分團委招新策劃書_第1頁
分團委招新策劃書_第2頁
分團委招新策劃書_第3頁
分團委招新策劃書_第4頁
分團委招新策劃書_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

分團委招新策劃書招新時間:9月3至8日招新地點:活動中心2樓辦公室主辦組織:建環(huán)學院分團委

建筑與環(huán)境學院2014年招新策劃書建環(huán)分院團委是我分院學生自行組織管理的重要機構(gòu)。自成立以來,在團委書記的指導下積極主動地開展工作,收到了良好的效果。分團委本著“面向分院師生全心全意服務”的原則,不斷加強自身隊伍建設,同時注重研究本分院學生工作的新特點,不斷創(chuàng)新,廣泛開展各類學生活動,注重在全方面開展的素質(zhì)教育中充分發(fā)揮學生工作的優(yōu)勢。新學期的建環(huán)學院,又將迎來了一批批滿懷期待與夢想的14屆新生。他們擁有旺盛的精力、強健的體魄、敏銳的目光,他們睿智、熱情,他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹,給團委的工作帶來新的活力和希望,讓服務的精神永存!一、招新目的為了保證團委有新鮮的血液的注入,有足夠高素質(zhì)的后備力量,能更有效地開展學生工作,實現(xiàn)團委學生干部的新老交替,培養(yǎng)和壯大學生干部隊伍,保證學生工作的連續(xù)性,充分發(fā)揮學生的主體作用。同時,也是響應國家提出的素質(zhì)教育,全面提高大學生的能力。鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外,還應多投入學校的各種活動中,積極的鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美“全面發(fā)展,以及培養(yǎng)自己的服務精神,服務分院、服務同學。同時,也是響應國家提出的號召,全面提高大學生的能力。鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外,還應多投入學校的各種活動中,積極的鍛煉自己,以及培養(yǎng)自己的服務精神,服務院系、服務同學。二、招新細則(一)招新對象所有14級新生成員(二)招新要求1、承認團委章程,自覺遵守團委各項規(guī)章制度;2、思想品德好,工作積極主動,責任心強,肯吃苦耐勞;3、有一定的自我鍛煉和管理意識,有組織能力,學習成績良好;4、具有團隊合作精神。(三)招新人數(shù)待定。(四)招新形式前期宣傳后,各班級報名同學提交申請書。組織面試時,上臺競選。評委提問。(五)招新時間及地點時間:9月3至8日地點:大學生活動中心2樓辦公室三、招新流程(一)前期宣傳階段1、具體流程(1)利用海報的形式告知新生團委招新的信息;(2)做一份招新計劃書,以班級為單位進行散發(fā),由每班的負責人進行宣傳;(3)團委學生干部進入班級內(nèi)進行宣傳2、招新時間9月3至8日(二)報名面試階段1、具體流程宣傳部分(1)團委學生干部進入班級宣傳(2)在餐廳門前等校園內(nèi)拉出橫幅宣傳(3)收取申請表,確定報名人數(shù)(4)根據(jù)實際情況,通知應聘者在指定時間和地點進行面試面試部分(1)由分團委負責面試教室安排,準備面試;(2)面試內(nèi)容①簡單自我介紹(不超過三分鐘);②應聘者回答評委的問題;2、時間9月3至8日(三)審核確定人員名單1、根據(jù)面試結(jié)果以及招收人數(shù)等信息和要求,初步確定團委干事人選2、團委老師復查后同意確定名單,并進行登記、信息存檔;3、公布團委招新人員的名單。(四)召開新一屆團委成立大會1、召開所有團委成員大會,團委組織部組織開展新成員的動員鼓勵工作,安排本學年團委的工作;2、以部門為單位,由分團委書記和副書記召開會議,詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責等,動員大家團結(jié)合作,從而更好地服務廣大同學。五、總結(jié)本次院團委招新工作注意事項:a)各部門要按照團委組織部的統(tǒng)一安排高效的開展招新工作;b)各部門之間要團結(jié)合作,把這次招新工作做好;c)各部門要發(fā)揮自己部門的優(yōu)勢全力挖掘有能力有潛力的新生加入該部門。策劃人:茆文祥建筑與環(huán)境學院分團委2014年9月25日附錄12014年寧夏理工建筑與環(huán)境學院新生入學團學組織報名表編號:(本人不填)填表日期:年月日基本信息姓名班級(一寸免冠相片)性別民族政治面貌籍貫出生年月手機號碼QQ電子郵箱特長組織團總支學生會社團管理中心心理協(xié)會新媒體服務中心請打“√”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論