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文檔簡介
2024屆甘肅省永昌縣達標(biāo)名校中考押題語文預(yù)測卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運用1.下列各句中,標(biāo)點符號使用正確的一項是:
(
)A.最使我彷徨的,是當(dāng)時的唯一辦法;以埋頭讀書應(yīng)付一切,對于實際的需要毫無幫助。B.2017年“中國品牌日”的主題是“深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,全面開啟自主品牌發(fā)展新時”。C.他看上去三、四十歲,蘋果臉,短發(fā),一副菜農(nóng)打扮。D.對于校園暴力事件,我們既要反思發(fā)生暴力事件的原因究竟是什么?還要反思暴力事件發(fā)生之前管理者都做了什么?2.下列加點的成語使用錯誤的一項是()A.我們應(yīng)推動不同文明加強交流對話,兼容并蓄,共同建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。B.元宵之夜,我們登樓遠眺,只見整個城市燈火闌珊,真可謂不夜城。C.面對加拿大政府的刁難,華為集團抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的機遇,創(chuàng)造出新的神話。D.法國巴黎圣母院遭遇火災(zāi)的消息傳來,所有愛好藝術(shù)的人無不扼腕嘆息。3.下列各句中,沒有語病的一句是()A.指出,“一帶一路”倡議順應(yīng)時代潮流,適應(yīng)發(fā)展規(guī)律,符合各國人民的利益,具有廣闊前景。B.“中華文化湖南行”以“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,展示偉人故里錦繡湖南”為主題,舉辦了文化講壇、書畫精品聯(lián)展等。C.“十三·五”期間,根據(jù)總體工作部署,我國將對近1000萬左右貧困人口實施異地扶貧搬遷。D.一個熱愛讀書的人,既然不能擁有舒適的書房、清凈的環(huán)境,也會始終保持一份純潔的讀書情感。4.下列對語文知識的分析,不正確的一項是()A.這次文藝演出,你是參加?還是不參加?(分析:第一個問號應(yīng)改成逗號)B.“句式齊整”“唐宗宋祖”“分外妖嬈”“北國風(fēng)光”(分析:這四個短語依次是主謂短語、并列短語、偏正短語、主謂短語)C.總書記全票當(dāng)選、中央軍委主席,這個選舉結(jié)果是眾望所歸,充足表達了人民的心聲。(分析:應(yīng)把“充足”改為“充分”)D.西湖之美在于精致而大氣,它宛如江南女子盡顯柔美情懷;在于豁達而豪放,又像熱血男兒袒露寬闊胸懷。(分析:這個句子運用了比喻的修辭手法,本體是“西湖之美”。)5.下列句子中,加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.2010年的夏天是屬于南非的,第十九屆世界杯足球賽一定會讓球迷們熱血沸騰。B.部分同學(xué)意志不堅定,經(jīng)營者隨之應(yīng)變地逃避檢查,是黑網(wǎng)吧難根除的主要原因。C.和外形小巧而“肚量”超大的電子課本相比,笨重的傳統(tǒng)書包只好甘拜下風(fēng)了。D.駭人聽聞的校園傷害事件一再發(fā)生,提醒我們每一個學(xué)生要增強自我保護意識。6.中國傳統(tǒng)文化是中國數(shù)千年沉淀下來的精華,也是中國人數(shù)千年思想和行為的演變史,研究傳統(tǒng)文化,以史鑒今,可以提高我們的思想深度和廣度。為了引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化,學(xué)校決定組織同學(xué)們開展以“中華傳統(tǒng)文化”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。1.你們小組準(zhǔn)備圍繞“傳統(tǒng)文化中的古詩詞”開展研究來了解中華傳統(tǒng)文化,請你從三個不同角度擬寫出具體的研究方向。2.從小學(xué)到初中,學(xué)習(xí)并積累過很多古詩詞,請你從九年級語文教材的諸多古詩詞中選擇兩句感受最深的,就創(chuàng)作背景和自己的感受兩方面談?wù)勀愕目捶āR螅耗苷f清楚創(chuàng)作背景和自己對這兩句詩的感受,不少于200字。7.默寫。__________,煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)滿面塵灰煙火色,__________。(白居易《賣炭翁》)__________,再而衰,三而竭。(《曹劌論戰(zhàn)》)向吾不為斯役,__________。(柳宗元《捕蛇者說》)東邊日出西邊雨,__________。劉禹錫《竹枝詞》)8.閱讀名著,完成下列各題。(甲)當(dāng)那個可憐的蝗蟲移動到螳螂剛好可以碰到它的地方時,螳螂就毫不客氣,一點兒也不留情地立刻動用它的武器,用它那么有力的“掌”重重地打擊那個可憐蟲,再用那兩條鋸子用力地把它壓緊。于是,那個小俘虜無論怎樣頑強抵抗,也無濟于事了。(乙)親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了??墒菦]一天不想著你,每天清早六七點鐘就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。甲段選自名著《_____________》,作者______________為我們展現(xiàn)大自然的小生靈們鮮為人知的生活和習(xí)性;乙段字里行間流淌著愛子深情,語段中的“我”是______________,孩子是___________。二、閱讀9.古詩鑒賞黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。(1)這首詩表達了詩人怎樣的感情?___________________________________________(2)請合理想象,描繪“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”這一情景。____________________________________________10.閱讀下面的文言文,完成后面的題目。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?予惟鼓山,全閩勝境也。其山自雪峰來鸞翔鶴翥①突然出于群山之間,雄偉峭拔,巖谷環(huán)復(fù)。其南則虎頭諸峰,如筆格、如蓮花、如牛羊驅(qū)而獅象舞。其東則巨海汪洋,當(dāng)風(fēng)收煙斂,萬里一碧,遠而琉球諸山,咸在目睫之下。西北則郡城百雉,市廛②阛阓③,雜遝④鱗次。[注]①翥:鳥向上飛。②市廛:古代城市中的民居。③阛阓:街市,街道。④雜遝:行人很多,擁擠雜亂。1.解釋下列加點詞在文中的意思。朝暉夕陰(______)南極瀟湘(______)萬里一碧(______)咸在目睫之下(______)2.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.其山自雪峰/來鸞翔鶴翥/突然出于群山之間B.其山自雪峰來/鸞翔鶴翥/突然出于群山之間C.其山自雪峰來鸞翔鹛鶴翥突然出于群山之間D.其山自雪峰來/鸞翔鶴翥突然出/于群山之間3.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。覽物之情,得無異乎?予惟鼓山,全閩勝境也。4.甲文的“銜遠山,吞長江”和乙文的“如牛羊驅(qū)而獅象舞”在描寫法上有何共同點?各自表現(xiàn)了景物的什么特點?請簡要概括。11.閱讀下面的文字,完成后面小題①一般人常常以為,對任何問題不求甚解都是不好的。其實也不盡然。我們雖然不必提倡不求甚解的態(tài)度,但是,盲目地反對不求甚解的態(tài)度同樣沒有充分的理由。②不求甚解這句話最早是陶淵明說的。他在《五柳先生傳》這篇短文中寫道:“好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食?!比藗兺蛔プ∷f的前一句話,而丟了他說的后一句話,因此,就對陶淵明的讀書態(tài)度很不滿意,這是何苦來呢?他說的前后兩句話緊緊相連,交互闡明,意思非常清楚。這是古人讀書的正確態(tài)度,我們應(yīng)該虛心學(xué)習(xí),完全不應(yīng)該對他濫加粗暴的不講道理的非議。③應(yīng)該承認(rèn),好讀書這個習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的。如果根本不讀書或者不喜歡讀書,那么,無論說什么求甚解或不求甚解就都毫無意義了。因為不讀書就不了解什么知識,不喜歡讀也就不能用心去了解書中的道理。一定要好讀書,這才有起碼的發(fā)言權(quán)。真正把書讀進去了,越讀越有興趣,自然就會慢慢了解書中的道理。()而讀書的要訣,全在于會意。對于這一點,陶淵明尤其有獨到的見解。所以,他每每遇到真正會意的時候,就高興得連飯都忘記吃了。④這樣說來,陶淵明主張讀書要會意,而真正的會意又很不容易,所以只好說不求甚解了??梢娺@不求甚解四字的含義,有兩層:一是表示虛心,目的在于勸戒學(xué)者不要驕傲自負,以為什么書一讀就懂,實際上不一定真正體會得了書中的真意,還是老老實實承認(rèn)自己只是不求甚解為好。二是說明讀書的方法,不要固執(zhí)一點,咬文嚼字,而要前后貫通,了解大意。這兩層意思都很重要,值得我們好好體會。⑤列寧就曾經(jīng)多次批評普列漢諾夫,說他自以為熟讀馬克思的著作,而實際上對馬克思的著作卻做了許多曲解。我們今天對于馬克思列寧主義的經(jīng)典著作,也應(yīng)該抱虛心的態(tài)度,切不可以為都讀得懂,其實不懂的地方還多得很哩!要想把經(jīng)典著作讀透,懂得其中的真理,并且正確地用來指導(dǎo)我們的工作,還必須不斷努力學(xué)習(xí)。()要學(xué)習(xí)得好,就不能死讀,而必須活讀,就是說,不能只記住經(jīng)典著作的一些字句,而必須理解經(jīng)典著作的精神實質(zhì)。⑥在這一方面,古人的確有許多成功的經(jīng)驗。諸葛亮就是這樣讀書的。據(jù)王粲的《英雄記鈔》說,諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等人一道游學(xué)讀書,“三人務(wù)于精熟,而亮獨觀其大略”。看來諸葛亮比徐庶等人確實要高明得多,因為觀其大略的人,往往知識更廣泛,了解問題更全面。⑦當(dāng)然,這也不是說,讀書可以馬馬虎虎,很不認(rèn)真。絕對不應(yīng)該這樣。觀其大略同樣需要認(rèn)真讀書,只是不死摳一字一句,不因小失大,不為某一局部而放棄了整體。⑧宋代理學(xué)家陸象山的語錄中說:“讀書且平平讀,未曉處且放過,不必太滯?!边@也是不因小失大的意思。()所謂未曉處且放過,與不求甚解的提法很相似。放過是暫時的,最后仍然會了解它的意思。⑨經(jīng)驗證明,()有許多書看一遍兩遍還不懂得,讀三遍四遍就懂得了;或者一本書讀了前面有許多不懂的地方,讀到后面才豁然貫通;有的書昨天看不懂,過些日子再看才懂得;也有的似乎已經(jīng)看懂了,其實不大懂,后來有了一些實際知識,才真正懂得它的意思。因此,重要的書必須常常反復(fù)閱讀,每讀一次都會覺得開卷有益。1.選文中有四處(),“一下子想完全讀懂所有的書,特別是完全讀懂重要的經(jīng)典著作,那除了狂妄自大的人以外,誰也不敢這樣自信?!边@句話放在哪一處最合適?判斷正確的一項是()A.⑨段()處 B.⑤段()處 C.③處段()處 D.⑧段()處2.對選文中“不求甚解”的意思理解錯誤的一項是()A.讀書時不要追求全面徹底明白透徹。B.讀書時應(yīng)該要有虛心的態(tài)度。C.讀書時不要死摳一字一句咬文嚼字。D.讀書時要前后貫通,領(lǐng)會要旨。3.下列分析錯誤的一項是()A.本文是一篇駁論文,在批駁別人觀點的過程中,又闡述了自己的主張,行文自然流暢。B.第③段主要通過正反對比來論述好讀書的益處,最后用陶淵明的事例進一步論述讀書的要訣在于會意這一觀點。C.第⑥段主要用諸葛亮“觀其大略”比徐庶等人“務(wù)于精熟”取得更大成就的例子,有力地證明了“盲目地反對不求甚解的態(tài)度同樣沒有充分的理由”這一觀點。D.文章著重闡述了讀書的態(tài)度、讀書的方法和讀書的作用,包含著對世人的諄諄教導(dǎo)。4.對本文的語言特點分析正確的一項是()A.語言犀利,準(zhǔn)確暢達 B.自然親切,語氣平和C.含蓄工整,晦澀難懂 D.跌宕起伏,扣人心弦12.閱讀《沙海一苗樹》,完成下列小題。沙海一苗樹梁衡①別看只這么一點綠,它點燃了不知多少遠行人生的希望。這是茫茫沙海中的唯一坐標(biāo),這里就稱為“一苗樹壕”。②沒有在沙漠里生活過的人,不知道綠色就是生命的火種。③世界排行第九的庫布其大沙漠浩瀚無垠。沙漠中的達拉特旗(縣)如海中一葉,官井村就是這葉上的一痕。但只這一痕,就有一百六十一平方公里,相當(dāng)于歐洲小國列支敦士的國土,在中國也堪比一個中等城市。四十年前這里曾是飛沙走石一片混沌。村民住房一律門朝里開,如果向外,早晨起來沙擁半門高,你根本推不開門,人將被堵在屋子里。村里所有院子都沒有院墻,如有墻,一夜狂風(fēng)滿院沙,墻有多高沙有多深。蘇東坡形容月光下的院子,竹柏交影,如積水空明。而風(fēng)沙過后的院子,沙與墻平,月照明沙靜無聲。我曾有在沙漠邊生活的經(jīng)歷,風(fēng)起時帽檐朝后戴,走路要倒行。就是進了村也分不清房子、行人。過去像達旗這樣的地方,不用說莊稼難有收成,風(fēng)沙起時,人們趕車出門,就如船在海里遇到臺風(fēng),車仰馬翻,淹沒沙海。平時小孩子出門玩耍,也有被風(fēng)卷沙埋而失蹤的。人在這樣的地方怎么生存?鄉(xiāng)民漸漸逃亡殆盡。④村里有個漢子名叫高林樹,一個名字中有三個木,也該他命中有樹。全家人實在過不下去了,就逃到三十里開外一處低沙壕處。一次趕車外出他向人家要了棵柳樹苗,就勢插在沙窩子里。為了防止羊和驢啃樹皮,他用繩子把樹干包得嚴(yán)嚴(yán)實實。借著低處一點水汽,這樹竟奇跡般地成活了。一年,兩年,三年,五年,柳樹長到一房高。外來的人站在沙丘上,手搭涼棚四處一望,直到天邊也就只能看到這么一點綠,別看只這么一點綠,它點燃了不知多少遠行人生的希望。能在這樹蔭下、沙壕里,喝口水,喘喘氣,比空中加油還寶貴。這是茫茫沙海中的唯一坐標(biāo),這里就稱為“一苗樹壕”。這苗綠色的生命啟發(fā)了高老漢,他想有一就有十,就有百,栽樹成癮,幾近發(fā)狂。凡外出碰到合適的樹苗,不管是買、是要,總要弄一點回來。平時低頭走路撿樹籽,雨后到低洼處尋樹苗。功夫不負有心人,漸漸這條老沙壕染上一層新綠。有樹就有草,草下的土也有了點潮氣。1990年,當(dāng)?shù)厝擞肋h記住了這個年份。高林樹在樹蔭下試種了一片籽麻,當(dāng)年賣油料竟得了一萬兩千元。那年頭,國家興起改革,允許有人先富,一個萬元戶在城里也是讓人眼熱心跳,更不用說在寸草不生的沙窩子里淘出這么大一個寶。遠近的村民紛紛效仿,進壕栽樹,種樹種草種莊稼。光陰似箭,日月如梭,一晃過去快三十年。三十年后是什么樣子呢?⑤2018年8月底,塞上暑氣初消,秋風(fēng)乍起,我有緣來造訪這個遠近聞名的一苗樹壕官井村。高老漢已八十多歲,不再見客。村主任和老人的二兒子領(lǐng)我登上全村最高處,天高云淡,浩浩乎綠蓋四野。一物降一物,原來這沙子也有能制服它的寶貝。楊、榆、柳等高大喬木如巨人托天,而檸條、沙柳、花棒、苜蓿等灌草則鋪開一張碩大的地毯。正是羊柴、檸條的開花季節(jié),那紅白相間的小花朵,就如小姑娘身上的碎花衣裳。羊最愛吃的沙打旺草,挺著一條圓滾滾的絳紫色花棒,如孩子的小手舉著一大塊巧克力。黃沙早已被逼到遙遠的天邊,成了綠洲上一條金色項鏈。這時一絲風(fēng)也沒有,天地靜得出奇。黑黝黝的玉米地密不透風(fēng),十里、八里地綿延開去,濃得化不開。眼前這一百六十平方公里的土地早已不是一苗樹、一點綠了。村主任自豪地說,這一帶壕里產(chǎn)的沙柳苗抗旱、抗蟲,成活率高,全國凡有沙漠的地方都用我們的苗。我們現(xiàn)在是拿“萬”字來說話——現(xiàn)有沙柳苗基地七點六萬畝,林地十六點六萬畝,還有一萬畝甘草、一萬畝土豆、一萬畝苜蓿、一萬頭奶?!逡讶司杖雰扇f元。我聽著他不停地“萬”著,笑道:“你現(xiàn)在已算不清,有多少萬個‘一苗樹’了?!雹匏种钢h處的沙丘說,生態(tài)平衡,這沙漠也不敢全治完,留一點在那里可以儲存水分,發(fā)展旅游,也好讓下一代知道過去這里曾是什么樣子。⑦我問高老漢的兒子,你爹當(dāng)年栽的那“一苗樹”呢?他說,早已長到兩抱粗,可惜后來柳樹死了,那年我哥結(jié)婚,砍倒做了家具。我說那是個標(biāo)志,砍了多可惜。他說,要是知道現(xiàn)在有這么多人來參觀,肯定不會砍。不過事后又補栽了一棵。我就急切地跟他去看,這是一棵榆樹,也快有兩抱粗,枝葉如蓋,濃蔭覆地。榆樹是個好樹種,木硬枝柔,抗風(fēng)耐旱,特別是到春天時榆錢滿樹,風(fēng)吹四方,落地生根,子子孫孫繁衍不息。我說,這樹上一定要掛個牌子:一苗樹。讓人們不要忘記當(dāng)年那百里沙海中一點綠。⑧世界第九大沙漠的變綠,原來是從這一苗樹開始的。(文章有刪改)1.請根據(jù)文章內(nèi)容,分析作者是如何從“官井村”的變化中得到感悟的。2.文章用“苗”來形容高林樹栽下的第一棵柳樹,繪形傳神。請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。3.請你結(jié)合第⑤段相關(guān)內(nèi)容,提出一個問題,并說說這一問題對你理解文章有怎樣的幫助。13.閱讀下面文字,完成下列小題。(權(quán)威發(fā)布)2019年2月18日中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》(以下簡稱《規(guī)劃綱要》),并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實?!兑?guī)劃綱要》前言如下:粵港澳大灣區(qū)包括香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和廣東省廣州市、深圳市、珠海市、佛山市、惠州市、東莞市、中山市、江門市、肇慶市(以下稱珠三角九市),總面積5.6萬平方公里,2017年末總?cè)丝诩s7000萬人,是我國開放程度最高、經(jīng)濟活力最強的區(qū)域之一,在國家發(fā)展大局中具有重要戰(zhàn)略地位。建設(shè)粵港澳大灣區(qū),既是新時代推動形成全面開放新格局的新嘗試,也是推動“一國兩制”事業(yè)發(fā)展的新實踐。為全面貫徹黨的十九大精神,全面準(zhǔn)確貫徹“一國兩制”方針,充分發(fā)揮粵港澳綜合優(yōu)勢,深化內(nèi)地與港澳合作,進一步提升粵港澳大灣區(qū)在國家經(jīng)濟發(fā)展和對外開放中的支撐引領(lǐng)作用,支持香港、澳門融入國家發(fā)展大局,增進香港、澳門同胞福祉,保持香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定,讓港澳同胞同祖國人民共擔(dān)民族復(fù)興的歷史責(zé)任、共享祖國繁榮富強的偉大榮光,編制本規(guī)劃。本規(guī)劃是指導(dǎo)粵港澳大灣區(qū)當(dāng)前和今后一個時期合作發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。規(guī)劃近期至2022年,遠期展望到2035年。(資料來源:新華社)圖一:《規(guī)劃綱要》中熱門關(guān)鍵詞提及頻次圖二:2018年《中國百強城市排行榜》注:《中國百強城市排行榜》,以地級及以上城市為統(tǒng)計對象,以其中GDP總量排名前100位的城市作為上榜城市,而后根據(jù)經(jīng)濟指標(biāo)(權(quán)重0.618)和軟經(jīng)濟指標(biāo)(權(quán)重0.382)分值計算其綜合得分,以此進行排序。經(jīng)濟指標(biāo)由GDP和儲蓄組成,軟經(jīng)濟指標(biāo)由環(huán)境、科教、文化和衛(wèi)生組成。(數(shù)據(jù)來源:上海華頓經(jīng)濟研究院)(網(wǎng)絡(luò)調(diào)查)在民生建設(shè)與公共交通方面,廣深港高鐵、港珠澳大橋等工程的開通,以及虎門二橋、深中通道的開建對粵港澳大灣區(qū)內(nèi)的整體發(fā)展具有重要策略意義。而廣州至中山、廣州至深圳的地鐵,以及莞深城軌也提上了日程。展望2019,港珠澳大橋的通車條件有望進一步放寬,尤其是為了更加便利粵澳兩地人員往來交流,經(jīng)粵澳雙方商定,自2019年1月1日開始,現(xiàn)有粵澳私家車可以加簽通行港珠澳大橋珠海口岸。在人員交流和就業(yè)安排方面,為加快粵港澳大灣區(qū)九市兩區(qū)的相互融合,促進城市間互聯(lián)互通,實現(xiàn)合作共贏,港澳臺人士已經(jīng)可在廣東入戶、購房、入學(xué)等政策,加速了灣區(qū)內(nèi)人才的流通,從而可以讓更多來自香港和澳門的人來到內(nèi)地就業(yè)、旅游、科研、養(yǎng)老等,推進港澳和內(nèi)地之間的經(jīng)濟往來和民間往來。在區(qū)域合作和促進發(fā)展方面,深汕合作區(qū)、廣佛同城化、廣州中山合作協(xié)議、橫琴粵澳合作產(chǎn)業(yè)園、深港科技創(chuàng)新特別合作區(qū)等更是令區(qū)域內(nèi)的政府、企業(yè)和機構(gòu)可以深化合作,共同發(fā)展,以改善港澳和內(nèi)地的隔閡,特別是在投資、貿(mào)易方面。毋庸置疑,隨著《規(guī)劃綱要》的公布,粵港澳大灣區(qū)建設(shè)將是今后中國乃至亞洲經(jīng)濟發(fā)展的重頭戲之一?;浉郯拇鬄硡^(qū)具備成為世界級灣區(qū)諸多有利條件,但目前與世界一流灣區(qū)尚存在不小差距?;浉郯拇鬄硡^(qū)不是一個單純的空間、經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)概念,而是同時涵蓋基礎(chǔ)設(shè)施、體制機制、文化觀念、生態(tài)環(huán)境等在內(nèi)的全方位的綜合發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。今后,粵港澳大灣區(qū)不僅將成為帶動我國經(jīng)濟發(fā)展新增長極,還將是我國改革開放40周年之后對外開放的新門戶,在“一帶一路”倡議中發(fā)揮重大帶動作用。伴隨一系列重大工程的啟動與開工,大灣區(qū)內(nèi)港口、機場、軌交、高鐵、路橋、水利等行業(yè)將迎來較大發(fā)展機遇。同時,隨著5G時代即將來臨,推進人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等建設(shè),加快5G商用步伐,加強大灣區(qū)內(nèi)新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也是重點投資機遇之一。這些基礎(chǔ)設(shè)施與配套工程的建設(shè),不僅意味著粵港澳大灣區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)社區(qū)生活圈的建立,也意味著休閑旅游、養(yǎng)老、教育、文化娛樂生活性服務(wù)業(yè)將迎來又好又快的發(fā)展階段。并且,由于科技與創(chuàng)新是推動粵港澳大灣區(qū)成為世界級城市群的重要因素,在此背景下,可以關(guān)注創(chuàng)新經(jīng)濟發(fā)展新階段下的新興行業(yè)。(資料來源:摘自新浪專欄網(wǎng)絡(luò),有刪改)(各抒己見)中山大學(xué)嶺南學(xué)院經(jīng)濟學(xué)系教授林江:在粵港澳大灣區(qū)規(guī)劃之中,最具特色的就是科技創(chuàng)新成為了大灣區(qū)實現(xiàn)制度創(chuàng)新的重要抓手,而“廣深港澳”科技創(chuàng)新走廊的本質(zhì)是要打造中國版的“硅谷”,成為全國乃至世界的創(chuàng)新之都。全國政協(xié)委員霍啟剛:粵港灣大灣區(qū)對香港年輕人是機遇。中央用很長時間謀劃大灣區(qū)建設(shè),分了兩步走,先聽取了香港澳門年輕人的意見。我不想用“北上”形容去大灣區(qū),我們必須改變這個概念。這其實是家的擴大,家的延伸。香港特別行政區(qū)行政長官林鄭月娥:粵港澳三地都有強勢城市,都爭當(dāng)龍頭,粵港爭雄,深廣爭雄,多重競爭。此外,還有兩種制度,兩個特區(qū),三種關(guān)稅,南沙、橫琴和前海三個自貿(mào)區(qū),是全球最獨特、最復(fù)雜的灣區(qū)。全國政協(xié)委員、廣東財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院副院長魯曉明:粵港澳大灣區(qū)旅游資源豐富,區(qū)內(nèi)城市在旅游產(chǎn)業(yè)方面具有很強的互補性?;浉郯拇鬄硡^(qū)的海陸空公共交通體系愈發(fā)完善,城市間的溝通更加緊密,這些都為大灣區(qū)旅游發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。但旅游市場的建設(shè)不僅僅是交通設(shè)施的建設(shè),要實現(xiàn)大灣區(qū)世界級旅游目的地的目標(biāo),需要構(gòu)建有利于旅游資源共享、人員暢通交流的體制和機制。1.下列說法符合文意的一項是()A.從圖一看出,《規(guī)劃綱要》中熱門關(guān)鍵詞提及頻次最高的依次是創(chuàng)新、科技和合作。B.從圖二看出,深圳、香港和廣州GDP總量均突破兩萬億元,佛山緊跟其后,東莞有望躋身萬億榜單。C.粵港澳大灣區(qū)在國家發(fā)展大局中占有重要戰(zhàn)略地位,是我國開放程度最高、經(jīng)濟活動最強的區(qū)域。D.粵港澳大灣區(qū)的建設(shè),是新時代推動形成全面開放新格局的新嘗試,更是推動“一國兩制”事業(yè)發(fā)展的新實踐。2.下列關(guān)于對網(wǎng)絡(luò)調(diào)查內(nèi)容的概括,不符合文意的一項是()A.2019年粵港澳地區(qū)交通將更加便捷,尤其是粵澳兩地人員的往來較2018年便利。B.港澳臺人士可在廣東入戶、購房、入學(xué)等,這是粵港澳大灣區(qū)加速人才流通的一大舉措。C.在區(qū)域合作和促進發(fā)展方面,尤其是在投資、貿(mào)易方面,區(qū)域內(nèi)的政府、企業(yè)和機構(gòu)可以深化合作,共同發(fā)展。D.因為科技與創(chuàng)新是推動粵港澳大灣區(qū)成為世界級城市群的重要因素,所以人們就要關(guān)注創(chuàng)新經(jīng)濟發(fā)展新階段下的新興行業(yè)。3.下列對材料中相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A.林江認(rèn)為,“廣深港澳”科技創(chuàng)新走廊的本質(zhì)是要打造中國版的“硅谷”,這與粵港澳大灣區(qū)的整體規(guī)劃思路相吻合。B.霍啟剛認(rèn)為,粵港灣大灣區(qū)對香港年輕人是機遇,他鼓勵香港年輕人要抓住機遇,勇于開拓進取。C.鄭月娥指出,粵港澳三地的強勢城市包括廣州、深圳和香港,而全球最獨特、最復(fù)雜的灣區(qū)當(dāng)屬南沙、橫琴和前海三個自貿(mào)區(qū)。D.魯曉明指出,粵港澳大灣區(qū)旅游發(fā)展基礎(chǔ)好,目前需要構(gòu)建有利于旅游資源共享、人員暢通交流的體制和機制。4.結(jié)合材料,請分點概括粵港澳大灣區(qū)的區(qū)域優(yōu)勢。5.生活在廣州的你,對粵港澳大灣區(qū)的發(fā)展有怎樣的預(yù)測?請結(jié)合文本并聯(lián)系實際,談?wù)勀愕目捶?。三、語言表述14.請從每句所給的三個詞語中,選出一個最符合語境的詞語填寫在橫線上。(1)2019年1月8日,主席同朝鮮勞動黨委員長金正恩舉行會談。金正恩表示,去年朝鮮半島形勢出現(xiàn)緩和,中方為此發(fā)揮的重要作用有目共睹,朝方高度贊賞并表示______(誠摯赤誠真摯)感謝。(2)針對秦嶺違建別墅作出了“扭住不放清頑疾,親力親為治亂象,一抓到底正風(fēng)紀(jì)”的批示,一些搞形式主義走過場的官員接到文件后______(如坐針氈如履薄冰如出一轍)。四、寫作15.閱讀下面文字,按要求作文。站點,既是匆匆而過的棲息處,也是暫時的落腳點;既是舊行程的終點,又是新行程的起點……人生就是這樣,一個又一個的站點組成了一個人生命的完整鏈條。以上文字給你什么聯(lián)想或感悟?請以“每個站點都有風(fēng)景”為題,寫一篇文章。要求:(1)自選文體;(2)不少于500字;(3)文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。
參考答案一、積累與運用1、B【解題分析】
A.“:”應(yīng)為“——”;C.兩個數(shù)字連用,表示概數(shù)時不用頓號;D.并非問句,不用問號,第一個改為“,”后一個改為“?!?。故選B。2、B【解題分析】
試題分析:A.兼容并蓄:把不同內(nèi)容、不同性質(zhì)的東西收下來,保存起來。符合語境,使用正確。B.燈火闌珊:燈火稀疏,指人煙稀少、比較冷清的地方。與語境不符。C.轉(zhuǎn)瞬即逝:形容很快就會失去或消失。符合語境,使用正確。D.扼腕嘆息:形容十分激動地發(fā)出長嘆的情態(tài)。符合語境,使用正確。故答案為B。3、A【解題分析】試題分析:本題考查辨析并修改病句的能力。B項,缺賓語,句末加“的活動”。C項,“近”與“左右”重復(fù),刪除其一。D項,“既然……也……”改為“雖然……但是……”。4、B【解題分析】
B對語文知識的分析不正確。“北國風(fēng)光”為偏正短語,而非“主謂短語”。5、B【解題分析】
B“隨機應(yīng)變”的意思是跟著情況的變化,掌握時機,靈活應(yīng)付,強調(diào)辦事的機智靈活,用于褒義。用在此語境中,感情色彩不當(dāng)。6、1.示例:古詩詞中的春夏秋冬、古詩詞中的風(fēng)花雪月、古詩詞中的離愁別緒、古詩詞中的憂國憂民……2.能說清楚創(chuàng)作背景,能說清楚自己對這兩句詩的感受。語言簡明、連貫、得體?!窘忸}分析】1.開放性試題,答案不唯一,只要圍繞“傳統(tǒng)文化中的古詩詞”寫出如何能了解古詩詞的三個角度即可。如,有關(guān)的古詩詞中的風(fēng)土人情,古詩詞中的悲歡離合,古詩詞中的山水風(fēng)光,古詩詞中的名勝古跡等等。2.開放性試題,答案不唯一,如,王勃的《送杜少府之任蜀州》,創(chuàng)作背景當(dāng)時,詩人是在長安供職,他要送自己的好朋友杜少府(官名)去蜀州上任。蜀州,在現(xiàn)今四川省,州府在崇慶縣。兩人一起走出了長安城,來到分手的地點,心中有話,但卻相對無言,只好觀看四周的景致,以克制自己的離情別緒?!昂?nèi)存知己,天涯若比鄰?!痹娙藙裎克灰獮檫h別而悲傷:雖然遠隔天涯,但友誼不會因為距離的遙遠而淡薄,他們的心是連在一起的。雖為送別詩,但全詩卻無傷感之情,詩人的胸襟開朗,語句豪放清新,委婉親切,表現(xiàn)了友人間真摯深厚的友情。7、(1)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是(2)兩鬢蒼蒼十指黑(3)一鼓作氣(4)則久已病矣(5)道是無晴卻有晴【解題分析】
詩文名句默寫試題的題型主要是填寫題,復(fù)習(xí)詩文名句,首先是要記誦清楚背誦的詩文篇段和名句;其次是要正確理解詩文篇段和名句的基本內(nèi)容;第三是要記清楚詩文名句中的每個字,默寫詩文名句不能寫錯別字。此題要注意“暮”“鬢”“已”等字的書寫。8、《昆蟲記》法布爾傅雷傅聰【解題分析】
本題考查名著閱讀,難度不大。甲文選自法布爾的《昆蟲記》,乙文選自傅雷的《傅雷家書》,知道這兩個選段出處之后,再去做題就很簡單了。二、閱讀9、(1)思鄉(xiāng)之情。(意對即可)(2)遙望對岸,晴日里的原野上,漢陽城的樹木枝繁葉茂,清楚可見。那鸚鵡洲上的草長得極為茂盛,郁郁蔥蔥,就像鋪上一層綠茸茸的毯子?!窘忸}分析】
(1)題考查對詩歌情感主旨的理解,詩歌中的情感往往會在詩歌的最后一句體現(xiàn)出來?!饵S鶴樓》這首詩所表達的情感,在詩歌的最后一句“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁?!敝辛髀冻鰜恚瑥倪@句可以看出詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情。(2)題考查對詩句的理解,做此類題目,不僅需要掌握詩句的翻譯,還要加入一些合理的想象,讓所描繪的畫面更加生動飽滿?!扒绱v歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”翻譯為:陽光照耀下的漢陽樹木清晰可見,鸚鵡洲上有一片碧綠的芳草覆蓋。在做題時,可以結(jié)合翻譯,加入一些形容詞,使用一些修辭手法。10、1.(1)指陽光明媚;(2)達到;(3)全,都;(4)全。2.B3.(1)欣賞景物而產(chǎn)生的情感,難道沒有什么不同嗎?(2)我認(rèn)為鼓山是全福建最美麗的地方。4.兩文都從動態(tài)描寫的角度表現(xiàn)景物的特點;甲文的語句表現(xiàn)了洞庭湖浩瀚遼闊的特點;乙文的語句表現(xiàn)了鼓山虎頭諸峰姿態(tài)萬千的特點?!窘忸}分析】1.本題考查學(xué)生對文言詞語意義的理解。實詞與虛詞的積累,是培養(yǎng)閱讀文言文能力的基礎(chǔ),理解文言文中詞語的含義時,要聯(lián)系原句來理解,不可孤立地理解單個字詞的含義。另外,還要注意詞語的特殊用法,比如古今異義詞、一詞多義、通假字、詞類活用等,盡量做到解釋準(zhǔn)確、恰當(dāng)。注意“暉”是指陽光明媚。“極”是“到達、達到”的意思。2.本題考查學(xué)生文言文斷句的能力,斷句前,先要通讀全文理清文段思路,尤其是把握文章中涉及的人物及關(guān)系。也可借助文段的一些特征巧妙斷句,比如借助虛詞,借助句式,借助對話詞“曰”、“云”等,根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)成分等,讀出含義,然后斷句。句意為:這座山從雪峰來,就像鳳凰、仙鶴突然出現(xiàn)在群山之間。故本句停頓為“其山自雪峰來/鸞翔鶴翥/突然出于群山之間”,故選B。3.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯。文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法,無論是哪種方法,都應(yīng)做到:忠實原文、語句通順、表意明確、語氣不變、符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范。翻譯句子時,要注意重點詞語,一定要翻譯到位。注意以下關(guān)鍵詞語的意思:“惟”,認(rèn)為;“勝境”,美麗的地方。4.本題考查學(xué)生對比閱讀的能力。要求學(xué)生能夠理解兩文,在此基礎(chǔ)上,分析各自特點即可?!般曔h山,吞長江”從動態(tài)描寫的角度描寫了洞庭湖波瀾壯闊的特點?!叭缗Q蝌?qū)而獅象舞”從動態(tài)描寫的角度描寫了鼓山虎頭諸峰姿態(tài)萬千的特點。故相同點是:運用了動態(tài)描寫。不同點是:描寫的對象不同。11、1.C2.A3.D4.B【解題分析】
1.本題考查句子還原。“一下子想完全讀懂所有的書,特別是完全讀懂重要的經(jīng)典著作,那除了狂妄自大的人以外,誰也不敢這樣自信”,這是從反面論述,批評了不正確的讀書態(tài)度,與第③段的“真正把書讀進去了,越讀越有興趣,自然就會慢慢了解書中的道理”一句形成對比論證,突出“讀書的要訣在于會意”這一觀點。故選C。2.本題考查學(xué)生對文章信息的理解和辨析的能力。閱讀全文,從第④段是對“不求甚解”意思的分析:一是表示虛心,目的在于勸誡學(xué)者不要驕傲自負,以為什么書一讀就懂,實際上不一定真正體會得了書中的真意,還是老老實實承認(rèn)自己只是不求甚解為好;二是說明讀書的方法,不要固執(zhí)一點,咬文嚼字,而要前后貫通,了解大意。故A項分析錯誤。3.D.表述錯誤。文章圍繞“讀書”,分別論述了以下觀點:好讀書習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的;讀書的要訣在于會意;要學(xué)習(xí)得好,就不能死讀,而必須活讀;重要的書必須反復(fù)閱讀,每讀一次都會覺得開卷有益。著重闡述了讀書的態(tài)度和方法,沒有涉及“讀書的作用”。故選D。4.本題考查學(xué)生對議論文語言特點的理解與辨析能力。這篇文章論述了不求甚解是古人讀書的正確態(tài)度,我們應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)這一觀點,語言平實自然,就像和人聊天一樣娓娓道來,親切平和,并非“語言犀利,準(zhǔn)確暢達”,沒有散文的“含蓄工整,晦澀難懂”,也沒有小說的“跌宕起伏,扣人心弦”,故選B。12、1.變化:40年前,官井村飛沙走石,沒有一棵樹,人無法生存;老沙壕一棵柳樹成活了;老沙壕染上了一層綠;30年前種植籽麻等莊稼;2018年,綠蓋四野,并向全國出售樹苗。感悟:只要心中有希望,腳下不停步,在困難面前懷著執(zhí)著、堅韌、頑強的精神就能創(chuàng)造奇跡。2.(1)形:“苗”指的是高林樹向人要的柳樹苗,與它的生存環(huán)境,浩瀚無垠沙海形成對比,突出柳苗的弱小。(2)神:正是“一苗樹”染綠了沙海,它是生命的起點,是希望,是頑強不屈的精神。3.示例:問題:作者為什么詳細描寫官井村喬木和灌草?說明:可以幫助我更好地理解“一苗樹”的意義?!窘忸}分析】1.考查對文章內(nèi)容的理解。題干要求分析作者是如何從“官井村”的變化中得到感悟的。答此題可分兩步作答。先談變化,再談感悟。變化前可分析第3段中的相關(guān)語句,如第3段“四十年前這里曾是飛沙走石一片混沌”“早晨起來沙擁半門高,你根本推不開門,人將被堵在屋子里。村里所有院子都沒有院墻,如有墻,一夜狂風(fēng)滿院沙,墻有多高沙有多深”,第4段“高林樹在樹蔭下試種了一片籽麻”等句,變化后可提取第5段“楊、榆、柳等高大喬木如巨人托天,而檸條、沙柳、花棒、苜蓿等灌草則鋪開一張碩大的地毯。正是羊柴、檸條的開花季節(jié),那紅白相間的小花朵,就如小姑娘身上的碎花衣裳”“全國凡有沙漠的地方都用我們的苗”等句分析。感悟:莫要小看生命之初的弱小,用心去呵護它,定能燃氣希望之火。只要懷著執(zhí)著、堅韌、頑強的精神就能創(chuàng)造奇跡。2.考查文章繪形傳神的藝術(shù)效果。首先要細讀第4段,然后分“形”“神”兩個方面分析?!靶巍笨煞治觥耙淮乌s車外出他向人家要了棵柳樹苗,就勢插在沙窩子里……這樹竟奇跡般地成活了”等句,從柳苗的弱小的角度作答?!吧瘛笨煞治觥皠e看只這么一點綠,它點燃了不知多少遠行人生的希望”“功夫不負有心人,漸漸這條老沙壕染上一層新綠”等句,從心中要有希望與頑強不屈的精神的角度作答。3.考查學(xué)生提出問題的能力。開放性答案。根據(jù)自己的閱讀理解,提出一個內(nèi)容或手法上的問題即可。如作者為什么詳細描寫官井村喬木和灌草?說明:可以幫助我更好地理解“一苗樹”的意義:只要心中有希望,在困難面前懷著執(zhí)著、堅韌、頑強的精神就能創(chuàng)造奇跡。沒有什么東西會和人作對到底,最終決定命運的是人的毅力。所以,我們愈為環(huán)境所困,反而更愈加奮勇,加強自己的意志力量。13、1.B2.D3.C4.①是我國開放程度最高、經(jīng)濟活力最強的區(qū)域之一;②在國家發(fā)展大局中具有重要戰(zhàn)略地位;③旅游資源豐富;④交通便利;⑤地理位置優(yōu)越;⑥民生建設(shè)好;⑦科技創(chuàng)新氛圍好;⑧有好的發(fā)展機遇。5.①加速灣區(qū)內(nèi)人才的流通,推進港澳和內(nèi)地間的經(jīng)濟往來和民間往來;②促進區(qū)域內(nèi)的政府、企業(yè)和機構(gòu)的深化合作,共同發(fā)展,改善港澳和內(nèi)地的隔閡;③成為帶動我國經(jīng)濟發(fā)展新增長極,是我國改革開放40周年后對外開放的新門戶,在“一帶一路”倡議中發(fā)揮重大作用;④粵港澳大灣區(qū)將建立優(yōu)質(zhì)社區(qū)生活圈,成為世界級城市群;⑤成為全國乃至世界的創(chuàng)新之都;⑥成為世界級旅游目的地。⑦基礎(chǔ)設(shè)施完善?!窘忸}分析】
1.A.“科技、創(chuàng)新和合作”排序有誤;C.“之一”缺少;D.邏輯關(guān)系有誤。原文為:建設(shè)粵港澳大灣區(qū),既是新時代推動形成全面開放新格局的新嘗試,也是推動“一國兩制”事業(yè)發(fā)展的新實踐。2.D錯誤?!揪W(wǎng)絡(luò)調(diào)查】中原文為:由于科技與創(chuàng)新是推動粵港澳大灣區(qū)成為世界級城市群的重要因素,在此背景下,可以關(guān)注創(chuàng)新經(jīng)濟發(fā)展新階段下的新興行業(yè)。D項語言表述因果關(guān)系不成立。3.C錯誤,“粵港澳三地的強勢城市包括廣州、深圳和香港”表述有歧義?!靖魇慵阂姟吭臑椋合愀厶貏e行政區(qū)行政長官林鄭月娥:粵港澳三地都有強勢城市,都爭當(dāng)龍頭,粵港爭雄,深廣爭雄,多重競爭。此外,還有兩種制度,兩個特區(qū),三種關(guān)稅,南沙、橫琴和前海三個自貿(mào)區(qū),是全球最獨特、最復(fù)雜的灣區(qū)。4.考查對材料的分析與概括。根據(jù)題目要求仔細閱讀材料,從材料中尋找與題目有關(guān)的段落或句子,如“是我國開放程度最高、經(jīng)濟活力最強的區(qū)域之一,在國家發(fā)展大局中具有重要戰(zhàn)略地位?!薄霸诿裆ㄔO(shè)與公共交通方面,廣深港高鐵、港珠澳大橋等工程的開通,以及虎門二橋、深中通道的開建對粵港澳大灣區(qū)內(nèi)的整體發(fā)展具有重要策略意義?!薄盎浉郯拇鬄硡^(qū)旅游資源豐富,區(qū)內(nèi)城市在旅游產(chǎn)業(yè)方面具有很強的互補性?!薄盎浉郯拇鬄硡^(qū)的海陸空公共交通體系愈發(fā)完善,城市間的溝通更加緊密”,分條概括作答即可。5.本題考查學(xué)生思維的拓展能力。解答此類題需要學(xué)生在深入把握文章主旨的基礎(chǔ)上融入自己的閱讀體驗、閱讀感受。根據(jù)“港珠澳大橋的通車條件有望進一步放寬,尤其是為了更加便利粵澳兩地人員往來交流”“加速了灣區(qū)內(nèi)人才的流通,從而可以讓更多來自香港和澳門的人來到內(nèi)地就業(yè)、旅游、科研、養(yǎng)老等,推進港澳和內(nèi)地之間的經(jīng)濟往來和民間往來?!薄敖窈?,粵港澳大灣區(qū)不僅將成為帶動我國經(jīng)濟發(fā)展新增長極,還將是我國改革開放40周年之后對外開放的新門戶,在“一帶一路”倡議中發(fā)揮重大帶動作用。”“這些基礎(chǔ)設(shè)施與配套工程的建設(shè),不僅意味著粵港澳大灣區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)社區(qū)生活圈的建
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