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山東普高大聯(lián)考11月聯(lián)合質(zhì)量測評試題高二數(shù)學(xué)本卷滿分150分,考試時間120分鐘.注意事項:1.答題前,考生先將自己的學(xué)校、班級、姓名、考號、座號填涂在相應(yīng)位置.2.選擇題答案必須使用2B鉛筆(按填涂樣例)正確填涂;非選擇題答案必須使用毫米黑色簽字筆書寫,繪圖時,可用2B鉛筆作答,字體工整、筆跡清楚.3.請按照題號在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效.保持卡面清潔,不折疊、不破損.一、單項選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.已知點,,則、的中點的坐標(biāo)為()A. B. C. D.2.已知直線,,若,則的值為()A. B.6 C.4 D.3.過點的直線與圓相交的所有弦中,弦長最短為()A.5 B.2 C. D.44.已知空間四邊形,其對角線、,、分別是邊、的中點,點在線段上,且使,用向量,則向量可表示為()A.B.C.D.5.已知實數(shù)滿足方程,則最大值是()A. B. C.0 D.6.戰(zhàn)國時期成書《經(jīng)說》記載:“景:日之光,反蝕人,則景在日與人之間”.這是中國古代人民首次對平面鏡反射研究,體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化中的數(shù)學(xué)智慧.在平面直角坐標(biāo)系中,一條光線從點射出,經(jīng)軸反射后與圓相切,則反射光線所在直線的斜率為()A.或 B. C. D.7.已知中心在原點,半焦距為4的橢圓(,,)被直線方程截得的弦的中點橫坐標(biāo)為,則橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為()A. B.C.或 D.或8.蘇州有很多圓拱的懸索拱橋(如寒山橋),經(jīng)測得某圓拱索橋(如圖)的跨度米,拱高米,在建造圓拱橋時每隔米需用一根支柱支撐,則與相距米的支柱的高度是()米.(注意:?。〢. B. C. D.以上都不對二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得5分,部分選對的得2分,有選錯的得0分.9空間直角坐標(biāo)系中,已知,,,,則()A.B.是直角三角形C.與平行的單位向量的坐標(biāo)為D.可以作為空間的一組基底10.在如圖所示的三棱錐中,,面,,下列結(jié)論正確的為()A.直線與平面所成的角為B.二面角的正切值為C.到面的距離為D.異面直線11.已知直線和圓,則()A.直線恒過定點B.存在使得直線與直線垂直C.直線與圓相交D.若,則圓上到直線的距離為的點有四個12.已知拋物線,焦點,過點作斜率互為相反數(shù)的兩條直線分別交拋物線于及兩點.則下列說法正確的是()A.拋物線的準(zhǔn)線方程為B.若,則直線的斜率為1C.若,則直線的方程為D.三、填空題:本題共4小題,每小題分,共20分.13.過、兩點直線的傾斜角為,那么實數(shù)__________.14.,,,若共面,則實數(shù)__________.15.古希臘數(shù)學(xué)家阿波羅尼斯在《圓錐曲線論》中記載了用平面截圓錐得到圓錐曲線的方法.如圖,將兩個完全相同的圓錐對頂放置(兩圓錐的頂點和軸都重合),已知兩個圓錐的底面直徑均為4,側(cè)面積均為記過兩個圓錐軸的截面為平面α,平面α與兩個圓錐側(cè)面的交線為AC,BD.已知平面β平行于平面α,平面β與兩個圓錐側(cè)面的交線為雙曲線C的一部分,且C的兩條漸近線分別平行于AC,BD,則該雙曲線C的離心率為_______.16.如圖,已知菱形中,為邊的中點,將沿翻折成(點位于平面上方),連接和為的中點,則在翻折過程中,與的夾角為__________,點的軌跡的長度為__________.四、解答題:本大題共6小題,共70分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.17.已知點,,,向量.(1)若,求實數(shù)的值;(2)求向量在向量方向上的投影向量.18.已知的頂點,,.(1)求邊上的高所在直線的方程;(2)求的外接圓的方程.19.如圖,在長方體中,為上一點,已知,,,.(1)求直線和平面的夾角;(2)求點到平面的距離.20.已知定點,點為圓上的動點.(1)求的中點的軌跡方程;(2)若過定點的直線與的軌跡交于兩點,且,求直線的方程.21.如圖,該幾何體是由等高的半個圓柱和個圓柱拼接而成.在同一平面內(nèi),且.(1)證明:平面平面;(2)若直線與平面所成角的正弦值為,求平面與平面所成角的余弦值.22.“工藝折紙”是一種把紙張折成各種不同形狀物品的藝術(shù)活動,在我國源遠(yuǎn)流長,某些折紙活動蘊含豐富的數(shù)學(xué)知識,例如:用一張圓形紙片,按如下步驟折紙(如圖):步驟1:設(shè)圓心是,在圓內(nèi)異于圓心處取一定點,記為;步驟2:把紙片折疊,使圓周正好通過點(即折疊后圖中的點與點重合);步驟3:把紙片展開,并留下一道折痕,記折痕與的交點為;步驟4:不停重復(fù)步驟2和3,就能得到越來越多的折痕.現(xiàn)取半徑為4的圓形紙片,設(shè)點到圓心的距離為,按上述方法折紙.以線段的中點為原點,線段所在直線為軸建立平面直角坐標(biāo)系,記動點的軌跡為曲線.(1)求的方程;(2)設(shè)軌跡與軸從左到右交點為點,,點為軌跡上異于,,的動點,設(shè)交直線于點,連結(jié)交軌跡于點.直線、的斜率分別為、.(i)求證:為定值;(ii)證明直線經(jīng)過軸上的定點,并求出該定點的坐標(biāo).
山東普高大聯(lián)考11月聯(lián)合質(zhì)量測評試題高二數(shù)學(xué)本卷滿分150分,考試時間120分鐘.注意事項:1.答題前,考生先將自己的學(xué)校、班級、姓名、考號、座號填涂在相應(yīng)位置.2.選擇題答案必須使用2B鉛筆(按填涂樣例)正確填涂;非選擇題答案必須使用毫米黑色簽字筆書寫,繪圖時,可用2B鉛筆作答,字體工整、筆跡清楚.3.請按照題號在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效.保持卡面清潔,不折疊、不破損.一、單項選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.已知點,,則、的中點的坐標(biāo)為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)中點坐標(biāo)公式求解.【詳解】因為,所以中點故選:B.2.已知直線,,若,則的值為()A. B.6 C.4 D.【答案】C【解析】【分析】由兩直線平行的條件求解.【詳解】因為,所以,故選:C.3.過點的直線與圓相交的所有弦中,弦長最短為()A.5 B.2 C. D.4【答案】D【解析】【分析】求過圓內(nèi)一點的最短弦長,可連接該點與圓心,再過該點作這條直線的垂線即得.【詳解】如圖,點在圓內(nèi),連接,過點作直線,分別交圓于兩點,則弦長最小,理由如下:過點作任意直線,分別交圓于兩點,過點作于點,則在中,易得,因為,而,故,故弦是過點最短弦,因為,則最短弦長為.故選:D.4.已知空間四邊形,其對角線、,、分別是邊、的中點,點在線段上,且使,用向量,則向量可表示為()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】由空間向量的線性運算求解.【詳解】,.故選:D.5.已知實數(shù)滿足方程,則的最大值是()A. B. C.0 D.【答案】B【解析】【分析】表示圓上的點與點的連線的斜率,數(shù)形結(jié)合可得解.【詳解】的方程可化為,它表示圓心,半徑為1的圓,表示圓上的點與點的連線的斜率,設(shè)過圓上點與點的直線方程為,則圓心到直線的距離,可得,即最大值為,故選:B.6.戰(zhàn)國時期成書《經(jīng)說》記載:“景:日之光,反蝕人,則景在日與人之間”.這是中國古代人民首次對平面鏡反射的研究,體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化中的數(shù)學(xué)智慧.在平面直角坐標(biāo)系中,一條光線從點射出,經(jīng)軸反射后與圓相切,則反射光線所在直線的斜率為()A.或 B. C. D.【答案】A【解析】【分析】求出與點關(guān)于軸的對稱點,分析可知,反射光線經(jīng)過點,且與圓相切,分析可知,反射光線所在直線的斜率存在,設(shè)反射光線所在直線的方程為:,根據(jù)直線與圓的位置關(guān)系可得出關(guān)于的等式,即可解得的值.【詳解】根據(jù)題意,設(shè)與點關(guān)于軸的對稱,則的坐標(biāo)為,則反射光線經(jīng)過點,且與圓相切,若反射光線所在直線的斜率不存在,則反射光線所在直線的方程為,圓心到直線的距離為,不合乎題意,所以,反射光線所在直線的斜率存在,設(shè)反射光線所在直線斜率為,則反射光線所在直線的方程為:,即,圓的圓心為,半徑,則由圓心到反射光線的距離等于半徑可得,即,解得:或,故選:A.7.已知中心在原點,半焦距為4的橢圓(,,)被直線方程截得的弦的中點橫坐標(biāo)為,則橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為()A. B.C.或 D.或【答案】B【解析】【分析】由點差法可得弦的中點坐標(biāo)與弦所在直線的斜率關(guān)系,運算可得解.【詳解】設(shè)直線與橢圓相交于兩點,弦的中點坐標(biāo)是,則,直線的斜率.由,得,得,所以,即,,,,,所以,所以橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為.故選:B.8.蘇州有很多圓拱的懸索拱橋(如寒山橋),經(jīng)測得某圓拱索橋(如圖)的跨度米,拱高米,在建造圓拱橋時每隔米需用一根支柱支撐,則與相距米的支柱的高度是()米.(注意:取)A. B. C. D.以上都不對【答案】A【解析】【分析】以點為坐標(biāo)原點,所在直線為軸、過點且平行于的直線為軸建立平面直角坐標(biāo)系,求得點的坐標(biāo),設(shè)所求圓的半徑為,由勾股定理可列等式求得的值,進(jìn)而可求得圓的方程,然后將代入圓的方程,求出點的縱坐標(biāo),可計算出的長,即可得出結(jié)論.【詳解】以點為坐標(biāo)原點,所在直線為軸、過點且平行于的直線為軸建立平面直角坐標(biāo)系,由題意可知,點的坐標(biāo)為,設(shè)圓拱橋弧所在圓的半徑為,,由勾股定理可得,即,解得,所以,圓心坐標(biāo)為,則圓的方程為,將代入圓的方程得,,解得,(米).故選:A.【點睛】本題考查圓的方程的應(yīng)用,求得圓的方程是解題的關(guān)鍵,考查計算能力,屬于中等題.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得5分,部分選對的得2分,有選錯的得0分.9.空間直角坐標(biāo)系中,已知,,,,則()A.B.是直角三角形C.與平行的單位向量的坐標(biāo)為D.可以作為空間的一組基底【答案】ABD【解析】【分析】求出,結(jié)合空間向量模長公式計算A;計算,即可證明,從而判斷B;利用計算即可判斷C;由,,是否共面即可判斷D.【詳解】因為,所以,所以,選項A正確;又因為,所以,所以,所以是直角三角形,選項B正確;因為,所以與平行的單位向量的坐標(biāo)為:,選項C錯誤;假設(shè),,共面,則存在唯一的有序數(shù)對使,即,所以,此方程組無解,故,,不共面,故可作為空間一組基底,選項D正確.故選:ABD.10.在如圖所示的三棱錐中,,面,,下列結(jié)論正確的為()A.直線與平面所成的角為B.二面角的正切值為C.到面的距離為D.異面直線【答案】AC【解析】【分析】根據(jù)線面角的定義判斷A,取取中點為,連接,即可得到為二面角的平面角,從而判斷B,利用等體積法判斷C,利用線面垂直的性質(zhì)推出矛盾,即可判斷D.【詳解】因為面,故為直線與平面所成的角,又,所以,故直線與平面所成的角是,故A正確;取中點為,連接,因為面,面,所以、、,,所以,,,故為二面角的平面角,則,故二面角的正切值為,故B錯誤;因為,所以,設(shè)到面的距離為,則,解得,故C正確;若,又面,面,所以,又,面,所以面,面,所以,與矛盾,故D錯誤;故選:AC.11.已知直線和圓,則()A.直線恒過定點B.存在使得直線與直線垂直C.直線與圓相交D.若,則圓上到直線的距離為的點有四個【答案】BC【解析】【分析】將直線方程整理成,即可求出定點,可判斷A;利用直線垂直的判斷方法計算,即可判斷B;根據(jù)定點在圓內(nèi)判斷C;借助圓心到直線的距離和半徑的關(guān)系判斷D.【詳解】由直線,整理成,則直線恒過定點,故A錯誤;若直線與直線垂直,則,解得,故B正確;因為,所以定點在圓內(nèi)部,所以直線與圓相交,故C正確;當(dāng)時,直線化為,圓心到直線的距離,圓半徑,因為且,所以圓到直線距離為的點有三個,故D錯誤.故選:BC12.已知拋物線,焦點,過點作斜率互為相反數(shù)的兩條直線分別交拋物線于及兩點.則下列說法正確的是()A.拋物線的準(zhǔn)線方程為B.若,則直線的斜率為1C.若,則直線的方程為D.【答案】ACD【解析】【分析】對于A,根據(jù)拋物線方程即可判斷,對于B,根據(jù)求出A點坐標(biāo),即可判斷;對于C,由可得坐標(biāo)之間的關(guān)系,結(jié)合拋物線方程求得坐標(biāo),即可判斷;對于D,設(shè)直線方程,聯(lián)立拋物線方程,可得根與系數(shù)關(guān)系,求出相關(guān)弦長的表達(dá)式,推出,繼而證明∽,即可判斷.【詳解】對A:由拋物線可得準(zhǔn)線方程為,正確;對B:設(shè)A點的坐標(biāo)為,,則,所以,又,從而直線的斜率為或,故B錯誤;對C:設(shè),.又,即,又或,當(dāng)時;當(dāng)時,,此時直線的斜率不存在,直線的斜率為0,不合題意,舍去,直線的方程為:,故C正確.對于D;由題意知的斜率存在,設(shè)直線,則直線,設(shè),由,即,則,由于在拋物線內(nèi)部,必有,所以,又,,同理可證:,,又∽,故D正確.故選:ACD.三、填空題:本題共4小題,每小題分,共20分.13.過、兩點的直線的傾斜角為,那么實數(shù)__________.【答案】【解析】【分析】由傾斜角得斜率,由斜率公式可得參數(shù)值.【詳解】過兩點的直線的傾斜角為,則,又.故答案為:1.14.,,,若共面,則實數(shù)__________.【答案】【解析】【分析】利用空間向量共面定理列式求解即可.【詳解】由于共面,則存在,使得,又,,,故,故,解得.故答案為:.15.古希臘數(shù)學(xué)家阿波羅尼斯在《圓錐曲線論》中記載了用平面截圓錐得到圓錐曲線的方法.如圖,將兩個完全相同的圓錐對頂放置(兩圓錐的頂點和軸都重合),已知兩個圓錐的底面直徑均為4,側(cè)面積均為記過兩個圓錐軸的截面為平面α,平面α與兩個圓錐側(cè)面的交線為AC,BD.已知平面β平行于平面α,平面β與兩個圓錐側(cè)面的交線為雙曲線C的一部分,且C的兩條漸近線分別平行于AC,BD,則該雙曲線C的離心率為_______.【答案】【解析】【分析】以矩形中心為原點,圓錐的軸為x軸建立平面直角坐標(biāo)系,由題,得,從而可得到本題答案.【詳解】以矩形的中心為原點,圓錐的軸為軸建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè)雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程為,圓錐的底面直徑均為4,則半徑,側(cè)面積均為可得,則,即,所以.故答案為:【點睛】關(guān)鍵點點睛:根據(jù)圓錐曲線的定義將問題抽象為平面解析幾何問題,關(guān)鍵利用漸近線求出,考查了計算求解能力以及轉(zhuǎn)化能力.16.如圖,已知菱形中,為邊的中點,將沿翻折成(點位于平面上方),連接和為的中點,則在翻折過程中,與的夾角為__________,點的軌跡的長度為__________.【答案】①.②.##【解析】【分析】通過證明面得,故與的夾角為;設(shè)是的中點,可證的軌跡與的軌跡相同,求得的軌跡之后再求的軌跡.【詳解】由為邊的中點知:且,易知,而,面,故面,又面,所以,故與的夾角為.設(shè)是的中點,又為的中點,則且,而且,所以且,即為平行四邊形,故且,故軌跡與的軌跡相同.因為面且,所以的軌跡為以為圓心,1為半徑的半圓,設(shè)的中點為,則,,又面,面,所以面,故的軌跡為以為圓心,為半徑的半圓,所以的軌跡長度為.故答案為:;【點睛】關(guān)鍵點點睛:①將軌跡轉(zhuǎn)化為的軌跡;②若的軌跡為圓,則的中點的軌跡也是圓.四、解答題:本大題共6小題,共70分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.17.已知點,,,向量.(1)若,求實數(shù)的值;(2)求向量在向量方向上的投影向量.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)利用向量垂直的坐標(biāo)表達(dá)式解方程即可;(2)利用投影向量公式計算即可.【小問1詳解】由題意,,,因為,所以,即,得.【小問2詳解】由題意,,,所以向量在向量上上的投影向量為:.18.已知的頂點,,.(1)求邊上的高所在直線的方程;(2)求的外接圓的方程.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)求出高所在直線的斜率,點斜式求解即可;(2)判斷三角形為直角三角形,可得圓心半徑求解.【小問1詳解】,直線的斜率,邊上的高所在直線的斜率為2,邊上的高所在直線過點,邊上的高所在直線的方程為,即.【小問2詳解】,即為以角為直角的直角三角形,故的外接圓以中點為圓心,為半徑,的外接圓的方程為.19.如圖,在長方體中,為上一點,已知,,,.(1)求直線和平面的夾角;(2)求點到平面的距離.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)由題意可得與平面所成夾角為,判斷為等腰直角三角形,即可求出,(2)如圖建立坐標(biāo)系,根據(jù)向量的關(guān)系可得點到平面的距離,求出法向量即可求出.【小問1詳解】解:依題意,平面,連接,則與平面所成夾角為,,∴為等腰直角三角形,則,∴直線和平面的夾角為,【小問2詳解】解:以點為坐標(biāo)原點,建立空間直角坐標(biāo)系,、、的方向為、、軸的正方向建立如下圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則、、、,,,,設(shè)平面的法向量,由,取,可得,∴點到平面的距離.20.已知定點,點為圓上的動點.(1)求的中點的軌跡方程;(2)若過定點的直線與的軌跡交于兩點,且,求直線的方程.【答案】(1)(2)或【解析】【分析】(1)設(shè),由中點坐標(biāo)公式得出點的坐標(biāo),代入,即可得到點的軌跡方程;(2)當(dāng)直線的斜率不存在時,驗證是否滿足題意,當(dāng)直線的斜率存在時,設(shè)出直線的方程,利用弦心距,半徑,半弦長的關(guān)系,即可求解.【小問1詳解】設(shè)點的坐標(biāo)為,則點的坐標(biāo)為,點為圓上的動點,,即,的中點的軌跡方程為.【小問2詳解】當(dāng)直線的斜率不存在時,直線的方程為,代入,可得,此時,滿足條件;當(dāng)直線的斜率存在時,設(shè)直線的方程為,圓的半徑且,圓心到直線的距離,,解得,直線的方程為,即;綜上,直線的方程為或.21.如圖,該幾何體是由等高的半個圓柱和個圓柱拼接而成.在同一平面內(nèi),且.(1)證明:平面平面;(2)若直線與平面所成角的正弦值為,求平面與平面所成角的余弦值.【答案】(1)證明見解析(2)【解析】【分析】(1)連接,先證明平面,然后根據(jù)面面垂直的判定得出結(jié)論;(2)建立空間直角坐標(biāo)系,先根據(jù)線面角算出,然后在利用法向量求二面角的大小【小問1詳解】如圖,連接,因為該幾何體是由等高的半個圓柱和個圓柱拼接而成,,所以,所以,所以.因為,,所以四邊形為平行四邊形,所以,所以.因為平面,平面,所以.因為平面,,所以平面,因為
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