科學探究串聯(lián)和并聯(lián)電路和電流

科學探究：串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流

電流看不見，摸不著，怎樣知道導體中有電流呢?

我們通過電流的熱效應、磁效應或化學效應來感知電流的存在。

我們怎樣判斷電流的大小呢？電流想一想電流1、

電荷量：電荷的多少，叫電荷量，用Q表示。國際單位制中，電荷量的單位是庫侖，簡稱庫，符號為C。2、電流

水管中的水，向一定方向流動，就會形成水流。

導體中的電荷，向一定方向移動，就會形成電流。（類比）

（1）電流：每秒通過導體任一橫截面的電荷量，表示電流的強弱，簡稱電流。電流用字母Ι表示國際單位:安培，簡稱安，符號是A毫安（mA)、微安（μA）

1A=1000mA(103mA)，1mA=1000μA(103μA）。單位電流電流表幾種常見的電流表：教學演示用電流表學生電流表1、電流表的用途：測電流大小的儀器。電流表在電路中的符號

A電流表怎樣才能正確地使用電流表呢？兩個量程共用一個-

接線柱標著“0.6”

“3”

的為正接線柱電流表電流表的刻度盤

根據(jù)量程確定每個大格和每個小格(分度值)所表示的電流值甲圖

量程0.6A每個大格分度值分度值每個大格0.02安0.2安0.1安1安

乙圖

3A量程電流表使用前檢查指針是否調零調節(jié)點電流表測量通過小燈泡的電流時電流表的接法要測量某一部分電路中的電流，電流表必須與被測用電器串聯(lián)測量L1支路中電流時，電流表的接法測量L2支路中電流時,電流表的接法電流表2、必須使電流從“十”接線柱流入電流表從“一”接線柱流出電流表電流表如果+-接線柱接反，電流表指針會反向偏轉3、不允許不經(jīng)過用電器而把電流表直接接到電源的兩極上否則，電流表將很快燒壞電流表4、待測電流不能超過電流表的量程被測電流超過電流表的量程時，不僅測不出電流值，電流表的指針還會被打彎，甚至燒杯電流表．在不能預先估計被測電流大小的情況下，要先用電路的一個線頭迅速試觸電流表的最大量程的接線柱，看看指針的偏轉是否在量程之內．如果超出量程，則需更換量程更大的電流表試觸電流表例．如圖所示，請讀出它們指針所指位置的示數(shù)：圖1的示數(shù)是:________

圖2的示數(shù)是:________0.46A1.2A001230.20.40.63A0.6AA圖1圖2001230.20.40.63A0.6AA電流表電流表讀數(shù)練習提出問題探究串聯(lián)電路中的電流關系串聯(lián)電路中各處的電流有什么關系猜想與假設（1）電流是由大到小的，電流每經(jīng)過一個小燈泡，就消耗一部分電能，回到負極時就小了。（2）小燈泡一樣亮，電路中各處的電流應該相同。（3）電流有時大有時小。如大燈泡較亮，它需要的電流大，小燈泡暗，需要的電流就小，好像與用電器有關。（4）靠近電源正負極的地方應大些。應該與電源位置有關。制定實驗計劃與設計實驗探究串聯(lián)電路中的電流關系如圖所示，分別測出A、B、C三點的電流，然后進行比較，檢驗我們的猜想是否正確？L1L2CAB···進行實驗與收集證據(jù)電流表的位置電流表的示數(shù)I/AA處B處C處探究串聯(lián)電路中的電流關系得出結論串聯(lián)電路中各處的電流

。都相等提出問題探究并聯(lián)電路中的電流關系兩個小燈泡組成的并聯(lián)電路，干路和支路電流有什么關系？猜想與假設（1）和串聯(lián)時一樣，相等。（2）干路電流分配給兩條支路，兩支路的電流和和應等于干路電流。（3）如果燈泡不一樣，兩支路電流的和會超過干路電流。制定實驗計劃與設計實驗用電池、導線、一個開關、兩個燈泡組成并聯(lián)電路。然后在干路的A點接入電流表，測出A點的電流；再在兩條支路上分別接入電流表。測出兩條支路上的B點、C點的電流。探究并聯(lián)電路中的電流關系甲測量干路A點電流乙測量支路B點電流丙測量支路C點電流AAABAC進行實驗與收集證據(jù)分組A點的電流IAB點的電流IBC點的電流IC123得出結論并聯(lián)電路中，干路中的電流與各支路中的電流的關系是：在并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各支路中的電流之和探究并聯(lián)電路中的電流關系應用遷移鞏固提高1、有兩根粗細不同的導線，已知粗段與細段的橫截面積之比為2：1，把它們串聯(lián)在電路中，當電流通過時，流過粗段導線的電流，與流過細段導線的電流之間的關系是（)A、I1>I2

B、I1=I2

C、I1<I2

D、無法判斷B2、如圖所示電路，閉合開關后，比較a、b、c、d四處的電流的大小，