學期學習計劃(收藏5篇)

第學期學習計劃(收藏5篇)

學期學習計劃(收藏5篇)。

日常工作生活中，文檔處理是非常重要的一項任務。在遇到不會寫的時候，我們應該放下頑固的態(tài)度，積極借鑒范文的寫作方法。通過學習范文，我們能夠更好地展示自己的個性和想法。那么，我們應該如何撰寫一篇有關“學期學習計劃”的范文呢？我們可以從多個角度來思考這個話題，因為它有著引人深思的意義。當您享受了本文內容后，或許能夠獲得一些新的有用的幫助信息。學期學習計劃篇1一、指導思想研究性學習課程是以學生的現(xiàn)實生活和社會實踐為基礎挖掘課程資源強調學生的親身體驗，要求學生積極參與各項活動中去，在做、實驗、體驗、創(chuàng)作等一系列的活動小發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗和感受生活，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新能力的一門培養(yǎng)創(chuàng)新人才的全新課程。它是讓學生參與學習的設計，有的放矢的選擇，安排自己的課程結構，讓學生既掌握各科基礎知識，又能充分發(fā)展自己的特長，讓學生在選擇小學習，在生活小發(fā)展，在探索小創(chuàng)新！二、教學目標1、使學生獲得親生參與研究、探索的體驗，形成善于質疑、樂于探究、努力求知的積極態(tài)度和情感。2、培養(yǎng)學生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題，收集、分析和利用信息，以及解答問題等多方面的探究能力。3、使學生學會交流，發(fā)展樂于合作的團隊精神和合作技能。4、培養(yǎng)學生嚴謹、求實的科學態(tài)度，不斷追求的進取精神，不怕吃苦、勇于克服困難的意志品質以及追求真理的科學理念。5、使學生了解科學對于自然、社會和人類的意義與價值，學會關心國家和社會進步，學會關注人類與環(huán)境的和諧發(fā)展，增強對社會的責任心和使命感。三、方法措施：1、指導學生的主動探究，活動中注意發(fā)揮學生的自主性。教師充分地尊重學生的主體地位，放手讓學生去實踐、去思考、討論，鼓勵學生說真話、展示自己的個性尊重學生的個性和經驗，允許學生節(jié)外生枝，鼓勵學生提出新問題、新思路、新觀點，變教師傳授為引導、幫助、促進，切實轉變教師角色，和學生一起成長。2、積極探索多種實施模式，體現(xiàn)學科特點。把交流與指導密切結合，互相滲透，靈活運用，注意組織活動的周密性，減少預設性，增強對生成性的關注與把握。注重課程活動設計的容量與難度，符合本年級學生的特點與興趣。注重發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢，發(fā)揮合作中的探索、分享效應，提升與擴展活動的內涵。3、爭取多方面的支持，建立有利于綜合實踐課實施的支持網絡，打破學校界限，爭取家庭與社會的支持，更加充分地利用社會與家庭資源。更多地和少先隊活動、班主任搞的活動、學校的有關活動相結合，以整合的觀點看待問題、發(fā)揮他們的作用。四、本學期活動安排：周活動安排1———2：闡述研究性學習課程的出臺背景、目的、意義，了解研究性學習課程的一般步驟。3—9：網絡對小學生學習、生活的影響研究10——15：小學生消費透視調查報告1518：良好的學習習慣對小學生的影響1920：小學生應養(yǎng)成的良好習慣學期學習計劃篇2我認為在這個高科技迅猛發(fā)展的時代，努力學習好英語是十分重要的，也許就象李陽所說的那樣“美國也是我們中國不可分割的一部分，我們學好英語只是因為看不起美國人學不好中文”所以學習英語已經成為了我們生活的一部分，所以我們更加要努力的學習好英語，將英語學好。雖然在高中時期我的英語并不好，甚至能夠用很差來形容，但是這并不是阻擋我學習英語的困難，我認為最大的困難還是在我自我身上吧！自我在高中時期對英語一度產生抵觸情緒，以至于英語一向不好，但是此刻我不會了，我反而認為學習英語是一件很搞笑的事情了，而且它對我們以后的生活異常的重要，所以我將更加的努力的學習英語這門課程，所以我在那里制定了一個學習計劃。①要提高我學習英語的興趣與愛好，同時也要用心的回答老師上課提出的各種問題，不會沒有關系的只要善于思考，跟著老師的思路走，哪怕明白的只是一個單詞都要勇敢的將它說出來，錯了也沒有關系的，但是我至少努力過，我至少思考過，就是有進步有收獲的孩子。②將每個單元的比較重要的文章熟讀，抄寫三篇，在抄寫的過程中熟悉句中的生詞和重要的語法知識以及一些語法結構，也許并不是每個都會分析，但是至少要把主謂賓的結構找出來，當然僅僅只限于課內的知識是還不夠的，也要到課外去找些比較重要和有名的文章去抄寫去熟悉他們，要堅持每個星期給老師看一次，以免自我產生惰性。③要多多的積累自我的詞匯量，多積累一些單詞，讓自我的詞匯量更加的豐富，爭取每一天都要記五個單詞吧，不管多忙都必須要完成它，還有就是預習和復習都很重要的要堅持去做。不懂的必須要去問，不要不懂裝懂，那樣是很可怕的。這就是我大專第一年上半個學期的英語學習計劃，我必須要堅持做到，讓自我的英語更好，更強。學期學習計劃篇3新學期開始了，我上三年級了。我的新學期計劃有下面幾點：第一：學習方面（1）我要每天多看課外書，多讀課文。（2）每天書本都要帶齊。（3）數學還要進步。（4）英語都要會背。（5）上課注意聽講、積極發(fā)言。第二：守紀方面我在以下兩點做得還不錯：（1）上課坐端正。（2）按時到校。今年繼續(xù)加油，要做得更好。第三：做人方面我要多交一些朋友，我要以人為善，打開心胸，多跟別人玩，在玩的時候，與別人一起分享玩具。這學期，我要多關心他人，尊敬師長、團結同學、孝敬父母，比如幫媽媽洗盤子、切菜、洗衣服、做飯等。當媽媽辛苦的時候，可以幫她捶捶背。我還要孝敬長輩，多給爺爺、奶奶、外公、外婆打電話，關心他們。第四：安全方面過馬路時要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行，過馬路時左右看。放學時不能跟不認識的人走，要等家長來接。如果被別人騙走，看到附近有警察，就向警察求救。我要努力達成上面的計劃，不斷加油！學期學習計劃篇4一眨眼功夫，新學期就到了?？荚嚭靡膊灰湴?，考試差也不要氣餒。新學期到了，讓我們站在同一條起跑線上，一起沖過終點。上學期考得不好，父母對我非常失望，我一定會認真聽課，考個好成績。這一學期我要給自己安排一個學習計劃，一切按學習計劃來做。首先我要求自己：努力學習、保持清潔、助人為樂……一、上課時：不說小話，不做小動作，認真聽課，該說說，不該說不說，聽老師話，被批評認真悔過，被表揚堅持不懈。課下：把老師上課講知識再溫習一下，或者和同學討論一下。家里：家庭作業(yè)超額完成任務，字體工整，少涂涂抹抹。最好沒有錯誤。二、每天洗臉刷牙，把頭梳好。衣服要整潔，衣角要干凈，整體沒那么臟就可以了。三、見需要幫助人要上前幫忙，如果真無能為力，就幫他解憂。這首歌說得真符合實際：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。我希望學習計劃對我有用，真要學好，不能再讓爸爸媽媽失望了。學期學習計劃篇51、培養(yǎng)良好的學習習慣。良好的學習習慣包括制定計劃、課前自學、專心上課、及時復習、獨立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結和課外學習幾個方面。(1)制定計劃明確學習目的。合理的學習計劃是推動我們主動學習和克服困難的內在動力。計劃先由教師指導督促，再一定要由自己切實完成，既有長遠打算，又有短期安排，執(zhí)行過程中嚴格要求自己，磨煉學習意志。(2)課前預習是取得較好學習效果的基礎。課前預習不僅能培養(yǎng)自學能力，而且能提高學習新課的興趣，掌握學習的主動權。預習不能搞走過場，要講究質量，力爭在課前把教材弄懂，上課著重聽教師講思路，把握重點，突破難點，盡可能把問題解決在課堂上。(3)上課是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關鍵環(huán)節(jié)。學然后知不足，上課更能專心聽重點難點，把教師補充的內容記錄下來，而不是全抄全錄，顧此失彼。(4)及時復習是提高效率學習的重要一環(huán)。通過反復閱讀教材，多方面查閱有關資料，強化對基本概念知識體系的理解與記憶，將所學的新知識與有關舊知識聯(lián)系起來，進行分析比效，一邊復習一邊將復習成果整理在筆記本上，使對所學的新知識由懂到會。(5)獨立作業(yè)是通過自己的獨立思考，靈活地分析問題、解決問題，進一步加深對所學新知識的理解和對新技能的掌握過程。這一過程也是對我們意志毅力的考驗，通過運用使我們對所學知識由會到熟。(6)解決疑難是指對獨立完成作業(yè)過程中暴露出來對知識理解的錯誤，或由于思維受阻遺漏解答，通過點撥使思路暢通，補遺解答的過程。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神。做錯的作業(yè)再做一遍。對錯誤的地方沒弄清楚要反復思考。實在解決不了的要請教教師和同學，并要經常把易錯的地方拿來復習強化，作適當的重復性練習，把求教師問同學獲得的東西消化變成自己的知識，長期堅持使對所學知識由熟到活。(7)系統(tǒng)小結是通過積極思考，達到全面系統(tǒng)深刻地掌握知識和發(fā)展認識能力的重要環(huán)節(jié)。小結要在系統(tǒng)復習的基礎上以教材為依據，參照筆記與資料，通過分析、綜合、類比、概括，揭示知識間的內在聯(lián)系