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幼兒親子活動(dòng)策劃方案10篇為了保證事情或工作的科學(xué)有序進(jìn)行,我們須要提前做好方案。方案是書(shū)面步驟,是詳細(xì)行動(dòng)的細(xì)則和步驟。方案應(yīng)當(dāng)如何制定?下面帶來(lái)幼兒親子活動(dòng)策劃方案(通用10篇),希望大家喜愛(ài)。幼兒親子活動(dòng)策劃方案篇1一、活動(dòng)總目標(biāo):1、讓幼兒通過(guò)嬉戲大膽參與、表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有勝利的歡樂(lè)。2、通過(guò)嬉戲活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中得到熬煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,感受到幼兒園大家庭的暖和,加深家園情、師生情、親子情。3、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同共享節(jié)日的歡樂(lè)。二、活動(dòng)組織者:幼兒園全體教職員工三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):組長(zhǎng):園長(zhǎng)組員:全體老師四、活動(dòng)時(shí)間:U!組員:全體老師四、活動(dòng)時(shí)間:U!定于20_年12月31日上午9:00起先入園參與嬉戲活動(dòng),10:30結(jié)束。五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各年齡班教室內(nèi)及戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地六、活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪伴來(lái)園參與親子活動(dòng))七、活動(dòng)組織形式:接受分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組嬉戲項(xiàng)目由1至3位老師負(fù)責(zé)?;顒?dòng)打算:1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè)、音箱、獎(jiǎng)品等的打算。2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等?;顒?dòng)流程1、牛園長(zhǎng)送上新年祝愿。2、早操活動(dòng)3、親子嬉戲。4、活動(dòng)結(jié)束。結(jié)束語(yǔ):本次親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)更深化地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛(ài),感受和家長(zhǎng)一起玩的喜悅與鼓舞,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這是新年最好的禮物。:終,祝舞,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這是新年最好的禮物。:終,祝愿每個(gè)孩子健康歡樂(lè)、家庭團(tuán)團(tuán)聚圓、幼兒園越辦越紅火!幼兒親子活動(dòng)策劃方案篇2活動(dòng)一一一小雞出殼目的:培育孩子動(dòng)作的敏捷性、細(xì)心和自信念。材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫(huà)大雞蛋,分散放在地±o玩法:讓孩子發(fā)令說(shuō):〃預(yù)備一一起!〃父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,當(dāng)心機(jī)智地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),再跨出報(bào)紙。發(fā)出〃嘰、嘰〃聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最終孵出小雞最多的人為優(yōu)勝?;顒?dòng)二 剝桔子目標(biāo):1、鼓舞幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。2、萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感。打算:人手一只桔子。玩法:1、幼兒人手一只桔子,站在家長(zhǎng)對(duì)面。2、聽(tīng)口令起先剝桔子。3、剝完桔子后,快速將桔子交給爸爸、媽媽,并說(shuō)一句感謝的話。4、家長(zhǎng)以最快的時(shí)間吃完桔子。5、嬉戲可以分組進(jìn)行?;顒?dòng)三一一大腳小腳目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會(huì)走路的動(dòng)作感覺(jué)。玩法:1、家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好。2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步。3、嬉戲分組進(jìn)行。4、老師剛好嘉獎(jiǎng)獲勝幼兒?;顒?dòng)四一一送彩球?qū)殞毣丶夷繕?biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。打算:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。玩法:1、將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi),幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。嬉戲起先前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,打算參與嬉戲。2、活動(dòng)起先后,請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長(zhǎng)站在紙箱邊等待。若望見(jiàn)自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù)欤冀K到撿完球結(jié)束。規(guī)則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝?;顒?dòng)五一一送水果目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起嬉戲的歡樂(lè)。打算:自制的大樹(shù)二棵,自制的水果圖片若干玩法:1、將大樹(shù)上掛滿(mǎn)水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩打算。2、嬉戲起先后,幼兒與家長(zhǎng)一起往前走,到達(dá)果樹(shù)后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。規(guī)則:在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必需踩在家長(zhǎng)的腳面±o幼兒親子活動(dòng)策劃方案篇3活動(dòng)前期:活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)及園外操場(chǎng)活動(dòng)組織者:機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工活動(dòng)時(shí)間:定于20_年12月24日上午8:00起先入園參與游藝活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30中班8:30——9:00
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