第25課+中華人民共和國成立和向社會主義的過渡+導學案 高中歷史統(tǒng)編版2019必修中外歷史綱要上冊+

第25課中華人民共和國成立和向社會主義的過渡【課程標準】認識中華人民共和國成立的偉大意義；概述新中國鞏固人民政權的主要舉措；認識新中國為民主政治建設和向社會主義過渡所作出的努力?！緦W習目標】1.結合教材及材料，認識中華人民共和國成立的偉大意義；2.結合教材及材料，從軍事、經濟、外交等方面概述新中國鞏固人民政權的主要舉措；3.結合教材及材料，從經濟、政治等方面認識新中國如何從新民主主義社會向社會主義過渡。【時空定位】【學習過程】任務一：讀材料，觀察1949年10月3日《人民日報》刊載的兩幅漫畫，如何理解新中國成立的意義？毛澤東：“家驥，你看今天開國大典搞得怎么樣？”李家驥回答說：“太好，太令人興奮了?！泵珴蓶|（感慨）：“是?。∥覀冇昧?8年辦了一件大事，把毛澤東：“家驥，你看今天開國大典搞得怎么樣？”李家驥回答說：“太好，太令人興奮了?！泵珴蓶|（感慨）：“是??！我們用了28年辦了一件大事，把三座大山搬掉了，也就是頭上的問題解決了。”趙延年《昨天與今天》張樂平《大旗招展全球》任務二：毛澤東說，土地改革“是中國人民民主革命繼軍事斗爭以后的第二場決戰(zhàn)”，結合所學你怎樣理解這句話?任務三：觀看視頻，寫下讓你印象深刻的語句，結合材料思考抗美援朝，究竟值不值得？材料一：我國的重工業(yè)半數在東北，東北的工業(yè)半數在南部，都在敵人轟炸威脅的范圍之內……如果美帝打到鴨綠江邊，我們怎么能安定生產？——周恩來材料二：這首音樂似乎來自天外，或許是這些松樹發(fā)出的，讓我毛骨悚然?！儡娎媳貞浿驹杠姏_鋒號材料三：現(xiàn)在中國人民已經組織起來了，是惹不得的。如果惹翻了，是不好辦的?！珴蓶|材料四：理想之光不滅，信念之光不滅，我們一定要銘記烈士們的遺愿，永志不忘他們?yōu)橹餮獱奚膫ゴ罄硐?。——習近平任務四：閱讀材料結合課本，思考新民主主義社會如何向社會主義過渡？材料一現(xiàn)在我們能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成面粉，還能造紙，但是，一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造?！飨牧隙谵r業(yè)和手工業(yè)方面，我國農業(yè)手工業(yè)還是一家一戶的個體經營，生產規(guī)模小，技術落后，勞動生產率低，不能滿足國家工業(yè)化的迫切需要。在資本主義工商業(yè)方面，其資本主義性質使它存在剝削工人剩余勞動，唯利是圖的現(xiàn)象?！吨型鈿v史綱要上教師教學用書》【隨堂測試】1.“任何一個現(xiàn)代國家，在立國之初就不能不研究和制定一個根本大法，作為全國人民共同遵守的政治準則……但建國之初，還不具備召開全國人民代表大會的條件，但國家又不可一日無法。因此，當時就采取了一種變通辦法?！边@種“變通辦法”就是（）A．制定了1954年憲法B．確立依法治國的方針C．頒布《共同綱領》D．召開中國人民政治協(xié)商會議2.和平共處五項原則提出標志著新中國外交政策的成熟，主要是由于（）A．消除了不同國家之間的分歧B．根本上消除了霸權主義和強權政治C．得到了廣大亞非國家的認可D.超越了意識形態(tài)和社會制度的差異3.60多年來，和平共處五項原則不僅在中國、印度、緬甸生根發(fā)芽、深入人心，而且走向亞洲、走向世界，中國、印度、緬甸都為此作出了重要貢獻。這表明和平共處五項原則()A.能處理國家間的一切關系B.把國家的主權放在第一位C.具有開放性和強大生命力D.以國家平等為根本出發(fā)點4.周恩來在政協(xié)某次會議上指出：“由新民主主義到社會主義雖然是一場革命，但可以采取逐步的和平轉變的辦法，而不是在一天早晨突然宣布實行社會主義?！边@里“逐步的和平轉變的辦法”是指()A．建立國家工業(yè)化基礎B．發(fā)展農業(yè)、輕工業(yè)，更多利用沿海工業(yè)C．改革首先在農村取得突破性進展，進而轉向城市D．對農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造5.右圖是1953年一幅漫畫，描繪了資源勘探隊員來到深山，手持“邀請函”叩響山洞大門的情景，這反映了當時我國A.已經初步