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文檔簡介

第合作辦學協(xié)議書十篇實踐中,需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。

一、合作總則

甲乙雙方依照挖掘優(yōu)勢資源潛力,發(fā)展學校職業(yè)教育,優(yōu)化建設人才結構,使學校成為培養(yǎng)人才的搖籃,讓學生掌握就業(yè)的過硬本領,以滿足社會對實用性人才的需要的指導思想,堅持相互合作,共同發(fā)展,實現(xiàn)雙贏的基本原則,建立校企合作關系。

二、辦學內容

1、學歷層次:________年制高職???、________年制普通。

2、培養(yǎng)模式:前________年在校學習,后________年在用人單位實習。

3、學習方式:理論實訓實習。

4、學生數(shù)量:大專_______人、_______人。

三、責任和義務風險提示:

應明確約定合作各方的權利義務,以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。

再次溫馨提示:因合作方式、項目內容不一致,各方的權利義務條款也不一致,應根據(jù)實際情況進行擬定。

1、甲方

(1)按照企業(yè)需求設置專業(yè),使培訓的人才適____市場的需求、與乙方共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培訓方案,即共同決定培養(yǎng)目標,制定教學計劃,調整課程設置。

(2)協(xié)助乙方進行教學文件的編制工作,對乙方聯(lián)合辦學班級的教學與管理進行抽查評估,協(xié)調處理培訓中存在的問題。

(3)聯(lián)合辦學專業(yè)的`學生在實習期,甲方負責為學生辦理意外傷害醫(yī)療保險理賠事務。

(4)聯(lián)合辦學專業(yè)的學生完成教學計劃后,組織到學??己耍嫌萌藛挝灰蟮膶W生方能錄用并輸送到用人單位上崗,不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業(yè),并可辦理其學生檔案托管,戶口關系遷移到長沙等手續(xù)。

(5)其他原因,用人單位不能接收符合條件的聯(lián)合辦學專業(yè)的學生,甲方負責學生的就業(yè)安置。

2、乙方

(1)發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響并對雙方成果進行推廣。

(2)負責_______省教育廳招生計劃指標的辦理。

(3)負責招生,教學,辦理新生的遷戶口,學生證。

(4)配合甲方按市場需求合理設置專業(yè)的課程開發(fā)、對學員的嚴格管理,重點強化學員良好的個人習慣,語言溝通,時間觀念,責任心和心理承受能力的快速養(yǎng)成。

(5)與甲方積極配合,根據(jù)用人單位提供的培養(yǎng)目標完成聯(lián)合辦學專業(yè)班級的課程配置及相關教學,管理文件的制定,如教學計劃,教學大綱等。

(6)聯(lián)合辦學專業(yè)的學生實習期間,乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況,并與用人單位聯(lián)系,了解相關情況。

(7)有并要的情況下,可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流。

四、考核及錄用

1、學生在校期間所學專業(yè)知識和個人的素質不合格,或達不到用人單位要求的,甲方不負其責任。

2、乙方完成《培養(yǎng)實施方案》中涉及的有關課程教學任務后,由甲方推薦到用人單位學習,在實習期不合格的,甲方不負其責任。

3、學生在校期間如有重大違紀,違法(打架斗毆,連續(xù)曠課_______天或_______天以上,偷盜)行為,將取消安排就業(yè)機會。

五、費用

1、乙方按甲方招生計劃組織生源,負責招生,招生的一切費用由乙方自負。

2、學員在校學習時享受與在校大,生同等待遇。

3、聯(lián)合辦學專業(yè)的學生實習每月生活費不低于_______元,由甲方向用人單位收取,并開具勞務費發(fā)票交用人單位、甲方收到款項后于每月____日前按以下比例發(fā)放到每位實習學生。

(1)甲方:_______%(組織面試,保險事物處理,稅金等費用)。

(2)學生:_______%(實習期間用人單位包食宿后的零用錢)。

4、本協(xié)議有效期:自本協(xié)議簽訂之日至學生畢業(yè)(________年____月____日止)有效。

六、其他

1、未盡事宜,由甲乙方雙方本著平等互利原則另行商議。

2、本協(xié)議書涉及的費用問題,如有爭議由甲乙雙方協(xié)商解決。

3、本協(xié)議書一式_______份,合伙人各執(zhí)_______份,見證人_______份,具有同等法律效力。

甲方(簽字):

___年____月____日

乙方(簽字):

____年____月____日

合作辦學協(xié)議書篇2

甲方:

乙方:

為緩解地方就業(yè)壓力,為初中、高中、中專、大專畢業(yè)生尋找一份陽光、體面、高新的工作。綏化職教中心(技工學校)(以下簡稱甲方)與商鯤高鐵(北京)教育科技有限公司(中央電中北京商鯤高鐵乘務員學校)(以下稱乙方)本著公平、公正、互惠互利的原則,開展聯(lián)合辦學,校企合作。經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,達成以下協(xié)議:

一、合作內容

1、甲方負責前期培訓工作,乙方負責招生、后期培訓、就業(yè)等工作。

2、根據(jù)招生對象,初中畢業(yè)生學制二年,其中在甲方集中學習一年,送乙方基地集中實訓頂崗實習一年;高中、中專、技校畢業(yè)生學制一年,其中在甲方學習半年,在乙方學習半年;大專畢業(yè)生學制六個月,其中在甲方學習三月,在乙方學習三月。

3、學習內容按照教學大綱規(guī)定的規(guī)范進行,甲方側重基礎理論學習,乙方側重實習、實踐業(yè)務教育;具體內容根據(jù)就業(yè)和高鐵該科技發(fā)展變化,教學內容做到與時俱進和與市場需求調整。

3、乙方執(zhí)行統(tǒng)一標準(國家物價部門同意認可)收取費用,即六個月和一年制培訓班,每生收13800元,二年制技工生后一年收取實習實訓費合計13600元每生,由乙方收取后再按下款規(guī)定向甲方分配費用。

4、符合技工、中專錄取條件的學生,由甲方學校注冊,學生享受國家有關待遇,免收學費。國家學費補償由甲方支配;甲方按聯(lián)合辦學協(xié)議書有關規(guī)定收取書費、住宿費。乙方向甲方每生交培訓費,分為三個層次,分別劃分為:初中生交1000元、高中生交800元、大專生交600元。乙方收取此項費用,不再向學生開具票據(jù),根據(jù)乙方需要,可以為乙方開具收費票據(jù);如果因開具票據(jù)產(chǎn)生稅金和費用,由乙方承擔。

二、責任和義務

1、甲方按乙方教學計劃和要求,負責學生在甲方期間的教育、教學,并按學生管理制度進行思想政治工作和管理,因違反規(guī)章制度而開除的學生所造成的學費糾紛甲方不負責。

2、甲方在乙方的監(jiān)督指導下,按照預先商定的基礎理論教學內容開全課程,開足課時。

3、乙方在甲方的監(jiān)督指導下,按照預先商定的實踐培訓教學內容開全課程,開足課時。

4、學生在甲方教學期間,非學生本人原因在教育教學、飲食方面如出現(xiàn)問題或事故時,由甲方負責;學生在乙方教學和學生實習期間,出現(xiàn)的教育教學和學生安全等事故由乙方負責。

5、乙方負責招生和就業(yè)工作,招生時一定要按鐵路局的用工標準,嚴格把關,保證生源質量,合格率100%。

6、乙方負責學生的就業(yè)工作,在學生入學時,乙方要和每位學生簽訂就業(yè)協(xié)議,保證學生就業(yè)率達100%。如培訓結束,非學生本人原因出現(xiàn)不能安置就業(yè)的情況時,乙方必須按照與學員簽訂的就業(yè)協(xié)議執(zhí)行。

三、違約責任

1、甲方?jīng)]有按照雙方商定的教學內容開展教學,沒有達到教學指標的,沒有達到的部分學生的學費應當退給乙方。

2、乙方?jīng)]有按照雙方商定的教學內容開展教學,沒有達到合格率100%,或者就業(yè)率100%,沒有達到的部分學生的學費應當退

給甲方。

四、履行本協(xié)議

發(fā)生爭議時,應當友好協(xié)商,協(xié)商不成時,任何一方都有權向甲方所在地的有管轄權的人民法院通過訴訟解決。

五、協(xié)議未盡事宜

雙方可協(xié)商解決,本協(xié)議字簽字之日起生效,本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)兩份,本協(xié)議不受法定代表人變更影響。

甲方:乙方:

_____年_____月_____日_____年_____月_____日

合作辦學協(xié)議書篇3

甲方:________________

乙方:________________

合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內容,相應的協(xié)議條款可能大不相同。

本協(xié)議的條款設置建立在特定項目的基礎上,僅供參考。實踐中,需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。

一、合作模式風險提示:

應明確約定合作方式,尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時,應明確各自的權益份額,否則很容易在項目實際經(jīng)營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產(chǎn)生糾紛。雙方以乙方現(xiàn)已開設的________專業(yè)(普通??疲榛A,結合雙方的辦學層次和性質,具體將甲方的_________專業(yè)的整體課程融入到乙方的計算機應用專業(yè)學歷教育課程中。

二、合作辦法雙方共同搞好招生宣傳,乙方________年秋季招生中的所有普專________專業(yè)學生即為雙方合作辦學的學生。

三、合作期限為________年,自首次開課之日起生效。合作期滿后,雙方滿意可續(xù)約。

四、培養(yǎng)模式培養(yǎng)分為兩個階段,

第一階段為期兩學年由乙方在________負責傳授學生大專課程和甲方________專業(yè)的專業(yè)基礎課程,

第二階段為期一學年由甲方在________負責傳授學生甲方________專業(yè)的專業(yè)課程。

五、有關費用

1、學費、住宿費、書本費由雙方按階段各自收取。

2、學費按省級物價部門規(guī)定的標準收?。疵繉W年為3500元)。在上學期間,考慮到教育成本的加大,學費按省級物價部門規(guī)定的上浮標準收?。疵繉W年為3850元)。

3、住宿費按物價部門核定的最低標準收取。

4、教材費按實際收取。

5、學生需交納就業(yè)推薦費用300元,由甲方收取。

6、如乙方需要甲方配合教授北大方正數(shù)字出版專業(yè)的部分專業(yè)基礎課程,則甲方將派師資前往乙方處實施教學。乙方應向甲方支付教師的差旅費和課時費(每課時按照二十元標準計算)。

六、利益分配

1、甲方按所收學員學費總額的____%提取。

2、甲方負責支付向相關業(yè)務主管部門繳納管理費。

3、乙方按所收學員學費總額的____%提取。

七、學生管理

1、學生管理分為學籍管理及日常管理。

2、學籍管理由乙方完全實施,其中學生在甲方完成

第二階段學習任務期間,甲方有義務協(xié)助乙方完成學籍管理。

3、學生日常管理由甲乙雙方分階段獨立完成,并承擔相應的責任。

八、考試認證

1、參加甲方________專業(yè)學習的學生,將獲取大專學歷證書及北大方正專業(yè)認證證書。

2、大專學歷證書:考試及考務工作由乙方負責,在甲方完成

第二階段學習期間,甲方有義務協(xié)助乙方組織學生參加考試。

3、甲方________專業(yè)認證:考試及考務工作由甲方負責。學生必須獲取兩項專業(yè)認證證書。

九、就業(yè)保障

1、擁有大專學歷證書及北大方正專業(yè)認證證書的學生為合作辦學的合格學生,擁有推薦就業(yè)資格。

2、推薦就業(yè)的工作由甲方負責,甲方將確保學生的總就業(yè)率達到____%以上,其中對口就業(yè)率為____%以上。甲、乙雙方鄭重承諾:對合格學生若不能推薦就業(yè),則甲乙雙方分別向學生退還壹學年學費;甲方保證學生就業(yè)半年后工資待遇不低于月薪____元。風險提示:

應明確約定合作各方的權利義務,以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。

再次溫馨提示:因合作方式、項目內容不一致,各方的權利義務條款也不一致,應根據(jù)實際情況進行擬定。

十、甲方的權利和義務

1、甲方負責的教育、教學工作,教師工資,并在甲方辦學地點設置報名點。

2、甲方負責具體課程的安排設置,以及提供教學所需的教材器件。

3、甲方負責人負責對合作項目中的教務教學進行全面的督導管理,乙方派出相關管理人員配合甲方對教務教學工作進行具體的管理和實施。

4、甲乙雙方共同進行市場宣傳,甲方負責指導乙方對教學項目進行宣傳招生工作。

5、甲方負責學生上課期間的安全,保證教學質量,按時按量完成教學任務。

6、甲方負責在上課期間妥善保管教學用具及室內設施。

7、聯(lián)合辦學合作期間,本著誠實守信的原則。甲方不得開設與乙方所在地已經(jīng)開設的同樣課程,并合理安排時間,盡量與乙方課程安排時間相協(xié)調,以方便同一學員可以按時間選擇或連續(xù)上滿雙方課程。

十一、乙方的權利和義務

1、乙方負責為甲方提供教學場地。

2、乙方應配合甲方指導共同做好教學項目宣傳及招生工作。

3、乙方確保甲方在合同期間教學場地,教室設施、設備的正常使用。

4、聯(lián)合辦學期間,本著誠實守信的原則。乙方不得開設與甲方簽訂協(xié)議中甲方所開設的相同課程,并合理安排時間,盡量與甲方課程安排時間相協(xié)調,以方便同一學員可以按時間選擇或連續(xù)上滿雙方課程。

十二、保密風險提示:

應約定保密及競業(yè)禁止義務,特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源,以免出現(xiàn)合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息,不得向任何

第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對方造成損失的,應承擔賠償及其他相關法律責任。

十三、違約責任風險提示:

合同的約定雖然細致,但無法保證合作方不違約。因此,必須明確約定違約條款,一旦一方違約,另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。如一方不履行本項目所規(guī)定的責任和義務,并在另一方以書面照會_________天后仍不履行其責任和義務,則另一方有權采取相關措施使本項目得以執(zhí)行,或向違約方索取由此造成的經(jīng)濟損失。如果違約行為不能得到滿意的解決,另一方則有權在提前_________天通知違約方后終止本項目。對本項目已招收學生的處理將按照條款的規(guī)定執(zhí)行。

十四、本協(xié)議未盡適宜,由雙方另行協(xié)商簽定補充協(xié)議,補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。

十五、其它事項

1、本協(xié)議書未盡事宜由雙方通過友好協(xié)商解決。

2、本協(xié)議一式____份,雙方各執(zhí)____份。

3、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

甲方:________________(簽章)

乙方:________________(簽章)

簽約日期:________年_______月_______日

合作辦學協(xié)議書篇4

甲方:________________

乙方:________________

甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,本著平等互利、共同發(fā)展的原則,就雙方合作進行職業(yè)技能培訓事宜達成以下協(xié)議:

一、甲方權利義務:

(1)甲方授權乙方進行職業(yè)技能創(chuàng)業(yè)培訓、農民工就業(yè)等職業(yè)技能培訓,并給乙方提供合法的培訓機構資質證書復印件一套;乙方與委托培訓單位簽訂培訓合同時,可以使用甲方印章,并給甲方備案一份;為方便聯(lián)系業(yè)務可以用常務副校長的職務,用招生處長的職務與相關單位洽談;

(2)甲方同意乙方使用其基本帳戶,并為乙方轉款、取現(xiàn)提供方便;培訓費進帳時,甲方為乙方的有關業(yè)務單位開據(jù)發(fā)票并代繳代扣稅費。乙方上繳萬元(__________)管理費給甲方;

(3)甲方負責監(jiān)督乙方的辦學過程,如發(fā)現(xiàn)乙方有嚴重違反有關規(guī)定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作培訓項目時,甲方有權單方面提前終止合作協(xié)議,后果由乙方承擔。

(4)根據(jù)行業(yè)發(fā)展的要求,甲方提供相關的技術業(yè)務指導。

二、乙方權利義務:

(1)負責與當?shù)赜嘘P主管部門辦理職業(yè)技能培訓項目的報批手續(xù),做到依法辦學。

(2)負責辦學所需的設備、場地、人員、師資、資金等,實行自主負責職業(yè)技能培訓班的全部事務、并負責為合格學員辦理相關證書,獨立核算,自負盈虧。

(3)乙方所有廣告、信息、招生簡章的文本,須經(jīng)甲方確認后方可發(fā)布。

(4)職業(yè)技能培訓項目所發(fā)生的法律、經(jīng)濟事務與甲方無關。

三、協(xié)議書的生效:

(1)本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字日蓋章(按?。┖笊АF渌幢M事宜,雙方協(xié)商處理。

(2)本協(xié)議有效期限為年,自____________________年__________月__________日起至____________________年__________月__________日止。期滿自行作廢。乙方如需繼續(xù)合作須在期滿前30天內提出書面續(xù)約申請,經(jīng)甲方核準后雙方另立協(xié)議。

甲方:________________(簽章)

乙方:________________(簽章)

簽約日期:________年_______月_______日

合作辦學協(xié)議書篇5

甲方:

乙方:

為加強校企聯(lián)合,促進資源優(yōu)勢互補,探尋校企工學結合的新模式,本著平等、合作、共贏的原則,甲、乙雙方就資源共享、科研交流、學生實習等方面,達成以下合作意向:

一、合作總則

甲乙雙方同意建立校企合作關系,且:

甲方在乙方掛牌建立“實踐教學基地”牌匾,乙方在甲方掛牌建立“人才培養(yǎng)基地”牌匾。

甲乙雙方在以下幾個領域展開合作:

①社會需求調研和課程設置;

②培養(yǎng)方案設計與實施;

③質量考核與控制;

④學生學業(yè)標準擬定與考核;

⑤就業(yè)服務與指導;

⑥畢業(yè)生跟蹤調查;

⑦科技開發(fā)與成果推廣。

二、責任和義務

(一)甲方

1、按照社會需求設置課程,使培養(yǎng)的人才適應市場的需求。與乙方合作,共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案,即共同確定

培養(yǎng)目標、制定教學計劃、調整課程設置、完成教學任務和保證實踐教學的實施。

2、根據(jù)乙方的實際情況和要求,提供信息服務、技術援助和項目合作研究。

3、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,確定每次實習的時間、內容、人數(shù)和要求,提前兩個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

4、委派教師與乙方技術人員、管理人員共同指導學生實訓、實習。

5、為乙方員工的繼續(xù)教育、職稱(評定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓與方便。

6、負責基地牌匾的制作,并在網(wǎng)站上進行宣傳報道,提高雙方的知名度。

(二)乙方

1、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響,根據(jù)需要與甲方進行項目合作研究,并對雙方成果進行推廣。

2、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

3、充分利用人力資源,選送既有豐富實踐經(jīng)驗又能從事教學工作的專業(yè)人員和管理人員擔任甲方兼職教師,并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。

4、按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生實習,指導實習過程。

5、配合甲方進行教學質量考核和畢業(yè)生學業(yè)水平考核。

6、根據(jù)乙方需要選聘甲方畢業(yè)生就業(yè),并為甲方進行畢業(yè)生跟蹤調查提供方便。

三、合作時間

合作時間初定三年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。

首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

四、其它

1、本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或另行簽定補充協(xié)議。

2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權終止協(xié)議(并可依法追究違約方責任)。

甲方:(蓋章)

乙方:(蓋章)

代表:(簽字)

年月日

代表:(簽字)

年日月

合作辦學協(xié)議書篇6

甲方:________

乙方:________

經(jīng)友好協(xié)商,甲、乙雙方就國際教育合作事宜達成以下協(xié)議。

一、合作目的

甲方和乙方本著真誠合作,共同努力的原則,決定在中國為中國學生進一步發(fā)展________專業(yè)的高等教育計劃。這一合作項目,旨在利用乙方________專業(yè)的優(yōu)勢,根據(jù)中國對________專業(yè)日益增長的需要和重要性,為中國學生提供獲得________專業(yè)本科學士學位的機會。雙方的首要目的是為長期在更廣泛領域,包括聯(lián)合辦學、合作研究及研究生培養(yǎng)等方面的合作建立密切的關系。

二、合作雙方性質

甲方是經(jīng)中國教育部批準的全日制本科院校,是中國國內一所以____________為龍頭專業(yè)的本科院校,具有頒發(fā)國家承認各級學歷學位資格的全日制普通高等學校,乙方是____國________地區(qū)的一所________(公立/私立)高等學校,其所屬____個學院可頒發(fā)多種學科學位,其________學院提供________專業(yè)的教育。

三、合作辦學項目

1、名稱:________專業(yè)本科學士學位項目,以下簡稱“項目”。

2、項目內容:雙方同意本項目將包括以下內容,這些內容在執(zhí)行過程中根據(jù)第四條第1款的規(guī)定經(jīng)雙方同意可作進一步修改:

(1)學習計劃:教學計劃雙方共同制定,并互相承認學分。參加本項目的學生學習時間為____年,前____年在甲方學習基礎課程,第____年學習乙方批準和支持的________專業(yè)課程并參加專業(yè)實習。

(2)入學標準:學生必須通過中國全國高校入學考試的在籍學生,并符合乙方的錄取標準,方可被錄取為本項目學生;在完成前____年學習后進入________專業(yè)學習時,學生的TOEFL最低分數(shù)必須達到____分。

(3)學分要求:為獲取乙方本科學士學位的____學分可以從甲方取得并轉入乙方(所學課程需經(jīng)乙方同意),另一半____學分必須從學習乙方所批準的課程取得。

(4)教學方法:第____年教育按雙方協(xié)商制定的教學計劃,由甲方教師授課;第____年由乙方教師在中國面對面授課、由乙方培訓并批準的中國教師授課、由乙方與甲方聯(lián)合組織遠程教育授課。第____學期由乙方安排在________(地區(qū))或其他中國境外合適地區(qū)的專業(yè)實習組成。

(5)學位證書:在圓滿完成本項目所規(guī)定的學術要求的學生將獲得乙方的學士學位和甲方的學士學位和本科畢業(yè)證書。

四、雙方的責任和義務

1、共同責任和義務

(1)執(zhí)行計劃:乙方和甲方將組成一個工作小組,爭取在____年____月____日前制定一個本項目的詳細執(zhí)行計劃。本項目所規(guī)定的雙方的責任和義務能否履行取決于執(zhí)行計劃的圓滿制定。如果在____年____月____日仍不能制定出一份執(zhí)行計劃,本項目將終止執(zhí)行。

(2)課程設置:乙方和甲方以及參與本項目的其他中國大學將為本項目制定一個完整的教學計劃。這一教學計劃需經(jīng)乙方學術委員會和學分授予單位的批準。

2、乙方的責任和義務

(1)乙方將在本項目的第____年度的____個學期和第____年度的第____學期每學期選派____名教員前往中國教授____門為期各____周的課程。

(2)乙方將參與選擇并培訓甲方的____位教員從事乙方________專業(yè)課程的教學任務。

(3)乙方將與其所培養(yǎng)的甲方的教員簽訂合同,授權其用英語教授乙方的課程。甲方教員教授課程的考試成績需經(jīng)乙方相關教員審核后方可計算學分。

(4)乙方將負責制作用于本項目的遠程教育的教材。

(5)專業(yè)實習:乙方將保證本項目學生在________(國家)獲得專業(yè)實習機會,并為監(jiān)督學生實習制定適當?shù)墓芾磙k法。

3、甲方的責任和義務

(1)甲方將選派____名有適當專業(yè)背景并能勝任用英語教學的老師在乙方處接受培訓,使其日后在________大學(甲方)承擔本項目教學任務。

(2)項目管理:甲方負責招生以及本項目的登記注冊和從中國有關行政部門獲得批準和認可的合法手續(xù)。

(3)招生名額:甲方將負責為本項目招收____屆學生,每屆需招收一定數(shù)目的學生,以使參與本項目的大學每屆所招收學生的總數(shù)為____人。本項目第一屆招生總數(shù)不得超過____人。

(4)凡有關本項目的招生廣告或其他宣傳材料,刊登前需傳真或用電子郵件發(fā)給乙方以提供意見。

(5)教學設備:甲方將為本項目的教學提供必要的設備,包括遠程教育設備,同時為乙方的教員在學校提供必要的辦公室,包括復印機、計算機和其他辦公用具。

(6)甲方將協(xié)助乙方辦理學生實習有關事宜。

4、簽證手續(xù):由甲方選派的教員到________大學(乙方)接受培訓、本項目學生去________國家參加專業(yè)實習以及乙方教員到中國教學均需辦理相應國家的簽證手續(xù)或其他相關證件,甲乙雙方都不能保證相關的教員和學生獲得所需的簽證和其他通關證件,但是,雙方將會為此提供必要的協(xié)助。

五、辦學資金

1、學費

(1)學費標準:前____年學費由甲方根據(jù)中國有關政策自行收取、管理;第____年的學費按美方標準由乙方收取,每學分____美元,該標準如需調整需經(jīng)雙方協(xié)商確定。

(2)招生名額因素:本項目學費的標準是以最低招收____名學生的成本來制定的。如果招生人數(shù)少于____人,則協(xié)議各方需商定開班與否。如果商定在人數(shù)不足的情況下繼續(xù)開班,則由協(xié)議雙方協(xié)商彌補辦法。

(3)學費共享:如果本項目招生總人數(shù)為____人或不足____人,甲方以本校招收的學生數(shù)為基礎,從乙方所收學費中提取____%。如果本項目招生總人數(shù)超過____人,甲方可從其所招收的前____名學生所收的學費中提取____%,從超過____名以上的學生所收取的學費中提取____%。

2、開支

(1)甲方教員的培訓:甲方將負責該校教員赴_________大學(乙方)培訓的國際旅費。乙方將負責甲方受訓教員在________大學(乙方)學習期間的學費和適當?shù)纳钯M用。如果受訓教師日后不能在甲方處教授最少____年乙方的課程,甲方需負擔乙方的經(jīng)濟損失。

(2)乙方將會支付甲方教師教授乙方課程的工資,每門課程支付____元。

(3)乙方將負擔本校教師在中國教學的工資、旅費及其他開支。

(4)乙方將負擔本項目遠程教育所需教材的開發(fā)和生產(chǎn)費用。

(5)學生實習的開支包括國際和國內旅費、簽證及其他旅行文件的申請費用由學生本人負責。

3、匯款及貨幣兌換率:甲方負責向該校本項目學生收取學費,其中根據(jù)本協(xié)議第五條第1款收取的第____年____學分的學費在提留學費分享部分后將余額兌換成美元支付給乙方。甲方將負擔匯款費用以及美元和人民幣兌換率升降所造成的風險;乙方將用人民幣支付甲方授課教師的工資并將負擔美元和人民幣兌換率升降所造成的風險。

六、違約責任

如一方不履行本項目所規(guī)定的責任和義務,并在另一方以書面通知____天后仍不履行其責任和義務,則另一方有權采取相關措施使本項目得以執(zhí)行,或向違約方索取由此造成的經(jīng)濟損失。如果違約行為不能得到滿意的解決,另一方則有權在提前____天通知違約方后終止本項目。對本項目已招收學生的處理將按照第八條第2款的規(guī)定執(zhí)行。

七、爭議的解決

1、談判:凡因執(zhí)行本項目所發(fā)生的一切爭議,雙方同意首先通過友好協(xié)商和談判解決。

2、仲裁:如果爭議不能通過上一條款所規(guī)定的友好協(xié)商和談判得以解決,應提交給________仲裁機構按照國際的調解和仲裁規(guī)定來解決。

八、協(xié)議的生效和終止

1、本協(xié)議自甲乙雙方由其法人代表同時簽字之日起生效,協(xié)議有效期為____年;

2、如一方提出終止協(xié)議,則需提前____天以書面形式通知對方。在按照本協(xié)議所有在校學生均已畢業(yè)或據(jù)所規(guī)定的各項條款妥善安置以及處理好各種財務等事宜后,方可終止協(xié)議。

九、其他條款

1、適用法律

(1)如發(fā)生在________國的有關本協(xié)議的活動以及由此而產(chǎn)生的針對乙方的法律訴訟,應受________國相關法律管轄;如發(fā)生在中國的有關本協(xié)議的活動以及由此而產(chǎn)生的針對甲方的法律訴訟,應受中國相關法律管轄。

(2)由乙方開發(fā)生產(chǎn)的遠程教育教材和其他具有版權和知識產(chǎn)權的教材的保護應在本項目執(zhí)行計劃里明確規(guī)定。

2、通知

本協(xié)議履行中所有通知和聯(lián)系均以書面形式為準,并按照本協(xié)議中所提供的地址和傳真號碼,或雙方以書面方式通知對方的其他地址和傳真號碼郵遞或傳真至對方。

3、本協(xié)議是執(zhí)行有關本項目各方的總協(xié)議,并取代之前所簽訂的所有臨時文件或協(xié)議。經(jīng)雙方書面同意可對本協(xié)議進行修訂。

4、本協(xié)議一式____份,甲乙雙方各執(zhí)____份,具有同等法律效力。

甲方:________________(簽章)

乙方:________________(簽章)

簽約日期:________年_______月_______日

合作辦學協(xié)議書篇7

甲方:(下稱:甲方)

乙方:(下稱:乙方)

為貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神,積極發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,取得行業(yè)的大力支持和積極參與,推動學校更好的面向行業(yè)、面向市場辦學、強化我校學生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),為行業(yè)發(fā)展提供更有力的技術支撐和人才保障,為該公司培養(yǎng)合格的員工,提升學校教育教學水平和人才培養(yǎng)水平。經(jīng)雙方協(xié)商制定以下協(xié)議:

一、學校與合作單位本著產(chǎn)學研結合、雙方互惠互利、優(yōu)勢互補、雙贏互動、共同發(fā)展的原則,建立聯(lián)合辦學機制。

二、與學校合作開展高素質技能人才培養(yǎng),提供人才培養(yǎng)可利用的教育教學資源,提供行業(yè)需求的人才信息;積極支持參與學校開發(fā)行業(yè)要求的與生產(chǎn)實際、技術應用、技術管理等密切聯(lián)系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關與創(chuàng)新的課題;對于在行業(yè)開展的有利于人才培養(yǎng)與就業(yè)的相關活動提供信息,為學校師生參加提供方便。

三、學校的`教育教學資源,要為合作單位開展的行業(yè)人才培訓、崗位培訓、相關的職業(yè)技能鑒定等提供方便;對合作單位在職人員的培訓及理論研究的提高,合作單位提出需要,學校提供稱職的教師參與;學校依據(jù)合作單位的要求,積極參與合作單位在行業(yè)開展的科技成果推廣、生產(chǎn)技術服務、科技咨詢和科技開發(fā)活動,為合作單位的發(fā)展提供有效的支撐。

四、學校對學生參加合作單位提供的實踐活動,要對學生加強紀律和安全教育,對學生違紀引發(fā)的問題學校負責。聯(lián)合辦學協(xié)議書本協(xié)議一式兩份,未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

甲方:(蓋章)

乙方:(蓋章)

負責人:

負責人:

聯(lián)系電話:

聯(lián)系電話:

日期:

合作辦學協(xié)議書篇8

甲方:

乙方:

為充分發(fā)揮企業(yè)在職業(yè)教育改革中的作用,以產(chǎn)、教融合機制推動國家優(yōu)秀中職學校和優(yōu)質專業(yè)的快速建設,形成以就業(yè)需求為導向、以技能提升為目標、以人才質量為保障的發(fā)展共識,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就實現(xiàn)校企“人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔”合作模式、共建培養(yǎng)“物聯(lián)網(wǎng)技術應用”專業(yè)應用型人才,特簽訂以下協(xié)議:

第一條甲方的義務

1.辦學期間,甲方為乙方提供60——100臺電腦或其它相關的專業(yè)教學設備。

2.甲方為乙方購買一些電子方面的學生學習操作的零部件及檢測設備。

3.甲方為本專業(yè)學員提供一些電子電器化方面所需的生產(chǎn)樣品。

4.甲方為乙方提供兩名教師,其工資待遇等由甲方負責。

5.乙方學生學習期間需要實習時,甲方為乙方安排實習場所,并為學生提供交通費、食宿費和生活費,并保證實習場所的安全保障。

6.乙方學生學業(yè)期滿,甲方可根據(jù)學生實習的狀況及《勞動法》,擇優(yōu)將本專業(yè)學員安置就業(yè)于甲方的公司。

7.如有其它專業(yè)的愛好學員,甲方也可提供相應的工作場地等之類的發(fā)展平臺,保證每一位學員適得其所、學以致用、學有所用。

8.甲方隨時歡迎乙方的教職員工和學員到甲方公司參觀。

9.甲方承擔學生在實習管理期間的安全責任,為每個學生購買符合國家與行業(yè)標準的商業(yè)保險,費用由甲方承擔。甲方確保頂崗實習學生在實習單位的合法勞動權益。

10.甲方融入合作專業(yè)教學工作,共同制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案與教學計劃,調派教師承擔合作專業(yè)課與技能核心課教學或班主任管理。

11.甲方負責專業(yè)學生就業(yè)推薦安排上崗合格率90%以上,不合格學生由甲方在公司人才基地進行技能深造和再培養(yǎng),保證合格學生100%安排到對口專業(yè)、對應崗位的工作。

12.甲方向乙方提供合作專業(yè)的實習單位和就業(yè)單位的相關信息,甲方、乙方、學生可共同簽訂《推薦就業(yè)三方協(xié)議書》。

13.相關樣乙方簽訂《海員。學生經(jīng)乙方面試并繳費確認后,海員、海乘委若甲方未能安排培養(yǎng)的專業(yè)學生就業(yè),由此引起的經(jīng)濟和法律責任歸甲方承擔,具體條款以甲方和學生、乙方簽訂的三方協(xié)議書為準。

第二條甲方的工作環(huán)境及發(fā)展空間

1.甲方公司環(huán)境優(yōu)美,衛(wèi)生一流。俗話說:上有天堂,下有蘇杭。蘇州潤諾德電子有限公司坐落在蘇州新區(qū),那里景色宜人,風光旖旎,是每一位學員實習、就業(yè)的美好場所。

2.甲方公司管理非常富有人性化,另有寬敞的文化娛樂場所供學員和員工們在工作之余鍛煉身體、修身養(yǎng)性及陶冶情操。

3.甲方生產(chǎn)的產(chǎn)品暢銷國內外,訂單不斷增加,生產(chǎn)效益極好,規(guī)模逐年擴大,能給每一位有上進心的學員以最佳的發(fā)展、提升的空間。

第三條乙方的義務

1.乙方應根據(jù)甲方需求的“物聯(lián)網(wǎng)”專業(yè)進行招生,并培養(yǎng)適合于乙方的合格學員。

2.乙方需根據(jù)甲方所需人數(shù)制定招生計劃。甲方每年需要每個專業(yè)至少招生100人,三個專業(yè)招收的學員不得少于300人。

3.乙方安排合格的教師按有關專業(yè)課程進行授課。

4.乙方每年安排專業(yè)學員到甲方公司實習5個月左右,其目的主要是培養(yǎng)學員的動手的實際操作能力。

5.甲乙雙方共同促進專業(yè)穩(wěn)定發(fā)展,乙方同意甲方具有優(yōu)先權選擇續(xù)約。

6.乙方負責合作專業(yè)申報、專業(yè)費用制定、專業(yè)教學計劃、教學質量、實訓安排等直接管理,對甲方辦學需求和條件提供支持。

7.乙方提供合作專業(yè)實訓場地及實訓安裝管理、企業(yè)辦公室和專業(yè)教學設備設施,以及甲方教師人員宿舍、生活用卡(餐卡、門禁卡)等。

8.乙方統(tǒng)籌合作專業(yè)招生工作,如專業(yè)宣傳、費用收取、宿舍分配、學籍注冊、教材訂購、課時安排等。

9.乙方指導合作專業(yè)教學工作,如專業(yè)人才培養(yǎng)方案及教學計劃制定、公共文化課與專業(yè)基礎課授教、學生實訓實習安排、日常安全教育管理。

10.乙方將實習表現(xiàn)納入學生實習成績評定及畢業(yè)資格審核,擁有依據(jù)教育法規(guī)和規(guī)章制度處理在籍學生的決定權,學生實習安全與管理有任何問題全權由甲方負責。

第四條共同約定

1.甲方、乙方、學生可共同簽訂《推薦就業(yè)三方協(xié)議書》。

2.甲乙雙方提供的資料如明確要求保密的,則只能用于本項業(yè)務,甲乙雙方應將此類資料視為機密文件。

3.雙方各自向對方出示營業(yè)執(zhí)照、稅務登記等資質證件的原件并提供復印件,證件信息如有變更,必須及時書面告知對方。

第五條違約責任

1.遇問題共同協(xié)商處理,若本協(xié)議某一方未按本協(xié)議履行其應承擔的合作義務,即視為違約,未違約方可單方解除協(xié)議,并要求違約方賠償本項目給對方造成的經(jīng)濟損失、時間、名譽損失,承擔其它相關法律責任。

2.執(zhí)行本協(xié)議過程中發(fā)生爭議時,雙方應協(xié)商解決;如經(jīng)協(xié)商不能解決時,爭議應提交甲方所在地有管轄權的人民法院審理。

第六條協(xié)議生效、變更和終止

1.協(xié)議有效期為年:自年月日至年月日。協(xié)議到期一方提出終止或提前終止,雙方仍必須按本協(xié)議約定對協(xié)議期內已招收的培養(yǎng)學生負責。協(xié)議到期對協(xié)議內容無異,且雙方均未提出終止協(xié)議時合作繼續(xù)生效。

2.雙方協(xié)商一致,可變更每屆招生專業(yè)及招生人數(shù)。因不可抗力的原因,如需要提前終止本協(xié)議,雙方須共同采取能確保學生權益的處理行動。甲乙雙方應力爭建立長期、鞏固的合作關系,不斷深化校企合作領域。

3.本協(xié)議自雙方授權代表簽字并蓋公章后正式生效,一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。若有不足之處及時溝通,可在增補協(xié)議里體現(xiàn),補充協(xié)議具有與本協(xié)議同等的法律效力。

甲方(蓋章):

乙方(蓋章):

授權代表(簽字):

授權代表(簽字):

電話:

電話:

年月日

年月日

合作辦學協(xié)議書篇9

甲方:_______________

乙方:_______________

為了貫徹落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[20__]1號)《教育部關于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見》(教職成[20__]1號)文件精神,為了教育教學改革,校企合作為企業(yè)定向培養(yǎng)高技能、實用型、復合型人才,為了進一步發(fā)揮甲乙雙方的辦學優(yōu)勢,經(jīng)甲乙雙方多次研究協(xié)商,就"高技能人才培養(yǎng)校企合作試點項目"達成以下合作辦學協(xié)議:

一、合作方式

1、根據(jù)企業(yè)用人需要,為乙方定向培養(yǎng)高級焊工。

2、甲方負責按照企業(yè)的實際需求制定教學計劃,甲乙雙方共同負責教學實施方案和統(tǒng)一的教學組織模式。

3、甲方與企業(yè)制訂實施性教學計劃和培養(yǎng)方案,在整個實施性教學過程中,乙方根據(jù)企業(yè)實際需求(企業(yè)文化、技能操作等)出發(fā)派資深專家到校授課。

4、學習合格的畢業(yè)學生優(yōu)先給乙方企業(yè)挑選。

二、合作專業(yè):高級焊工校企合作協(xié)議書

三、生源組織

1、參加該試點項目的招生工作由甲方根據(jù)乙方需要統(tǒng)一組織。乙方根據(jù)本試點項目的實施方案和定向培養(yǎng)計劃并協(xié)助甲方制定招生宣傳。

2、學生經(jīng)過體檢、考核合格后由航空技校會同合作企業(yè)面試,符合條件者錄取。

四、教學模式與培養(yǎng)目標

1、甲方與乙方共同和企業(yè)研究制訂學生的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方案。

2、學生第一年的教學工作,由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學計劃具體組織實施。

3、學生第二年的教學工作,由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學計劃,按照"雙元制"教學模式與合作企業(yè)共同組織實施。甲方負責教學和教學組織,企業(yè)負責學生的企業(yè)所需技能培養(yǎng),學生在學校學習的同時得到企業(yè)的文化、技能指導,既能提高文化知識和專業(yè)技能,又能使學生所學貼近企業(yè)需求,畢業(yè)時達到中等熟練程度的藍領專業(yè)技術人員水平。

五、教學組織方式

1、學生前兩年在甲方完成理論文化課的學習,由甲方組織實施;學生第三年由甲乙雙方

在學校完成專業(yè)課和技能課的學習與培養(yǎng)。

2、學生學完四年后,甲方安排學生考取與職業(yè)崗位相關的職業(yè)資格證書。

3、四年后經(jīng)企業(yè)面試合格的學生,進駐企業(yè)頂崗實習,甲方負責頂崗實習跟蹤管理。

八、違約責任

甲乙雙方應嚴格執(zhí)行該試點項目有關文件的規(guī)定。協(xié)議有效期內,甲乙任何一方如出現(xiàn)違約行為,另一方有權向上級教育行政主管部門反映,經(jīng)調查確認后,采取相應的處罰措施,直至終止協(xié)議。

九、其他

1、本協(xié)議未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。

2、本協(xié)議有效期五年。

3、協(xié)議到期后,續(xù)簽及有關問題由甲乙雙方協(xié)商解決。

4、若因不可抗拒的因素造成協(xié)議無法執(zhí)行,雙方不承擔違約責任。

十、本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

十一、本協(xié)議自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方:____________________

代表:__________(簽字)

簽署日期:_______________

乙方:____________________

代表:__________(簽字)

簽署日期:_______________

合作辦學協(xié)議書篇10

合同編號:

甲方:法定代表人:通訊地址:聯(lián)系方式:

乙方:法定代表人:通訊地址:聯(lián)系方式:

經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補,達到共同發(fā)展校外民辦教育事業(yè)的目的,在平等自愿、互惠互利的基礎上,達成聯(lián)合辦學協(xié)議如下:

一、合作宗旨

以服務青少年為宗旨,以健康辦學、優(yōu)質辦學、和諧辦學為原則,充分利用甲、乙方各自的優(yōu)勢以及品牌效應,聯(lián)合開發(fā)有品牌、有成果、有規(guī)模效益的校外培訓特色項目,共同創(chuàng)設讓大多數(shù)青少年、兒童都能獲得成功的校外教育環(huán)境。在運行機制、內部管理、對外發(fā)展、功能發(fā)揮上更為科學,努力創(chuàng)建與中小學形成完整、有序的育人網(wǎng)絡,為青少年兒童的健康發(fā)展提供優(yōu)質服務。

二、合作范圍

1、地域范圍及合作項目:____________區(qū)范圍內的青少年課外教育、課外培訓及訓練活動。

2、雙方在約定地域范圍內共同開發(fā)________校外培訓項目的精誠合作。

三、合作方式

1、成立________總部,總部設在____________。乙方原有的教學點的招生、教學和管理由乙方單獨負責,甲方不參與管理和分成,乙方保證不主動到甲乙雙方設立教學點的學校進行招生宣傳發(fā)動等活動。若在________范圍內設________培訓項目其他教學點的,需雙方協(xié)商一致方可設立,而且其作為活動中心的分設機構設立,接受雙方共同管理。

2、雙方在合作過程中要秉承合作互利、誠實信諾,坦誠公開的精神,互相交流和切磋業(yè)務發(fā)展的運作,以便互相促進,共同致力項目的發(fā)展與鞏固。

3、雙方要嚴格保守合作機密,不得對第三方透露合作內容和細則。

四、雙方權利與義務

(一)甲方權利與義務

1、甲方提供教室,負責由于招生原因與各個學校產(chǎn)生的招生費用和教室租金,負責對在校學生的日常管理工作,包括學生在校期間的安全管理,對學生的安全負責。

2、甲方負責宣傳及招生工作,要深入到各校宣傳,在保證乙方原有教學點范圍的基礎上拓展招生,落實好招生各項工作,完成階段性雙方約定的招生計劃,對招生人數(shù)負責,招生人數(shù)不封頂。

3、由甲方牽頭,定期組織各教育項目機構深入到學校及公共場所進行大型校外教育成果展示活動,經(jīng)費由甲乙雙方及相關受益單位共同分攤負責。

4、甲方有權對乙方教學質量實施監(jiān)督,聯(lián)手規(guī)范教學管理,提高教學質量,確保教學效果。給少年學生提供優(yōu)質的教育服務。有權對乙方教學質量產(chǎn)生的家長退費、返學率低等后果進行追究。

5、甲方有義務為參加校外學科培訓的學生提供____________等服務,以培養(yǎng)學生學習興趣,開拓視野。

6、甲方保證,在與乙方展開正常有效的合作期間,在本____區(qū)域內不與第三方發(fā)生同等學科之間的合作關系。

7、甲方只對乙方的教學效果進行有效的監(jiān)督工作,非經(jīng)乙方允許,不參與乙方的教學教務活動。

(二)乙方的權利與義務

1、乙方員工嚴格服從甲方的管理并嚴格遵守甲方制定的工作管理條例和安全管理條例,如乙方因工作疏忽、違反甲方制定的管理條例發(fā)生事故或者糾紛的,其后果由乙方負責承擔。

2、乙方應確保教學質量,對學生、對家長、對雙方的合作負責,選派經(jīng)過培訓合格的優(yōu)秀教師授課,對乙方的教師來源以及教師的日常工作行為,加方有權利進行監(jiān)督。

3、在甲方進行市場宣傳招生時,乙方全力配合,包括提供專業(yè)的宣傳資料,選派精干教師進行招生公開課及日常電話咨詢活動。

4、甲方安排大型活動時,提前向以方提供活動方案及策劃,乙方根據(jù)方案選派教師予以全力配合。

5、乙方負責及時對學生提供教學服務,加強師資的業(yè)務培訓,完善課堂教學,定期開展學科教學成果匯報、學科競賽及展示活動,學科活動費用由乙方負責。教師的工資、年終獎金、住宿及業(yè)務培訓費用由乙方負責。

6、在甲乙雙方合作期間,非經(jīng)加方允許,乙方不得擅自將甲方提供的教室轉租或者轉讓給他人使用。否則,屬于乙方違約行為,愿意承擔由此而產(chǎn)生的一切后果(包括經(jīng)濟后果)。

7、合作期間,乙方不得暗中利用甲方提供的教學用地從事傳銷、不健康集會等違法活動,如受到法律追究及處罰,由乙方自己承擔一切后果。風險提示:

在盈余分配問題上,投資人通常不會忽略,但對于投資項目給第三人造成損失的賠償責任分擔上,投資人往往會出現(xiàn)疏漏。雖然各投資人對外承擔責任的范圍和內容是一致的,但對投資人內部責任分擔以及追償問題很大程度上是依據(jù)協(xié)議約定確定的。若因約定不明,會使得無過錯投資人要與過錯投資人共同承擔責

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