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2023年讀書筆記:馬文,柯林斯的教育之道—通往卓越教育的路徑(三)作為一名教師,我的工作是讓他們的天賦發(fā)揮出來。那才是我一直要努力實現(xiàn)的目標。過了一段時間,當他們的腦子開始動起來了,他們的手腳就收斂了。一旦孩子們頓悟到他們?yōu)槭裁瓷蠈W,自然就遵守秩序了。而我發(fā)現(xiàn),偉大的文學作品不僅僅教學生閱讀,還讓他們變得更加求知若渴。這些作品對于學生而言可能超出他們頭腦所能理解的范圍,但這正是閱讀的目的所在。對于教學崗位的申請者,應該提出的一個問題就是:你愛孩子嗎?在我看來,這一點是評價一位老師最重要的標準,比資歷和大學學位還要重要。''要成為一名優(yōu)秀的老師,你需要一雙舒適的鞋和兩條強壯的腿,才能挺過一整天。你必須要四處走動,查看每一個孩子,不只是坐在前排的孩子。你也必須檢查坐在后面的學生有沒有錯誤。記住,孩子只想著快點兒完成任務。他們一點都不在乎做得對不對。他們可不想被打擾。他們會說自己明白了,但其實并不懂?!刻毂仨毐頁P和輕拍、擁抱和撫觸每一個孩子。對待學得慢的孩子和聰明的孩子一樣,每天都需要為了某件事給予表揚。我告訴她,在檢查孩子的錯誤之前,要想一想有沒有可以說的積極正面的事。''絕對不要讓孩子們覺得他們的恐懼或問題是愚蠢的,〃我對她說,''他們是真的害怕。而且,盡可能不要在其他孩子面前讓某個孩子覺得難堪。他們和我們一樣,不喜歡在人前被挖苦嘲笑?!?'你必須俯下身,和孩子的視線持平,然后直視著孩子說話。〃金錢、理論或者新花樣都不能治愈教育的痼疾。教師們需要做的是停止尋找借口,好好教書育人。他們必須閱讀、準備和學習他們不知道的東西,然后還得把那些知識帶給學生,并花上盡可能多的時間確保每個孩子都能學會。把任何一位學生丟在一邊不管不顧的老師,沒有履行作為一名老師的責任。''每名教師都必須備課、備課、備課,再備課,〃馬文曾經告訴艾拉,''我們從不把自己不明白的東西留給孩子做作業(yè)。絕不能讓孩子讀你沒讀過的書。記住,他們寫的讀書報告常常是抄的。孩子們會抄一本書的開頭、中間部分和結尾。讓孩子口頭描述一下書上都寫了什么,自己要準備好,因為孩子

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