適用于老高考舊教材廣西專版2023屆高考數(shù)學二輪總復習第二部分3.1三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)課件理_第1頁
適用于老高考舊教材廣西專版2023屆高考數(shù)學二輪總復習第二部分3.1三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)課件理_第2頁
適用于老高考舊教材廣西專版2023屆高考數(shù)學二輪總復習第二部分3.1三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)課件理_第3頁
適用于老高考舊教材廣西專版2023屆高考數(shù)學二輪總復習第二部分3.1三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)課件理_第4頁
適用于老高考舊教材廣西專版2023屆高考數(shù)學二輪總復習第二部分3.1三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)課件理_第5頁
已閱讀5頁,還剩37頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

3.1三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)專題三內(nèi)容索引0102考情分析?備考定向高頻考點?探究突破03預測演練?鞏固提升考情分析?備考定向試題統(tǒng)計題型命題規(guī)律復習策略(2018全國Ⅰ,理16)(2018全國Ⅱ,理10)(2019全國Ⅰ,理11)(2019全國Ⅱ,理9)(2019全國Ⅲ,理12)(2020全國Ⅰ,理7)(2020全國Ⅲ,理16)(2021全國乙,理7)(2021全國甲,理16)(2022全國乙,理15)(2022全國甲,理11)選擇題填空題1.對三角函數(shù)圖象的考查主要有:(1)圖象的平移變換;(2)由三角函數(shù)圖象確定三角函數(shù)的性質(zhì);(3)由三角函數(shù)的圖象(部分)確定三角函數(shù)的解析式.2.對三角函數(shù)性質(zhì)的考查:通過三角變換,先將其轉(zhuǎn)化為y=Asin(ωx+φ)的形式,再研究其性質(zhì)(定義域、值域、單調(diào)性、奇偶性、對稱性、周期性).抓住考查的主要題目類型進行訓練,重點是根據(jù)三角函數(shù)的圖象求函數(shù)的解析式或者根據(jù)三角函數(shù)的解析式確定三角函數(shù)的性質(zhì).高頻考點?探究突破命題熱點一三角函數(shù)的性質(zhì)【思考1】

求三角函數(shù)周期、單調(diào)區(qū)間的一般思路是什么?【思考2】

求某區(qū)間上三角函數(shù)最值的一般思路是什么?A.1 B.2 C.3 D.4C題后反思1.求三角函數(shù)的周期、單調(diào)區(qū)間、最值及判斷三角函數(shù)的奇偶性,往往是在其定義域內(nèi),先對三角函數(shù)的解析式進行恒等變形,把三角函數(shù)式化簡成y=Asin(ωx+φ)的形式,再求解.求y=Asin(ωx+φ)的單調(diào)區(qū)間時,只需把ωx+φ看作一個整體代入y=sin

x的相應單調(diào)區(qū)間內(nèi)即可,注意要先把ω化為正數(shù).2.對于形如y=asin

ωx+bcos

ωx型的三角函數(shù),要通過引入輔助角化為A命題熱點二三角函數(shù)圖象的變換【思考】

對三角函數(shù)y=Asin(ωx+φ)(Aω≠0)的圖象進行了平移或伸縮變換后,其對應的解析式發(fā)生了怎樣的變化?C題后反思1.平移變換理論(1)平移變換:①沿x軸平移,按“左加右減”法則.②沿y軸平移,按“上加下減”法則.(2)伸縮變換:①沿x軸伸縮時,橫坐標x伸長(0<ω<1)或縮短(ω>1)為原來的

倍(縱坐標y不變).②沿y軸伸縮時,縱坐標y伸長(A>1)或縮短(0<A<1)為原來的A倍(橫坐標x不變).2.注意平移前后兩個函數(shù)的名稱是否一致,若不一致,則先用誘導公式化為同名函數(shù)再平移.B命題熱點三由三角函數(shù)的圖象求其解析式【思考】

依據(jù)三角函數(shù)的圖象求其解析式的基本方法是什么?例3已知函數(shù)f(x)=cos(ωx+φ)的部分圖象如圖所示,則f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為(

)D題后反思1.已知正弦型函數(shù)y=Asin(ωx+φ)(或余弦型函數(shù)y=Acos(ωx+φ)(Aω≠0))的圖象求其解析式時,用待定系數(shù)法求解.由圖象中的最高點或最低點確定A,由周期確定ω,由圖象上特殊點的坐標來確定φ,只有限定φ的取值范圍,才能得出唯一解,否則φ的值不確定,函數(shù)的解析式也就不唯一.2.將點的坐標代入函數(shù)的解析式時,要注意選擇的點屬于“五點法”中的哪一個點.例如,正弦型函數(shù)y=Asin(ωx+φ)(Aω≠0)的圖象中的“第一點”(即圖象上升時與x軸的交點(x0,0))滿足ωx0+φ=0+2kπ(k∈Z),其他依次類推即可.B命題熱點四三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)的綜合應用【思考】

如何求給定區(qū)間上函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的最值?例4已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<)的最小值為-2,其圖象經(jīng)過點(0,-1),且圖象上相鄰的最高點與最低點的橫坐標之差的絕對值為

.(1)求函數(shù)f(x)的解析式;(2)若關于x的方程f(x)-k=0在區(qū)間

上有且僅有兩個實數(shù)根x1,x2,求實數(shù)k的取值范圍,并求出x1+x2的值.題后反思對于給定區(qū)間上函數(shù)y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的最值問題,常用的方法是:首先要求出ωx+φ的取值范圍,然后將ωx+φ看作一個整體t,利用y=Asin

t的單調(diào)性求解.另外借助函數(shù)y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的圖象求最值也是常用方法.對點訓練4(2022廣西南寧三中一模)已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<)的部分圖象如圖所示,則下列說法錯誤的是(

)A預測演練?鞏固提升A2.(2022廣西崇左模擬)設函數(shù)f(x)=2cos(ωx+φ)(ω>0,0<φ<π)的部分圖象如圖所示,則f(x)圖象的一條對稱軸方程為(

)CBD①④

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論