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文檔簡(jiǎn)介
期中檢測(cè)卷
一、填空。(8題1分,其余每空0.5分,共14分)
1.1:的分?jǐn)?shù)單位是(),它含有()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,再增加
()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位等于2。
2.兩個(gè)質(zhì)數(shù),它們的和是20,積是91,這兩個(gè)數(shù)分別是()和
()。
3.在()里填上合適的單位。
一盒牛奶大約有250()o
一個(gè)書包的容積大約是40()。
一盒水彩筆的體積大約是40()。
一個(gè)微波爐的體積大約是46()。
,.()()()()
4.3=----=------=------=------
2345
6+8=()4=()24=()(填小數(shù))
3
5.把7的分母加上7,分子應(yīng)該加上(),才能使這個(gè)分?jǐn)?shù)的大小
不變。
6.一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒長(zhǎng)5cm,寬4cm,高3cm,這個(gè)紙盒的容積是
()cm3,長(zhǎng)方體紙盒的棱長(zhǎng)之和是()cmo(紙的厚度忽略不
計(jì))
7.10以內(nèi)的非零自然數(shù)中,()是偶數(shù)但不是合數(shù):()是奇數(shù)
但不是質(zhì)數(shù),()既是奇數(shù)又是合數(shù)。
8.把空,3,3、空,3,按從小到大的順序排列起來是()。
83925
9.數(shù)。和數(shù)b只有公因數(shù)1,它們的最大公因數(shù)是(),最小公倍
數(shù)是()。
io.在/中,當(dāng)。=()時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)的值是0:當(dāng)。=()時(shí),
這個(gè)分?jǐn)?shù)是最小的假分?jǐn)?shù)。
二、判斷。(每題1分,共8分)
1.a=bc(a,b,c均為非零自然數(shù)),那么,。是b和c的倍數(shù)。()
2.6既是因數(shù),又是倍數(shù)。()
3.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是4dm,它的棱長(zhǎng)的和是48cm。()
4.兩個(gè)奇數(shù)的和一定能被2整除。()
5.長(zhǎng)方體的6個(gè)面都是長(zhǎng)方形。()
6.兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定是它們的最大公因數(shù)的倍數(shù)。()
7.最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母都是質(zhì)數(shù)。()
8.小明今天洗澡用去了500mL的水。()
三、選擇。(每題1分,共6分)
1.如圖是由8個(gè)小正方體搭成的幾何體從上面看到的圖形,小正方
形中的數(shù)字表示該位置上的小正方體的個(gè)數(shù),則這個(gè)幾何體從左
面看到的是()。
rrrn
rRRn
httlmhttlm
ABCD
2.2m如左圖,一根長(zhǎng)2m的長(zhǎng)方體木料沿虛線
鋸成兩段后,表面積增加100cm2,它的體積是()。
A.200cm3B.10000cm3
C.2dm3D.1m3
3.從323中至少減去()才能被3整除。
A.4B.3C.2D.1
4.把5kg糖放入20kg水中,糖的質(zhì)量占糖水的()?
1112
A.-B.jC.-D.—
4565
5.長(zhǎng)方體的長(zhǎng)縮小到原來的;,寬擴(kuò)大到原來的3倍,要使體積擴(kuò)
大到原來的3倍,那么高()。
A.擴(kuò)大到原來的3倍B.不變
C.縮小到原來的;D.以上都不正確
6.下面的圖形中,()是正方體的表面展開圖。
ABCD
四、按要求做題。(3題5分,其余每題6分,共23分)
1.在口中填上一個(gè)數(shù)字,使它們同時(shí)是2,3,5的倍數(shù)。
口4口和2口0
2.求下面每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。
24和1632和6435和28
3.把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù),除不盡的保留兩位小數(shù)。
9
7
030H
2
2707
8-6
5
4.將下面各組分?jǐn)?shù)先約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)后再通分。
曳和生
州4212
五、實(shí)踐應(yīng)用。(每題2分,共4分)
1.下圖是從正面、上面和左面觀察()圖得到的圖形。
a
BC
2.小明從一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒上撕下兩個(gè)相鄰的面(展開后如圖)。求紙盒
的表面積。
(單位:em)
六、計(jì)算下面立體圖形的表面積和體積。(1題4分,2題3分,共7
分)
2.
七、解決問題。(8,9題每題5分,其余每題4分,共38分)
1.兩位師傅做同樣的零件。王師傅8分鐘做「3個(gè),李師傅12分鐘
做了5個(gè)。他倆平均做一個(gè)零件各用多長(zhǎng)時(shí)間?誰做得快一些?
2.把32支鉛筆和40塊橡皮全部平均分給同樣數(shù)量的小朋友,最多
能分給幾個(gè)小朋友?每人將分得幾支鉛筆和幾塊橡皮?
3.五年級(jí)部分學(xué)生參加植樹活動(dòng),如果分成3人一組,4人一組,6
人一組,都少1人。五年級(jí)最少有多少人參加了植樹活動(dòng)?
4.用12個(gè)棱長(zhǎng)為1cm的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,共有幾種拼法?
如果用紙把這幾種長(zhǎng)方體都包裝起來,求出使用包裝紙最少的那
種長(zhǎng)方體所使用的包裝紙的面積。(不考慮損耗及接縫)
5.看圖求蘋果的體積。
6.用三個(gè)長(zhǎng)5cm、寬4cm、高1cm的長(zhǎng)方體,拼成一個(gè)表面積最
大的長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米?
7.養(yǎng)路工人要把19.2nP的沙子鋪在一條長(zhǎng)40
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