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文檔簡(jiǎn)介
2023年消防安全知識(shí)教案模板(通用5篇)消防平安學(xué)問(wèn)教案1
活動(dòng)形式
主題班會(huì)
活動(dòng)時(shí)間
xx年11月3日
教化目的
1、知道11月9日是全國(guó)消防日。
2、知道發(fā)生火災(zāi)的主要緣由,提高學(xué)生的防火意識(shí)。
3、知道一些消防平安常識(shí)及識(shí)別消防平安的標(biāo)記。
教化過(guò)程
一、學(xué)生溝通怎樣打火警電話?報(bào)警時(shí)一般應(yīng)留意以下幾點(diǎn):
1火警電話號(hào)碼“119”要記清
2聽(tīng)到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),即可講清著火的地點(diǎn)和單位。
3、要留意消防隊(duì)的提問(wèn),并主動(dòng)告知自己所用電姓名,以便聯(lián)系。
4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車(chē)去了”,就可將電話掛斷。
二、相識(shí)常用的中國(guó)消防平安標(biāo)記
課件出示消防標(biāo)記
三、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生
1、學(xué)生依據(jù)已有的學(xué)問(wèn)溝通防止火災(zāi)的留意事項(xiàng)。
2、觀看課件加深印象:指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何防止火災(zāi)的發(fā)生。
四、小結(jié):
同學(xué)們,今日這節(jié)平安教化課別開(kāi)生面,很有教化意義。
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言)
五、給父母講一講,和父母說(shuō)說(shuō)家庭平安怎樣做。
教化效果
良好
板書(shū)設(shè)計(jì)
消防平安從小要記住
火警電話119
平安最重要
消防平安學(xué)問(wèn)教案2
一、教學(xué)目的:
1宣揚(yáng)學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。
2了解消防平安常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視平安,珍惜身命。
3駕馭滅火方法,自救與逃命的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
二教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)
消防平安常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法參政
三教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)
駕馭滅火方法
四活動(dòng)打算:
1收集一些:消防平安事故:實(shí)例2、4臺(tái)小滅火器。
五教學(xué)方法:
自主參加實(shí)踐合作探究式。
六教學(xué)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入課程
(1)講解并描述1個(gè)“火災(zāi)案例:以引起學(xué)生留意力005年4月5日上午,山西省某煤礦其次小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
(2)學(xué)生分組探討(56人一小組)“火災(zāi)案例”,以增加,火災(zāi)預(yù)防意識(shí),平安意識(shí)
(二)分組探討消所平安應(yīng)留意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法及逃命方法,提出問(wèn)題引起學(xué)生思索:
(1)校內(nèi)防火應(yīng)留意什么?
(2)外出野炊應(yīng)留意什么?
(3)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?
(4)火災(zāi)撲救有哪些方法?
(5)人身著火時(shí)如何自救?
(三)學(xué)生發(fā)言(一兩個(gè)小組代表)
(四)學(xué)習(xí)教材內(nèi)容
(1)火災(zāi)的概念:
火災(zāi),就是在時(shí)間和窨上失去限制的燃燒。一般說(shuō)來(lái),引起火災(zāi)的緣由主要有兩個(gè)方面:一是自然因素菜引起的火災(zāi):二是人為因素引起的火災(zāi)
(二)火災(zāi)的預(yù)防
1.家庭防火
平安運(yùn)用液化石油氣
平安用電及家電器
平安運(yùn)用爐火
2.學(xué)校防火
禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校
試驗(yàn)用的易燃,易爆物品要有嚴(yán)格的運(yùn)用,保管制度,并在特地庫(kù)存放,隨用隨領(lǐng),用完產(chǎn)即清理。
要建立切實(shí)可行的消防制度,關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材
在有寄宿生的學(xué)校里,嚴(yán)格管理,不允許運(yùn)用電爐、熱得快等電熱器具。
3、山林防火
要杜絕人為火種(吸煙、野炊、實(shí)行火晚會(huì)
要實(shí)行肯定的保障措施,如防止汽車(chē)漏氣,扔煙頭引起火災(zāi)
(三)火災(zāi)初發(fā)時(shí)應(yīng)急措施
1.報(bào)警
記住火警電話:“119”,同時(shí)說(shuō)明失為地點(diǎn),由什么引起火災(zāi)。
說(shuō)明報(bào)警人的姓名,電話號(hào)碼等。
2.初起火災(zāi)的撲救措施
若是因用電不錄引起火災(zāi),應(yīng)快速切斷電器電源。
火場(chǎng)的詳細(xì)狀況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火
救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)擴(kuò)散
消防隊(duì)到達(dá)后,起火單位和在場(chǎng)的人員應(yīng)剛好向指揮員介紹已查明的場(chǎng)狀況
(四)火場(chǎng)自救與逃命:
1.加強(qiáng)平安自救的觀念
2.冷靜選擇逃命路途
脫離險(xiǎn)境時(shí),應(yīng)冷靜視察四周的火情,選擇最平安路途
3.不盲目跳樓一從各個(gè)平安通道,平安門(mén)及,防火梯敬
七、實(shí)踐活動(dòng)
分組演示滅器的運(yùn)用
八、小結(jié):
自然是如此美妙,生活是如此安靜。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窺視著我們。在全部的自然災(zāi)難中,發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類(lèi)創(chuàng)建的物質(zhì),精神財(cái)寶化為灰燼,可以?shī)Z走人最珍貴的生命。因此,增加防火意識(shí),提高防火自救實(shí)力,加強(qiáng)防火平安教化至關(guān)重要。
消防平安學(xué)問(wèn)教案3
一、教學(xué)活動(dòng)目的:
1、了解消防平安常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視平安,珍惜生命。
2、學(xué)會(huì)正確運(yùn)用液化氣,煤氣,電器,駕馭滅火方法,自救與逃命的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
3、加強(qiáng)日常生活平安意識(shí)
二、教學(xué)過(guò)程
(一)導(dǎo)入新課。
1.出示謎語(yǔ)
紅彤彤,一大蓬,見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂,無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)
師生開(kāi)展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好。(謎底:火)
師導(dǎo)言:火與人類(lèi)生活親密相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利??墒羌偃缋貌缓茫鼤?huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。
2.老師講解并描述“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生留意。
5日凌晨3時(shí)30分許,福利院護(hù)理員在巡房時(shí)發(fā)覺(jué)兒童部一樓2103房門(mén)有煙冒出,隨即開(kāi)門(mén),見(jiàn)室內(nèi)一床上棉被在陰燃,室內(nèi)有4張床,每張床各睡2名兒童,門(mén)窗緊閉,充溢煙霧,隨即呼喊值班員、保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區(qū)兩級(jí)民政、公安、消防部門(mén)接報(bào)后,第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織搶救工作。由于受煙熏時(shí)間過(guò)長(zhǎng),8名兒童經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
老師出示一組數(shù)據(jù):1993年以來(lái),火災(zāi)造成的干脆財(cái)產(chǎn)損失年均10億元之多,年均死亡2000多人;2023年1至7月份,全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)144217起,死亡963人,受傷883人,干脆財(cái)產(chǎn)損失46359.4萬(wàn)元。
(二)提問(wèn)
(1)一旦發(fā)生火災(zāi),你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話。
(2)搶答:發(fā)生火災(zāi)時(shí),是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(3)你能說(shuō)出幾種逃命方法嗎?表演。(關(guān)門(mén)求生、從窗戶逃命、平安出口逃命)
(4)校內(nèi)防火應(yīng)留意什么?
(5)如何運(yùn)用液化氣、煤氣?
(6)如何運(yùn)用電器?
(7)火災(zāi)撲救有哪些方法?
(8)人身著火時(shí)如何自救?
(9)樓房著火如何逃命?
(三)宿舍消防平安留意事項(xiàng)
(1)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆有毒及其他危急品進(jìn)入宿舍;
(2)不準(zhǔn)亂搭接、拆改電線電路;
(3)不準(zhǔn)在宿舍運(yùn)用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器;
(4)不準(zhǔn)在宿舍樓道、寢室內(nèi)焚燒廢紙垃圾等;
(5)不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)點(diǎn)蚊香、蠟燭、生火;
(6)不準(zhǔn)開(kāi)長(zhǎng)明燈;
(7)不準(zhǔn)在宿舍里抽煙。
(四)總結(jié)
1、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的'收獲。
2、老師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了許多防火常識(shí),讓我們?cè)谌粘I钪刑岣叻阑鹨庾R(shí),珍愛(ài)生命,永葆健康、平安。
消防平安學(xué)問(wèn)教案4
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解消防的基本學(xué)問(wèn)和火災(zāi)造成的危害。
2、初步了解火災(zāi)時(shí)的應(yīng)變和逃命技巧。
3、增加幼兒自我愛(ài)護(hù)實(shí)力,提高意識(shí)。
活動(dòng)打算:
火災(zāi)帶來(lái)的危急、災(zāi)難的圖片。
濕毛巾,警報(bào)MP3
逃命演習(xí)圖片
活動(dòng)過(guò)程:
一、了解消防的基本學(xué)問(wèn)和火災(zāi)的危害。
1、老師展示圖片:
為什么房子會(huì)變成這樣的呢?森林會(huì)變成這樣?
假如房子冒煙了可能是什么狀況?
2、師小結(jié):火災(zāi)不僅會(huì)危害我們的生命還會(huì)讓我們財(cái)產(chǎn)受到損失。一些大的森林火災(zāi)損失會(huì)更加的嚴(yán)峻??赡芪覀円稽c(diǎn)的小火花,一點(diǎn)點(diǎn)煙頭都會(huì)造成大火。
3、了解著火的緣由:
哪些事情簡(jiǎn)單引發(fā)火災(zāi)呢?(點(diǎn)火燒東西,玩鞭炮等等)
二、組織幼兒探討:發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)當(dāng)怎么辦,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的逃命和自我愛(ài)護(hù)方法。
1、組織幼兒探討萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦?
2、通過(guò)觀看圖片學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的逃命和自我愛(ài)護(hù)方法。
(不要驚慌,千萬(wàn)不要跳樓逃命,彎腰,用濕毛巾捂住閉口不讓濃煙進(jìn)入;在人多的地方不要驚慌,要排隊(duì),沿著平安出口走,在高樓的人們不能做電梯,肯定要走樓梯……)
三、組織幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)潔的逃命演習(xí)
老師發(fā)出警報(bào),幼兒進(jìn)行自我愛(ài)護(hù)的逃命,幼兒快速但有序的順著平安出口的標(biāo)記走下樓梯,可用濕毛巾捂住鼻嘴,跟著老師到空地上,老師清點(diǎn)人數(shù)。
消防平安學(xué)問(wèn)教案5
教學(xué)目的:
1、通過(guò)讀新聞、模擬表演、交通平安學(xué)問(wèn)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)消防平安的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)當(dāng)怎樣做,平常留意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
課前打算:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些基本的消防學(xué)問(wèn)。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)主持讀前些天威海發(fā)生的火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們爭(zhēng)論,各抒己見(jiàn)。
4、主持小結(jié):
A:人們的生活離不開(kāi)火。但是火假如運(yùn)用不當(dāng)或者管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)峻威逼人們的生活,給我們的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失。因此消防平安非常重要。今日我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)消防平安的有關(guān)學(xué)問(wèn)。
(二)消防平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽(搶答形式)
1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?
2、易燃物品應(yīng)當(dāng)怎樣放置?
3、平常用電爐取暖對(duì)不對(duì)?有什么影響?
4、蠟燭為什么要?jiǎng)偤孟纾?/p>
5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?
6、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打什么報(bào)警電話?并且要說(shuō)清晰什么?
7、小學(xué)生能不能參與滅火行動(dòng)?
8、從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危急?
(三)看模擬表演,議一議:
1、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火?
2、議一議:
(1)表演中的小摯友違反了什么規(guī)定?
(2)我們應(yīng)當(dāng)怎樣預(yù)防火災(zāi)?
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