學(xué)術(shù)講座報告_第1頁
學(xué)術(shù)講座報告_第2頁
學(xué)術(shù)講座報告_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)術(shù)講座報告學(xué)號:姓名:報告題目:學(xué)術(shù)講座心得指導(dǎo)教師:所屬學(xué)院:成績評定導(dǎo)師簽名桂林電子科技大學(xué)研究生院2023年12月18日學(xué)術(shù)講座心得體會在過去這一年半的時間里,作為研究生的我們通過各種各樣的途徑都在不同程度上學(xué)到了很多知識。我參加了學(xué)校組織的一系列的學(xué)術(shù)講座。給我們帶來這些學(xué)術(shù)講座的大都是本領(lǐng)域一些著名的專家學(xué)者。他們大都是各自領(lǐng)域里面的佼佼者,聆聽了這些講座以后,對于我來說,不管是專業(yè)技能的提升還是自身修養(yǎng)的提高都是受益匪淺的。通過參加學(xué)術(shù)講座,我們既可以了解到了各領(lǐng)域多層次的開展前沿,使自己能夠跟上科學(xué)開展的步伐;同時充實了多方面的知識,提升了我們的理論水平;同時也看到了知名學(xué)者成功人士的人格魅力。而這也激發(fā)并且加強了我們對于所在學(xué)科領(lǐng)域的探索之心。學(xué)術(shù)講座給我們帶來的是對于學(xué)科前沿的一種面對面的交流,所以,這是一種非常好的,有效的獲取知識的一種途徑。所以,在此我就利用本次時機淺談一些我對這一年來參加其中一次的學(xué)術(shù)講座的心得體會。11月16日下午3點,桂林市知識產(chǎn)權(quán)局在桂林電子科技大學(xué)三教一樓報告廳舉辦了一期“專利申請實務(wù)培訓(xùn)班〞,并且邀請國家知識產(chǎn)權(quán)局專利局光電技術(shù)創(chuàng)造審查部部長崔伯雄作“專利審查與專利保護〞為主題的學(xué)術(shù)報告。報告會上,崔伯雄主要從創(chuàng)造公開的表達形式、專利保護的表達形式、授予專利權(quán)的條件、專利法關(guān)于授權(quán)條件的修改、專利布局的考慮這五個方面來闡述專利申請說明書的撰寫、專利權(quán)利要求的撰寫、如何突顯專利的新穎性和創(chuàng)造性、如何防止抵觸申請等實際問題。從字面上講,“專利〞即是指專有的利益和權(quán)利。專利的分析概述:如此巨大的信息資源遠未被人們充分地加以利用。事實上,對企業(yè)組織而言,專利是企業(yè)的競爭者之間惟一不得不向公眾透露而在其他地方都不會透露的某些關(guān)鍵信息的地方。專利的種類在不同的國家有不同規(guī)定,在我國專利法中規(guī)定有:創(chuàng)造專利、實用新型專利和外觀設(shè)計專利。專利在我們的日常生活中非常常見,小到杯蓋到達重型機械都有專利,只要真正在從事一項研究或者突發(fā)奇想,每個人都能申請自己的專利,而我現(xiàn)在比擬關(guān)心是如何申請專利,從這個報告會上我了解到:(1)專利申請流程:依據(jù)《專利法》,創(chuàng)造專利申請的審批程序包括:受理、初步審查階段、公布、實審及授權(quán)5個階段,實用新型和外觀設(shè)計申請不進行早期公布和實質(zhì)審查,只有3個階段。(2)申請專利的原那么:形式法定原那么,申請專利的各種手續(xù),都應(yīng)當以書面形式或者國家知識產(chǎn)權(quán)局專利局規(guī)定的其他形式辦理。單一性原那么,是指一件專利申請只能限于一項創(chuàng)造創(chuàng)造。但是屬于一個總的創(chuàng)造構(gòu)思的兩項以上的創(chuàng)造或者實用新型,可以作為一件申請?zhí)岢?;用于同一類別并且成套出售或者使用的產(chǎn)品的兩項以上的外觀設(shè)計,可以作為一件申請?zhí)岢?。先申請原那么,兩個或者兩個以上的申請人分別就同樣的創(chuàng)造創(chuàng)造申請專利的,專利權(quán)授給最先申請的人。(3)專利審查程序:各國對專利申請的審查有不同的要求,根本上實行兩種不同的制度。有的國家實行形式審查制,即只審查專利申請書的形式是否符合法律的要求,而不審查該項創(chuàng)造是否符合新穎性等實質(zhì)性條件。有些國家那么實行實質(zhì)審查制,即不僅審查申請書的形式,而且對創(chuàng)造是否具備新穎性、先進性和實用性等條件進行實質(zhì)性的審查,只有具備上述專利條件的創(chuàng)造,才授予專利權(quán)。中國和世界上大多數(shù)國家采用實質(zhì)審查制。申請專利時提交的法律文件必須采用書面形式,并按照規(guī)定的統(tǒng)一格式填寫。申請不同類型的專利,需要準備不同的文件。但是專利申請說明書和權(quán)利要求書是必需的。專利申請說明書,簡稱專利說明書,是對專利內(nèi)容進行清楚、完整、詳細的說明,提交專利機構(gòu)審核、鑒定的書面材料。它由國家專利局統(tǒng)一制作,有各種專利請求書的表格式樣。專利申請說明書是申請人在申請專利時所必須提交的一種技術(shù)文書,它清楚、完整地表達創(chuàng)造的內(nèi)容,詳細介紹創(chuàng)造過程,指出類似創(chuàng)造的技術(shù)情況及弊病,說明本創(chuàng)造在克服這些弊病所采用的方法,說明本創(chuàng)造技術(shù)的先進性、新穎性。專利申請說明書是創(chuàng)造和實用新型專利申請文件的主要組成局部,也是專利文獻的重要組成。通常所說的專利文獻便是指專利申請說明書,它具有傳遞信息的功能。為了清楚說明問題,專利申請說明書可以有附圖。專利申請說明書是一種專利申請文件,說明書是專利申請文件中很重要的一種文件,它起著公開創(chuàng)造的技術(shù)內(nèi)容、支持權(quán)利要求的保護范圍的作用。要想獲得創(chuàng)造創(chuàng)造的專利權(quán),就必須向國家專利局提交專利申請說明書,辦理專利申請必備手續(xù)。由于專利申請說明書是要公布的,保密的要求保護的內(nèi)容不能寫在專利申請說明書中,而要寫在權(quán)利要求書中。專利申請說明書主要功能是是清楚、完整地公開創(chuàng)造或?qū)嵱眯滦?,使所屬技術(shù)領(lǐng)域的科技人員能夠理解和實施該創(chuàng)造或?qū)嵱眯滦?。專利制度的公開性就是通過公布專利申請說明書來實現(xiàn)的。專利申請說明書還用于支持專利申請權(quán)利請求,并在確定創(chuàng)造或者實用新型專利權(quán)的保護范圍時,可以用以解釋權(quán)利要求。權(quán)利要求書應(yīng)當以說明書為依據(jù),說明創(chuàng)造或?qū)嵱眯滦偷募夹g(shù)特征,限定專利申請的保護范圍。在專利權(quán)授予后,權(quán)利要求書是確定創(chuàng)造或者實用新型專利權(quán)范圍的根據(jù),也是判斷他人是否侵權(quán)的根據(jù),有直接的法律效力。權(quán)利要求分為獨立權(quán)利要求和附屬權(quán)利要求。獨立權(quán)利要求應(yīng)當從整體上反映創(chuàng)造或者實用新型的主要技術(shù)內(nèi)容,它是記載構(gòu)成創(chuàng)造或者實用新型的必要技術(shù)特征的權(quán)利要求。附屬權(quán)利要求是引用一項或多項權(quán)利要求的權(quán)利要求,它是一種包括另一項〔或幾項〕權(quán)利要求的全部技術(shù)特征,又含有進一步加以限制的技術(shù)特征的權(quán)利要求。進行權(quán)利要求的撰寫必須十分嚴格、準確、具有高度的法律和技術(shù)方面的技巧。崔伯雄研究員的報告深入淺出、圖文并茂,具有很強的針對性和實用性。在崔伯雄和與會人員交流互動環(huán)節(jié),大家就專利申請過程中遇到的難題向崔伯雄進行咨詢,都得到他的答復(fù),通過這樣的學(xué)術(shù)交流,我進一步了解了專利的相關(guān)知識。總之,專家們的講解條理清晰、生動有序,時常舉一些事例,使道理深入淺出,滲透人心,我們都被深深的吸引。通過學(xué)習(xí),我們學(xué)到了計算機專業(yè)及其他相關(guān)方面更深層的理論知識和更前端

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論