、點到直線距離是:_______________________兩點間的距離是:______________________兩平行線間的距離是指:_____________________________________________________4、在同一平面內,兩條直線的位置關系有_____種,它們是_____________5、平行公理是指:_________________________如果兩條直線都與第三條直線平行,那么________________________________________即:6、平行線的判定方法有:①、_______________________②__________________________________③、___________________________________④、___________________________________⑤、___________________________________7、平行線的性質有:①、___________________________________②、___________________________________③、___________________________________④、如果一個角的兩邊分別平行于另一個角的兩邊,那么這兩個角__________________⑤、如果一個角的兩邊分別垂直于另一個角的兩邊,那么這兩個角__________________8、命題是指____________________________每一個命題都可以寫成_______________的形式,“對頂角相等”的題設是_______________________,結論是_____________________9、平移:①定義:把一個圖形整體沿著某一_____移動_______,圖形的這種移動,叫做平移變換,簡稱平移②圖形平移方向不一定是水平的③平移后得到的新圖形與原圖形的_________和________完全相同④新圖形中的每一點與原圖形中的對應點的連線段________且_________第五章復習題1、如圖所示,∠1和∠2是對頂角的是()2、如圖AB∥CD可以得到()A、∠1=∠2B、∠2=∠3C、∠1=∠4D、∠3=∠43、直線AB、CD、EF相交于O,則∠1+∠2+∠3()。A、90°B、120°C、180°D、140°4、如圖所示,直線a、b被直線c所截,現(xiàn)給出下列四種條件:①∠2=∠6②∠2=∠8③∠1+∠4=180°④∠3=∠8,其中能判斷是a∥b的條件的序號是()A、①②B、①③C、①④D、③④5、某人在廣場上練習駕駛汽車,兩次拐彎后,行駛方向與原來相同,這兩次拐彎的角度可能是()A、第一次左拐30°,第二次右拐30°B、第一次右拐50°,第二次左拐130°C、第一次右拐50°,第二次右拐130°D、第一次向左拐50°,第二次向左拐130°6、下列哪個圖形是由左圖平移得到的()7、如圖,在一個有4×4個小正方形組成的正方形網(wǎng)格中,陰影部分面積與正方形ABCD面積的比是()A、3:4B、5:8C、9:16D、1:28、下列現(xiàn)象屬于平移的是()①打氣筒活塞的輪復運動,②電梯的上下運動,③鐘擺的擺動,④轉動的門,⑤汽車在一條筆直的馬路上行走A、③B、②③C、①②④D、①②⑤9、下列說法正確的是()A、有且只有一條直線與已知直線平行B、垂直于同一條直線的兩條直線互相垂直C、從直線外一點到這條直線的垂線段,叫做這點到這條直線的距離。D、在平面內過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。10、直線AB∥CD,∠B=23°,∠D=42°,則∠E=()A、23°B、42°C、65°D、19°11、直線AB、CD相交于點O,若∠AOC=100°,則∠AOD=___________。12、若AB∥CD,AB∥EF,則CD_______EF,其理由是_______________________。13、如圖,在正方體中,與線段AB平行的線段有__________________________。14、奧運會上,跳水運動員入水時,形成的水花是評委評分的一個標準,如圖所示為一跳水運動員的入水前的路線示意圖。按這樣的路線入水時,形成的水花很大,請你畫圖示意運動員如何入水才能減小水花?15、把命題“等角的補角相等”寫成“如果……那么……”的形式是:_________________________。16、如果兩條平行線被第三條直線所截,一對同旁內角的度數(shù)之比是2:7,那么這兩個角分別是_______。17、如圖所示,直線AB∥CD,∠1=75°,求∠2的度數(shù)。18、如圖,直線AB、CD相交于O,OD平分∠AOF,OE⊥CD于點O,∠1=50°,求∠COB、∠BOF的度數(shù)。19、如圖,在長方形ABCD中,AB=10cm,BC=6cm,若此長方形以2cm/S的速度沿著A→B方向移動,則經過多長時間,平移后的長方形與原來長方形重疊部分的面積為24? 20、△ABC在網(wǎng)格中如圖所示,請根據(jù)下列提示作圖(1)向上平移2個單位長度。(2)再向右移3個單位長度。21、如圖,選擇適當?shù)姆较驌舸虬浊颍墒拱浊蚍磸椇髮⒓t球撞入袋中。此時,∠1=∠2,∠3=∠4,如果紅球與洞口的連線與臺球桌面邊緣的夾角∠5=30°,那么∠1等于多少度時,才能保證紅球能直接入袋?11234522、把一張長方形紙片ABCD沿EF折疊后ED與BC的交點為G,D、C分別在M、N的位置上,若∠EFG=55°,求∠1和∠2的度數(shù)。23、如圖,E點為DF上的點,B為AC上的點,∠1=∠2,∠C=∠D,那么DF∥AC,請完成它成立的理由∵∠1=∠2,∠2=∠3,∠1=∠4()∴∠3=∠4()∴________∥_______()∴∠C=∠ABD()∵∠C=∠D()∴∠D=∠ABD()∴DF∥AC()24、如圖,DO平分∠AOC,OE平分∠BOC,若OA⊥OB,(1)當∠BOC=30°,∠DOE=_______________當∠BOC=60°,∠DOE=_______________(2)通過上面的計算,猜想∠DOE的度數(shù)與∠AOB有什么關系,并說明理由。
第六章實數(shù)復習知識點1算術平方根算術平方根的定義:.一般的,如果一個________的平方等于a,即______,那么這個______叫做a的算術平方根.a的算術平方根記為______,a叫做______.規(guī)定:0的算術平方根是______.算術平方根的表示方法:(用含a的式子表示)算術平方根具有性,即⑴被開方數(shù)a0,⑵本身0,必須同時成立知識點2:平方根平方根的定義:一般的,如果______,那么這個數(shù)叫做a的平方根.這就是說,如果______,那么x叫做a的平方根,_.平方根的表示方法(用含a的式子表示)平方根的性質:一個正數(shù)有______個平方根,它們______;0的平方根是______;負數(shù)______.知識點3:立方根立方根的定義:一般的,如果______,那么這個數(shù)叫做a的立方根或三次方根。這就是說,如果______,那么x叫做a的立方根,立方根的表示方法:(用含a的式子表示)立方根的性質:正數(shù)的立方根是______數(shù);負數(shù)的立方根是______數(shù);0的立方根是______.知識點4:重要公式公式一:=公式二:=(a≥0)公式三:=;公式四:=公式五:=知識點五:實數(shù)定義及分類無理數(shù)的定義:實數(shù)的定義:實數(shù)與上的點是一一對應的第六章復習題一、填空題1.的相反數(shù)是____________;的絕對值是______.2.大于的所有負整數(shù)是______.3.一個數(shù)的絕對值和算術平方根都等于它本身,那么這個數(shù)是______.4如果|a|=-a,那么實數(shù)a的取值范圍是______.5已知|a|=3,且ab>0,則a-b的值為______.6已知b<a<c,化簡|a-b|+|b-c|+|c-a|=______.7若無理數(shù)a滿足不等式1<a<4,請寫出兩個符合條件的無理數(shù)______.二、選擇題1下列說法正確的是()A.正實數(shù)和負實數(shù)統(tǒng)稱實數(shù)B.正數(shù)、零和負數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)C.帶根號的數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱實數(shù)D.無理數(shù)和有理數(shù)統(tǒng)稱為實數(shù)2下列計算錯誤的是()A. B. C. D.3下列說法正確的是()A.數(shù)軸上任一點表示唯一的有理數(shù)B.數(shù)軸上任一點表示唯一的無理數(shù)C.兩個無理數(shù)之和一定是無理數(shù)D.數(shù)軸上任意兩點之間都有無數(shù)個點4已知a、b是實數(shù),下列命題結論正確的是()A.若a>b,則a2>b2 B.若a>|b|,則a2>b2C.若|a|>b,則a2>b2 D.若a3>b3,則a2>b2三、計算題1 234已知求x+y的值.5已知是n-m+3的算術平方根,是m+2n的立方根,求B-A的平方根.6已知a是的整數(shù)部分,b是它的小數(shù)部分,求(-a)3+(b+3)2的值.7知5x+19的立方根是4,求2x+7的平方根.
第七章平面直角坐標系【知識回顧】1、平面直角坐標系:在平面內畫兩條___________、____________的數(shù)軸,組成平面直角坐標系2、平面直角坐標系中點的特點:①四個象限中的點的坐標的符號特征:第一象限,第二象限(),第三象限()第四象限()已知坐標平面內的點A(m,n)在第四象限,那么點(n,m)在第____象限②坐標軸上的點的特征:軸上的點______為0,軸上的點______為0;如果點P在軸上,則___;如果點P在軸上,則______如果點P在軸上,則____P的坐標為()當__時,點P在橫軸上,P點坐標為()如果點P滿足,那么點P必定在____軸上③象限角平分線上的點的特征:一三象限角平分線上的點___________________;二四象限角平分線上的點______________________;如果點P在一三象限的角平分線上,則_____;如果點P在二四象限的角平分線上,則_____如果點P在原點,則_____=____已知點A在第二象限的角平分線上,則______④平行于坐標軸的點的特征:平行于軸的直線上的所有點的_______坐標相同,平行于軸的直線上的所有點的_______坐標相同如果點A,點B且AB//軸,則_______如果點A,點B且AB//軸,則_______點P到軸的距離為_______,到軸的距離為______,到原點的距離為____________;點P到軸的距離分別為_____和____點A到軸的距離為__,到軸的距離為__點B到軸的距離為__,到軸的距離為____點P到軸的距離為__,到軸的距離為__點P到軸的距離為2,到軸的距離為5,則P點的坐標為___________________________4、對稱點的特征:①關于軸對稱點的特點_______不變,______互為相反數(shù)②關于軸對稱點的特點_______不變,______互為相反數(shù)③關于原點對稱點的特點_______、______互為相反數(shù)點A關于軸對稱點的坐標是______,關于原點對稱的點坐標是______,關于軸對稱點的坐標是______點M與點N關于原點對稱,則5、平面直角坐標系中點的平移規(guī)律:左右移動點的_____坐標變化,(向右移動____________,向左移動____________),上下移動點的______坐標變化(向上移動____________,向下移動____________)把點A向右平移兩個單位,再向下平移三個單位得到的點坐標是_________將點P先向____平移___單位,再向____平移___單位就可得到點6、平面直角坐標系中圖形平移規(guī)律:圖形中每一個點平移規(guī)律都相同:左右移動點的_____坐標變化,(向右移動____________,向左移動____________),上下移動點的______坐標變化(向上移動____________,向下移動____________)已知ABC中任意一點P經過平移后得到的對應點,原三角形三點坐標是A,B,C問平移后三點坐標分別為_______________________________第七章復習題1.電影票上“4排5號”,記作(4,5),則“5排4號”記作______.2.點(,)向右平移2個單位后的坐標是______.3.所有縱坐標為零的點都在______軸上.4.已知點在第二象限,且到軸的距離是,到軸的距離是,則點的坐標為______.5.如果,,則點在第______象限.點在第______象限.6.在矩形中,,,,則點的坐標為______.7.如圖1是具有多年歷史的古城揚州市區(qū)內的幾個旅游景點分布示意圖.(圖中每個小正方形的邊長均為個單位長度)(1)請以國家AAAA級(最高級)旅游景點瘦西湖為坐標原點,以水平向右為軸的正方向,以豎直向上為軸的正方向.用坐標表示下列景點的位置:荷花池______、平山堂______、汪氏小苑______;平山堂竹西公園瘦西湖荷花池汪氏小苑圖1平山堂竹西公園瘦西湖荷花池汪氏小苑圖1圖2圖28.如圖2,如果點A的位置為(,),那么點B,C,D,E的位置分別為______、______、______、______.9、如圖3是沈陽市地圖簡圖的一部分,圖中“故宮”、“鼓樓”所在的區(qū)域分別是().A.D7,E6 B.D6,E7 C.E7,D6 D.E6,D7圖46圖46鼓樓大北門7故宮8大南門東華門10如圖4,橫坐標是正數(shù),縱坐標是負數(shù)的點是().A.A B.B C.C D.D 11.在平面直角坐標系中,點(,)所在的象限是().A.第一象限B.第二象限C.第三象限 D.第四象限12.已知點(,),(,),則A,B兩點相距().A.3個單位長度 B.4個單位長度C.5個單位長度 D.6個單位長度13.點P(,1)在第二象限內,則點Q(,0)在().A.軸正半軸上 B.軸負半軸上C.軸正半軸上 D.軸負半軸上14.平面直角坐標系中,一個三角形的三個頂點的坐標,橫坐標保持不變,縱坐標增加3個單位,則所得的圖形與原圖形相比().A.形狀不變,大小擴大了3倍B.形狀不變,向右平移了3個單位C.形狀不變,向上平移了3個單位D.三角形被縱向拉伸為原來的3倍15.利用平面直角坐標系繪制區(qū)域內一些地點分布情況平面圖的過程如下:①根據(jù)具體問題確定適當?shù)膯挝婚L度;②建立平面直角坐標系;③在坐標平面內畫出各點.其中順序正確的是().A.①②③ B.②①③ C.③①② D.①③②16.下列說法錯誤的是().A.平行于軸的直線上的所有點的縱坐標相同B.平行于軸的直線上的所有點的橫坐標相同C.若點(,)在軸上,則D.(,)與(,)表示兩個不同的點17、已知A(,),B(,),且A,B兩點所在直線平行于軸.求,的值.18、在直角坐標系中描出下列各組點,并將各組內的點用線段依次連結起來.(1)(1,0)、(6,0)、(6,1)、(5,0)、(6,-1)、(6,0);(2)(2,0)、(5,3)、(4,0);(3)(2,0)、(5,-3)、(4,0).觀察所得到的圖形像什么?如果要將此圖形向上平移到軸上方,那么至少要向上平移幾個單位長度.圖5圖519、如圖5,在平面直角坐標系中,已知點(,),B(,).(1)畫出等腰三角形ABC(畫一個即可);(2)寫出(1)中畫出的三角形ABC的頂點C的坐標.第八章二元一次方程組【知識回顧】第八章復習題1、①若是關于字母、的二元一次方程,則②若是關于字母、的二元一次方程,則③若是關于字母、的二元一次方程,則2、①若方程是關于字母、的二元一次方程,則②若是同類項的二元一次方程,則3、下列方程組中哪些是二元一次方程組?①②③④⑤⑥4、①在有理數(shù)范圍內有______個解,在正整數(shù)范圍內有_______個解,在自然數(shù)范圍內有____個解②方程在自然數(shù)范圍內的解為___________________________________③寫出二元一次方程的所有正整數(shù)解_____________________________________5、是方程的解,則的值是______6、方程組的解、互為相反數(shù),則的值是______7、①若,則=____②若,則8、二元一次方程組的解是,則9、已知方程組的解的和是12,則10、一個兩位數(shù),十位上的數(shù)字與個位上的數(shù)字之和是11,如果把十位上的數(shù)字與個位上的數(shù)字對調,得到的新數(shù)比原來大63,求這個兩位數(shù)為_________第九章不等式與不等式組【知識回顧】1、不等式的基本性質:并用字母表示①__________________________________________________________________________②__________________________________________________________________________③__________________________________________________________________________要特別注意的是:_________________________2、不等式的解集:_________________________不等式組的解集:______________________________________________________________第九章復習題1.已知a<b,則下列不等式中不正確的是().A.4a<4b B.a+4<b+4C.-4a<-4b D.a-4<b-42.不等式的正整數(shù)解有().A.1個 B.2個C.3個 D.4個3.滿足-1<x≤2的數(shù)在數(shù)軸上表示為().A.A.B.C.D.4.如果|x-2|=x-2,那么x的取值范圍是().A.x≤2 B.x≥2C.x<2 D.x>25.從甲地到乙地有16千米,某人以4千米/時~8千米/時的速度由甲地到乙地,則他用的時間大約為().A.1小時~2小時B.2小時~3小時C.3小時~4小時D.2小時~4小時6.不等式組的解集是().A.x<-1 B.x≤2C.x>1 D.x≥27.不等式<6的非負整數(shù)解有()A.2個B.3個C.4個D.5個8.下圖所表示的不等式組的解集為()A.B.C.D.9.若方程3m(x+1)+1=m(3-x)-5x的解是負數(shù),則m的取值范圍是().A.m>-1.25 B.m<-1.25C.m>1.25 D.m<1.2510.某種出租車的收費標準:起步價7元(即行駛距離不超過3千米都需付7元車費),超過3千米后,每增加1千米,加收2.4元(不足1千米按1千米計).某人乘這種出租車從甲地到乙地共付車費19元,那么甲地到乙地路程的最大值是().A.5千米 B.7千米 C.8千米 D.15千米
11.已知三角形的兩邊為3和4,則第三邊a的取值范圍是________.024-2圖9-11024-2圖9-113.若,則x的取值范圍是.14.不等式組的解為.15.當時,與的大小關系是_______________.16.若點P(1-m,m)在第二象限,則(m-1)x>1-m的解集為_______________.17.已知x=3是方程—2=x—1的解,那么不等式(2—)x<的解集是.18.若不等式組的解集是x>3,則m的取值范圍是.19.小明用100元錢購得筆記本和鋼筆共30件,已知每本筆記本2元,每只鋼筆5元.那么小明最多能買只鋼筆.20.某種商品的進價為800元,出售時標價為1200元,后來由于該商品積壓,商店準備打折銷售,但要保證利潤率不低于5%,則至多可打.21.解不等式:22.解不等式組,并把它的解集表示在數(shù)軸上:23.為何值時,代數(shù)式的值是非負數(shù)?24.已知:關于的方程的解是非正數(shù),求的取值范圍.25.北京奧運會期間,某旅行社組團去北京觀看某場足球比賽,入住某賓館.已知該賓館一樓房間比二樓房間少5間,該旅游團有48人,若全部安排在一樓,每間住4人,房間不夠,每間住5人,有房間沒住滿.若全部安排在二樓,每間住3人,房間不夠,每間住4人,則有房間沒住滿.你能根據(jù)以上信息確定賓館一樓有多少房間嗎?第10章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述一、知識要點:1、全面調查:我們把對全體對象的調查稱為全面調查.2、抽樣調查:(1)從總體中抽取部分對象進行的調查叫抽樣調查.(2)在統(tǒng)計中,需要考察對象的全體叫做總體,其中從總體中抽取的部分個體叫做總體的一個樣本,樣本中個體的數(shù)目叫做樣本容量。3、數(shù)據(jù)處理的基本過程:數(shù)據(jù)處理的基本過程:收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、描述數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、得出結論4、表示數(shù)據(jù)的兩種基本方法:(1)統(tǒng)計表,通過表格可以找出數(shù)據(jù)分布的規(guī)律;(2)統(tǒng)計圖,利用統(tǒng)計圖表示經過整理的數(shù)據(jù),能更直觀地反映數(shù)據(jù)的規(guī)律.5、常見統(tǒng)計圖:(1)條形統(tǒng)計圖:能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目;(2)扇形統(tǒng)計圖:能清楚地表示出各部分與總量間的比重;(3)折線統(tǒng)計圖:能反映事物變化的規(guī)律.(4)頻數(shù)分布直方圖:能清楚顯示各組頻數(shù)分布情況。6、扇形統(tǒng)計圖(1)扇形統(tǒng)計圖:用圓代表總體,圓中的各個扇形分別代表總體中的不同部分,扇形的大小反映部分占總體的百分比的大小,這樣的統(tǒng)計圖叫扇形統(tǒng)計圖。(2)制作扇形統(tǒng)計圖的三個步驟:1°計算各部分在總體中所占的百分比;2°計算各個扇形的圓心角的度數(shù)=360°×該部分占總體的百分比;3°在圓中依次作出上面的扇形,并標出百分比。(3)扇形的面積與對應的圓心角的關系:扇形的面積越大,圓心角的度數(shù)越大。扇形的面積越小,圓心角的度數(shù)越小。7、頻數(shù)分布直方圖(1)頻數(shù):落在不同小組中的數(shù)據(jù)個數(shù)為該組的頻數(shù).各組的頻數(shù)之和等于這組數(shù)據(jù)的總數(shù).注:在統(tǒng)計頻數(shù)多少的時候,我們一般通過數(shù)“正”字的方法累計.(2)頻率:頻數(shù)與數(shù)據(jù)總數(shù)的比,即頻率=各組頻率之和為1.頻率大小反映了各組頻數(shù)在數(shù)據(jù)總數(shù)中所占的份量(3)組數(shù):把全體樣本分成的組的個數(shù)稱為組數(shù).(4)組距:把所有數(shù)據(jù)分成若干個組,每個小組的兩個端點的距離。8、列頻數(shù)分布表的注意事項運用頻數(shù)分布直方圖進行數(shù)據(jù)分析的時候,一般先列出它的分布表,其中有幾個常用的公式:各組頻數(shù)之和等于抽樣數(shù)據(jù)總數(shù);各組頻率之和等于1;數(shù)據(jù)總數(shù)×各組的頻率=相應組的頻數(shù).畫頻數(shù)分布直方圖的目的,是為了將頻數(shù)分布表中的結果直觀、形象地表示出來,其中組距、組數(shù)起關鍵作用,分組過少,數(shù)據(jù)就非常集中;分組過多,數(shù)據(jù)就非常分散,這就掩蓋了分布的特征,當數(shù)據(jù)在100以內時,一般分6~12組.9、直方圖的特點通過長方形的高代表對應組的頻數(shù)與組距的比(因為比是一個常數(shù),為了畫圖和看圖方便,通常直接用高表示頻數(shù)),這樣的統(tǒng)計圖稱為頻數(shù)分布直方圖.(1)特點:①清楚顯示各組頻數(shù)分布情況;②易于顯示各組之間頻數(shù)的差別.(2)制作頻數(shù)分布直方圖的步驟1.找出所有數(shù)據(jù)中的最大值和最小值,并算出它們的差.2.決定組距和組數(shù).3.確定分點4.列出頻數(shù)分布表.5.畫頻數(shù)分布直方圖.10、頻數(shù)分布折線圖的制作我們可以在直方圖的基礎上來畫,先取直方圖各矩形上邊的中點,然后在橫軸上取兩個頻數(shù)為0的點,這兩點分別與直方圖左右兩端的兩個長方形的組中值(矩形寬的中點)相距一個組距,將這些點用線段依次聯(lián)結起來,就得到了頻數(shù)分布折線圖.11、條形圖和直方圖的區(qū)別(1)條形圖是用條形的高度表示頻數(shù)的大小,而直方圖實際上是用長方形的面積表示頻數(shù),當長方形的寬相等的時候,可以用矩形的的高表示頻數(shù);(2)條形圖中,橫軸上的數(shù)據(jù)是孤立的,是一個具體的數(shù)據(jù),而直方圖中,橫軸上的數(shù)據(jù)是連續(xù)的,是一個范圍;(3)條形圖中,各長方形之間有空隙,而直方圖中,各長方形是靠在一起的;第10章數(shù)
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