以感恩演講稿（15篇）

以感恩演講稿（專(zhuān)業(yè)15篇）感恩老師演講稿感恩演講稿

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

是誰(shuí)，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們學(xué)問(wèn)?是您!老師!您用辛勤的汗水，培育了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí)，把淘氣的我們教育成愛(ài)護(hù)、關(guān)心別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好像和煦的春風(fēng)暖和了我們的心靈。是誰(shuí)把幼小的我們培育成懂事的少年?是您!老師!您的愛(ài)護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)!

感恩老師，給我堅(jiān)韌的翅膀，飛向那學(xué)問(wèn)的海洋，讓書(shū)伴我成長(zhǎng);感恩老師，給我指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線(xiàn)，讓燈點(diǎn)燃?xì)g樂(lè)的火種;感恩老師，給我無(wú)限的前途和光輝，使我的明天繁花似錦，讓我走向光輝的將來(lái)。

老師的'愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種召喚，關(guān)心我們找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們暖和和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有分散的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

老師的愛(ài)，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)厲?的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教育我們的是老是;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分快樂(lè);一句暖和的問(wèn)候，讓我感受到其次種親情。

感恩老師，給我豐富的學(xué)問(wèn);感恩老師，給我飛行的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向。

鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起感恩老師!我發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝您，我的老師!

感謝大家!

“學(xué)高為師，身正為范。”多么樸實(shí)的八個(gè)字，卻是對(duì)老師道德示范的最好評(píng)價(jià)。

從古至今，尊師重教始終是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培育;社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛苦和奉獻(xiàn)。因此，老師被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。假如說(shuō)花的事業(yè)是漂亮的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，老師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!她悄悄地供應(yīng)著枝葉的生長(zhǎng)，他無(wú)私的付出著，奉獻(xiàn)著，從不露出地面來(lái)炫耀自己;只是期盼用自己的奉獻(xiàn)來(lái)成就花的漂亮，果的尊貴，這才是世界最平凡最宏大的事業(yè)。

金秋九月，是收獲的季節(jié)，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中充滿(mǎn)著感念師恩的心情。假如說(shuō)父母是最值得感恩的人。那么，老師，您就是我們最值得敬重的人。我們不會(huì)遺忘，當(dāng)群星閃亮的時(shí)候，是您還在不辭辛苦地在燈下編寫(xiě)教案或批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌，家人共享天論之東的時(shí)候，是您還在孜孜不倦地為同學(xué)排憂(yōu)解難。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放。多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在您的剪裁下健壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)是您為我教導(dǎo)迷津，開(kāi)拓視野的燈塔。不求回報(bào)是您奉獻(xiàn)精神的代名詞，悄悄無(wú)聞是您愛(ài)崗敬業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。有人說(shuō)，父母之愛(ài)，讓我們感受到哺育的艱辛;伴侶之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的暖和;老師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。

我不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪老師，我也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾畫(huà)老師的容貌，我更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容老師。在這特殊的日子里，或許只有敬重老師，仔細(xì)學(xué)習(xí)，取得好的成果，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我獻(xiàn)給老師最好的禮物。最終請(qǐng)?jiān)试S我再次向您，我尊敬的老師，致以最崇高的敬意和最真摯的祝愿，祝您節(jié)日歡樂(lè)，身體健康，工作順當(dāng)，桃李滿(mǎn)天下!

感恩公司演講稿感恩演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：

大家好!

首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、公司工會(huì)給我們供應(yīng)的這樣一個(gè)突破自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。始終以來(lái)我都特別艷羨和佩服那些在臺(tái)上可以滔滔不絕、妙語(yǔ)連珠、引經(jīng)據(jù)典、神態(tài)自如的人們，但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)讓自己也站在臺(tái)前。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)公司要舉辦這次活動(dòng)時(shí)，我遲疑過(guò)、害怕過(guò)、也感動(dòng)過(guò)，但最終我英勇的選擇，我要突破自己、我要提升自己，我要試一試，不管最終的結(jié)果怎樣，重要的是我敢走上講臺(tái)。

歲月的消逝，生活的考驗(yàn)，工作的磨練，讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情，但卻多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份責(zé)任心。讓我們更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來(lái)之不易的責(zé)任。家庭和孩子是我們心的歸屬，企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺(tái)。

彈指間，我已在電力行業(yè)工作***載。憶往昔，我懷著對(duì)電力事業(yè)的向往，進(jìn)入了電力公司，讓我有了這份事業(yè)，企業(yè)的富強(qiáng)進(jìn)展，讓我能施展才華。我對(duì)這份事業(yè)，有一種獨(dú)特的情感，選擇這份事業(yè)我無(wú)怨無(wú)悔。進(jìn)入××公司十三年，三十多歲的我與企業(yè)的榮辱息息相關(guān)，與企業(yè)的命運(yùn)緊緊相連。

不管有多大壓力，我都要堅(jiān)韌拼搏努力工作，把工作干好、干精彩。今后，我會(huì)更加珍愛(ài)這份事業(yè)，不斷學(xué)習(xí)，不斷加壓，不斷創(chuàng)新，不斷自我超越，專(zhuān)心做人，專(zhuān)心工作，感恩培育我成長(zhǎng)的這份事業(yè)。

俗話(huà)說(shuō)“好水釀好酒，好土塑好壺，好的環(huán)境造就好的人才”，你看那綠水環(huán)繞、碧草青青的職工住宅小區(qū);你看那氣概恢宏、富麗堂煌的綜合辦公樓;企業(yè)為我們?cè)炀土诉@么美麗的工作生活環(huán)境。再想一想企業(yè)輸導(dǎo)給我們的理念“崗位靠競(jìng)爭(zhēng)，收入靠奉獻(xiàn)”，催我們奮進(jìn)、趕我們超越，我們能不感謝我們的企業(yè)!能不珍惜我們的工作!能不在乎我們的崗位嗎?!或許我們對(duì)目前的工作已沒(méi)有了激情，但既然我們選擇了這個(gè)崗位，就必需記住自己的責(zé)任和使命。既然非做不行，與其被別人推著去做，還不如自覺(jué)自愿地盡力把它做得最好，努力找到工作的樂(lè)趣，當(dāng)然，除非你真的不想工作。思想不同、心態(tài)不同，心態(tài)不同、結(jié)果不同，觀(guān)念可以轉(zhuǎn)變命運(yùn)。每一個(gè)崗位就是一片布滿(mǎn)生命力的土地，關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子，我信任只要我們用責(zé)任心去做好每一件事，那么在任何崗位上，我們都會(huì)收獲事業(yè)的春天!

十多年的工作學(xué)習(xí)和生活，豐富了我的社會(huì)閱歷，教會(huì)了我一些人情世故，讓我深深體驗(yàn)到責(zé)任心在工作學(xué)習(xí)生活中的份量。工作和家庭一樣，永久意味著責(zé)任，肩負(fù)起自己的責(zé)任是多么重要!由于責(zé)任意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)得更卓越!只有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的生命，才叫真正的生命!

電力事業(yè)是我職業(yè)生涯的綠洲，滋養(yǎng)了我的心田，激蕩了我的才情，我會(huì)勇于擔(dān)當(dāng)重?fù)?dān)敢打敢拼，在這個(gè)“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神激勵(lì)下，一起打造電力事業(yè)的新天地。祝福我們的電力事業(yè)一帆風(fēng)順!越走越好!

感恩演講稿企業(yè)感恩演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、伴侶們，大家好!

今日我演講的題目是《心懷“感恩”》

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。懷有一顆感恩的心，才能更懂得敬重。敬重生命、敬重勞動(dòng)、敬重制造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水，由于我對(duì)這片土地愛(ài)得膚淺?！甭?tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)賠禮的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)全部正在行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事，感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，感動(dòng)于人對(duì)生命的敬重。

懷有一顆感恩的心，不是單純的忍耐與承受，更不是阿q，而是以一種寬宏的心態(tài)樂(lè)觀(guān)英勇的面對(duì)人生。我信任，最暖和的日子來(lái)自寒冷，我更信任，暖和其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解，是一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能真正歡樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩，心就全部都是空的?！把蛴泄蛉橹鳌?，“鴉有反哺之恩”，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芳香馥郁，香澤萬(wàn)里。懂得感恩，是一個(gè)正直之人的起碼品德。由于，父母對(duì)我們有哺育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們有知遇之恩，同事對(duì)我們有幫助之恩……同樣，更需要感恩的是我們九臺(tái)農(nóng)商行，是她賜予我們一個(gè)揮灑青春熱血、譜寫(xiě)壯麗詩(shī)篇的舞臺(tái)!

前國(guó)足主教練米盧說(shuō)“態(tài)度打算一切”。是啊!世界不會(huì)因誰(shuí)而轉(zhuǎn)變，需要轉(zhuǎn)變的是我們面對(duì)世界的態(tài)度。工作不是單純的謀生手段，更是我們個(gè)人生命價(jià)值的體現(xiàn)，而我們農(nóng)商行，正是體現(xiàn)我們自我價(jià)值的平臺(tái)。以感恩的態(tài)度去面對(duì)我們農(nóng)商行，在工作中盡心盡力、樂(lè)觀(guān)進(jìn)取，向著自己的.目標(biāo)不懈的努力，在帶給公司利益和效益的同時(shí)也可以大大提升了個(gè)人的力量。當(dāng)您感受到：個(gè)人的榮辱和農(nóng)商行的進(jìn)展融為一體，對(duì)農(nóng)商行的感恩成為一種習(xí)慣，對(duì)農(nóng)商行的忠誠(chéng)成為一種責(zé)任的時(shí)候，工作將布滿(mǎn)激情，事業(yè)也會(huì)更富有成就感。

時(shí)刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心，我們明白小我和大我的取舍，在領(lǐng)導(dǎo)面前我們不再有對(duì)立抵抗的心情，工作做到上行下效，由于我們感恩、我們理解;時(shí)刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心，同事彼此之間關(guān)系會(huì)更加融洽，協(xié)作更加默契，誤會(huì)和埋怨將在理解中被忘卻，由于我們感恩、我們信任;時(shí)刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心，我們就不會(huì)在工作中發(fā)生貪圖私利、損公肥私、損人利已、消極怠工的事情，由于我們感恩、我們自律。時(shí)刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心，我們便擁有了九臺(tái)農(nóng)商行這個(gè)大家庭，我們便成為了九臺(tái)農(nóng)商行真正的仆人，一榮俱榮，一衰俱衰。

我感恩，假如沒(méi)有九臺(tái)農(nóng)商行，或許我還在為找工作而四處奔波;我感恩，假如沒(méi)有九臺(tái)農(nóng)商行，或許過(guò)去的時(shí)間我依舊一無(wú)所成;我感恩，是我們的九臺(tái)農(nóng)商行讓我真正成長(zhǎng)、成熟;我感恩，是我們的九臺(tái)農(nóng)商行讓我擁有了體現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。

伴侶們，我們應(yīng)當(dāng)常懷一顆感恩的心，就當(dāng)喜是我們善待生活得到的回報(bào);就當(dāng)怒是培育我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀是天將降大任于斯人的先兆;就當(dāng)樂(lè)是生活對(duì)我們泰然處世還以的笑容。所以我要：

感謝您，讓我懂得團(tuán)結(jié)的力氣，感謝有您，不管多么平凡，我都會(huì)珍惜;

感謝您，讓我懂得理解的珍貴，感謝有您，不管多少歲月，我都會(huì)牢記;

感謝您，歡樂(lè)與您共享，哀痛與您訴說(shuō)，感謝有您，不管多么勞碌，我都不會(huì)遺忘;

感謝您，在成長(zhǎng)途中，悄悄的伴隨著我，為我擋風(fēng)遮雨，讓我在被關(guān)懷的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去關(guān)懷他人，感謝有您，不管多少日夜，我都會(huì)記在心底。

最終，愿我們常懷一顆感恩的心緊緊團(tuán)結(jié)在一起，為我們九臺(tái)農(nóng)商行大業(yè)美妙的明天而奮斗吧!

演講結(jié)束感謝!

感恩父母演講稿感恩演講稿

母親是我最熟識(shí)的形象，是我最親近也最崇敬的人，可是真的要形容于筆端，就不是那么簡(jiǎn)單，生怕用我這支拙筆寫(xiě)不好，反而失了其真性、散了其芳香。

常聽(tīng)得許多人寫(xiě)自己母親的時(shí)候，都情愿說(shuō)“我的母親是世界上最好的母親”，聽(tīng)著這話(huà)，不艷羨也不妒嫉，由于我也可以這樣說(shuō)。

母親對(duì)我們的愛(ài)，隨處可見(jiàn)，因而在孩子心中也就習(xí)以為常。我很小的時(shí)候，覺(jué)得母親總是批判我們，這也不是、那也不是;總是嘮嘮叨叨，應(yīng)當(dāng)這樣、應(yīng)當(dāng)那樣，從沒(méi)有感覺(jué)到母親也愛(ài)自己。我知道，我不是那種從小就懂事的孩子。

記得在我稍長(zhǎng)大了以后，有一次看過(guò)一篇關(guān)于教育子女的文章，也許是在《父母必讀》里面，講到了家長(zhǎng)不要總是批判孩子，要留意提高孩子的自信念等等。那時(shí)，我就很是生母親的氣，并且暗暗宣誓，我將來(lái)對(duì)小孩子可不像你這樣?？墒?，到自己有了女兒，并且自覺(jué)不自覺(jué)地對(duì)女兒千吩咐、萬(wàn)叮囑，其嘮叨程度并不下于母親，甚至有時(shí)還大動(dòng)肝火的時(shí)候，才真正開(kāi)頭理解和體會(huì)母親的艱辛。

我的母親誕生在一個(gè)在當(dāng)時(shí)算作比較富有的家庭里，他的父親又很開(kāi)明，所以我母親從小讀過(guò)私塾，上過(guò)學(xué)堂。他的祖父和父親都是讀書(shū)人，所以我母親讀過(guò)許多的一些書(shū)?？墒窃谀莻€(gè)年月“女子無(wú)才便是德”，而她的父親又英年早逝，家里再?zèng)]有人支持一個(gè)女孩子連續(xù)讀書(shū)，十幾歲就退學(xué)回家學(xué)做家務(wù)了。

讀書(shū)——是我母親一生的憧憬。所以母親很重視我們的學(xué)習(xí)。也常用一些古語(yǔ)，“頭懸梁，錐刺股”之類(lèi)，對(duì)我們進(jìn)行重火力地強(qiáng)聒。可是那時(shí)的我們，哪里能理解母親的良苦專(zhuān)心，把這些都當(dāng)耳旁風(fēng)了。記得我們小時(shí)候，母親明明要分派我們?nèi)ヌ羲?，看到我們?cè)谧x書(shū)，就寧肯自己去挑，也不打攪我們。母親說(shuō)“看書(shū)看一半的時(shí)候，是不行以打攪的”。母親不會(huì)挑水，所以母親挑水的姿態(tài)很特殊，總是把握不好兩邊水桶的平衡，就用兩只手擎著前面的扁擔(dān)，弓著腰，很吃力的樣子。小時(shí)候，我們不會(huì)體諒和愛(ài)戴母親，反而覺(jué)得很好笑。有時(shí)候還惡作劇，看到母親要叫我們，就立刻拿起書(shū)裝樣子。

我的母親非常勤勞和樂(lè)觀(guān)，無(wú)論生活怎么艱辛，母親總能以非常的熱忱忍耐著，從不埋怨。那是我們小的時(shí)候，家里人多吃不飽，母親就處處開(kāi)地，種瓜、種菜，干得義不容辭。那個(gè)時(shí)候，大家都沒(méi)有糧食吃，土地很珍貴，哪里有空地呢。母親種瓜的地，多是臉盆大小的。而這也都是母親一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒造出來(lái)的。母親經(jīng)常是在石頭空兒里造地。有時(shí)無(wú)法用镢頭刨，只能用镢頭掏兩下，把泥掏松了，然后用手翻撿著里面的.小石頭，再用手撿掉里面的草根，而里面的大一點(diǎn)的石頭，母親就把它撿到外面放著，然后坐下來(lái)，急躁細(xì)致地壘地邊兒。有時(shí)候，看到這塊地的土薄了點(diǎn)兒，母親就用手一抔一抔地從別處抔一些來(lái)補(bǔ)充。母親的臉上身上全是泥土，全然不覺(jué)得泥土是臟東西，還不時(shí)地用滿(mǎn)是泥土的手弄頭發(fā)。我的母親竟能和泥土這樣的親和。母親造的地，時(shí)常是一塊地只能種一顆瓜苗，母親也很滿(mǎn)意。母親在造地的時(shí)候，還喜愛(ài)給我們背兒歌：“小螞蟻愛(ài)勞動(dòng)，一天到晚苦做工，找糧食搬進(jìn)洞，舒舒適服過(guò)一冬”。其實(shí)母親也是在激勵(lì)自己，以螞蟻啃骨頭的精神，做著這些事情。母親總是任勞任怨，從沒(méi)有煩躁的臉色。

有時(shí)割草把手割破了，鮮血直流，回家找塊破布一纏，再連續(xù)割。這些情景我記憶猶新，可作為小孩子，我們從來(lái)沒(méi)有愛(ài)護(hù)過(guò)母親，也沒(méi)有多想什么，一切的一切都覺(jué)得是那么的天經(jīng)地義。只是在我長(zhǎng)大了以后，時(shí)常想：母親也是女人，母親也年輕過(guò)，在母親那么年輕的時(shí)候，竟有如此劇烈的家庭責(zé)任感和堅(jiān)韌精神。母親在爆裂的陽(yáng)光下開(kāi)地、種瓜，用手抔泥土的時(shí)候，明顯沒(méi)有顧及自己的形象，她心中最堅(jiān)挺的支撐是孩子們的溫飽?，F(xiàn)在有時(shí)候，看著母親那雙粗糙的手，我內(nèi)心特別的憐惜。

母親做事情總是很有興致，很細(xì)致，能從困難中找到樂(lè)趣。比如，哪顆瓜苗長(zhǎng)出幾個(gè)瓜，都要挨個(gè)兒用稱(chēng)稱(chēng)出來(lái)，還不時(shí)地夸耀著。家里的母雞都各有自己的名字，紅雞、白雞、大眼雞。哪個(gè)母雞一年下了多少個(gè)蛋，有時(shí)都記在本子上。母親的記事本子叫“家庭日用帳”，總是掛在墻上。家里的東西放在那里，總是有條不紊，信手拈來(lái)。時(shí)常是給鄰居們也供應(yīng)了許多便利。

我的母親從小在優(yōu)裕的環(huán)境里長(zhǎng)大，可是后來(lái)那樣艱苦的生活，母親應(yīng)付自如，從沒(méi)有畏難發(fā)愁的心情。從學(xué)挑水、學(xué)推磨、學(xué)結(jié)網(wǎng)開(kāi)頭，母親會(huì)做全部別人會(huì)做的和不會(huì)做的家務(wù)活。記得我們小時(shí)候，母親為了給我們做制服衣服，就處處去托樣子，用紙剪下來(lái)。以后就照樣子剪裁。每逢過(guò)年，母親總是先做鄰居家孩子的衣服，做好了還親自送去，把剩下的布條兒，都一一包好送去，還要說(shuō)好多客氣話(huà)。做得不好啊，湊合著穿啊等等。其實(shí)，在母親心里不是客氣話(huà)，是真的對(duì)自己不滿(mǎn)足。由于母親總覺(jué)得自己的剪裁技術(shù)沒(méi)“經(jīng)師”。這在母親心里或許也是個(gè)圓滿(mǎn)，以至于后來(lái)社會(huì)上處處都是“剪裁培訓(xùn)班”的時(shí)候，母親還興致勃勃地要去學(xué)習(xí)，那時(shí)母親已經(jīng)55歲之多了。

我母親總是這樣，能為別人行個(gè)便利，能為別人做點(diǎn)事情，很歡樂(lè)。

母親種瓜種菜，真的是很拿手。當(dāng)時(shí)是生活所迫，而現(xiàn)在倒真成了母親的癖好了。母親現(xiàn)在已經(jīng)77歲高齡，可是院子里種得滿(mǎn)滿(mǎn)的菜蔬。進(jìn)了母親的院落，蔬菜成了一道靚麗的風(fēng)景。一方韭菜，一方菠菜，還有蕓豆、黃瓜、老白、萵苣、香菜，應(yīng)有盡有。都按季節(jié)更替著。母親逢人就說(shuō)“俺的菜可沒(méi)打農(nóng)藥啊”，我們都取笑母親，“看啊，媽媽又開(kāi)頭做廣告了”。每逢節(jié)假日，我們都回家的時(shí)候，母親就早早的把菜摘好、束好。一方面要給我們，另一方面也借我們的腿為她出去分送。有一次，我們都回家，看到一束一束水靈靈的蔬菜，我妹妹說(shuō)“媽?zhuān)@菜給我好嗎?母親立刻說(shuō)“好啊，感謝”。這一句話(huà)把我們笑得前仰后合。一是我們母親說(shuō)話(huà)總是很正式的，從沒(méi)有這樣風(fēng)趣過(guò);二是自己辛辛苦苦種的菜，別人拿走了，還要感謝。事后想起來(lái)還覺(jué)得好笑。

感恩社會(huì)演講稿感恩演講稿

不知何時(shí)，耳中布滿(mǎn)喧囂，再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音;不知何時(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽，在也看不到漂亮的景致;不只何時(shí)，心中充斥悲憤，感覺(jué)不到和善的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥(niǎo)，心中布滿(mǎn)痛楚，卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子，心中滿(mǎn)是無(wú)望，走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答，歲月從耳邊走過(guò)。哭過(guò)，笑過(guò);笑慰著生活的給與，承納著命運(yùn)的顏色紛成。

經(jīng)受了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí)，喧囂慢慢退去，陰霾靜靜退去，悲憤化為安靜，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)覺(jué)一切都不曾轉(zhuǎn)變，唯一轉(zhuǎn)變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!

帶著感恩的心去傾聽(tīng)，全部的喧囂退去，愛(ài)的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)。一切都變成空氣，看不到悄悄愛(ài)我的人，聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱，永久保持遠(yuǎn)眺的姿勢(shì)，查找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)。追趕中，我滿(mǎn)是辛酸。以為全部的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車(chē)，當(dāng)熟識(shí)的風(fēng)景漸漸向身后退去，當(dāng)站臺(tái)上熟識(shí)的身影最終化成一個(gè)小點(diǎn)……立刻，全部的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚(yú)兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛(ài)不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，遺忘了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我暖和給我關(guān)懷的人，那愛(ài)我賽過(guò)愛(ài)自己的人。就在那一刻，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音，去體會(huì)那愛(ài)的暖和;就在那一刻，我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去賜予，去付出，去關(guān)懷：媽媽?zhuān)鞗?，留意保暖。爸爸，勞碌之余多多休息。奶奶，留意身體。

感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福，我不會(huì)再遠(yuǎn)眺那水中的花朵。由于，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄予，領(lǐng)悟血脈相承的真諦!

帶著感恩的心去觀(guān)望，全部的陰霾散盡，漂亮的景致填滿(mǎn)雙眼。兩年前去特別學(xué)校的經(jīng)受，永久刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那向往的聲音，更忘不了那雙漂亮卻無(wú)神的眼睛。

當(dāng)被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著手，滿(mǎn)是憧憬的問(wèn)我：姐姐，天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候，我的心被那天真，被那向往重重敲擊。我的雙眼吟滿(mǎn)淚水。

那一刻，我從心里感謝上天給我一個(gè)健全的身軀，讓我看到五彩的'世界。從那時(shí)起，我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象，心中不知不覺(jué)中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來(lái)安靜。在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持，感謝失敗，失敗帶給我成長(zhǎng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在安靜中，感謝身邊的伴侶們，是你們讓我體會(huì)到友情的芳香，感謝我的老師，是你們帶我在學(xué)問(wèn)的海洋中暢游，帶我查找到生命中最真最純的意義。

感謝生命帶我在這世上體會(huì)繽紛，感味生活當(dāng)耳旁不在喧囂，當(dāng)眼睛不在迷茫，當(dāng)心不再悲憤，讓我們沉淀下來(lái)，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)覺(jué)，去探究，去品位生命中的至真至純!感謝生活，在時(shí)間還沒(méi)有完全消逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，教會(huì)了我用感恩的心去生活!

感恩老師演講稿感恩演講稿

雨露的深情，花兒記得清;碧波的深情，魚(yú)兒記得清;老師對(duì)我們得循循教育，我們牢記在心。老師，請(qǐng)你原諒我，我不能用豪言壯語(yǔ)來(lái)把你歌頌，我只能用我這顆感恩的心來(lái)訴說(shuō)對(duì)你的情懷。

老師，我數(shù)學(xué)很好，可總是算不請(qǐng)您為我們流了多少汗;我語(yǔ)文很好，可總也想不出贊美您的'語(yǔ)言。老師，我永久感恩于你!

老師這個(gè)稱(chēng)謂大家再熟識(shí)不過(guò)了，她/他像呵護(hù)萬(wàn)物的陽(yáng)光一樣照射著我們，照射著祖國(guó)的盼望，大家每天都叨念著“敬重老師”的字眼，可有誰(shuí)真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多，我們不管怎么去報(bào)答，總是報(bào)答不了的。

我們是一滴渺小的水滴，老師就是海洋，我們是一棵樹(shù)苗，老師就是——碧綠的樹(shù)林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。我那是還是三班級(jí)的同學(xué)，總不懂事，老師給我們上堂課，可以說(shuō)累得很。一天下來(lái)，已經(jīng)累得不能再累了，課堂上，老師和顏悅色地上課，課后，老師的喉嚨難過(guò)至極，喝口水，下堂課連續(xù)上，寧可身體累垮，也不落下一節(jié)課。

洪老師牽強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課，站了一節(jié)課，連口茶都沒(méi)喝，下課后，老師的聲音早已變得嘶啞，看著老師杯子里的胖大海，作為一個(gè)男孩，我也紅了鼻子。這時(shí)，我多想給老師倒杯水，好潤(rùn)潤(rùn)她那嘶啞的嗓子;也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有許多許多，我是說(shuō)不完的!老師啊!你為我們奉獻(xiàn)了太多，也很多次得感動(dòng)了我們!我們莫非就沒(méi)有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那早晨的陽(yáng)光!照看著我們這些幼嫩的綠草!都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，可若是沒(méi)了您的播種和澆灌，我們終將會(huì)枯萎，都說(shuō)我們是祖國(guó)的盼望，可要是沒(méi)了您的教育和關(guān)懷，盼望終將會(huì)幻滅!為了我們，您挺著身子上課，為了我們，您嘔心瀝血工作!為了我們，您累垮了身體!

老師為我們擔(dān)憂(yōu)，為我們病痛!我們要體恤老師。

今日是老師節(jié)，是老師的節(jié)日，也是全部老師的生日，在今日，在永久，我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師，回報(bào)老師，讓她得到一絲小小的勸慰吧!

感恩老師演講稿感恩演講稿

大家好!

今日我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今日信息時(shí)代的來(lái)臨，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明進(jìn)展史的整個(gè)過(guò)程。

正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的進(jìn)展依靠教育，教育的進(jìn)展依靠老師。老師的悄悄辛苦換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生氣。我們有非常的理由向老師們表達(dá)我們的敬意。

是老師淵博的學(xué)問(wèn)，讓同學(xué)們們感受文明與盼望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由軟弱變得頑強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種盼望;當(dāng)你們?nèi)〉脛倮环L(fēng)順時(shí)，是老師準(zhǔn)時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái)　钡牧挤?。老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家布滿(mǎn)力氣。即使間或慍怒的目光，也讓你們感到親切與希望。老師是多么宏大。有人把老師比做水，說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說(shuō)她用畢生的心血細(xì)心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永久滿(mǎn)腔熱忱，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái)，無(wú)論你會(huì)成為挺立的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此，對(duì)于那些不敬重老師的同學(xué)，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝愿與最真摯的謝意。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。

課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明白你的全身心地投入，你在用心地聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的.微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依舊是對(duì)老師的感恩。

我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對(duì)老師平常諄諄教育的一種最好的回報(bào)。

同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!

感謝大家!

感恩演講稿感恩演講稿

在生活中你學(xué)會(huì)感恩了么?本站我為大家?guī)?lái)了關(guān)于感恩的發(fā)言稿，感謝查看。

關(guān)于感恩的發(fā)言稿(一)

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

今日我為大家演講的題目是《感恩，讓生命更美妙》。

記憶的絲線(xiàn)已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭，生命的大樹(shù)也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里，有伴侶嘻嘻哈哈的身影，有老師孜孜不倦的教導(dǎo)，更有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。

每年秋天，看著遷徙的候鳥(niǎo)成群結(jié)對(duì)的飛往南方，總是在想，他們是否遺忘了哺育他們的北方?可是來(lái)年的春天，他們卻吱吱喳喳地消失在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路，回歸到哺育它們的地方。

從我們呱呱落地，是吸吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;牙牙學(xué)語(yǔ)，是依靠著父親的指引說(shuō)說(shuō)笑笑;懵懂無(wú)知，是得到了老師的教育出口成章;難過(guò)苦痛，是有了伴侶的關(guān)心布滿(mǎn)信念。這一切的一切，我們都要感恩，感恩父母，感恩老師，感恩伴侶，是他們，教會(huì)我們成長(zhǎng)。

父母的愛(ài)，柔柔如水，輕輕如煙，膚淺如海，恩重如山;老師的愛(ài)，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞;伴侶的愛(ài)，暖和若春，無(wú)私若云，純凈若水，深厚若山。

父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是一般的，一般的畢業(yè)以后就會(huì)遺忘了;伴侶的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)?？删褪沁@樣的人，在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái)，教你站立;在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解，讓你勝利;在你苦痛的`時(shí)候?yàn)槟汩_(kāi)導(dǎo)，幫你恢復(fù)。他們，指引我們一步步走向勝利。

伴侶們，讓我們牢記人生中最重要的人的恩情，感恩他們的恩情，風(fēng)雨人生路，讓感恩于我們同行!

關(guān)于感恩的發(fā)言稿(二)

老師們，同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。

感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校賜予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培育，感謝我自己的付出。由于感謝著這些，我今日便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多許多。

感謝父母，他們賜予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你學(xué)問(wèn)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝伴侶，他們讓你感受到世界的暖和;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽(yáng)，它讓你獲得暖和;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

感恩是樂(lè)觀(guān)。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀(guān)么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀(guān)么?對(duì)于我們不甚喜愛(ài)的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀(guān)么?所以，感恩，是一種樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人關(guān)心了我們，我們隨口說(shuō)聲“感謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精致。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。

常說(shuō)：“三有三為?！?/p>

心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝宏大的祖國(guó)么?

心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝暖和的集體么?

心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?

有人說(shuō)，遺忘感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)頭享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提示著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是由于他們的存在，我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì)以賜予別人更多的關(guān)心和鼓舞為最大的歡樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出救濟(jì)之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分觀(guān)賞。

感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)喜愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多歡樂(lè)。

感恩美德演講稿感恩演講稿

各位老師、同學(xué)們：大家好!

我是五班級(jí)211班的劉洋，今日我演講的題目是《感恩老師》。

“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”人更要學(xué)會(huì)感恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明白你的全身心地投入，你在用心的聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依舊是對(duì)老師的感恩，遵守紀(jì)律，文明有禮，愛(ài)惜環(huán)境??這些都是感恩，由于在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的敬重和確定。

人人都盼望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?讓我們，在試場(chǎng)上，仔細(xì)應(yīng)試，認(rèn)真答題，牢守紀(jì)律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干潔凈凈，給班級(jí)一個(gè)干凈的環(huán)境;讓我們，在校內(nèi)里，看到地上有果皮紙屑，能夠毫不遲疑地將它們撿起??我想，這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)是我們對(duì)老師平常淳淳教育的一種最好的回報(bào)。

同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!

最終我誠(chéng)心地向全部老師道一句：“尊敬的老師，感謝你們!你們辛苦了!祝你們永久幸福安康!

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

今日我為大家演講的題目是《感恩，讓生命更美妙》。

記憶的絲線(xiàn)已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭，生命的大樹(shù)也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的`十四個(gè)年頭里，有伴侶嘻嘻哈哈的身影，有老師孜孜不倦的教導(dǎo)，更有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。

每年秋天，看著遷徙的候鳥(niǎo)成群結(jié)對(duì)的飛往南方，總是在想，他們是否遺忘了哺育他們的北方?可是來(lái)年的春天，他們卻吱吱喳喳地消失在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路，回歸到哺育它們的地方。

從我們呱呱落地，是吸吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;牙牙學(xué)語(yǔ)，是依靠著父親的指引說(shuō)說(shuō)笑笑;懵懂無(wú)知，是得到了老師的教育出口成章;難過(guò)苦痛，是有了伴侶的關(guān)心布滿(mǎn)信念。這一切的一切，我們都要感恩，感恩父母，感恩老師，感恩伴侶，是他們，教會(huì)我們成長(zhǎng)。

父母的愛(ài)，柔柔如水，輕輕如煙，膚淺如海，恩重如山;老師的愛(ài)，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞伴侶的愛(ài)，暖和若春，無(wú)私若云，純凈若水，深厚若山。

父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是一般的，一般的畢業(yè)以后就會(huì)遺忘了;伴侶的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)。可就是這樣的人，在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái)，教你站立;在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解，讓你勝利;在你苦痛的時(shí)候?yàn)槟汩_(kāi)導(dǎo)，幫你恢復(fù)。他們，指引我們一步步走向勝利。

伴侶們，讓我們牢記人生中最重要的人的恩情，感恩他們的恩情，風(fēng)雨人生路，讓感恩于我們同行!

感恩演講稿

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

送走了五谷豐登的金秋，我們迎來(lái)了雪花飄舞的冬天，將近年末，回首這一年來(lái)，生活賜予我們的仍舊是無(wú)盡的收獲與感動(dòng)。我感謝生活賜予我的幸福和甜美，也感謝工作帶給我的一個(gè)又一個(gè)驚喜。

有這樣一則故事：一位剛剛畢業(yè)的高校生到一家企業(yè)去應(yīng)聘，負(fù)責(zé)聘請(qǐng)的考官問(wèn)他：你給母親洗過(guò)腳嗎？他回答：沒(méi)有。

第一次把雙腳伸進(jìn)了兒子端來(lái)的洗腳水中，當(dāng)兒子摸到母親那雙瘦得像麻桿、粗糙的象樹(shù)皮一樣的腿時(shí)，他忍不住流下了眼淚，他想起，自已的高校學(xué)業(yè)，不就是靠母親這雙腿四處奔波，打工賺錢(qián)來(lái)完成的嗎？每到月初，他都在學(xué)校心安理得地等著母親寄錢(qián)來(lái)，卻從未想過(guò)母親籌錢(qián)有多么困難。從那一天起，他每天都堅(jiān)持給母親洗腳，一個(gè)星期后，他再次來(lái)到那家企業(yè)，那位考官問(wèn)了他同樣的問(wèn)題，他用勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，考官問(wèn)他：我們公司這么要求你，你還情愿來(lái)嗎？他的回答是這樣的：能不能被貴公司錄用，對(duì)于我現(xiàn)在已經(jīng)不是最重要的了，重要的是，我從您這兒學(xué)到了以前沒(méi)有學(xué)到的東西——那就是做人的道理，特別感謝您！這則故事對(duì)我啟發(fā)很深，以至于每每想起，都會(huì)觸動(dòng)我的心弦，教我時(shí)刻懂得感恩。

或許，你很能遺忘那位已經(jīng)頭發(fā)花白但仍舊和氣可親的老師，由于是他，帶領(lǐng)你開(kāi)啟學(xué)問(wèn)的大門(mén)，指明你前進(jìn)的方向；或許，你常常會(huì)想起剛參與工作時(shí)的那位師傅，由于是他，手把手引領(lǐng)你熟悉公司、熟識(shí)業(yè)務(wù)、精通技能；或許，間或你也會(huì)想起宿舍門(mén)房的老大爺，當(dāng)你下夜班回家時(shí)，他佝僂著身子，為你開(kāi)門(mén)并且囑咐你早點(diǎn)休息；或許，此刻你腦海里又出現(xiàn)出臨行前夜母親為你。

整理。

行囊的身影;打開(kāi)記憶的閘門(mén)，生活中的點(diǎn)滴都會(huì)令我們感動(dòng)。

感恩是種唱歌生活的方式，懷著感恩的心去工作，你就會(huì)發(fā)覺(jué)工作著是漂亮的。由于在工作中，我們可以找到自信，曾經(jīng)遇到的困難也變得微不足道；在工作中，我們可以找到寄予，有了目標(biāo)人生就有了前進(jìn)的航向。當(dāng)然，很多的困難困苦會(huì)時(shí)時(shí)考驗(yàn)我們的心智，工作的壓力也會(huì)令我們有不堪重負(fù)之感，但我們要信任，生活在賜予我們挫折的同時(shí)，也給予了我們頑強(qiáng)，擁有感恩的心，我們就能夠樂(lè)觀(guān)地應(yīng)對(duì)工作中的各種困難，順當(dāng)?shù)竭_(dá)勝利的彼岸。

第三天，我便回到了工作崗位；xxxx年，正值尋呼業(yè)務(wù)高峰期，話(huà)務(wù)量猛增，我放下剛滿(mǎn)70天還嗷嗷待哺的兒子，戴起了久違的耳麥；20xx年，剛剛成為一名營(yíng)業(yè)員的我，為了不影響工作，母親病重，是丈夫忙前忙后陪著看病治療，甚至在母親臨終前的那段日子，我都沒(méi)能盡到日夜守護(hù)病床的孝心；20xx年，自己所在的營(yíng)業(yè)廳爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”集體，驗(yàn)收的時(shí)間與自學(xué)考試和妹妹的婚禮碰巧趕在了一天，經(jīng)過(guò)激烈的。

思想。

斗爭(zhēng)，我毅然放棄了參與自考的機(jī)會(huì)，堅(jiān)守在自己的崗位，妹妹婚宴都沒(méi)能按時(shí)參與。為此，多病的老父親埋怨過(guò)、年輕的丈夫不滿(mǎn)過(guò)、家人們也都是怨聲連連，對(duì)于這些，我沒(méi)有更好的理由去解釋?zhuān)捎谖抑溃鹤叱龉ぷ鲘徫?，我也身為人母、人妻、人女，我也有著?jiǎn)潔的心愿：多抱抱可愛(ài)的孩子、多陪陪心愛(ài)的丈夫、多孝敬孝敬年邁的父親。然而，轉(zhuǎn)身看看我的四周，數(shù)不清有多少員工帶病仍舊堅(jiān)守著崗位，有多少家在外地的同事選擇了在勞碌的崗位上度過(guò)佳節(jié)，又有哪一位。

領(lǐng)導(dǎo)。

不是早出晚歸，把辦公室當(dāng)成了自己的家？莫非辛苦的只有我一人嗎？慢慢地，家人理解了，愛(ài)人也支持了，當(dāng)我捧回那一張張獎(jiǎng)狀、一本本證書(shū)的時(shí)候，他們也同樣感到了傲慢與驕傲。十載春秋，從前的青春少女如今已是而立之年，從單一的尋呼業(yè)務(wù)到簡(jiǎn)單多樣的移動(dòng)、數(shù)據(jù)、長(zhǎng)途、增值業(yè)務(wù)，從零用戶(hù)的突破到幾十萬(wàn)用戶(hù)的增長(zhǎng)；從一名話(huà)務(wù)員到營(yíng)業(yè)員，從一名業(yè)務(wù)能手到管理人員，從一名一般員工到擁有眾多榮譽(yù)的優(yōu)秀員工；我感謝公司讓我擁有目睹企業(yè)成長(zhǎng)歷程的機(jī)會(huì)，讓我這粒種子在沃土中成長(zhǎng)、在群星中絢爛，在平凡的崗位上不平凡；我更感謝與我?jiàn)^戰(zhàn)在同一戰(zhàn)壕里的伙伴們，集體的榮譽(yù)離不開(kāi)各位的辛勤汗水、共同努力。十多年來(lái)，雖然也曾經(jīng)受過(guò)坎坷與曲折，但我收獲更多的卻是春天般的暖和、母親般的關(guān)懷和兄妹般的友愛(ài)，每一個(gè)成果，都印射著。

領(lǐng)導(dǎo)。

支持和同事們關(guān)心的光線(xiàn)，每一次進(jìn)步，都離不開(kāi)他們托起的雙臂！

感恩演講稿

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。一個(gè)人，無(wú)論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)遺忘老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?；突褪窌?shū)，有很多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳奇。《呂氏春秋》中，有這樣一句話(huà)疾學(xué)在于尊師，說(shuō)的是要很快學(xué)到學(xué)問(wèn)，重要的是敬重老師,在我們求學(xué)的道路上，老師永久是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，老師把整顆心都掏給了同學(xué)們，他們悄悄的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)教書(shū)育人。如此宏大的老師，莫非不應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊木粗貑?？孔子學(xué)徒三千，每一個(gè)都對(duì)老師倍加敬重，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說(shuō)：故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛(ài)其資，雖智大迷，是謂要妙，說(shuō)的也是同學(xué)敬重老師的重要。

學(xué)問(wèn)為人類(lèi)開(kāi)拓了熟悉世界、通往宇宙之路，而老師則帶領(lǐng)我們打開(kāi)了學(xué)問(wèn)的大門(mén)。老師的工作沒(méi)有轟轟烈烈的場(chǎng)面，只是在一方小小的講臺(tái)上悄悄無(wú)聞地耕耘、澆灌，平凡而艱辛，卻蘊(yùn)含著宏大，制造著奇妙。人的成長(zhǎng)成才離不開(kāi)老師。一個(gè)沒(méi)有老師、沒(méi)有學(xué)問(wèn)的社會(huì)，不過(guò)是一片貧瘠的荒漠。

俗話(huà)說(shuō)：經(jīng)師易得，人師難求。古今中外，敬重老師歷來(lái)是一種社會(huì)道德風(fēng)尚。我國(guó)南宋抗金名將岳飛在幼年時(shí)代，曾拜周侗為師，學(xué)射箭。在一次演練中，岳飛連射數(shù)箭，箭箭射中。周侗大為欣賞，把自己心愛(ài)的一張弓送給了他。

正值岳飛日見(jiàn)進(jìn)步，各種兵器都能運(yùn)用自如的時(shí)候，不幸周侗老師病故。為了紀(jì)念這位恩師，每月初一，十五，岳飛沒(méi)有錢(qián)就把自己的衣服賣(mài)掉，換點(diǎn)錢(qián)，買(mǎi)上酒菜、香紙，拿到周侗的墳?zāi)骨吧瞎?。這體現(xiàn)了中華民族的尊師美德。

聞名科學(xué)家居里夫人發(fā)覺(jué)了放射性元素鐳以后，名震全球，聲望極高，但她仍舊特別敬重自己的啟蒙老師。

1913年，居里夫人回到祖國(guó)波蘭，參與華沙放射學(xué)試驗(yàn)室落成典禮。波蘭婦女界進(jìn)行盛大宴會(huì)歡迎她。宴會(huì)大廳里，居里夫人被人們圍在中間，她卻分開(kāi)眾人，穿過(guò)人群，感動(dòng)地朝一個(gè)角落快步走去，熱鬧的擁抱，親吻著一位衣著樸實(shí)的老人，這位老人就是曾經(jīng)把居里夫人引進(jìn)學(xué)問(wèn)大門(mén)的學(xué)校老師西科爾斯卡。居里夫人將自己的老師介紹。

給大家。

與會(huì)者一再鼓掌歡呼慶賀西科爾斯卡為祖國(guó)和世界培育出一個(gè)卓越的科學(xué)家。而居里夫人尊師的美德也在世界教育史上傳為佳話(huà)。

身為新。

中國(guó)。

第一代領(lǐng)袖的毛澤東，在老師徐特立60歲生日時(shí)，寫(xiě)了一封熱忱洋溢的賀信，信中說(shuō)：您是我20年前的先生，您現(xiàn)在仍舊是我的先生，將來(lái)必定還是我的先生。徐老70歲生日時(shí)，毛澤東又題詞頑強(qiáng)的老戰(zhàn)士送給他，表示敬重和慶賀。名人和領(lǐng)袖為全社會(huì)敬重老師做出了光輝的榜樣。同學(xué)們敬重老師、重視教育不僅是一種傳統(tǒng)美德、公民的社會(huì)公德，而且也應(yīng)是每個(gè)公民，尤其是每個(gè)同學(xué)應(yīng)履行的法律責(zé)任。

敬重老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明白你在全身心投入，你在用心致志地聽(tīng)講，這便是敬重；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的老師好，這也是敬重；我們知錯(cuò)就改，接受老師的批判教育，這同樣是敬重；我們樂(lè)觀(guān)進(jìn)取，敬重老師的勞動(dòng)成果，這依舊是敬重。

當(dāng)然，仔細(xì)地完成每次作業(yè)，樂(lè)觀(guān)地舉手發(fā)言，仔細(xì)的思索，主動(dòng)的參加，靠自己的努力換來(lái)抱負(fù)的成果，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的進(jìn)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，由于在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的敬重和確定。

同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是友愛(ài)的老師們，專(zhuān)心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠，用盼望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力氣，給雛鷹飛翔藍(lán)天的翅膀；是友愛(ài)的老師們，用熱忱如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛(ài)如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的士氣，給意志百煉成鋼的頑強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的盼望；是老師用汗水編織漂亮的花環(huán)，用勤勞奏響奇妙的歌聲。船帆感恩大海，由于大海讓它遠(yuǎn)航，森林感恩雨水，由于雨水滋潤(rùn)了它成長(zhǎng)，而我們，要感恩老師，由于她們深深地教導(dǎo)，悄悄地奉獻(xiàn)，才讓我找到了飛往幻想的方向！

現(xiàn)在讓我們對(duì)自己的老師大聲的說(shuō)一句：老師感謝您！

感恩演講稿

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

有人說(shuō)，遺忘感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)頭享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提示著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。

懷有一顆感恩的心，才更懂得敬重。敬重生命、敬重勞動(dòng)、敬重制造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民！”懷著感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水，由于我對(duì)這片土地愛(ài)得膚淺。”聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)賠禮的故事嗎？聽(tīng)說(shuō)過(guò)全部正在行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎？這些真實(shí)的故事，感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，感動(dòng)于人對(duì)生命的敬重。當(dāng)我們每一天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工；當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人；當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)……懂得感謝，就會(huì)以公平的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，敬重每一份平凡一般的勞動(dòng)，也更加敬重自我。

懷有一顆感恩的心，不是簡(jiǎn)潔的忍耐與承受，更不是阿q，而是以一種寬宏的心態(tài)進(jìn)取英勇的應(yīng)對(duì)人生。我信任，最暖和的日子來(lái)自寒冷，我更信任，最暖和其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能真正歡快。一個(gè)人沒(méi)有了感恩，心就全部都是空的?！把蛴泄蛉橹鳌保傍f有反哺之恩”，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芳香馥郁，香澤萬(wàn)里。

所以我要感謝你，我生命中往來(lái)的路人，讓我懂得淡來(lái)淡去才不牽累于心靈，感謝有你，來(lái)來(lái)去去，我都會(huì)珍惜；感謝你，我生命中全部