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1綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)://lspjy1精選課件|://lspjy治理歸宿蕩漾領(lǐng)悟風(fēng)雨同舟
字詞正音zhìsùyàngwùzhōu22精選課件肆虐:盤踞:歸宿:勁挺:淤泥:蕩漾:任意殘殺或迫害。非法占據(jù)。人或事物的最終的著落。堅強(qiáng)有力地挺立著。沉積的泥沙?!菜ā骋黄鹨环貏印T~語理解33精選課件老農(nóng)創(chuàng)造了怎樣的奇跡?
〔請從文中找出有關(guān)的句段加以說明〕自讀課文,思考問題:44精選課件原來——狂風(fēng)肆虐、沙塵暴盤踞的山溝55精選課件現(xiàn)在——綠意蕩漾的青山66精選課件
1、我們盤腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是綠色的波浪,風(fēng)一吹,樹梢卷過濤聲,葉間閃著粼粼的波光。作者用比喻的方法,描寫了漫山遍野綠意盎然,林間松濤陣陣、葉間微泛綠波的畫面,喻示著老人投身山林、為改造山溝所做的巨大奉獻(xiàn)。7綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)://lspjy7精選課件2、15年啊,綠化了8條溝,造了7條防風(fēng)林帶,3700畝林網(wǎng),這是多么了不起的奇跡。3、楊樹、柳樹,如臂如股,勁挺在山洼山腰??床灰娝鼈兊母胶橛肯碌哪嗦褡×藰涞南掳虢?,樹卻勇敢地頂住了它的兇猛。這山已失去了原來的坡形,依著一層層的樹形成一層層的梯。88精選課件老人是在什么樣的情況下創(chuàng)造了這樣的奇跡的?再讀課文,思考問題:99精選課件小組活動四人小組分工合作,結(jié)合課文內(nèi)容分析:老人在種樹造林的過程中遇到了哪些困難?1010精選課件要點(diǎn)點(diǎn)撥1、山溝的自然條件十分惡劣。2、老人年老、瘦小。3、生活條件艱苦。4、同伴、老伴相繼逝世。從課文中找出相關(guān)語句,大家一起來讀一讀,體會老人植樹的艱辛和精神的可貴。1111精選課件知識鏈接晉西北土地沙漠化日趨嚴(yán)重,屬于沙塵暴高發(fā)區(qū),素有“一年一場風(fēng),從春刮到冬,無風(fēng)三尺土,風(fēng)起土滿天〞的說法。這些主要分布于大同、朔州、忻州三市的16個縣〔區(qū)〕的風(fēng)沙帶,土地沙漠化面積每年都在增加。右玉縣老城12米高的城墻如今已被黃沙埋沒,人可以沿坡直接上到城墻;五寨縣許多村莊,由于風(fēng)沙侵害,每一二十年就被迫搬遷一次。由于氣候惡劣,植被稀少,從西伯利亞吹過來的強(qiáng)勁季風(fēng),經(jīng)大同、朔州地區(qū)時把當(dāng)?shù)亓K橘|(zhì)輕的栗鈣土卷向高空吹向河北平原、京津地區(qū)。1212精選課件我們應(yīng)該如何理解“青山不老〞的含義?難點(diǎn)理解1313精選課件1、是的,保住了這黃土,我們才有這綠樹;有了這綠樹,我們才守住了這片土。黃土提供了綠樹成長所需的養(yǎng)料,而綠樹的根那么扎緊、牽絆著黃土,使之不至于流失。這正如老農(nóng)與青山是息息相關(guān)、不可別離的。這片青山養(yǎng)育了老農(nóng),而老農(nóng)用自己一生的努力,創(chuàng)造了這片綠色的奇跡,作為對青山的回報。1414精選課件2、他覺得種樹是命運(yùn)的選擇,屋后的青山就是生命的歸宿。
面臨享福與吃苦的抉擇,老農(nóng)毫不猶豫地選擇了開辟山溝、改造山林的艱苦之路,因為他知道這條山溝需要他不斷地種樹綠化,因此他愿意將自己的一生都奉獻(xiàn)給這山溝,將自己的生命都奉獻(xiàn)給這青山。1515精選課件3、他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了?!傲硪环N東西〞,外表上指的是這片綠洲,事實上還包含著開辟山林、綠化家園的精神和造福后代的情懷。老人用自己有限的生命創(chuàng)造了無限的價值,生命的意義在茫茫青山中得到無限擴(kuò)張,而且將隨著青山永垂不朽。1616精選課件青山是不會老的!
老人用自己的勤勞善良創(chuàng)造了這片綠洲,以有限的生命創(chuàng)造了無限的價值,生命的意義在茫茫青山中
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