![18.2科學(xué)探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流課件滬科版物理九年級(jí)全冊(cè)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/0A/26/wKhkGWV5K0-AIoC4AAJUIUqghU0039.jpg)
![18.2科學(xué)探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流課件滬科版物理九年級(jí)全冊(cè)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/0A/26/wKhkGWV5K0-AIoC4AAJUIUqghU00392.jpg)
![18.2科學(xué)探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流課件滬科版物理九年級(jí)全冊(cè)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/0A/26/wKhkGWV5K0-AIoC4AAJUIUqghU00393.jpg)
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18.2科學(xué)探究:
怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)電流的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)
奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了電能生磁即電流的磁效應(yīng),成為第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電與磁之間有聯(lián)系的人而載入史冊(cè)!回顧
發(fā)電機(jī)是如何發(fā)電的呢?火力發(fā)電風(fēng)力發(fā)電水力發(fā)電探究什么情況下磁可以生電磁場(chǎng)檢測(cè)是否有電流閉合電路組成以上的電路,做各種嘗試,看能否產(chǎn)生電流?實(shí)驗(yàn)探究進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)次序?qū)嶒?yàn)條件電流表指針?lè)磻?yīng)1將閉合電路的部分導(dǎo)體放在磁場(chǎng)中靜止2使這部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中上下運(yùn)動(dòng)3使這部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中向前運(yùn)動(dòng)4使這部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中向后運(yùn)動(dòng)5對(duì)調(diào)磁極,使這部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中向前運(yùn)動(dòng)6對(duì)調(diào)磁極,使這部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中向后運(yùn)動(dòng)7使這部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中斜著運(yùn)動(dòng)8斷開(kāi)開(kāi)關(guān),使這部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中前后運(yùn)動(dòng)靜止不動(dòng)靜止不動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)
向右偏轉(zhuǎn)
向右偏轉(zhuǎn)向左偏轉(zhuǎn)
發(fā)生偏轉(zhuǎn)
靜止不動(dòng)
1.電磁感應(yīng):
閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)。2.感應(yīng)電流:
由于發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象而產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。電磁感應(yīng)現(xiàn)象
3.感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件:①電路是閉合的②一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)把磁感線想象成一根根線,導(dǎo)線想象成一把刀。1.閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流,這是一種電磁感應(yīng)現(xiàn)象。2.電路中產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流。電磁感應(yīng)現(xiàn)象設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):①保持磁體的磁場(chǎng)方向不變,改變導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)方向,觀察靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向。②保持導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)方向不變,改變磁體的磁場(chǎng)方向,觀察靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向。探究活動(dòng):影響感應(yīng)電流的方向的因素猜想與假設(shè):可能跟導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)方向或磁場(chǎng)方向有關(guān)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)磁體放置磁場(chǎng)方向?qū)w切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)方向1上N下S水平向左2水平向右3下N上S水平向右4水平向左進(jìn)行實(shí)驗(yàn),做好記錄結(jié)論結(jié)論影響感應(yīng)電流方向的因素有:1、導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)方向2、磁場(chǎng)的方向在剛才的實(shí)驗(yàn)中你還發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題?大家一起來(lái)交流討論!1、如果導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向與磁感線的夾角是銳角,導(dǎo)體中也能產(chǎn)生電流嗎?2、如果導(dǎo)體不動(dòng),移動(dòng)U形磁鐵,導(dǎo)體中也能產(chǎn)生感應(yīng)電流嗎?交流與合作由于運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的.無(wú)論是導(dǎo)體運(yùn)動(dòng),還是磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng),只要導(dǎo)體和磁場(chǎng)之間發(fā)生切割磁感線的相對(duì)運(yùn)動(dòng),閉合電路中就有電流產(chǎn)生。法拉第(MichaelFaraday,1791—1867),英國(guó)物理學(xué)家、化學(xué)家。在1821—1831年間,法拉第進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律。。法拉第根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn),后來(lái)發(fā)明了發(fā)電機(jī),使人類大規(guī)模用電成為可能,開(kāi)辟了電氣化的時(shí)代。感應(yīng)電流的方向:
感應(yīng)電流產(chǎn)生的方向與磁感線方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)。電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的能量轉(zhuǎn)化:機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
你能想出什么辦法改變電流的方向嗎?電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用
電磁感應(yīng)現(xiàn)象廣泛地應(yīng)用在生活生產(chǎn),以及科學(xué)研究中。如有一類動(dòng)圈式話筒(麥克風(fēng))就是應(yīng)用電磁感應(yīng)原理制成的。磁鐵音圈金屬膜片聲波它是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,當(dāng)聲波使金屬膜片振動(dòng)時(shí),連接在膜片上的線圈(叫做音圈)隨著一起振動(dòng),音圈在永久磁鐵的磁場(chǎng)里振動(dòng),其中就產(chǎn)生感應(yīng)電流(電信號(hào)),感應(yīng)電流的大小和方向都變化,變化的振幅和頻率由聲波決定,這個(gè)信號(hào)電流經(jīng)擴(kuò)音器放大后傳給揚(yáng)聲器,從揚(yáng)聲器中就發(fā)出放大的聲音磁鐵音圈金屬膜片聲波任務(wù):電磁感應(yīng)現(xiàn)象應(yīng)用你現(xiàn)在能解釋為什么這個(gè)上面的小燈泡能發(fā)光了嗎?請(qǐng)閱讀教材167頁(yè)---168頁(yè)①②③④adcABab和cd不斷做切割磁感線運(yùn)動(dòng),由于磁感線方向是不變的,而ab和cd的運(yùn)動(dòng)方向總是相反,并且不斷改變,于是線圈和外部電路就有了方向不斷改變的感應(yīng)電流發(fā)電機(jī)原理交變電流交流發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電流是交變電流,簡(jiǎn)稱交流。在交變電流中,電流在每秒內(nèi)周期性變化的次數(shù)叫做頻率。我國(guó)電網(wǎng)以交流供電,頻率50赫茲。新課講解(1)發(fā)電機(jī)的構(gòu)造發(fā)電機(jī)由轉(zhuǎn)子和定子兩部分組成。大型發(fā)電機(jī)一般采用磁極旋轉(zhuǎn)的方式來(lái)發(fā)電。大型發(fā)電機(jī)安裝轉(zhuǎn)子生活中發(fā)電機(jī)新課講解發(fā)電機(jī)與電動(dòng)機(jī)的比較1、發(fā)電機(jī)的構(gòu)造原則上和電動(dòng)機(jī)是完全相同的2、電動(dòng)機(jī)是消耗電能而輸出機(jī)械能;發(fā)電機(jī)是消耗機(jī)械能而輸出電能3、電動(dòng)機(jī):利用通電線圈在磁場(chǎng)里轉(zhuǎn)
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