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文檔簡介
導入新課講授新課當堂練習課堂小結4整式的加減第三章整式及其加減第1課時合并同類項七年級數(shù)學上〔BS〕教學課件1精選課件學習目標1.在具體情境中感受合并同類項的必要性,理解合并同類項法那么所依據(jù)的運算律.〔重點〕2.了解合并同類項的法那么,能進行同類項的合并.〔難點〕2精選課件導入新課情境引入觀察超市貨物擺放觀察藥店藥品擺放3精選課件
如果有一罐硬幣(分別為一角、五角、一元的),你會如何去數(shù)呢?儲蓄罐4精選課件講授新課同類項的概念一合作探究6x4ab20.6ab2-4.51-3x將下面的單項式進行分類:你是根據(jù)什么進行分類的?5精選課件1.所含字母相同.滿足以上兩個條件的項叫做同類項2.相同字母的指數(shù)也相同.知識要點6精選課件找朋友〔同類項〕游戲一7精選課件游戲二
同類項速配(3)-3pq與3qp(1)2x2y與-3x2y
(2)2abc與2ab(4)-4x2y與5xy2
先判斷每一組是否是同類項,不是的,為前者配一個.√√3abcx2y××8精選課件總結歸納〔1〕抓住“兩個相同〞:一是所含的字母要完全相同,二是相同字母的指數(shù)要相同,這兩個條件缺一不可.〔兩同〕〔2〕同類項只與字母及其指數(shù)有關,與系數(shù)無關,與字母在單項式中的排列順序無關〔兩無關〕;同類項的判別方法〔3〕不要忘記幾個單獨的數(shù)也是同類項.9精選課件典例精析例1(1)如果2a2bn+1與-4amb3是同類項,那么m=,n=.
(2)在6xy-3x2-4x2y-5yx2+x2中沒有同類項的項是
.
226xy分析:(1)根據(jù)同類項的定義,可知a的指數(shù)相同,b的指數(shù)也相同,即m=2,n+1=3.10精選課件合并同類項二xxx2+
3=5=3-a2bca2bca2bc2奇妙的替換你還有其他方法解釋嗎?11精選課件利用乘法分配律可得(2+3)xx2+3=x=3a2bca2bca2bc-2(3-2)=5x=a2bc把同類項合并成一項叫做合并同類項.12精選課件+++歸納總結出合并同類項的方法按字母和字母的指數(shù)
★
–252t
100t
★
3x2y2x2y
★
-4ab23ab2
★-7a2b,
4a2b+====-152t5x2y-11a2b-ab2
合并同類項:合并同類項的法那么:把同類項的系數(shù)_____作為結果的系數(shù),字母和字母的_______.
〔簡記為:一加,兩不變〕相加指數(shù)不變13精選課件以下各題合并同類項的結果對不對?不對的,指出錯在哪里。(1)a+a=2a(2)3a+2b=5ab(3)a-5a=4a(4)3x2+2x3=5x5(5)4x2y-5xy2=-x2y√××××不是同類項不可以合并-4a不是同類項不可以合并不是同類項不可以合并判斷題〔6〕81m-11m=70字母及字母的次數(shù)不變,應該寫下來×14精選課件既然要合并的是同類項,首先要做什么?哪幾項是同類項?同類項不在相鄰的位置,要怎么處理才便于合并?需要用什么方法進行變形?沒有同類項的項要怎么處理?用不同的標記把同類項標出來!解:4a2+2a+3a-8a2-2-8a2=()+()+3a2a4a2例、合并同類項:找出移動〔結合〕合并找準、找全同類項.移動同類項,連符號一起搬,沒有同類項的照搬,括號之間是加號。只把系數(shù)來相加,字母和字母的指數(shù)不變〔一加、兩不變〕.4a2+2a+3a-8a2-24-8+32=()a2+()a-2=-4a2+5a
-2加法交換律加法結合律-2通常我們把一個多項式的各項按照某個字母的指數(shù)從大到小〔降冪〕或者從小到大〔升冪〕的順序排列,如-4a2+5a-2也可以寫成-2+5a-4a215精選課件例2
根據(jù)乘法分配律合并同類項:(1)-xy2+3xy2;(2)7a+3a2+2a-a2+3.解:(1)-xy2+3xy2=(-1+3)xy=2xy2;(2)7a+3a2+2a-a2+3=(7a+2a)+(3a2-a2)+3=(7+2)a+(3-1)a2+3=9a+2a2+3.步驟:一找、二移、三合合:一加兩不變〔系數(shù)相加、字母及字母指數(shù)不變〕16精選課件解:(1)3a+2b-5a-b=(3a-5a)+(2b-b)=(3-5)a+(2-1)b=-2a+b.(2)-4ab+b2-9ab-
b2=(-4ab-9ab)+(b2-
b2)=-13ab-
b2例3合并同類項:(1)3a+2b-5a-b;(2)17精選課件(1)a+a=2a(2)3a+2b=5ab(3)5y2-3y2=2以下合并同類項對嗎?不對的,說明理由.(4)4x2y-5xy2=-x2y(5)3x2+2x3=5x5(6)a+a-5a=3a說一說×√×××√18精選課件“合并同類項〞的方法:一找,找出多項式中的同類項,不同類的同類項用不同的線標出;二移,利用加法的交換律,將不同類的同類項集中到不同的括號內(nèi);三合,將同一括號內(nèi)的同類項相加即可.總結歸納系數(shù)相加,字母及其指數(shù)不變〔一加、兩不變〕19精選課件練一練合并同類項:(1)6x+2x2-3x+x2+1;(2)-3ab+7-2a2-9ab-3.解:(1)原式=(6x-3x)+(2x2+x2)+1=3x+3x2+1;(2)原式=(-3ab-9ab)-2a2+(7-3)=-12ab-2a2+4.20精選課件
例4求代數(shù)式的值:其中其中
分析:在多項式求值時,可以先將多項式中的同類項合并,然后再代入求值,這樣可以簡化計算.解:(1)當
時,原式=21精選課件
當時,22精選課件議一議在不知道a,b的情況下,能否求出“7a2-5b2+3a2b-4a2+b2-3a2b-3a2+4b2-2〞的值,假設能,請求出數(shù)值;假設不能,請說明理由.解:能.化簡7a2-5b2+3a2b-4a2+b2-3a2b-3a2+4b2-2=(7a2-4a2-3a2)+(-5b2+b2+4b2)+(3a2b-3a2b)-2=-2,所以,無論a,b取什么值,代數(shù)式的值都為2.23精選課件例5一天,王村的小明奶奶提著一籃子土豆去換蘋果,雙方商定的結果是:1千克土豆換0.5千克蘋果.當稱完帶籃子的土豆重量后,攤主對小明奶奶說:“別稱籃子的重量了,稱蘋果時也帶籃子稱,這樣既省事又互不吃虧.〞你認為攤主的話有道理嗎?請你用所學的有關數(shù)學知識加以判定.解:設土豆重a千克,籃子重b千克,那么應換蘋果0.5a千克.假設不稱籃子,那么實換蘋果為0.5a+0.5b-b=〔0.5a-0.5b〕千克,很明顯小明奶奶少得蘋果0.5b千克.所以攤主說得沒有道理,這樣做小明奶奶吃虧了.24精選課件當堂練習1.如果5x2y與xmyn是同類項,那么m=____,n=____.2.合并同類項:〔1〕-a-a-2a=________.〔2〕-xy-5xy+6yx=________.〔3〕0.8ab2-a2b+0.2ab2=_______.3.以下各組式子中是同類項的是〔〕A.-2a與a2B.2a2b與3ab2C.5ab2c與-b2acD.-ab2和4ab2c4.以下運算中正確的選項是〔〕A.3a2-2a2=a2B.3a2-2a2=1C.3x2-x2=3D.3x2-x=2x21-4a0ab2-a2bCA25精選課件5.合并以下各式中的同類項:(1)-7mn+mn+5nm;(2)3a2b-4ab2-4+5a2b+2ab2+7.6.求以下各式的值:(1)3x2-8x+2x3-13x2+2x-2x3+3,其中x=-1;(2)a2b-6ab-3a2b+5ab+2a2b,其中a=0.1,b=0.01.-mn8a2b-2ab2+3解:(1)原式=-10x2-6x+3,當x=-1時,原式=-1;(2)原式=-ab,當a=0.1,b=0.01時,原式=-0.001.26精選課件7.(1)水庫中水位第一天連續(xù)下降了a小時,每小時平均下降2cm;第二天連續(xù)上升了
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