2.2 地圖的運用 同步練習一_第1頁
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文檔簡介

PAGE1PAGE2第二章學用地圖第二節(jié)地圖的應(yīng)用一、單選題1.下列有關(guān)地圖的說法,正確的是()A.分層設(shè)色地形圖上綠色表示平原B.比例尺只有線段式、數(shù)字式兩種方式C.各種地圖都用“上北下南,左西右東”定向D.從襄陽自駕到北京應(yīng)選用中國鐵路分布圖下圖示意“張家村地圖”。讀圖,回答下列題:2.小紅家位于小明家的方位是()A.東南 B.南 C.西北 D.北3.若小紅家和小明家的圖上距離為2厘米,則小紅家和小明家的實際距離為()A.50米 B.500米 C.5000米 D.50000米4.張家村的礦產(chǎn)資源有()A.金 B.鐵 C.石油 D.煤地圖是學習地理的第二語言。剛踏進初中的劉東同學非常喜歡他的學校,他繪制了一幅學校的平面圖,讀圖回答下題。5.學校后校門位于前校門的方向大致是()A.北方 B.西北方 C.東北方 D.西南方6.這幅圖送給他的地理老師,老師看后,說這幅圖存在一個明顯的問題是()A.比例尺太大 B.指向標錯誤 C.缺少經(jīng)緯度 D.缺少圖例和注記7.圖上測得后校門與前校門相距5厘米,則實際距離為()A.15米 B.150米 C.30米 D.300米讀學校平面示意圖,完成下面小題。8.下列不屬于地圖的基本要素的是()A.方向 B.比例尺 C.圖例和注記 D.經(jīng)緯網(wǎng)9.科技樓位于學校大門()A.東南方 B.東北方 C.西南方 D.西北方10.圖上測得學生公寓與教學樓相距5厘米,則實際距離為()A.7.5米 B.30米 C.75米 D.750米2020年疫情期間援助武漢的北京護士小文,工作之余拍下了一張黃鶴樓的夕陽照片(圖1)。圖2為武漢市地圖(局部)。讀圖文資料,完成下列各題。11.小文拍攝照片時,武漢的天氣狀況是()A. B. C. D.12.圖1中的甲處江景,位于黃鶴樓的()A.東南方 B.東北方 C.西南方 D.西北方13.武漢解封后逐漸恢復了鐵路運輸。小文的駐地在歸元寺附近,她準備乘坐火車回京。她發(fā)現(xiàn)武漢有三個火車站,且都有返京車次。下表是小文在預定車票過程中查到的列車時刻表。方案車次出發(fā)時間(耗時)到達時間價格1直達特快Z15010:14(武昌站)→(11小時24分)21:38(北京西)硬座¥152.52高鐵G8410:20(武漢站)→(4小時21分)14:41(北京西)二等座¥520.53高鐵G31016:10(漢口站)→(5小時36分)21:46(北京西)二等座¥522在車次選擇中,小文最終選擇了方案2,原因是()①耗時最短②火車站離駐地最近③到達時間較合理④價格最便宜A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.據(jù)圖2判斷,歸元寺到武漢站的直線實地距離大約是()A.22千米 B.2.2千米 C.55千米 D.10千米二、綜合題15.小聰暑假和家人去旅游,在出發(fā)前小聰找到他們目的地的城市交通圖,做了一個旅游攻略。(1)在地圖上找到賓館和火車站的位置,賓館在火車站的什么方向?___________。(2)火車站到賓館的直線距離是3厘米,根據(jù)地圖上的比例尺,算一算賓館到火車站的直線距離是__________千米。(3)第二天小聰一家從賓館去湖濱公園游玩,先坐_________路公交車,再坐_________路公交車。(4)小聰一家公園胡泊劃船,假如那一天刮北風,船從B處劃向A處,是順風還是逆風?________(5)如果小聰想要在地圖上找到更詳細的信息,需要選擇比例尺更________(大或?。┑膱D。16.如圖為“我國北方某中學校園平面示意圖”,同學們在地理興趣小組活動時用GPS測得花壇的經(jīng)緯度為117°30'E,39°15'N。據(jù)此回答下列問題。(1)該圖是用_____________來指示方向,花壇位于A教學樓的__________方向。(2)若在圖上量得花壇到A教學樓的直線距離為2厘米,則實地距離為__________米。(3)一年中,A教學樓正午影子最長時出現(xiàn)在__________(節(jié)氣)。(4)昆明的經(jīng)緯度為103°E,25°N,該校位于昆明的__________方向。(5)校園內(nèi)計劃再種植一些果樹,最適宜種植的是__________。A.蘋果 B.荔枝 C.芒果 D.香蕉17.讀某村的平面示意圖(如圖所示),回答下列問題。(1)該村的平面示意圖中根據(jù)地圖的三要素,還缺少________________。(2)判斷該村的平面示意圖的方向采用的方法:________________。(3)圖中小河的流向是___________________。(4)在該村的平面示意圖中,量得林地與耕地間的直線距離約為6.0厘米,兩地的實際距離約為1800米,這幅地圖的比例尺應(yīng)是____________,屬于______(填大或?。┍壤摺?/p>

第二章學用地圖第二節(jié)地圖的應(yīng)用答案和解析1.【答案】A【解析】【分析】本題主要考查有關(guān)地圖的說法,旨在考查學生調(diào)用知識解決問題的能力。掌握有關(guān)地圖的基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵。【解答】分層設(shè)色地形圖是用不同的顏色表示不同的海拔,綠色表示平原,A對;比例尺通常有線段式、數(shù)字式、文字式三種方式,B錯;在地圖上,有指向標的根據(jù)指向標來定位,一般箭頭所指方向為北方。有經(jīng)緯網(wǎng)的用經(jīng)緯線來定位,經(jīng)線指示南北,緯線指示東西。即無指向標也無經(jīng)緯網(wǎng)的地圖按上北下南,左西右東”定向,C錯;從襄陽自駕到拉薩應(yīng)選用中國公路分布圖,D錯。選A。2~4.【答案】A、B、D【解析】2.【分析】本題考查方向的判別,旨在考查學生讀圖獲取信息的能力,掌握方向的判別是解答此題的關(guān)鍵?!窘獯稹吭搱D是指向標定向圖,指向標箭頭指示正北方向,可以判斷,小紅家位于小明家的東南方向。故A正確,BCD錯誤。故選A。3.【分析】本題考查比例尺的計算,旨在考查學生調(diào)動知識的能力,掌握比例尺是解答此題的關(guān)鍵。【解答】圖中的比例尺是1:25000,即圖上1厘米表示實地距離250米,小紅家和小明家的圖上距離為2厘米,則小紅家和小明家的實際距離為500米。故選B。4.【分析】本題考查圖例的識別,旨在考查學生讀圖獲取信息的能力,掌握地圖的閱讀是解答此題的關(guān)鍵。【解答】圖例中有煤的符號,故張家村的礦產(chǎn)資源有煤。故選D。5~7.【答案】B、D、B【解析】5.【分析】本題考查了地圖上表示方向的方法,考查學生調(diào)動運用知識的能力,掌握地圖上表示方向的方法是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹康貓D上的方向有不同的表示方式。有的地圖用指向標指示方向,指向標箭頭的指向一般為北向。使用這種地圖,要根據(jù)指向標來確定方向。沒有指向標的地圖,通常采用“上北下南,左西右東”的規(guī)定確定方向。有指向標的地圖上,用指向標指示方向,指向標箭頭的指向一般為北向。根據(jù)指向標箭頭指向北確定方向,讀圖可知,學校后校門位于前校門的方向大致是西北方向。故選:B。6.【分析】本題考查了地圖的三要素,解答此題的方法是據(jù)圖中所示的信息理解解答?!窘獯稹康貓D是我們?nèi)粘I詈蛯W習地理必不可少的工具。在地圖上,可以直接獲得大量有用的地理信息。打開各種地圖,盡管它們所表示的內(nèi)容不同,卻都具備方向、比例尺、圖例和注記等要素。因此方向、比例尺、圖例和注記構(gòu)成了地圖的三要素。方向、比例尺、圖例和注記構(gòu)成了地圖的三要素。讀圖可知,圖中有方向、比例尺,但缺少圖例和注記,故選項D符合題意。故選:D。7.【分析】本題考查了比例尺的計算,考查學生讀圖分析、調(diào)動運用知識的能力,掌握比例尺的計算是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹孔x圖可知,圖中比例尺為1:3000,在圖上測得后校門與前校門相距5厘米,其實際距離為5厘米×3000=150米。故選:B。8~10.【答案】D、D、C【解析】8.【分析】本題主要考查了地圖的三要素,考查了學生根據(jù)圖片提取地理信息的能力,掌握地圖的三要素是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹康貓D的基本要是包括方向、比例尺、圖例和注記,經(jīng)緯網(wǎng)不是地圖的基本要素,D符合題意,ABC不符合題意。故選D。9.【分析】本題主要考查了方向的判讀,考查了學生根據(jù)圖片提取地理信息的能力,掌握方向的判讀是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹吭谥赶驑说貓D上,按照指向標的指向判斷方向,由圖中指向標的指向可知,圖中科技樓位于學校大門的西北方向,D對,ABC錯。故選D。10.【分析】本題主要考查了比例尺的計算,考查了學生根據(jù)圖片提取地理信息的能力,掌握比例尺的計算是解題的關(guān)鍵。【解答】圖中比例尺為圖上1厘米代表實際距離15米,圖上測得學生公寓與教學樓相距5厘米,則實際距離為75米,C對,ABD錯。故選C。11~14.【答案】A、C、B、D【解析】11.讀圖可知,此時武漢的天氣為晴天,天氣符號A為晴天,B為陰天,C為大雨,D為沙塵暴,A正確。故選:A。12.夕陽位于西側(cè),它相反的方向為東側(cè),根據(jù)圖2的指向標判斷,圖1中的甲處江景,位于黃鶴樓的西南方向;故選項C正確,符合題意。故選:C。13.根據(jù)圖文資料可知,1.2.3三種方案中,方案2耗時最短、到達時間相對來說最合理。所以,在車次選擇中,小文最終選擇了方案2.故B正確,符合題意。故選:B。14.讀圖可知,圖中的比例尺為圖示1厘米代表實地距離9千米,量得歸元寺到武漢站的圖上距離為1.2厘米,直線實地距離大約是1.2×9千米=10.8千米,大約是10千米;故選項D正確,符合題意。故選:D。15.【答案】(1)西南;(2)1.5;(3)4;5;(4)順;(5)大【解析】本題主要考查了方向的判讀、比例尺的計算、地圖的判讀等,考查了學生根據(jù)圖片提取地理信息的能力,掌握方向的判讀、比例尺的計算、地圖的判讀等是解題的關(guān)鍵。(1)圖中沒有指向標和經(jīng)緯網(wǎng),按照上北下南左西右東判斷方向可知,圖中賓館位于火車站的西南方向。(2)圖中比例尺為圖上1厘米代表實際距離0.5千米,火車站到賓館的直線距離是3厘米,則實際距離為1.5千米。(3)第二天小聰一家從賓館去湖濱公園游玩,先坐4路公交車,再坐5路公交車。(4)北風從北吹向南,從B劃到A大致是從北向南,所以是順風。(5)在圖幅相同的地圖上,比例尺越大,表示的范圍越小,內(nèi)容越詳細,比例尺越小,表示的范圍越大,內(nèi)容越簡略,圖中范圍小,查找詳細的內(nèi)容,應(yīng)該選擇比例尺更大的比例尺地圖。16.【答案】(1)指向標;東南;(2)100;(3)冬至;(4)東北;(5)A【解析】本題主要考查地圖的判讀,考查學生讀圖分析、調(diào)動運用知識的能力,掌握地圖的判讀是解題的關(guān)鍵。(1)從圖中看出,圖中有指向標,按照指向標箭頭指向北確定方向,花壇位于A教學樓的東南方向。(2)從圖中數(shù)字式比例尺1:5000得知,圖上1厘米代表實地距離50米,若在圖上量得花壇到A教學樓的直線距離為2厘米,則實地距離為100米。(3)我國北方地處北溫帶,當一年中A教學樓正午影子最長時,應(yīng)出現(xiàn)在冬至日,因該日太陽高度最低。(4)從題干得知,該校花壇的經(jīng)緯度為117°30'E,39°15'N,昆明的經(jīng)緯度為103°E,25°N,從東西方向來看,該校位于昆明的東方;從南北方向來看,該校位于昆明該校位于昆明的北方,綜上所述,該校位于昆明的東北方向。(5)該校緯度約為39°15'N,地處北溫帶,校園內(nèi)最適宜種植溫帶果樹,如蘋果。17.【答案】(1)比例尺;(2)指向標;(3)自北向南;(

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