社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力考前沖刺A卷含答案_第1頁
社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力考前沖刺A卷含答案_第2頁
社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力考前沖刺A卷含答案_第3頁
社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力考前沖刺A卷含答案_第4頁
社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力考前沖刺A卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

?社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力考前沖刺A卷含答案

單選題(共50題)1、金娜剛到某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)上班,最近在學(xué)習(xí)社會(huì)工作價(jià)值觀的時(shí)候發(fā)現(xiàn),社會(huì)工作價(jià)值觀根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)往往有不同的分類,國際社會(huì)工作界歸納的社會(huì)工作價(jià)值觀包括()A.對(duì)服務(wù)對(duì)象的態(tài)度友好B.有較高的學(xué)歷C.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)D.富有同理心【答案】C2、在小組工作中,()使得小組組員彼此之間愿意和樂于相互學(xué)習(xí)、相互幫助。A.相互尊重B.個(gè)別化C.接納和肯定D.保密【答案】C3、(2016年)社會(huì)工作者小姚大學(xué)畢業(yè)不久,目前負(fù)責(zé)為社區(qū)獨(dú)居老人提供服務(wù),她發(fā)現(xiàn)自己在個(gè)案輔導(dǎo)中,老人常把她當(dāng)成孫輩,她認(rèn)為這會(huì)使得服務(wù)很難深入,為此,小姚向督導(dǎo)尋求幫助。根據(jù)小姚工作中遇到的問題,督導(dǎo)最合適的做法是()。A.向小姚介紹獨(dú)居老人的心理特征,指導(dǎo)她改善專業(yè)關(guān)系B.建議小姚將自己的感受告訴老人,提醒她別與老人走得太近C.理解小姚的擔(dān)憂,告訴她剛工作需要保證完成機(jī)構(gòu)分配的任務(wù)D.讓小姚接受這一事實(shí),并說明這種情況會(huì)隨其閱歷增長而改善【答案】A4、社區(qū)社會(huì)工作者小楊針對(duì)“寵物狗隨地大小便”問題召開社區(qū)居民會(huì)議,引導(dǎo)居民對(duì)該問題的大小和嚴(yán)重程度進(jìn)行討論。從社區(qū)分析的角度看,小楊的做法屬于()A.探尋問題起源B.界定問題C.明確問題范圍D.描述問題【答案】C5、(2018年真題)針對(duì)兒童養(yǎng)育過程中父親參與度不足的問題,社會(huì)工作者小羅開設(shè)了主題為“攜手共成長”的小組,旨在搭建溝通平臺(tái),幫助父親更多地交流養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn),參與孩子培養(yǎng)。該小組屬于()A.互動(dòng)模式B.行為治療模式C.發(fā)展模式D.社會(huì)目標(biāo)模式【答案】A6、根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》關(guān)于婦女勞動(dòng)和社會(huì)保障權(quán)益的說法,下列說法中不正確的是()。A.用人單位在錄用職工時(shí),在勞動(dòng)合同中可以規(guī)定限制女職工生育的內(nèi)容B.用人單位應(yīng)施行男女同工同酬C.國家保障婦女享有與男子平等的政治權(quán)利D.婦女在入學(xué)、升學(xué)、畢業(yè)分配、授予學(xué)位、派出留學(xué)等方面,享有與男子平等的權(quán)利【答案】A7、(2018年)服務(wù)對(duì)象:“我就是想不通,我辛辛苦苦在家伺候老的小的,每天累個(gè)半死,還沒人說我好?,F(xiàn)在老公嫌我太土氣,孩子覺得我嘮叨,我也嫌自己沒出息,怎么辦呢?”A.鼓勵(lì)和對(duì)焦B.同理心和對(duì)焦C.摘要和澄清D.同理心和澄清【答案】D8、服務(wù)對(duì)象小陸說自己在戀愛過程中總是患得患失,談過兩個(gè)女朋友都分手了,經(jīng)過幾次會(huì)談后,社會(huì)工作者了解到小陸幼年時(shí)父母離異,被送到鄉(xiāng)下奶奶家生活。于是,社會(huì)工作者幫助小陸一起回顧其成長經(jīng)歷,探討童年發(fā)生的重要事件對(duì)現(xiàn)在生活的影響。依據(jù)心理社會(huì)治療模式,這種治療技巧是()A.非反思性技巧B.反思性技巧C.非影響性技巧D.影響性技巧【答案】B9、(2020年真題)某“村改居”社區(qū)存在電動(dòng)自行車失竊、入室偷盜等問題。該社區(qū)居委會(huì)的社會(huì)工作團(tuán)隊(duì)經(jīng)過多次研討,決定采用社會(huì)策劃模式開展工作。針對(duì)這一治安問題,從社會(huì)策劃模式的實(shí)施策略角度看,該團(tuán)隊(duì)首次開展工作時(shí)最先應(yīng)該做的是()A.評(píng)估社區(qū)居委會(huì)組織的優(yōu)點(diǎn)和不足B.了解受到治安問題影響的居民人數(shù)C.預(yù)估上級(jí)政府能夠提供的財(cái)政支持D.澄清社區(qū)居委會(huì)的工作目標(biāo)與責(zé)任【答案】D10、服務(wù)對(duì)象孫大爺手術(shù)后回家休養(yǎng),行動(dòng)不便,社會(huì)工作者小馬協(xié)助他聯(lián)絡(luò)到社區(qū)食堂為他送餐,并安排社區(qū)志愿者老李陪同孫大爺就醫(yī)。上述服務(wù)中,社會(huì)工作者小馬扮演的角色是()。A.使能者B.聯(lián)系人C.倡導(dǎo)者D.治療者【答案】B11、女嬰,1歲,因低熱、嗜睡半月,煩躁、嘔吐、雙眼上吊入院。查體:前囟飽滿,心、肺無異常,頸部抵抗?;?yàn)?zāi)X脊液:潘氏試驗(yàn)(++),細(xì)胞數(shù)200×10A.化膿性腦膜炎B.病毒性腦膜炎C.結(jié)核性腦膜炎D.真菌性腦膜炎E.中毒性腦病【答案】C12、在社區(qū)中,當(dāng)大部分居民感覺到某些需要與期望不能滿足,并把它們說出來時(shí),那便是居民的()。A.規(guī)范性需要B.感覺性需要C.表達(dá)性需要D.比較性需要【答案】B13、(2019年)社會(huì)工作者老鄭在社區(qū)開設(shè)了老年人健康養(yǎng)生小組。在一次小組活動(dòng)中,組員圍繞飲食養(yǎng)生進(jìn)行了熱烈的討論,分享了很多好辦法,臨近結(jié)束時(shí),大家意猶未盡。老鄭說:“我們已經(jīng)討論了一段時(shí)間,哪位老人家能總結(jié)一下呢?”老鄭運(yùn)用的提問技巧類型是()。A.深究回答型B.重新定向型C.反饋闡述型D.封閉提問型【答案】C14、社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生小張畢業(yè)后,與同學(xué)小陳和小凡共同創(chuàng)辦了一個(gè)以街頭露宿者為服務(wù)對(duì)象的社會(huì)工作機(jī)構(gòu)。在機(jī)構(gòu)建立之初,最宜采用的組織結(jié)構(gòu)方式是()。A.直線式組織結(jié)構(gòu)B.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)C.職能式組織結(jié)構(gòu)D.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)【答案】A15、老林因患肝癌,深受病痛折磨,每次醫(yī)生查房時(shí),他都反復(fù)訴說自己嚴(yán)重失眠,要求增加安眠藥的劑量。社會(huì)工作者小張發(fā)現(xiàn)老林根本沒有服藥,而是將安眠藥積攢下來藏在枕頭底下。經(jīng)過了解和初步分析,小張認(rèn)為老林因難以承受病痛產(chǎn)生了自殺念頭。這時(shí),小張首先需要做的是()。A.穩(wěn)定服務(wù)對(duì)象情緒B.預(yù)估服務(wù)對(duì)象問題C.通知家屬前來探望D.快速評(píng)估危機(jī)程度【答案】D16、小董是小學(xué)五年級(jí)的孩子,在平時(shí)生活中爸爸媽媽鼓勵(lì)他要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在班級(jí)中團(tuán)結(jié)友愛同學(xué),督促他按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)自己感興趣的樂器。小董在學(xué)校遵守紀(jì)律,交到了很多朋友,學(xué)校舉辦活動(dòng)時(shí)大家都愿意和他一隊(duì)。在小董的家庭教養(yǎng)模式屬于()。A.嬌縱型B.專制型C.放縱型D.民主型【答案】D17、下列關(guān)于學(xué)齡階段面臨的主要問題的說法錯(cuò)誤的是()。A.學(xué)齡兒童的攻擊方式可分為暴力攻擊和語言攻擊兩大類,男孩以暴力攻擊居多,女孩以語言攻擊居多B.學(xué)齡階段兒童意外傷害是指突然發(fā)生的各種事件或事故對(duì)兒童所造成的損傷C.兒童性傷害是指對(duì)不滿18周歲的兒童進(jìn)行性接觸的違法犯罪行為,以及引誘、強(qiáng)迫兒童從事性活動(dòng)的違法犯罪行為D.校園欺負(fù)是在學(xué)校內(nèi)發(fā)生的兒童間的暴力、攻擊行為【答案】A18、在小組工作計(jì)劃書的內(nèi)容中,要對(duì)組員進(jìn)行描述,其中不必涉及組員的()。A.特征B.年齡C.招募時(shí)間D.教育背景【答案】C19、下列關(guān)于問卷調(diào)查的描述,錯(cuò)誤的是()。A.問卷調(diào)查就是依托問卷收集資料B.問卷有自填問卷和訪問問卷兩種C.訪問問卷是由訪談員向被調(diào)查者提問并記錄其回答的問卷D.當(dāng)被調(diào)查者文化水平較差或調(diào)查問題較復(fù)雜時(shí),使用自填問卷特別合適【答案】D20、張琦初中畢業(yè)后就在某工廠做雜工,后因該廠效益不好而失業(yè)。因張琦無一技之長,又無學(xué)歷,所以一直待業(yè)在家。因沒有生活來源,生活窘迫,張琦遂向社會(huì)工作者葉琳求助。葉琳的下列做法中正確的是()。A.對(duì)張琦進(jìn)行心理輔導(dǎo)B.建議居委會(huì)舉辦就業(yè)技能培訓(xùn)班C.對(duì)張琦的生活給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助D.對(duì)張琦進(jìn)行安慰和鼓勵(lì)【答案】B21、下列不符合定性研究特點(diǎn)的陳述是()。A.定性研究基本上排除了研究者對(duì)研究對(duì)象的影響B(tài).定性研究不一定要事先設(shè)定假設(shè),而是在研究過程中逐步形成理論假設(shè)C.定性研究主要采用歸納法D.定性研究主要獲取描述性的信息【答案】A22、老溫是某老年服務(wù)中心的社會(huì)工作者,為了解社區(qū)居民對(duì)居家養(yǎng)老服務(wù)的滿意度,他從該社區(qū)居民戶籍登記冊(cè)隨機(jī)抽取80名高齡老人,逐個(gè)對(duì)他們進(jìn)行問卷調(diào)查。你覺得最合理的做法是()。A.由居委會(huì)將問卷發(fā)給被抽中的老人,由老人們自行填答,居委會(huì)再將完成的問卷回收,統(tǒng)一交給老溫B.請(qǐng)經(jīng)過培訓(xùn)的志愿者幫助,到被抽中的老人家中訪談,并記錄老人的回答,再將完成的問卷交給老溫C.找個(gè)免費(fèi)場(chǎng)地,將被抽中的老人集中起來,老溫組織老人當(dāng)場(chǎng)填答問卷D.通過郵局將填好地址的問卷及附加郵票的信封等寄給被抽中的老人,請(qǐng)老人或其家人將完成的問卷回寄給老溫【答案】B23、教育性督導(dǎo)功能()。A.培養(yǎng)能干的志愿者B.培養(yǎng)服務(wù)對(duì)象C.培養(yǎng)工作過程D.了解和關(guān)懷志愿者【答案】A24、老吳自有孩子以來一直有虐待孩子的習(xí)慣,社會(huì)工作者通過了解老吳的情況后發(fā)現(xiàn),老吳小時(shí)候也經(jīng)常受到父母的虐待,社會(huì)工作者認(rèn)為這可能是老吳虐待自己孩子的原因。此處考查了社會(huì)工作者對(duì)()方面知識(shí)的了解。A.社會(huì)學(xué)B.管理學(xué)C.教育學(xué)D.心理學(xué)【答案】D25、下列不符合定性研究特點(diǎn)的陳述是()。A.定性研究基本上排除了研究者對(duì)研究對(duì)象的影響B(tài).定性研究不一定要事先設(shè)定假設(shè),而是在研究過程中逐步形成理論假設(shè)C.定性研究主要采用歸納法D.定性研究主要獲取描述性的信息【答案】A26、下列關(guān)于社會(huì)工作目標(biāo)的描述,不正確的是()。A.在服務(wù)對(duì)象的層面上,幫助其緩解危機(jī),緩解困難,促進(jìn)發(fā)展B.在社會(huì)層面,解決社會(huì)問題,促進(jìn)社會(huì)良性運(yùn)行,促進(jìn)社會(huì)整合C.在服務(wù)機(jī)構(gòu)層面,注重機(jī)構(gòu)贏利,完成機(jī)構(gòu)經(jīng)濟(jì)效益D.在文化層面,促進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié),促進(jìn)人們互相關(guān)愛,相互扶助【答案】C27、社會(huì)工作行政要為社會(huì)政策的執(zhí)行和落實(shí)制定行動(dòng)方案,其中包括確定具體執(zhí)行該社會(huì)政策的責(zé)任者、他們所擁有的權(quán)力和資源、他們落實(shí)政策的社會(huì)動(dòng)員系統(tǒng)和方法、確定政策落實(shí)情況和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)等。通過這一系列的操作,社會(huì)政策才會(huì)變?yōu)樘峁┓?wù)者的具體行動(dòng),因此,社會(huì)工作行政發(fā)揮著重要的()功能。A.解釋B.規(guī)劃C.領(lǐng)導(dǎo)D.管理【答案】B28、某街道近期準(zhǔn)備舉行轄區(qū)社區(qū)居委會(huì)換屆選舉,社會(huì)工作者小林決定采用社區(qū)教育的方法,引導(dǎo)居民充分行使選舉權(quán)。小林可以使用的工作技巧是()。A.小組課程B.頭腦風(fēng)暴C.當(dāng)面質(zhì)詢D.服務(wù)策劃【答案】A29、(2018年真題)老王在一次全體督導(dǎo)會(huì)上提出,老年餐桌滿意度調(diào)查問卷并不能很好地反映老年餐桌的實(shí)際運(yùn)營情況。老王的意見體現(xiàn)出問卷設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則是()。A.保證問卷調(diào)查的可行性B.從被研究者的視角出發(fā)C.問卷要有效度D.問卷要有信度【答案】C30、社會(huì)工作者小李長期關(guān)注外來務(wù)工人員及其子女的社會(huì)適應(yīng)問題。最近她著手設(shè)計(jì)一個(gè)服務(wù)項(xiàng)目,旨在增進(jìn)本地青少年與外來務(wù)工人員子女的相互了解,促進(jìn)外來務(wù)工人員子女融入社區(qū)。從社會(huì)層面看,該項(xiàng)目突出體現(xiàn)的社會(huì)工作功能是()。A.維持社會(huì)秩序B.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定C.促進(jìn)社會(huì)和諧D.緩解生活困難【答案】C31、在一次個(gè)案工作中,社會(huì)工作者告訴服務(wù)對(duì)象小張與他類似的生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)某件事的處理方式,為他提供參考,這是在運(yùn)用()技巧。A.提供信息B.自我披露C.提供建議D.感同身受【答案】B32、下列情形不符合《中華人民共和國婚姻法》離婚條件的是()。A.因感情不和分居滿兩年的B.夫妻一方有賭博惡習(xí),屢教不改的C.妻子懷孕六個(gè)月,丈夫提出離婚的D.丈夫有強(qiáng)烈的家庭暴力行為,經(jīng)常虐待妻子的【答案】C33、7個(gè)月患兒吐瀉2天,呼吸46次/分,脈搏140次/分,前囟2cm×2.5cm,明顯凹陷,皮膚彈性較差,心音稍鈍,血清鈉135mmol/L,血清鉀4mmol/L,COA.輕度等滲性脫水B.輕度低滲性脫水C.中度低滲性脫水D.中度等滲性脫水E.中度高滲性脫水【答案】D34、制定我國新的社會(huì)工作倫理標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)遵循一定的原則,主要包括現(xiàn)實(shí)需要和未來發(fā)展相結(jié)合、專業(yè)實(shí)踐與政治實(shí)踐互不沖突,以及()。A.長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合B.繼承傳統(tǒng)和改革創(chuàng)新共進(jìn)C.本土倫理實(shí)踐和國際專業(yè)倫理規(guī)則相結(jié)合D.個(gè)人利益和集體利益共發(fā)展【答案】C35、6歲小兒,因發(fā)熱4天,嘔吐2天,驚厥1次,于今年7月20日收入住院。入院后患兒嗜睡明顯,又反復(fù)驚厥3次,腦脊液檢查細(xì)胞數(shù)390×10A.流行性乙型腦炎B.化膿性腦膜炎C.金黃色葡萄球菌腦膜炎D.結(jié)核性腦膜炎E.隱球菌腦膜炎【答案】A36、社會(huì)工作領(lǐng)域方案發(fā)展策劃的主要過程是:需求評(píng)估→目標(biāo)制定→考慮機(jī)構(gòu)的總目標(biāo)→方案目標(biāo)的修訂→探索各種可行方法→認(rèn)識(shí)機(jī)構(gòu)的局限性→()→方案活動(dòng)的詳細(xì)發(fā)展。A.方案目標(biāo)修訂B.設(shè)計(jì)可行的戰(zhàn)略C.收集其他機(jī)構(gòu)創(chuàng)新的方法D.選擇可行性方法【答案】D37、在某福利院中,服務(wù)對(duì)象偷偷告訴社會(huì)工作者,他目睹了一個(gè)男孩打罵欺負(fù)一個(gè)女孩,而打罵者也清楚只有該服務(wù)對(duì)象知道此事,并威脅他不準(zhǔn)告發(fā)。服務(wù)對(duì)象特別囑咐社會(huì)工作者不能向外人透露此事。以上所述案例反映了社會(huì)工作倫理議題中的()。A.保密議題B.人情與法制及規(guī)定的沖突問題C.知情同意D.多元文化【答案】A38、男孩,9個(gè)月,化膿性腦膜炎患者,經(jīng)抗感染治療,體溫平穩(wěn)6天后復(fù)升,患兒嘔吐明顯,前囟飽滿,頭圍增大,頭顱透光實(shí)驗(yàn)陽性,此時(shí)最可能發(fā)生的并發(fā)癥是A.敗血癥B.硬膜下積液C.腦室管膜炎D.腦脊液E.以上都不是【答案】B39、志愿者參與社會(huì)服務(wù)的動(dòng)機(jī)各不相同,下列屬于以利他和社會(huì)為中心的動(dòng)機(jī)的是()。A.小劉最近一段時(shí)間感覺很清閑,無事可做,便成為建筑工人維權(quán)服務(wù)的志愿者B.丹丹感覺現(xiàn)在的生活太枯燥,想要體驗(yàn)新的生活方式,想去參加西部助教活動(dòng)C.小莉受到父母的影響,志愿參加孤兒關(guān)愛活動(dòng)D.想要感覺到被需要和尊敬而參加志愿服務(wù)活動(dòng)【答案】C40、李大爺退休后一直覺得生活很無聊。某天,他聽說社區(qū)正在招募衛(wèi)生巡查員志愿者,平時(shí)義務(wù)在社區(qū)撿拾垃圾、宣傳衛(wèi)生知識(shí)。他興沖沖地去報(bào)了名,回來跟家人說的時(shí)候,家人怎么都不同意,覺得讓其他人看到挺沒面子的。在這里李大爺?shù)模ǎ?quán)利沒有得到保障。A.獲得社會(huì)服務(wù)B.獲得宜居環(huán)境C.獲得社會(huì)保障D.參與社會(huì)發(fā)展【答案】D41、根據(jù)《勞動(dòng)法》,下列人員中,用人單位不得安排延長工作時(shí)間的是()。A.懷孕3個(gè)月的小梅B.正哺乳9個(gè)月兒子的小芳C.半年前做了計(jì)劃生育手術(shù)的小華D.獨(dú)自撫養(yǎng)5歲女兒的單母【答案】B42、社會(huì)工作研究的目標(biāo)與社會(huì)工作的目標(biāo)相呼應(yīng),那么社會(huì)工作研究的最終目標(biāo)是()。A.增進(jìn)社會(huì)工作知識(shí)B.發(fā)展社會(huì)工作理論C.促進(jìn)社會(huì)的公平正義D.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定【答案】C43、(2017年)學(xué)校社會(huì)工作者小李為小學(xué)生提供小組服務(wù),針對(duì)煤氣使用,交通出行,游泳等日常生活中的安全隱患進(jìn)行教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。從學(xué)齡兒童的特點(diǎn)看,該小組的主要目的是()A.防范校園暴力問題B.避免兒童性侵問題C.減少兒童功利問題D.預(yù)防兒童意外傷害【答案】D44、(2018年)為了實(shí)施“建立便民”的社區(qū)工作計(jì)劃,社會(huì)工作者小傅走訪了社區(qū)周邊的專業(yè)機(jī)構(gòu),了解它們的經(jīng)營范圍、產(chǎn)品特色、收費(fèi)情況等信息。從社區(qū)資源管理的角度看,小傅的工作屬于()A.資源分析B.資源開發(fā)C.資源鏈接D.資源維系【答案】A45、符號(hào)思維能力從()階段開始形成。A.嬰幼兒B.學(xué)齡前C.學(xué)齡期D.青少年【答案】A46、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在區(qū)、街道、社區(qū)三個(gè)層面開展服務(wù),并在各層面設(shè)立服務(wù)管理團(tuán)隊(duì)。為適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展需要,該機(jī)構(gòu)決定整合不同層面的研發(fā)團(tuán)隊(duì),組建機(jī)構(gòu)發(fā)展研究中心。該中心定期向機(jī)構(gòu)理事會(huì)提交研究報(bào)告,為機(jī)構(gòu)決策提供參考依據(jù)。該機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)類型屬于()A.直線式B.事業(yè)部制C.職能式D.直線參謀式【答案】D47、關(guān)于社會(huì)工作的內(nèi)涵,下列選項(xiàng)中理解錯(cuò)誤的是()。A.綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)、技能和方法B.是社會(huì)建設(shè)的重要組成部分C.堅(jiān)持“助人自助”宗旨D.是一種與志愿者活動(dòng)相同的慈善活動(dòng)【答案】D48、(2016年真題)社會(huì)工作者小蘇開展了一個(gè)社區(qū)青年就業(yè)援助項(xiàng)目,最近該項(xiàng)目需要進(jìn)行中期自評(píng)。從過程評(píng)估的角度看,小蘇應(yīng)重點(diǎn)評(píng)估的內(nèi)容是()。A.成功就業(yè)的社區(qū)群內(nèi)人數(shù)B.服務(wù)對(duì)象的滿意度C.鏈接就業(yè)資源的方式D.項(xiàng)目的投入產(chǎn)出比【答案】C49、(2019年)某福利院在為院內(nèi)智障青少年開設(shè)小組時(shí)發(fā)現(xiàn),部分處于青春期的服務(wù)對(duì)象由于日常接觸增加,開始談戀愛,其中兩個(gè)男孩為了爭(zhēng)女朋友大打出手,造成了惡劣影響,這讓社會(huì)工作者感到很為難,基于社會(huì)工作倫理難題處理的基本原則,社會(huì)工作者首先應(yīng)()A.理清社會(huì)工作者自身對(duì)于此事的價(jià)值觀取向B.將智障青少年按照性別分別開展小組活動(dòng)C.通知三個(gè)孩子的父母并告知發(fā)生的事情D.停止已經(jīng)開展的小組工作并上報(bào)機(jī)構(gòu)【答案】A50、(2018年)某養(yǎng)老院的服務(wù)對(duì)象老王最近常常失眠,還總是懷疑自己的東西被別人偷走了,過幾天又說找到了。養(yǎng)老院的護(hù)士建議家屬帶老王到醫(yī)院精神科就診,但老王不同意。為此護(hù)士將老王轉(zhuǎn)介給了社會(huì)工作者小丁。針對(duì)老王的情況,小丁首先應(yīng)該做的是()。A.與老王對(duì)質(zhì),請(qǐng)家屬協(xié)助勸說老王去就診B.替老王保密,不將老王目前的狀況告知家屬C.尊重老王的決定,建議護(hù)士暫不用理會(huì)老王的狀況D.接納老王的狀況.與家屬和醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)商討解決方案【答案】D多選題(共25題)1、出生10天女嬰,吐奶、嗜睡1周,有時(shí)驚厥。體溫37℃,反應(yīng)低下,全身皮膚明顯黃染,前囟緊張,克布征(-),腦脊液檢查未找到細(xì)菌。下列哪項(xiàng)對(duì)確診最有幫助()A.測(cè)腦脊液LDH值B.測(cè)腦脊液免疫球蛋白C.測(cè)腦脊液pH值D.測(cè)腦脊液鱟珠溶解物試驗(yàn)E.測(cè)腦脊液PPD-IgG,PPD-IgM【答案】D2、社會(huì)工作是幫助有困難的人及群體的活動(dòng),是一種專業(yè)助人活動(dòng),它是()的助人活動(dòng)。A.專業(yè)的B.職業(yè)性的C.以利己為主要目的D.以困難群體為主要對(duì)象E.任何人都可以從事的【答案】ABD3、社會(huì)工作者的直接服務(wù)角色主要有()。A.服務(wù)提供者B.資源籌措者C.支持者D.使能者E.倡導(dǎo)者【答案】AC4、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在一新建居民小區(qū)開展服務(wù)。社會(huì)工作者小李面對(duì)社區(qū)居民不太了解社會(huì)工作服務(wù)的情況,計(jì)劃通過大眾傳媒宣傳,促進(jìn)居民對(duì)社會(huì)工作的認(rèn)識(shí)。此時(shí),小李的適當(dāng)做法有()。A.拜訪社區(qū)居委會(huì)主任和各樓樓長B.到居民家中走訪宣傳項(xiàng)目C.為居民開辦社會(huì)工作知識(shí)普及班D.通過短信平臺(tái)宣傳項(xiàng)目E.利用社區(qū)公益廣告牌進(jìn)行宣傳【答案】D5、社會(huì)工作行政的功能主要有()。A.將社會(huì)政策變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)行動(dòng)B.合理運(yùn)用資源,促進(jìn)有效服務(wù)C.培養(yǎng)服務(wù)對(duì)象的傳統(tǒng)美德D.提高服務(wù)對(duì)象的社會(huì)意識(shí)E.總結(jié)社會(huì)政策的執(zhí)行經(jīng)驗(yàn),提出修訂建議【答案】AB6、某街道選調(diào)了三位社會(huì)工作者進(jìn)入一個(gè)城鄉(xiāng)接合部社區(qū)開展社區(qū)工作,計(jì)劃用兩年時(shí)間提升居民參與意識(shí),發(fā)揮自助互助精神,共同解決社區(qū)面對(duì)的問題。社會(huì)工作者在進(jìn)入社區(qū)前的工作重點(diǎn)是()。A.了解自己所任職的機(jī)構(gòu)B.認(rèn)識(shí)同事C.推動(dòng)成立居民小組D.開展社區(qū)教育E.培養(yǎng)社區(qū)帶頭人【答案】AB7、社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀受到()等意識(shí)形態(tài)的影響。A.人文主義B.實(shí)用主義C.空想主義D.實(shí)證主義E.人道主義【答案】ABD8、在個(gè)案工作進(jìn)入結(jié)案階段時(shí),有的服務(wù)對(duì)象會(huì)出現(xiàn)分離焦慮,從而提出更多有待解決的問題或需求,此時(shí)社會(huì)工作者適宜的做法有()A.增加機(jī)構(gòu)會(huì)談或家訪的次數(shù)B.接納服務(wù)對(duì)象的分離焦慮C.分享服務(wù)對(duì)象收獲的正向經(jīng)驗(yàn)D.與服務(wù)對(duì)象共商轉(zhuǎn)介計(jì)劃E.酌情延長服務(wù)時(shí)間【答案】BC9、小馮是一名剛?cè)肼毜纳鐣?huì)工作者,目前的工作任務(wù)一是向同事了解機(jī)構(gòu)的宗旨、服務(wù)內(nèi)容和特色,二是深入社區(qū)開展入戶探訪,了解社區(qū)居民的問題和需求。小馮完成這些任務(wù)需具備的能力有()。A.動(dòng)員的能力B.溝通的能力C.管理的能力D.干預(yù)的能力E.評(píng)估的能力【答案】B10、我國的社會(huì)工作價(jià)值觀內(nèi)容體現(xiàn)在()。A.注重和諧有序,促進(jìn)社會(huì)共融與發(fā)展B.平等待人,注重民主參與C.以人民為中心,回應(yīng)社會(huì)需要D.權(quán)利與責(zé)任并重E.體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求【答案】ABCD11、社區(qū)工作的具體目標(biāo)有()。A.推動(dòng)社區(qū)居民參與B.提高社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí)C.善用社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求D.培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德E.尋求共同發(fā)展【答案】ABCD12、1歲2個(gè)月患兒,母乳喂養(yǎng)未添加輔食。查體:虛胖,毛發(fā)稀黃,面色蒼黃,肝肋下3cm,脾肋下1.5cm,表情呆滯,智力發(fā)育落后,肢體震顫,踝陣攣陽性。A.血?dú)夥治鯞.血沉測(cè)定C.網(wǎng)織紅細(xì)胞計(jì)數(shù)D.骨髓象檢查E.血常規(guī)檢查【答案】D13、50歲的高先生是某企業(yè)高管,不僅經(jīng)常加班加點(diǎn),下班后還要喝酒應(yīng)酬,導(dǎo)致血脂血壓都不正常。最近,高先生與妻子因女兒的教育問題發(fā)生激烈爭(zhēng)執(zhí),妻子斥責(zé)他對(duì)自己和家庭不負(fù)責(zé)任,要跟他離婚。上述情況反映出高先生目前面臨的主要問題有()。A.更年期綜合征B.婚姻危機(jī)C.家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重D.工作壓力大E.生活習(xí)慣不良【答案】BD14、問卷調(diào)查是()。A.依托問卷進(jìn)行資料收集B.定量研究的方法之一C.定性研究的方法之一D.常常采用受訪者匿名的方式訪問,有利于獲得真實(shí)信息E.對(duì)所有的調(diào)查對(duì)象使用統(tǒng)一的格式收集資料【答案】ABD15、慢性哮喘處理中哪項(xiàng)錯(cuò)誤A.祛除哮喘誘因B.避免應(yīng)用腎上腺皮質(zhì)激素C.給予βD.長期應(yīng)用酮替芬E.抗原脫敏療法【答案】B16、社會(huì)工作研究的核心要素可以參照社會(huì)工作的()進(jìn)行解構(gòu)。A.主體B.對(duì)象C.特點(diǎn)D.目標(biāo)E.方法【答案】ABD17、40歲的精神分裂癥康復(fù)者梁女士告訴社會(huì)工作者小宋,丈夫跟她基本沒話說,女兒上大學(xué)后很少回家,自己又是外地人,在這里也沒有什么親戚朋友。小宋在幫助梁女士的過程中,安排她學(xué)習(xí)夫妻溝通技巧,并指導(dǎo)其丈夫督促她按時(shí)服藥;聯(lián)絡(luò)社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)站,鼓勵(lì)梁女士參加社區(qū)活動(dòng)。小宋在該個(gè)案服務(wù)中扮演的專業(yè)角色有()A.治療者B.聯(lián)系人C.教育者D.管理者E.使能者【答案】BC18、社會(huì)工作者小王通過了社會(huì)工作職業(yè)水平考試,獲得了社工師的證書,還擔(dān)任了機(jī)構(gòu)的小主管。但是,在實(shí)際工作中,小王發(fā)現(xiàn)僅僅通過考試獲得證書,并不能應(yīng)對(duì)工作中的各種問題。為了能夠提升自己和更好地服務(wù)案主,小王決定參加社會(huì)工作研究生考試。根據(jù)人類需要的類型,小王的這種需要屬于()。A.社會(huì)性需要B.物質(zhì)需要C.精神需要D.生存性需要E.發(fā)展性需要【答案】AC19、對(duì)實(shí)證主義方法論的說法正確的是()。A.認(rèn)為事物本身存在著內(nèi)在的、必然的、可重復(fù)的規(guī)律B.認(rèn)為社會(huì)現(xiàn)象之間的關(guān)系是可以被感知、概括和客觀計(jì)量的C.社會(huì)研究旨在說明社會(huì)現(xiàn)象應(yīng)該是什么D.認(rèn)為自然科學(xué)方法適合于社會(huì)研究E.認(rèn)為社會(huì)現(xiàn)象是可以被感知、概括和客觀計(jì)量的【答案】ABD20、社會(huì)工作對(duì)不公正行為的干預(yù)途徑有()。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論