2023年家長會學(xué)生演講稿范文合集7篇

2023年家長會學(xué)生演講稿范文合集7篇家長會學(xué)生演講稿篇1

敬重的老師、叔叔阿姨、敬愛的同學(xué)們：

心得體會大家好！我叫馬騰。今日，我很榮幸站在這里發(fā)言，心中感到無比激烈。首先向始終關(guān)切我學(xué)習(xí)、仔細(xì)教學(xué)、辛勤工作，賜予我珍貴學(xué)問的兩位老師表示誠心的感謝！站在這里跟大家共享我的收獲，此時此刻我的心里充溢了感恩。今日之所以取得這樣好的成果，我特別感謝我們的老師，她們不僅有良好的教學(xué)方法，敬業(yè)負(fù)責(zé)的.工作看法，而且對我們的生活和思想狀況也非常關(guān)切，待我們猶如自己的孩子。

其次，我還要感謝關(guān)切我、疼愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。當(dāng)我犯錯誤的時候，爸爸媽媽總會耐性的教化我改正，當(dāng)我獲獎或者取得好成果的時候，他們總會激勵我接著努力，不能傲慢。每天放學(xué)后，爺爺奶奶總會叮囑我規(guī)規(guī)范范寫字，認(rèn)仔細(xì)真思索，沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師的耐性教育，就沒有今日的我。我再次對我的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶表示深深的感謝！

家長和老師是我們學(xué)習(xí)的引路人，要想學(xué)得優(yōu)秀還要靠自己的努力。每天上課上我都會仔細(xì)聽講，動腦思索，不玩耍。每天放學(xué)，我總能仔細(xì)完成作業(yè)，并且看自己喜愛的課外書，比如《讓男孩子著迷的成長好故事》《科學(xué)故事會》等等，個人簡歷我從課外書中也學(xué)到了許多學(xué)問，我感到讀書是最歡樂、最有意義的。今后，我會更加勤奮努力的學(xué)習(xí)，不斷取得優(yōu)異的成果。

家長會學(xué)生演講稿篇2

諸位家長、老師、同學(xué)們：

你們好!

我叫某某某，是某某班的班長，迎接諸位家長來到咱們黌舍參與家長會，今日我很雀躍能在這里代表全班同學(xué)向在坐的諸位家長匯報咱們在黌舍里的情形。

起首我雀躍的奉告諸位家長，咱們班如今改變可年夜了，同硯們的學(xué)習(xí)有了很大的前進(jìn)，咱們都特殊很是愛咱們的班級，人人彼此親如兄弟姐妹，各方面成果優(yōu)良，經(jīng)常遭到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰，我班的手抄報在全校是最有新意的，咱們班的黑板報是最美的，咱們班的紀(jì)律是最佳的，我班的衛(wèi)生是最棒的，咱們班的課間操是最整齊的，這宏大的改變，是老師和諸位家長的教化以及全班同學(xué)的興奮換來的!我為自己是這個班的1份子而感到驕傲傲慢。

一個優(yōu)良的班集體離不開老師的教化。咱們的班主任王老師，對咱們要求特殊很是嚴(yán)厲，但同硯們都特殊很是喜好她，由于咱們深知“嚴(yán)師出高徒”的事理。正由于她的嚴(yán)厲要求，咱們班的同硯在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面才有了很大前進(jìn)。

此外，咱們的數(shù)學(xué)老師魏老師，他是1名藹然可親的老師，同硯都喜好他。還有咱們的英語老師，她不但摩登，而且課上得特殊很是生動，咱們都喜好她的`課。

還有科學(xué)、音、體和信息技術(shù)老師等，他們都很優(yōu)良。當(dāng)然，咱們還有不少不少優(yōu)良的老師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟(jì)夢、劉彥霞、謝成飛、史成羽、、史麗敏、楊寶進(jìn)、呂志超等。末了，我代表咱們班的全體同學(xué)向老師和家長們保證，在老師和家長的眷注下，咱們在新的學(xué)期更上一層樓。就如咱們的班級目的那樣：“做最佳的自己，創(chuàng)最佳的班級”!

家長會學(xué)生演講稿篇3

各位家長：大家下午好！

我是王彥超，很榮幸在今日下午與各位敬重的家長共同探討學(xué)習(xí)語文的方法。

“愛好是最好的老師”。閱讀須要愛好，寫作須要愛好，甚至上課時的效率在很大程度上也取決于愛好。去年我爸給我買了一本《平凡的世界》，我的第一印象是書厚，太長，不想讀，但我爸不干脆說這本書怎么怎么好讀，只是談了一下他當(dāng)年讀這本書的感受。我聽了以后很是新奇，結(jié)果一口氣竟把書讀了三遍！這件事給我的啟示是：學(xué)習(xí)語文須要愛好，家長賜予的心理示意對培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好至關(guān)重要。

課上與老師主動互動。課堂上與老師主動互動，既能讓老師了解學(xué)生的薄弱之處，又能讓學(xué)生的思路緊跟老師，更能逐步熬煉學(xué)生解題的實力。六年級之前，我上課時也不擅于發(fā)言，老師覺得我不搗亂，應(yīng)當(dāng)聽得很仔細(xì)，但事實上我早已心不在焉，所以語文總是考得一塌糊涂。知恥而后勇，為了將成果趕上去，我改掉了以往的壞毛病，嘗試著上課時主動舉手回答問題，變被動為主動，爭當(dāng)課堂的小主子。經(jīng)過一段時間的努力，我的.語文成果盡然直線上升。

“溫故而知新”。單憑課堂上的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在課后夯實學(xué)問之基才能使語文的高樓大廈拔地而起。復(fù)習(xí)要貫徹到每一天的家庭作業(yè)中，先將當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容在較短時間內(nèi)過電影似的過一遍，做到不復(fù)習(xí)不做作業(yè)，再用寫作業(yè)的方法查漏補缺，這樣反復(fù)記憶會使語文的學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。

“授人以魚，不如授之以漁”。今后的文盲將不再是不識字的人，而是不會自學(xué)和學(xué)了學(xué)問不會應(yīng)用的人。選擇適合自己的正確的學(xué)習(xí)方法，是學(xué)習(xí)語文時須要解決的當(dāng)務(wù)之急。當(dāng)然，鞋大鞋小只有腳知道，希望大家在學(xué)習(xí)時細(xì)心揣摩，逐步積累一些適合自己的學(xué)習(xí)方法，從而達(dá)到語文學(xué)習(xí)上的良性循環(huán)。

最終，我誠心希望在座的各位家長與我們一道，攜起手來，攻堅克難，勇于進(jìn)取，我們肯定會揚帆遠(yuǎn)航，再創(chuàng)輝煌！

感謝！

家長會學(xué)生演講稿篇4

敬重的老師，家長，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx，很有幸在今日這次家長會上面講話，作為一名學(xué)生代表，我真的是認(rèn)為自己有很話想說，也真的這個機會，我想表達(dá)一些自己內(nèi)心所想的事情，所想的東西，每一次的家長會都是讓我激烈不已，也讓我有點忐忑，因為讓自己的家長知道自己平常在一個學(xué)習(xí)情，我認(rèn)為這給了我很大的壓力，我特殊的努力，就希望自己能夠在學(xué)習(xí)當(dāng)中取得一些成果，讓家長看到能夠為我點個贊，這次的線上家長會，雖然以往不同，但是我認(rèn)為沒有什么區(qū)分，都是大家相互的去探討一下，有什么不好的地方就去訂正哪些優(yōu)點，接著發(fā)揚，若是有缺點，就肯定要訂正，我也希望自己能夠在將來的學(xué)習(xí)當(dāng)中進(jìn)一步的提高自己的素養(yǎng)。

同學(xué)們，現(xiàn)在我們也是一名六年級的學(xué)生了，立刻也要畢業(yè)了，成為一名中學(xué)生的前提，應(yīng)當(dāng)就是要各方面的優(yōu)秀，要對自己有肯定的信念，在學(xué)習(xí)上面不能落下了，過去六年的小學(xué)生活，我信任大家都有所成長，有所收獲，現(xiàn)在我們即將步入中學(xué)，離開這所學(xué)校，離開我們讀了六年的小學(xué)了，我感受真的許多，我希望能夠在將來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中進(jìn)一步的提高自己的樂趣，我也希望能夠在下一階段的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中接著保持好的方向，努力的做好自己想去做的事情，踏實仔細(xì)，這是肯定的`，在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我始終都有著一個特別大的信念，我也始終都信任我能夠處理好相關(guān)的問題，保持好的心態(tài)，這不僅僅是須要我用一個好的看法，一個好的狀態(tài)去做好，而且時時刻刻都應(yīng)當(dāng)囑咐到位，現(xiàn)在有些東西本身就存在一些特殊大的問題，家長會，我希望大家都能夠跟我一樣，仔細(xì)踏實的給自己定一個方向，定一個目標(biāo)，在將來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，勇往直前。

其實在學(xué)習(xí)上面沒有什么捷徑可走，我們須要通過自己的努力去提高自己，小學(xué)階段是一個風(fēng)水嶺，我們即將步入初中了，有些事情是須要看到的，也須要去讓自己經(jīng)驗這段時間以來，我就始終都在想這個問題，想要讓自己在這些方面有所提高，信任我，在將來的某一段時間當(dāng)中，確定會知道這些學(xué)習(xí)確定沒有接近走，我會接著的努力，希望大家也跟我一樣，能夠走好自己腳下的路，不辜負(fù)了自己，也不辜負(fù)了家長，希望能夠在將來的某一天看到自己的進(jìn)步，我也信任那個時候確定就會很有成就感的。

家長會學(xué)生演講稿篇5

叔叔阿姨大家好：

良好的習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)生活得根基，是我們健康成長的臂膀。印度有句諺語說：“播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運?！碑?dāng)日常行為養(yǎng)成一種習(xí)慣，他就具備了變更我們性格和命運的力氣。

爸爸媽媽總是以身作則，是爸爸媽媽不斷的教化和提示使我養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣，是我的家庭環(huán)境影響了我。小時候，我見到相識的叔叔、阿姨，爺爺、奶奶，從不打招呼，總是經(jīng)過***提示才肯說話?，F(xiàn)在時間長了，見到熟人我就主動打招呼。

媽媽常常對我說：“自己的事情自己做”。我從幼兒園起先，晚上自己一個屋睡覺。早晚自己穿衣、洗漱、鋪床疊被。用完的用具放回原位，桌面鋪位干凈整齊。自己整理書包、書桌、衣柜、房間。幫助父母學(xué)做家務(wù)活。以前我不怎么愛做家務(wù)，但是今年通過一件事情，我獨立生活的實力提高了。今年暑假剛開學(xué)，因為爸爸病了，媽媽忙不過來，我就只好自己上學(xué)放學(xué)，不用大人接送，回到家還幫媽媽做飯，服侍爸爸的日常生活,端水端飯，幫爸爸洗毛巾，端尿。現(xiàn)在他雖然好了，但是我已經(jīng)養(yǎng)成了幫助爸爸媽媽做家務(wù)的習(xí)慣。

我喜愛讀書也許是受爺爺?shù)挠绊懀驗闋敔攼圩x書，他總是激勵我多閱讀，大膽地讀，少看電視，暑假里我跟爺爺回老家，發(fā)覺爺爺每天有時間就讀書，并時常地做記錄，他的好習(xí)慣影響了我，于是在短短兩天的時間我讀了厚厚的三本書。我最近始終在讀前蘇聯(lián)聞名作家高爾基的.自傳體小說三部曲《童年》、《在人間》、《我的高?！?，它不僅讓我了解了高爾基苦難的童年生活，同時我還被他酷愛讀書的精神所感染。

“寫不完作業(yè)不吃飯，背不過課文不睡覺”是我表姐的座右銘，奶奶家的書桌上到現(xiàn)在還貼著我姐姐小學(xué)的勵志標(biāo)語。所以我放學(xué)后第一件事就是完成作業(yè)，常常有小一點的摯友喊我玩一會，但是沒有做完作業(yè)我是不會下樓的。另外媽媽還培育我獨立、高效的完成作業(yè)，寫作業(yè)之前媽媽會說看我多長時間能完成作業(yè)，我總是比媽媽說的時間提前許多。她就不斷地激勵我，讓我養(yǎng)成寫作業(yè)不拖沓的好習(xí)慣。遇到不會的題媽媽就會讓我先做下面的題，最終她再指導(dǎo)我不會的題。我現(xiàn)在一般都能在晚飯前完成三科的作業(yè)。

媽媽常常提示我上課要留意聽講，多思索，多回答問題。放學(xué)回來媽媽會問，上課仔細(xì)聽講了嗎？今日都講了什么新的內(nèi)容？有沒有什么聽不懂的地方？所以我上課的時候不敢有絲毫懈怠，即使媽媽不問，我也要想一想這節(jié)課講了什么內(nèi)容，什么地方?jīng)]有聽懂。每次考完試，媽媽都會幫助我細(xì)致分析錯題的緣由，是馬虎，還是的確不會。假如是馬虎媽媽就會說下次留意，假如不會他就會耐性的給我講解，從來沒有因為考的成果不好指責(zé)我。因此我慢慢養(yǎng)成了細(xì)致仔細(xì)的習(xí)慣。

好的習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的，壞的習(xí)慣也不是一天能改掉的，我的每一點進(jìn)步和提高都離不開爸爸媽媽細(xì)心的呵護(hù)和老師們持之以恒的訓(xùn)誨，在這里感謝爸爸媽媽！感謝老師！

家長會學(xué)生演講稿篇6

各位家長，各位老師：

大家好！

我是寶帶試驗小學(xué)三（3）班的夏天，很榮幸能在這里介紹我在學(xué)習(xí)上的一點體會。

首先我想說的是，今日我之所以能站在這里，是和各位老師辛勤的教育，爸爸媽媽的關(guān)切和幫助分不開的，當(dāng)然這里也少不了我個人的努力。下面我就簡潔談?wù)勎业囊稽c做法和體會。

一、仔細(xì)上好每一節(jié)課。

我覺得這一點特別重要。因為每一節(jié)課上，老師都會教給我們新學(xué)問，新本事。因此，無論上什么課，我都是仔細(xì)聽講，主動舉手發(fā)言。課后更剛好地把我在學(xué)習(xí)中的看法和困惑都提出來，和老師或同學(xué)溝通，把這些問題一一解決掉。尤其是在數(shù)學(xué)方面，更是要剛好解決腦海中的懷疑，絕不讓它成為下一步學(xué)習(xí)的絆腳石。

另外，為了更好地提高課堂上的聽課效率，我們還要作好上課的筆記。我們可以把老師在課堂上說的重要的學(xué)問點，或者是補充的課外學(xué)問都記錄在書上或者本子上，假如只用大腦去記，當(dāng)時可能是記住了，可久而久之，我們還是會把所學(xué)的學(xué)問忘掉一部分，或者記憶模糊。所以，“好記心不如爛筆頭”，上課時作好筆記，以后在復(fù)習(xí)的時候才更能有針對性。

二、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。

老師不止一次說過，課前預(yù)習(xí)對上課聽講能起到事半功倍的作用，收到良好的學(xué)習(xí)效果。因為我能長期堅持課前仔細(xì)預(yù)習(xí)，所以就算間或聽得不仔細(xì)，或有事外出不能聽課時，我還是能比較透徹地駕馭學(xué)問。假如課前不預(yù)習(xí)，我們就不能及早地駕馭該課的重點、難點。也不知道自己什么地方懂，什么地方不懂。上課時，盲目地聽講，大腦根本沒有思索的余地。而預(yù)習(xí)過后就能帶著問題聽講，能搞清晰老師所講的重點、難點及疑點內(nèi)容，簡單更好、更快、更干脆地接受新的學(xué)問要點，所以效果比較好些。

我們還要在課后復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，如讀課文，回想老師上課講了那些內(nèi)容，指出了哪些重點和難點等等，特殊是老師指出的簡單混淆的地方，肯定要多練習(xí)。然后在家里再補充選擇一些相應(yīng)的題目，以鞏固當(dāng)天的內(nèi)容。

三、仔細(xì)完成每一位老師布置的作業(yè)。

媽媽常常對我說：“今日的事情今日完成，今日的問題今日解決，自己的'事情盡量自己做！”因此，我放學(xué)回到家的第一件事就是做作業(yè)。另外，做完作業(yè)肯定要仔細(xì)細(xì)致地檢查。假如在作業(yè)時遇到了困難，我就作好記號，等到其它作業(yè)全部完成后，再漸漸思索，盡量自己解決。假如感覺自己實在無法解決了，那就得立刻向爸爸媽媽“求救”，以求在最短的時間里把問題解決。但我絕不把解決問題局限在知道答案上，我肯定會刨根問底，直到理解問題思索的方法為止。過后，我還要請媽媽幫我出一些類似的題目，直到真正駕馭為止?？傊?，我不會把今日的問題留到明天。同時，在我們家也有一個不成文的約定，那就是在我做作業(yè)的時候，絕不允許有人來打擾我！

四、多看課外書。

好多同學(xué)都說我的作文寫得好，里面有很多美麗的詞句。其實，我之所以會擁有那么多豐富的課外學(xué)問和詞匯量，都取決于平常大量地閱讀課外書。拓寬學(xué)問面，豐富學(xué)問、語言的積累。從我看第一本課外書起先，媽媽就告知我，看書先要把書看通，再來就是要理解書中的內(nèi)容，把書里包含的學(xué)問、美麗的語言記在本子上，印在腦海里，這樣書的養(yǎng)分才會被我充分地汲取。因此，只要我一有時間，我就會拿起我的書，興致勃勃地閱讀它們，一邊看一邊還把美麗的詞句記錄下來。有時，看