中班安全教案：保護(hù)自己我知道

中班安全教案：保護(hù)自己我知道一、教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識；培養(yǎng)幼兒安全意識和自我保護(hù)能力；掌握一些基本的安全知識和技能。二、教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件；實物道具：路口紅綠燈、消防員玩具、插座安全套等；安全故事圖片卡片；錄音設(shè)備。三、教學(xué)過程第一課時：交通安全導(dǎo)入：通過問答的形式回憶幼兒在道路上需要注意的安全事項。如：過馬路時等紅綠燈、看兩邊等。引入：播放交通安全視頻，讓幼兒觀看并模仿視頻中正確的行為。探究：通過實物道具路口紅綠燈，讓幼兒模擬過馬路情境。教師扮演成馬路上的車輛，幼兒進(jìn)行安全過馬路的訓(xùn)練。提升：通過創(chuàng)設(shè)小組游戲，分為紅綠燈隊和行人隊，讓幼兒在游戲中模擬過馬路的情境。第二課時：火災(zāi)安全導(dǎo)入：介紹火災(zāi)的危害性，引起幼兒對火災(zāi)的關(guān)注。引入：播放火災(zāi)安全知識視頻，讓幼兒觀看并學(xué)習(xí)正確的逃生方法。探究：通過實物道具消防員玩具，讓幼兒模擬逃生情境，學(xué)習(xí)如何正確使用滅火器等防火設(shè)備。提升：通過火災(zāi)安全故事圖片卡片，讓幼兒講述如何正確逃生，以及在火災(zāi)中應(yīng)該如何保護(hù)自己。第三課時：電器安全導(dǎo)入：引導(dǎo)幼兒回憶日常生活中使用的電器，并提問電器的使用規(guī)則。引入：播放電器安全知識視頻，讓幼兒觀看并學(xué)習(xí)正確的電器使用方法。探究：通過實物道具插座安全套，讓幼兒學(xué)習(xí)正確插拔電器的方法，并了解電器使用時的注意事項。提升：與幼兒一起創(chuàng)設(shè)生活場景，讓他們模擬使用電器的情境并提醒他們正確使用電器。第四課時：防拐防騙導(dǎo)入：引導(dǎo)幼兒回憶防拐防騙的基本概念和方法，如不和陌生人說話，不同陌生人走等。引入：通過講述防拐防騙的故事，讓幼兒了解什么是拐賣和騙子，并引起他們對此問題的關(guān)注。探究：通過角色扮演的方式，模擬防拐防騙的情境，讓幼兒學(xué)會區(qū)分熟人和陌生人，并學(xué)習(xí)應(yīng)對陌生人的正確方式。提升：通過幼兒進(jìn)行合作游戲，模擬遇到陌生人時的應(yīng)對方式。四、教學(xué)總結(jié)通過本教案的安全教學(xué)，幼兒在實踐中學(xué)習(xí)到了交通安全、火災(zāi)安全、電器安全和防拐防騙等方面的知識和技能。幼兒在游戲和角色扮演中培養(yǎng)了自我保護(hù)意識及應(yīng)對危險的能力，增強了安全防范意識。希望幼兒能夠積極應(yīng)用所學(xué)，保護(hù)自己的安全，成為一個懂得自我保護(hù)