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高中物理學(xué)習(xí)方法高中物理學(xué)習(xí)方法之【理念】目標(biāo):增強學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效率,提升考試成績。影響因素:時間、興趣、學(xué)習(xí)內(nèi)容、負(fù)擔(dān)量、成本、成績。學(xué)科特點(初高中對比):物理這門自然科學(xué)課程比較難學(xué),死記硬背是學(xué)不會的。相對初中的學(xué)習(xí),高中的學(xué)習(xí)跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學(xué)習(xí)對同學(xué)們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等都要求有較大的發(fā)展和提高。學(xué)科要求:物理學(xué)習(xí)要遵循思維發(fā)展的規(guī)律,著力培養(yǎng)思維能力,要掌握研究物理的思維方法。提高學(xué)科學(xué)習(xí)興趣,懂得自主學(xué)習(xí),自主理解;積極地思考問題,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)方法科學(xué)性:國內(nèi)外研究成果證明,學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)方法的使用是正相關(guān)的,應(yīng)用積極、有效的學(xué)習(xí)方法可以減輕負(fù)擔(dān)、是全面提高學(xué)科素質(zhì),提高考試成績的重要途徑。高中物理學(xué)習(xí)方法之【預(yù)習(xí)】學(xué)習(xí)高中物理過程中,我們?yōu)槭裁葱枰A(yù)習(xí)?預(yù)習(xí),是為上課所做的準(zhǔn)備,能為上課提供必要的指導(dǎo)方向,是一種有效提高學(xué)習(xí)效率的方法。不僅幫助我們熟悉課上所要學(xué)習(xí)的知識,還可以使我們明確課堂的重點,找出自己理解上的難點,從而做到有的放矢地去聽課。學(xué)習(xí)高中物理過程中,我們應(yīng)該怎么預(yù)習(xí)?高中物理淺度預(yù)習(xí):基本課前10分鐘完成,做到心中有數(shù),帶著問題聽課。具體操作:粗讀本節(jié)內(nèi)容,了解新課程的基本內(nèi)容,勾畫出主要的物理公式、結(jié)論、規(guī)律等。高中物理深度預(yù)習(xí):時間較充足或者物理較薄弱,就需要提前花更多時間和精力。具體操作:細(xì)讀本節(jié)教材,通過搭建學(xué)科知識點大綱,寫出整塊目錄的關(guān)鍵詞,可以畫思維導(dǎo)圖,找出主要的物理公式、結(jié)論、規(guī)律(文字?jǐn)⑹觯鞔_公式中各符號所表示的物理量;抓住物理概念和規(guī)律的核心,與其它物理概念和規(guī)律的區(qū)別與聯(lián)系;找出課本例題在解答中公式或規(guī)律的應(yīng)用條件,分析物理過程的方法。不同類型模塊有不同的預(yù)習(xí)方法,對于知識型考點較多的部分,比如物理學(xué)識等,可以采用速記的方法,對于應(yīng)用型較多的部分,比如力電學(xué)公式等,建議做些簡單的題目,提前熟悉知識點,用熒光筆勾畫出認(rèn)為的重點知識點,再看教輔例題,畫出重點內(nèi)容即可。高中物理學(xué)習(xí)方法之【學(xué)習(xí)】認(rèn)真上課:聽課是學(xué)習(xí)中最重要的環(huán)節(jié),是準(zhǔn)確的掌握所學(xué)知識的關(guān)鍵。要聽好課,就要善于抓課堂的重點和難點兩個方面,以提高聽課的效率。上課時,要有意識地去注意老師講課的重點內(nèi)容,物理公式,定理,例題等。聽課過程中要聚精會神,全神貫注,做到耳到、眼到、心到、口到、手到。善于抓住老師在講課時的重難地方,即放慢速度,重點強調(diào)的部分,認(rèn)真看板書綱目,理清頭緒,積極思考,提問等。高效筆記:俗話說“好記性不如爛筆頭”。筆記中我們要記的內(nèi)容有:課堂重點、課堂難點、課堂疑點、補充結(jié)論解題技巧或特殊例題等課本上沒有的內(nèi)容、記課堂“靈感”等。但對于老師上課的不同類型也有不同的筆記方法,跟隨老師的方式,如果老師按教輔講,則不需要做筆記,只需要用和預(yù)習(xí)不同顏色的筆畫出上課提到的重點內(nèi)容,課后去背去記即可。如果老師額外補充例題或資料,則要積極跟隨老師思路去思考,有卡殼或者來不及思考的,可以先記錄下例題的主要特征,課后再整理思路,務(wù)必搞懂。還需要將聽課中的重點,難點等作出簡單扼要的記錄,記下講課的要點以及自己的感受或有創(chuàng)新思維的見解,要以便課后復(fù)習(xí),消化。高中物理學(xué)習(xí)方法之【復(fù)習(xí)】注重復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)是進一步消化理解、鞏固知識點的過程,是學(xué)習(xí)不可缺少的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不僅能查缺補漏,溫故知新,還能提升物理學(xué)習(xí)的效率及解題能力。課后復(fù)習(xí)的目的是鞏固基礎(chǔ)知識;單元復(fù)習(xí)的目的是掌握單元的知識結(jié)構(gòu);考前復(fù)習(xí)是為了應(yīng)考,可運用歸類法、比較法來進行復(fù)習(xí)。合理周期:“艾賓浩斯遺忘曲線”揭示遺忘規(guī)律是先快后慢,先多后少。因而從時間安排上,要“趁熱打鐵”,抓緊時間及時復(fù)習(xí)、鞏固,才能不斷強化已經(jīng)建立起來的神經(jīng)聯(lián)系。不僅在當(dāng)天,而且在第二天、一周后、一月后以及就在你需要用它之前或者在考試前都應(yīng)安排復(fù)習(xí)(學(xué)霸推薦平臺有《艾賓浩斯遺忘曲線復(fù)習(xí)表》哦,趕快去下載吧)。推薦方法:1、課后不要著急去做習(xí)題,應(yīng)先靜下心來將當(dāng)天課堂上所學(xué)的內(nèi)容進行認(rèn)真思考、回顧,在此基礎(chǔ)上再去完成作業(yè)會起到事半功倍的效果。2、平時復(fù)習(xí)分兩個步驟,首先不看課本、筆記,對知識進行嘗試回憶,強化對知識的記憶;之后再鉆研課本、整理筆記,對知識進行梳理,從而使對知識的掌握形成系統(tǒng)。3、考前復(fù)習(xí)三大原則,即掌握不好,盡早復(fù)習(xí);根據(jù)知識體系,系統(tǒng)復(fù)習(xí);考前做題,保持手感。物理是不太需要記憶的學(xué)科,對于概念型知識點提前三四天復(fù)習(xí)就可以了。物理主要是應(yīng)用型知識點的復(fù)習(xí),可以先復(fù)習(xí)模型,再復(fù)習(xí)物理答題套路,最后用錯題或者老師發(fā)的模擬卷來保持做題手感,注意考前做題要完整,即要算出最終答案,以防到考試時只知道解法,卻因缺少計算練習(xí)而算不出答案的局面??记白鲱}保持手感特別重要,盡量做錯題或者模擬題來保持手感。高中物理學(xué)習(xí)方法之【考試】目標(biāo)合理:根據(jù)不同學(xué)習(xí)階段及自身能力確立一個長遠(yuǎn)目標(biāo)。再制定一個短期目標(biāo),比如,在最近的某個時間段,要完成什么任務(wù),達到什么水平。有了目標(biāo)就有了學(xué)習(xí)動力,有了責(zé)任感、緊迫感及努力方向。但要注意的是制定目標(biāo)要合理,避免設(shè)定目標(biāo)過低導(dǎo)致沒動力或設(shè)定目標(biāo)過高無法實現(xiàn)打擊信心??己蠓治觯涸嚲斫Y(jié)構(gòu)及試題特點分析分析試卷的題型結(jié)構(gòu)組成,試題特點,知識點,重難點分布等,對試題的特點進行分析。2、發(fā)現(xiàn)問題通過對考試的分析,發(fā)現(xiàn)自己在知識掌握、心理適應(yīng)、應(yīng)試技巧方面存在的問題。對試卷中的主要問題分析,如,基礎(chǔ)知識和基本技能扎不扎實,是否具備對物理題的綜合分析與歸納、實驗探究等能力,語言表述是否清楚規(guī)范,是否有邏輯性和條理性,能否具備用物理知識解決實際問題的能力等。3、整理歸納,采取改進措施針對存在的問題,提出建議,采取改進措施。如,針對易錯知識點,重難點要經(jīng)常的復(fù)習(xí),多做些針對性練習(xí),鞏固知識體系,熟練解決問題的技巧,反思解題規(guī)律,在理解題意方面尋找規(guī)律,從而積累更多的解題經(jīng)驗,提高解題效率??梢园彦e題、難題分別集結(jié)成冊,時時翻看。進一步培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如考試時仔細(xì)審題的習(xí)慣,保持卷面整潔、書寫端正和清楚的習(xí)慣,注意答題規(guī)范的訓(xùn)練??荚嚮蚱綍r練習(xí)時遇到自己不懂卡殼的地方,要學(xué)會去思考出題人是想考什么知識點或者大題應(yīng)該包含哪些考點,哪些知識點目前還沒有涉及到,還有了解知識點的分值分布等。要重視做過的每套題,在做完后給自己打分,記錄下來,可以做類似折線圖的分析,這樣對自己物理學(xué)習(xí)的起伏能有一個更好的了解,在打分后進行重點失分題型和失分知識點的總結(jié),分析錯因,列出改進方法,然后進行錯題整理。高中物理學(xué)習(xí)方法之【TIPS】學(xué)習(xí)物理“三個基本”即基本概念要清楚,基本規(guī)律要熟悉,基本方法要熟練。1、基本概念,比如說速率,它有兩個意思:一是表示速度的大?。欢潜硎韭烦膛c時間的比值(如在勻速圓周運動中),而速度是位移與時間的比值(指在勻速直線運動中)。2、基本規(guī)律,比如平均速度的計算公式有兩個,經(jīng)常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2,前者是定義式,適用于任何情況,后者是導(dǎo)出式,只適用于做勻變速直線運動的情況。3、基本方法,比如學(xué)習(xí)物理時,可以總結(jié)出一些簡練易記實用的推論或論斷,如,沿著電場線的方向電勢降低;同一根繩上張力相等;加速度為零時速度最大;洛侖茲力不做功等等。獨立做題要獨立地,保質(zhì)保量地完成練習(xí)題。題目要有一定的數(shù)量,不能太少,更要有一定的質(zhì)量。物理過程要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清,必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規(guī)、三角板、量角器等,以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。知識結(jié)構(gòu)要重視并系統(tǒng)地掌握好知識結(jié)構(gòu),可以通過畫思維導(dǎo)圖或者知識樹,把零散的知識有機聯(lián)系起來。大到整個物理的知識結(jié)構(gòu),小到力學(xué)的知識結(jié)構(gòu),甚至具體到章節(jié),如靜力學(xué)的知識結(jié)構(gòu)等等。數(shù)學(xué)工具物理的計算要依靠數(shù)學(xué),對學(xué)物理來說數(shù)學(xué)非常重要,沒有數(shù)學(xué)這個計算工具,想學(xué)好物理是寸步難行的,所以要學(xué)好數(shù)學(xué),利用好數(shù)學(xué)這個強有力的工具。建立筆記系統(tǒng)1、參考課堂ppt或者教輔資料,記錄關(guān)鍵詞即,用一頁紙搭建某一節(jié)的知識大綱,做到不遺不漏,全面復(fù)習(xí)。知識點集中記錄,利于高效學(xué)習(xí)。在預(yù)習(xí),上課,做題中畫出重點,周末復(fù)習(xí)時記在筆記上,可運用康奈爾筆記法輔助學(xué)習(xí)。2、留一頁紙寫本章記錄注意事項及易錯點。記錄做題時常出錯的重點而不是錯題,例如力學(xué)多層摩擦力,動量,電場強度,磁場強度是矢量,電學(xué),電表量程的注意要點。3、再一頁紙總結(jié)物理模型,做題時先記錄在題目旁,周末再整理到筆記本上,清楚掌握物理模型,有利于快速解題。可根據(jù)老師上課的總結(jié)或者教輔資料上的總結(jié),比如運動學(xué)的小車模型,傳送帶模型等,圓周運動有軌道模型,球繩模型等。4、再一頁紙總結(jié)大題套路,可在周末復(fù)習(xí)時進行記錄,物理思維的答題套路,從錯題中進行提煉,主要記錄層層分析的邏輯,總結(jié)答題套路,梳理答題思路,幫助找到解題的突破口。比如綜合題,從力學(xué)分析入手,注意分析全面,物體受力,再分析運動學(xué)特點,有可能結(jié)合圓周運動,電場磁場等相關(guān)知識。物理中力學(xué)分析是核心,每道綜合題都躲不開。5、再一頁做課堂筆記和錯題。用康奈爾筆記法。建議分類記錄錯題,分為選擇錯題和解答錯題,因為兩者的解題套路是不一樣的。6、把握分析套路,先分析什么,后分析什么,看到什么樣的關(guān)鍵詞怎么分析,力學(xué)電學(xué)綜合題怎么分析,哪里有坑。都需要總結(jié)積累,過程看似復(fù)雜,但物理解題套路萬變不離其綜,很多題都是一樣的,多看幾遍套路,然后運用在做題當(dāng)中,融會
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