浙江省杭州下城區(qū)五校聯(lián)考2024屆中考語文考前最后一卷含解析_第1頁
浙江省杭州下城區(qū)五校聯(lián)考2024屆中考語文考前最后一卷含解析_第2頁
浙江省杭州下城區(qū)五校聯(lián)考2024屆中考語文考前最后一卷含解析_第3頁
浙江省杭州下城區(qū)五校聯(lián)考2024屆中考語文考前最后一卷含解析_第4頁
浙江省杭州下城區(qū)五校聯(lián)考2024屆中考語文考前最后一卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

浙江省杭州下城區(qū)五校聯(lián)考2024屆中考語文考前最后一卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、積累與運(yùn)用1.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()A.華為智能手機(jī)出貨量穩(wěn)居全球第三,不僅成功樹立起中國智能手機(jī)在國際上的良好形象,而且改變了運(yùn)營商和消費(fèi)者對(duì)華為手機(jī)的認(rèn)識(shí)。B.國產(chǎn)電影《流浪地球》取得近45.6億元左右的票房,原因是影片將親情、希望、家園完美地融合在一個(gè)科幻的故事里,強(qiáng)烈沖擊著觀眾的心。C.優(yōu)異成績的獲得,必須經(jīng)過刻苦勤奮的學(xué)習(xí)而取得。學(xué)到了什么,取決于做了什么,不是老師教了什么。D.一桶水,澆灌的是希望。愛綠護(hù)綠,保護(hù)生態(tài),說到底還是為了實(shí)現(xiàn)人民群眾對(duì)美好生活的向往。2.下列名著內(nèi)容表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《格列佛游記》第四卷“慧骃國游記”,展示著人獸顛倒的怪誕景象,無情的鞭笞了丑惡的人類社會(huì)。B.《海底兩萬里》我們除了感嘆凡爾納小說的構(gòu)思巧妙,更對(duì)作者的社會(huì)正義感和人道主義精神肅然起敬。C.《駱駝祥子》中的祥子,在經(jīng)歷了一次次打擊后,徹底喪失了對(duì)生活的信心由原來老實(shí)、堅(jiān)韌、健壯的祥子,變成了狡猾、麻木、自暴自棄的行尸走肉。D.《水滸傳》中的李逵,綽號(hào)“黑旋風(fēng)”,使兩把大刀,力大如牛,性格魯莽暴躁,愛憎分明。3.下列關(guān)于文學(xué)名著的說法不正確的一項(xiàng)是()A.《海底兩萬里》是法國探險(xiǎn)小說家凡爾納的代表作,主人公是尼摩船長,反對(duì)殖民壓迫也是這部小說的重要主題。B.《駱駝祥子》除描寫了主人公樣子外,還描寫了祥子周圍的人物,如殘忍霸道的車主劉四、一步步走向毀滅的小福子、離死亡只差一步的老馬和小馬祖孫倆等。C.《儒林外史》刻畫了眾多奔走于科舉道路上的土人形象,如被吹捧為能作“天地間之至文”,竟連北宋大文學(xué)家蘇軾是誰都不知道的范進(jìn)。D.小說《簡·愛》所述故事主要發(fā)生在桑菲爾德莊園,因?yàn)楹啞垡约彝ソ處熒矸轂榱_切斯特的女兒阿黛勒授課,她的生活在桑菲爾德莊園與羅切斯特產(chǎn)生交集,但最終她與羅切斯特分道揚(yáng)鑣。4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.隨著我市水質(zhì)量的明顯增加,全市上下居民治水的信心更加果斷了。B.隨著共享單車的廣泛使用,怎樣規(guī)范停放成為群眾談?wù)摕嶙h的話題。C.來自中國、加拿大和美國的科學(xué)家團(tuán)隊(duì)首次在琥珀中發(fā)現(xiàn)了雛鳥標(biāo)本。D.在深圳國際會(huì)展中心建成后,將成為世界上最大的會(huì)展中心。5.下列句中加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.在“書香校園”建設(shè)中,同學(xué)們?cè)谡Z文老師的組織下,附庸風(fēng)雅地開展了讀書比賽活動(dòng)。B.春天的莒南文化廣場,各種花兒次第開放,高樹與低樹俯仰生姿,花香撲鼻,景色怡人,是市民休閑娛樂的好去處。C.新年的鐘聲就要敲響了。全國人民圍坐在電視機(jī)旁,屏息斂聲地等待著的2019年新年賀詞。D.和顏悅色,既是一種對(duì)人對(duì)事的態(tài)度,也能顯現(xiàn)一個(gè)的修養(yǎng)和氣質(zhì)。它能融化隔膜的冰雪,還能給人信心和力量。6.語言啄木鳥行動(dòng)小紅搜集到《咬文嚼字》公布的“2017年十大語文差錯(cuò)”,其中“敬請(qǐng)期待”和“一言九鼎”兩個(gè)詞語榜上有名。請(qǐng)仔細(xì)品讀,回答下面的問題。①不得體的禮貌用語“敬請(qǐng)期待”呈流行趨勢。商店即將開張,商家總會(huì)掛出橫幅:“開業(yè)在即,(A)敬請(qǐng)期待”;電視劇即將播出,電視臺(tái)也會(huì)推出預(yù)告:“開播在即,(B)敬請(qǐng)期待”。寫出(A)(B)兩處的正確用語。(每處1分,共2分)__________________________(B)__________________________②裝潢公司在電視上承諾十九天完成家裝工程,拖一天罰一千元;又在報(bào)紙上連續(xù)刊登巨幅廣告,主題詞是“一言九鼎十九天”。類似差錯(cuò)也見于其他商業(yè)宣傳,如“當(dāng)天發(fā)貨,一言九鼎”。兩處的“一言九鼎”都使用不當(dāng),都應(yīng)該使用哪個(gè)成語?說明理由。成語:_________理由:________________________________________7.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。會(huì)當(dāng)凌絕頂,__________。(杜甫《望岳》)__________,提攜玉龍為君死。(李賀《雁門太守行》)春蠶到死絲方盡,__________。(李商隱《無題》)無可奈何花落去,__________。(晏殊《浣溪沙》)商女不知亡國恨,__________。(杜牧《泊秦淮》)__________,月有陰晴圓缺,此事古難全。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)吾十有五而志于學(xué),__________,__________。(《論語·為政》)入則無法家拂士,__________。(《孟子》)怒而飛,__________。(《莊子》)白居易擅長刻畫勞動(dòng)人民在某種特定情況下的矛盾心理深刻地揭示主題,《賣炭翁》中展現(xiàn)了與《觀刈麥》中“力盡不知熱,但惜夏日長”一句相同心理的句子是:__________,__________。8.讀下面兩段文字,回答問題。文段一:那輛車也真是可愛,拉過了半年來的,仿佛處處都有了知覺與感情,祥子的一扭腰。一蹲腿,或挺直脊背,它就都馬上應(yīng)和著,給祥子以最順心的幫助,他與它之間沒有一點(diǎn)隔膜別扭的地方。趕到遇上地平人少的地方,祥子可以用一只手?jǐn)n著把,微微輕響的皮輪像陣?yán)`的小風(fēng)似的催著他跑,飛快而平穩(wěn)。拉到了地點(diǎn),祥子的衣褲都擰得出汗來,嘩嘩的,像剛從水盆里撈出來的。他感到疲乏,可是很痛快的,是值得驕傲的一種疲乏,如同騎著名馬跑了幾十里那樣。文段二:快到立秋,他又拉上了包月。這回,比以前所混過的宅門里的事都輕閑;要不是這樣,他就不會(huì)應(yīng)下這個(gè)事來。他現(xiàn)在懂得選擇事情了,有合適的包月才干;不然,拉散座也無所不可,不象原先那樣火著心往宅門里去了。他曉得了自己的身體是應(yīng)該保重的,一個(gè)車夫而想拼命象他原先那樣只有喪了命而得不到任何好處。經(jīng)驗(yàn)使人知道怎樣應(yīng)當(dāng)油滑一些,因?yàn)槊挥幸粭l啊!(1)以上兩段文字出自中國現(xiàn)代小說《》。(2)根據(jù)以上兩段文字的描述,可以看出主人公的生活態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?(3)造成小說主人公悲慘結(jié)局的原因有哪些?二、閱讀9.閱讀下面古詩,完成小題。秋興八首(其一)杜甫玉露①凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌②,塞上風(fēng)云接地陰③。叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺④,白帝城高急暮砧⑤。[注釋]①玉露:秋天的霜露,因其白,故以玉喻之。②兼天涌:波浪滔天。③接地陰:風(fēng)云蓋地。④催刀尺:指趕裁冬衣。⑤砧:搗衣石。1.詩中“_____,______”,既是眼前實(shí)景,也是國家時(shí)局動(dòng)蕩和作者陰沉郁悶心情的寫照。2.說說尾聯(lián)中“催”和“急”兩個(gè)字的表達(dá)作用。10.閱讀下面的文字,回答后面的問題?;畎鍛c歷中有布衣畢昇,又為活板。其法:用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印,則以一鐵范①置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板,持就火煬②之,藥稍熔,則以一平板按其面,則字平如砥。若止印三二本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速。常作二鐵板,一板印刷,一板已自布字,此印者才畢,則第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有數(shù)印,如:“之”“也”等字,每字有二十余印,以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用,則以紙?zhí)壑?,每韻為一帖,木格貯之。有奇字素?zé)o備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成。不以木為之者,文理有疏密,沾水則高下不平,兼與藥相粘,不可??;不若燔土④,用訖⑤再火令藥熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。(選自《夢(mèng)溪筆談》)(注釋)①范:框子。②煬:烤。③帖:用標(biāo)簽標(biāo)出。④燔(fán)土:指火燒過的黏土字印。燔,燒。⑤訖(qì):終了,完畢。1.解釋下列句子中加點(diǎn)詞語的意思。(1)有布衣畢昇布衣:______(2)持就火煬之就:______(3)此印者才畢畢:______(4)每一字皆有數(shù)印皆:______2.下列選項(xiàng)中與“沾水則高下不平”的“則”字意義或用法不相同的一項(xiàng)是()A.萬鐘則不辯禮義而受之。(《魚我所欲也》)B.是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。(《北冥有魚》C.戰(zhàn)則請(qǐng)從。(《曹劌論戰(zhàn)》)D.不效,則治臣之罪。(《出師表》)3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)每字為一印,火燒令堅(jiān)。(2)有奇字素?zé)o備者,旋刻之。4.這段文字中從哪些方面突出了活板印刷“活”的特點(diǎn)?(用自己的語言概括出三點(diǎn))11.閱讀下文,完成后面小題水與上海小城鎮(zhèn)發(fā)展①對(duì)上海來說,水是歷史,是活力,是資源,是財(cái)富,也是象征,是文化品位和文化底蘊(yùn)的象征。②水滲透了郊區(qū)老鎮(zhèn)的歷史,也煥發(fā),延續(xù)著(qiānmò)街巷的生命和活力,談及水與小城鎮(zhèn)的關(guān)系,不由人不想起典籍中記載的青龍鎮(zhèn)循水運(yùn)興而勃發(fā),因水運(yùn)衰而沒落的一段舊話。③歷史上,上海曾有一條青龍港、青龍港邊有座青龍鎮(zhèn),在唐宋鼎盛時(shí)期,繁華直逼蘇杭,有22橋,36坊,還有3亭、7塔,13寺,商賈云集,文人匯聚。北寧詩人梅圣俞作有《青龍海上觀潮》詩“百川倒蹙水欲立,不久卻回如鼻吸。老魚無守隨上下,閣向滄洲空怨泣?!边@一切,后來都隨青龍港的淤塞而湮滅了,至今只留下少許遺跡供人憑吊,引人深思。④透視水與小鎮(zhèn)的現(xiàn)實(shí),令人憂慮,隨著人口的增長,生活方式的演,發(fā)展取向的偏移,郊區(qū)水系的功能和作用曾一度被忽略,被漠視,被弱化,被異化,人棄水而去,水也離人越來越遠(yuǎn),當(dāng)我們面對(duì)一條條變窄了的河面,變硬了的河岸,變黑了的河水,我們不能不反思,不深刻檢討。⑤但江南水鄉(xiāng)的余韻一直在點(diǎn)燃著人們親水的渴望,站在石湖蕩的楊柳岸邊,坐在朱家角的石拱橋頭,行走在金澤、楓涇,南和,練塘的水邊街卷,小橋,流水,飛雨,人家,夢(mèng)一般的江南水鄉(xiāng),詩一般的古典風(fēng)情,斷斷續(xù)續(xù),若隱若現(xiàn),成為人心向往的一片片凈土,潤澤著浮躁的心田,在越來越多的人們心里,充滿了對(duì)恢復(fù)生態(tài)、重塑自然、光大歷史文化的憧憬,向往和認(rèn)同。2007年5月,以“古”文化和“水”文化旅游為核心,以休閑度假和生態(tài)居住為特色的朱家角中心鎮(zhèn)建設(shè)正式啟動(dòng)。位于淀山湖畔、具有千年歷史的朱家角鎮(zhèn),水文化底蘊(yùn)深厚,保留有明清特色的古街、古橋以及粉墻黛瓦的臨水民居,擁有童天和藥號(hào),泰安橋以及江南名園課植園等20多處景點(diǎn)。此次開發(fā)性、保護(hù)性建設(shè),將采取以新促老、新老聯(lián)動(dòng)的方法,古鎮(zhèn)區(qū)修舊如舊,凸現(xiàn)旅游功能。老鎮(zhèn)區(qū)協(xié)調(diào)過渡,為旅游配套服務(wù);新鎮(zhèn)區(qū)拓展提升,彰顯現(xiàn)代江南水鄉(xiāng)民居特色,經(jīng)過3-5年的開發(fā),把朱家角鎮(zhèn)建成展示上海歷史文化,凸現(xiàn)水鄉(xiāng)特色風(fēng)貌,生態(tài)環(huán)境一流,人水和諧相依的小城鎮(zhèn)樣板。(原文有改動(dòng))1.根據(jù)拼音寫漢字(qiānmò)_______________2.下列對(duì)第⑤段內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是()A.江南水鄉(xiāng)已經(jīng)面目全非,需要重建。B.人們希望江南水鄉(xiāng)建成佛教圣地。C.對(duì)江南水鄉(xiāng)未來的建設(shè)有過激烈爭論。D.對(duì)江南水鄉(xiāng)未來的建設(shè)人們充滿期待。3.根據(jù)文本內(nèi)容填空(1)青龍鎮(zhèn)的勃發(fā)是因?yàn)開____________________________(2)青龍鎮(zhèn)的沒落是因?yàn)開____________________________(3)朱家角中心鎮(zhèn)建設(shè)的動(dòng)力是____________________________(4)朱家角中心鎮(zhèn)建設(shè)的目的是____________________________4.第③段運(yùn)用了舉例子的說明方法,作用是___________________5.文中提到水與小城鎮(zhèn)的現(xiàn)實(shí)令人憂慮,你是否認(rèn)同?請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容簡述理由。12.閱讀下面的文字,完成后面小題答應(yīng)侯文秀①一出門,阿明就被一股熱氣包裹住了。他右肩掛著沉重的工具包,只好一邊下樓一邊用左手撥打顧客的電話。然后,他把手機(jī)揣好,騎著摩托轟隆隆出發(fā)了。阿明是一個(gè)維修工,每天都有接不完的工單。②來到第一家,女主人開了門,剛化了半邊妝的臉嚇了阿明一跳。男主人在廚房里做飯,兩個(gè)孩子在玩玩具。一家四口開始吃早飯的時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)調(diào)試好了。阿明好久都沒有和老婆、孩子一起吃早飯了,更別說陪母親。一大早,母親打電話來,卻只是叮囑他別中暑了。突然間,他有些難受。他想,這樣下去,自己大概快要成為一個(gè)機(jī)器人了。③這個(gè)小城,電梯公寓太少,大部分都是小高層。阿明爬了一樓又一樓,汗水卻還是那一身。臨近中午,他低頭看了看時(shí)間,還好,能趕過去看看母親。這時(shí)候,卻又接到一個(gè)電話。一個(gè)老太太說,她在家弄了大半天,電視就是弄不好。④阿明說,我下午來。老太太的聲音突然顫抖起來。她說,你要不來,這個(gè)晌午……⑤阿明看了看天,白得晃眼。路上幾乎沒有車,行人也沒有。樹木無精打采地垂著頭。他找到了老太太住的小區(qū),爬上六樓。門沒有鎖。他推開門,正要脫鞋,聽見老太太說,不用,不用,我一個(gè)人獨(dú)住,不講究的。⑥老太太的聲音,比電話里平和多了。阿明心里的石頭落了地。他只想盡快弄好電視去陪陪母親。母親也像這個(gè)老太太,一個(gè)人獨(dú)住。老太太在旁邊說著什么,阿明一句也沒有聽進(jìn)去。說話聲停了,老太太進(jìn)廚房了。電視終于調(diào)試好了,阿明長長地舒了一口氣。⑦這時(shí),老太太顫巍巍地端出一碗醪糟蛋,放在桌上。她說,孩子,來,吃了?、嗖?,不用。阿明搖著頭,拎起了工具包。⑨吃了吧,孩子……⑩阿明聽出來,老太太的聲音又變了,變成了哭腔。?這是公司的規(guī)定……?今天是我的生日。老太太哽咽著,可是,我的兒子不在……?工具包從肩上滑了下去。老太太的聲音很快又平和下來。她說,上次阿明到隔壁來修電視時(shí),她見過他。她說,阿明長得太像她的兒子了。她說,她今天故意弄亂電視線路,就想再看看阿明……?阿明吃了醪糟蛋,心里也被老太太的那些話弄亂了。他想問一問老太太的兒子,卻不敢問。這時(shí)候,阿明的手機(jī)又響起來。他趕緊接了,喊了一聲,媽!他聽到了一聲答應(yīng)。但是,他一時(shí)有些糊涂,不知這聲答應(yīng)是來自手機(jī),還是來自身旁。頓時(shí),淚水涌上了他的眼眶……(選自《小說選刊》2018年第4期,有刪改)1.“工具包”是文中的細(xì)節(jié)描寫,下面兩個(gè)句子分別表現(xiàn)了人物當(dāng)時(shí)怎樣的心理?請(qǐng)概括回答。(1)阿明搖著頭,拎起了工具包。(2)工具包從肩上滑了下去。2.第⑤段中畫線句子有何作用?3.請(qǐng)簡要概括阿明具有怎樣的性格特點(diǎn)。4.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)文章主旨的理解。13.閱讀《共享機(jī)體》,完成后面小題共享機(jī)體阿西薩帕一席銀灰色外甲,身體呈現(xiàn)出完美的線條,在夕陽的余暉下,閃爍著一種冷色調(diào)的機(jī)械質(zhì)感。在同事羨慕的目光中,他往他們以為的豪宅走去,走了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)身看看同事們?cè)珉x開了,他這才扭身往左邊一條偏僻小巷走去,就在轉(zhuǎn)臉的一瞬,機(jī)體敏銳地捕捉到背后的一個(gè)身影,他一下警覺起來。他加快步伐,到了樓道轉(zhuǎn)彎處,快速閃入,繼而又快速轉(zhuǎn)身,大喝道:“誰?!”薩帕這才看到一個(gè)身材矮小的中年男子愣在了原地,此人的黃灰色工服磨得有些發(fā)白,卻洗熨得很干凈?!澳闶钦l?”“我叫阿西……只想問問你,能不能和我,共……共用一個(gè)機(jī)體……”矮個(gè)男子結(jié)結(jié)巴巴地說?!澳?,你什么意思?”薩帕有些懵。大約在2058年年初,生物科技和人工智能出現(xiàn)了里程碑式發(fā)展,出現(xiàn)了“永生人”,即將人的意識(shí)存儲(chǔ)在量子腦操控的機(jī)器人身體上,將肉身加以冬眠處理,如此,人們可以大大延長自己的壽命,機(jī)體功能也得到巨大的增強(qiáng)。而擁有這樣一副身體,成為了一個(gè)人最簡單粗暴的炫富方式——其價(jià)格實(shí)在昂貴。為了找工作,薩帕只能租了個(gè)機(jī)體,否則好點(diǎn)的工作機(jī)會(huì)根本不會(huì)屬于他……“我叫阿西,白天上班,晚上兼職做搬運(yùn)工,想與人合租機(jī)體,因?yàn)檎馓F了。恕我直言,”阿西有些尷尬地說,“我猜你應(yīng)該也是租的,否則不會(huì)住在這種地方……所以今天冒昧地跟來問問?!薄澳阌X得我租不起這個(gè)機(jī)體?!”看看身邊的老舊樓房,薩帕的火兒一下子竄了出來。“不不不,主要是我自己沒用,所以想請(qǐng)你幫忙?!彼_帕這才緩和些語氣說:“……我怎么知道你是不是壞人?”“這是我的身份證……我絕不會(huì)做壞事?!苯又⑽饔钟行┡つ蟮卮曛陆茄a(bǔ)充道:“主要是……是白天上班,晚上兼職我身體有些吃不消,如果有機(jī)體就不同了,身體能休息一下,還能多掙點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用?!彼_帕心想:看著老實(shí)巴交,可話說得吞吞吐吐,顯然有所隱瞞,不說別的,他得多搬多少東西才能掙出這租金啊……不過這樣能幫我分擔(dān)些租金,也不錯(cuò)。想到這兒,薩帕說:“如何合租?這我可不懂?!薄澳惴判?,都包在我身上。我每天只在夜里12點(diǎn)到凌晨7點(diǎn)這段時(shí)間用,到時(shí)在你的量子腦內(nèi)單獨(dú)設(shè)置一個(gè)新分區(qū)。白天,你的生活不會(huì)受到任何影響;晚上12點(diǎn),你的思維進(jìn)入睡眠狀態(tài)后,我會(huì)將它隔離儲(chǔ)存,并將我的意識(shí)導(dǎo)入量子腦的新分區(qū),而我的肉身會(huì)暫時(shí)保存在租的冬眠箱內(nèi),凌晨,我兼職回來,再重新把意識(shí)導(dǎo)入肉身,而你的思維也將再次復(fù)蘇,開始新一天的生活?!卑⑽魈咸喜唤^地解釋道。薩帕不禁在心里暗自稱道,卻絲毫沒有表現(xiàn)出來,只是冷冷地說:“那就按你說的試試看,不過,一旦我發(fā)現(xiàn)什么不滿意的,會(huì)隨時(shí)終止協(xié)議的?!薄耙欢ㄒ欢?!”阿西連連點(diǎn)頭,臉上露出了憨厚的笑容。就這樣,薩帕白天上班,夜里,思維在機(jī)體內(nèi)進(jìn)入休息狀態(tài),阿西則接管機(jī)體,開啟忙碌的下半場,兩相不誤。每天清晨醒來,薩帕都看到自己的機(jī)體被擦得一塵不染,“安放”在公寓床上,屋內(nèi)也被打掃得干干凈凈,他連挑挑刺顯示自己權(quán)威的機(jī)會(huì)也沒有。轉(zhuǎn)眼兩個(gè)多月過去,每月的第一天,整齊碼放的信用點(diǎn)券都會(huì)出現(xiàn)在薩帕床頭,他的生活也因此寬松滋潤起來。一切似乎很美好,直到那天凌晨,熟睡中的薩帕突然被吵醒了。那是一陣極其劇烈的震動(dòng),伴隨著汽車刺耳的剎車聲……迷茫之中,薩帕隱約感覺到機(jī)體損傷所牽動(dòng)的感官區(qū)塊的疼痛,他剛要發(fā)作,卻發(fā)現(xiàn)自己順著機(jī)體的視角,看到了懷中緊緊抱著的一個(gè)小孩。顯然,此時(shí)的阿西并不知道薩帕醒了,只見他急切地問懷里的小孩:“丁丁,你有沒有傷著?哪里疼趕緊告訴爸爸?!薄鞍职?,我沒事,你疼嗎,我給你揉揉吧?!毙『⒆影l(fā)出稚嫩的聲音,掙脫著要下來查看阿西的傷勢?!皩?shí)在不好意思,您受傷了沒有?”耳邊傳來一個(gè)恐慌的聲音,薩帕隨著阿西的視線,看到一個(gè)人從身后的小型面包車走下來,忙不迭地道著歉,“實(shí)在抱歉,我昨晚通宵運(yùn)貨,實(shí)在太累犯迷糊了,您……您是有錢人,不要和我們小百姓計(jì)較……”薩帕聽完,剛要破口大罵,卻發(fā)現(xiàn)自己意識(shí)雖然醒著,但機(jī)體控制權(quán)仍在阿西手上,無奈的他只得等阿西去教訓(xùn)這個(gè)人。誰知阿西卻忍痛挪著受傷的機(jī)械腿,看看那汽車被撞凹的保險(xiǎn)桿,緩緩說:“算了,小孩沒事就好,你也不容易,不過,以后經(jīng)過學(xué)校這邊一定要記得緩行,撞到孩子就不好了?!薄耙欢ǎ欢?,我一定記得?!毙∝涇囁緳C(jī)連連點(diǎn)頭,仿佛怕阿西反悔似的,一溜煙開車跑了。薩帕望著遠(yuǎn)去的小貨車,感覺自己的意識(shí)氣得要爆炸:“怎么會(huì)有這樣的人?!”“爸爸,你真的不痛嗎?”丁丁站在地上,繞著阿西受傷的腿轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,同時(shí)一陣“唧唧”聲從他腳上傳來,原來是叫叫鞋,只是鞋子已經(jīng)漏氣了才發(fā)出這種聲音?!爱?dāng)然沒事,丁丁忘了吧,爸爸可是鋼鐵之軀的超人哦!咱們上學(xué)吧!”阿西將孩子舉過頭頂,一瘸一拐地轉(zhuǎn)著圈歡呼道,引得丁丁一陣歡笑。“真是傻子,作為主意識(shí),痛感至少是我的好幾倍,還在孩子面前逞能?!彼_帕沒好氣地想著,但聽著小孩子天真的笑聲,他發(fā)覺這木訥的阿西似乎也有了幾分可愛,之后他隨著阿西的視線看到了一所幼兒園,門口停滿了高級(jí)車和送孩子的各式機(jī)體,他不由自主地和丁丁揮手告別,之后意識(shí)開始有些模糊,進(jìn)而再次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。醒來的時(shí)候,薩帕看到床頭整齊地碼放著一沓信用點(diǎn)券,他伸手掃描了一下,發(fā)現(xiàn)比約定的租金多出許多。下面還墊著一張字條:“今天我不小心在工廠撞壞了機(jī)械腿,這里除了租金,還有我身上僅剩的信用點(diǎn)券,如果不夠我會(huì)再補(bǔ)給你,實(shí)在抱歉?!彼_帕心里一熱,將信用點(diǎn)券放回原處,在紙背寫道:“用這些信用點(diǎn)券幫孩子買一雙新的叫叫鞋吧,那樣丁丁就和他的超人爸爸一樣帥氣了!”1.閱讀小說,根據(jù)故事情節(jié),在下面語段的橫線處分別填入一個(gè)四字詞語,將情節(jié)補(bǔ)充完整。阿西收入不高,為了不讓孩子在幼兒園受到歧視,與薩帕____,日夜交替工作掙租金,送孩子被撞之后,他____,自己拿出所有錢賠償了薩帕。2.文中這兩個(gè)主要人物形象你喜歡哪一個(gè)?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析。3.你認(rèn)為這篇小說的主題是什么?請(qǐng)根據(jù)你對(duì)小說主題的認(rèn)識(shí)提出一個(gè)問題,并簡要說明提問的理由。主題:_______________________________________________________問題:______________________________________________________理由:_______________________________________________________三、語言表述14.下面是“豬”字的不同字體請(qǐng)你辨識(shí)第四個(gè)字的字體,并寫出含有“豬”字的一個(gè)成語、諺語或歇后語。字體:________成語、諺語或歇后語:________________四、寫作15.題目:也幸福要求:①先在橫線上填寫合適的內(nèi)容,把題目補(bǔ)充完整,然后作文。②除詩歌外,文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、D【解題分析】

D句子中沒有語病。A遞進(jìn)關(guān)系顛倒。改為“不僅改變了運(yùn)營商和消費(fèi)者對(duì)華為手機(jī)的認(rèn)識(shí),而且成功樹立起中國智能手機(jī)在國際上的良好形象”。B“近45.6億元左右”中“近”與“左右”語意重復(fù),可刪去一個(gè)。C句式雜糅,“的獲得”與“而取得”必須刪除一個(gè)。2、D【解題分析】

D項(xiàng)“使兩把大刀”有誤?!端疂G傳》中的李逵,綽號(hào)“黑旋風(fēng)”,使兩把板斧。3、D【解題分析】

ABC三項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤。簡·愛與羅切斯特最終結(jié)了婚。4、C【解題分析】本題考查病句辨析及修改,學(xué)生要學(xué)會(huì)從不同的角度分析病句原因??梢詮膬?nèi)容角度分析詞義的不同理解病因,可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識(shí)病句的方法,還需要提高修改病句的語感能力。A項(xiàng),搭配不當(dāng),“信心”與“果斷”不能搭配;B項(xiàng),語意重復(fù),“談?wù)摗焙汀盁嶙h”語義重復(fù),刪去“談?wù)摗保籇項(xiàng),成分殘缺,主語殘缺,去掉“在”。5、A【解題分析】

此題考查的是詞語的理解和運(yùn)用。A:“附庸風(fēng)雅”的意思是本來不懂,但也跟著別人搞一點(diǎn)詩詞歌賦、琴棋書畫等風(fēng)雅的事,含貶義。不符合語境。故選A。6、①【A】敬請(qǐng)光臨(“敬請(qǐng)賞光”、“歡迎光臨”等也可)【B】敬請(qǐng)賜候或敬請(qǐng)關(guān)注等②一諾千金,理由:“一言九鼎”的意思是一句話的分量像九鼎那樣重,形容所說的話分量很重、作用很大。商家的目的是想要表明自己信守承諾,應(yīng)該用成語“一諾千金”。用“一言九鼎”則成了自我吹噓?!窘忸}分析】

這是一道語文綜合實(shí)踐活動(dòng)題,看出學(xué)生對(duì)語言運(yùn)用的掌握能力。第①小題中“敬請(qǐng)”是謙辭,是對(duì)別人的敬語;而“期待”是指“對(duì)未來的事物或人的前途有所希望和等待”,相當(dāng)于“期盼、期望”;“敬請(qǐng)期待”就是謙恭+自負(fù)的奇怪組合。A處應(yīng)該說“敬請(qǐng)光臨”,B處應(yīng)該說“敬請(qǐng)關(guān)注”。第②小題中“一言九鼎”形容說的話分量大,起決定作用。商家要表達(dá)的是自己守信,用“一言九鼎”則成了自我吹噓,應(yīng)使用“一諾千金”。7、(1)一覽眾山?。?)報(bào)君黃金臺(tái)上意(3)蠟炬成灰淚始干(4)似曾相識(shí)燕歸來(5)隔江猶唱《后庭花》(6)人有悲歡離合(7)三十而立四十而不惑(8)出則無敵國外患者(9)其翼若垂天之云(10)可憐身上衣正單心憂炭賤愿天寒【解題分析】

本題考查學(xué)生默寫古詩文的能力。此類題屬于基礎(chǔ)題,也是各地中考語文必考題。古詩文默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時(shí)一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出合適的詩句,三是答題時(shí)不能寫錯(cuò)別字?!坝[”“蠟”“燕”“翼”“炭”都是易錯(cuò)字,注意和形似字、同音字的辨析?!绢}目點(diǎn)撥】此題考查學(xué)生對(duì)古詩文的記憶能力、理解能力,要求學(xué)生默寫出指定的文句。這類題目要求學(xué)生日常加強(qiáng)背誦識(shí)記,尤其是不僅能背誦,還要能默寫,避免作答時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)別字。8、(1)駱駝祥子(2)由原來拼命拉車,疲乏卻覺得痛快變得油滑消極,看重生命。(意思對(duì)即可)(3)①有社會(huì)的原因。祥子生活在軍閥連年混戰(zhàn)的舊社會(huì),反動(dòng)的統(tǒng)治以及像孫偵探一類反動(dòng)政權(quán)的鷹犬,還有社會(huì)上遍布的像楊太太、劉四爺、夏太太一類的剝削者,都是讓祥子結(jié)局悲慘的重要原因。②有他自己個(gè)人的原因。他走的是個(gè)人奮斗的道路,最后注定會(huì)成為一個(gè)個(gè)人主義的末路鬼。【解題分析】

本題考查學(xué)生對(duì)名著閱讀的積累能力。用心讀課標(biāo)推薦的名著,對(duì)名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。了解教材有關(guān)作品涉及的文學(xué)常識(shí)等,并注意分門別類地加以區(qū)別識(shí)記,這樣按照題目要求,一步一步回答即可。閱讀《駱駝祥子》,把握其人物形象和故事情節(jié),再根據(jù)問題進(jìn)行回答即可。(1)以上兩段文字出自中國現(xiàn)代小說《駱駝祥子》,作者老舍。(2)起初:是一個(gè)老實(shí)健壯的農(nóng)民,堅(jiān)忍善良,勤勞樸實(shí),沉默寡言,自尊好強(qiáng)。他拼命拉車干活,把掙錢看成“天底下最有骨氣的事?!痹诙剐〔桊^里,他給饑寒交迫的老馬祖孫送上十個(gè)熱騰騰的羊肉包子。有一次拉曹先生的車不小心翻了車,車損人傷,想要引咎自責(zé),不要工錢。最后變化成:麻木、潦倒、狡猾、好占便宜,性格扭曲,墮落成沒有靈魂的行尸走肉。到城之后的祥子得到駱駝的外號(hào)之后,名聲比原來單是祥子的時(shí)候臭多了,他的性格逐漸的向消極變化,他開始羨慕煙酒,逛窯了。不過強(qiáng)烈的買車欲望,使他產(chǎn)生了頑強(qiáng)的抵抗力。他變得比先前更自私了,他拼命和別人搶生意,連老弱病殘的都搶,“像只餓瘋了的野獸”。(3)①直接原因:小福子是祥子最后的精神寄托,但當(dāng)小福子上吊自殺后,祥子對(duì)生活的最后一絲希望也破滅了,祥子變得麻木、自私,逐漸成為一個(gè)無惡不作的人。當(dāng)虎妞死去,車再一次失去的時(shí)候祥子有過“就那么淡而無厭的一天天的混”的時(shí)候,但畢竟還是振作起來了。他發(fā)現(xiàn)還有最后的一絲希望,他要回去找小福子,去找回幸福。小福子的死是一個(gè)轉(zhuǎn)折,使祥子徹底的走向絕望,最后是祥子人性的毀滅。當(dāng)祥子知道小福子死了的時(shí)候“他不再有希望,就那么迷迷糊糊的往下墜,墜入那無底的深坑?!毕樽訌囊粋€(gè)堅(jiān)持奮斗的個(gè)人主義者變成一個(gè)活死人,不對(duì)別人負(fù)責(zé),也不對(duì)自己負(fù)責(zé),放棄了自己的生命意志,只是憑本能活著。②主觀原因:他思想上的局限性和心理性格上的弱點(diǎn)使祥子在各種打擊面前,滋生的自暴自棄,在把握自己上缺乏足夠的自制力。在虎妞影響下他的生活態(tài)度的某些轉(zhuǎn)變,也是他走向深淵的原因之一。第三次買車的時(shí)候虎妞拗不過祥子,為祥子買了一輛二手車,可是祥子想做一流車夫的信心已被不愉快的婚姻生活所磨滅。祥子的這種性格變化走向墮落的悲劇是性格和命運(yùn)的悲劇。③根本原因:由封建社會(huì)黑暗腐朽的社會(huì)制度造成的,黑暗的舊社會(huì)對(duì)勞動(dòng)人民的壓迫和剝削,造成了人性的扭曲。祥子最大的夢(mèng)想是擁有一輛自己的車,以免受老板盤剝。他風(fēng)里來雨里去,積攢了三年,終于買了一輛車,但這車很快被大兵搶走。第二次,車還沒買上,錢就被孫偵探敲詐去了。第三次,他用和虎妞結(jié)婚的錢買的車,雖然心里不踏實(shí),但畢竟不用租車了??墒呛镁安婚L,虎妞難產(chǎn)而死,祥子只好把車賣掉去安葬虎妞。他的希望一次又一次破滅,他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終。三起三落,讓祥子失去了生活信心。二、閱讀9、1.江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰2.“催”字寫家家又在趕制冬天御寒的衣服,“急”字寫搗洗寒衣的砧聲一陣緊似一陣。這兩個(gè)字形象地寫出詩人寄寓他鄉(xiāng)的飄零之感與濃重的家國之思?!窘忸}分析】1.本題考查詩人情感及借景抒情的寫法。結(jié)合寫作背景來談?!敖g”承“巫峽”,“塞上”承“巫山”,波浪在地而兼天涌,風(fēng)云在天而接地陰,可見整個(gè)天地之間風(fēng)云波浪,極言陰晦蕭森之狀。萬里長江滾滾而來,波濤洶涌,天翻地覆,是眼前的實(shí)景;“塞上風(fēng)云”既寫景物也寓時(shí)事。當(dāng)時(shí)土蕃入侵,邊關(guān)吃緊,處處是陰暗的戰(zhàn)云,虛實(shí)兼之。此聯(lián)景物描繪之中,形象地表達(dá)了詩人和時(shí)局那種動(dòng)蕩不安、前途未卜的處境和作者胸中翻騰起伏的憂思與郁勃不平之氣。因此應(yīng)填頷聯(lián)“江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰”。2.本題考查對(duì)詩歌重點(diǎn)詞語的賞析。要結(jié)合寫作背景和詩句內(nèi)容分析?!肚锱d八首》詩人寓居四川夔州時(shí)創(chuàng)作的以遙望長安為主題的組詩。“寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧”,西風(fēng)凜冽,傍晚時(shí)分天氣更是蕭瑟寒冷,意味冬日即將來臨,人們?cè)诩泳o趕制寒衣,一個(gè)“催”字,寫出了家家趕制冬天御寒的衣服之急。白帝城高高的城樓上,晚風(fēng)中傳來急促的砧聲,一個(gè)“急”字,寫出了搗洗寒衣的砧聲一陣緊似一陣。由人家想到自家,由他鄉(xiāng)想到故鄉(xiāng),寄寓他鄉(xiāng)的飄零之感與濃重的家國之思更見艱難。10、1.(1)平民百姓(2)靠近(3)完畢,完成(4)都2.A3.(1)每個(gè)字制成一個(gè)模型,用火來燒使它堅(jiān)硬。(2)遇到不常用的字從來沒有準(zhǔn)備的情況,馬上刻出這個(gè)字。4.字是活的,排版是活的,印刷是活的,字印數(shù)目是活的,字的準(zhǔn)備是活的?!窘忸}分析】

1.先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如“布衣”:平民百姓。所以千萬不要以今釋古。而“畢”與“皆”在現(xiàn)代漢語中也分別有“完畢”和“都”的意思,所以說理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2.A選項(xiàng)中與“沾水則高下不平”的“則”字意義或用法不相同?!叭f鐘則不辯禮義而受之”中的“則”表轉(zhuǎn)折,可譯為“可是,卻”。題干句“沾水則高下不平”與其它幾項(xiàng)的“則”都是表順接,可譯為“就”。3.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“為”:制成?!坝 保耗P??!捌孀帧保翰怀S玫淖?,生僻字?!八亍保合騺恚瑥膩?。“旋”:馬上,立刻。4.文言文要點(diǎn)的概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。在準(zhǔn)確理解詞意、句意、段意的基礎(chǔ)上,梳理各句之間的內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)題干要求提取重要信息。如可從字、排版、印刷、字印數(shù)目、字的準(zhǔn)備等角度作答?!绢}目點(diǎn)撥】言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時(shí),對(duì)句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。譯文:慶歷年間,有個(gè)平民叫畢昇(畢升),又發(fā)明了活版印刷。它的辦法是:用黏土來刻字模,(字模)薄得跟銅錢的邊緣一樣,每個(gè)字刻一個(gè)字模,用火燒使它堅(jiān)硬。先設(shè)置一塊鐵板,在上面用松脂、蠟混合紙灰這類東西覆蓋著。想印的時(shí)候,在鐵板上放一個(gè)鐵框子,(然后)就密密地排滿字模,排滿了就成為一版,(再)把它靠近火邊烤,(等到)松脂和蠟稍稍熔化,就用一塊平板放在版面上往下一壓,字印像磨刀石那樣平。如果只印兩三本,還不算簡便;如果印幾十甚至成百上千本,那就極其快了。通常做兩塊鐵板,這一塊印刷,另一塊已經(jīng)另外在排字了,這一塊剛剛印完,那一塊已經(jīng)準(zhǔn)備好,兩塊交替使用,在極短的時(shí)間里就可以印完。每一個(gè)字都備有幾個(gè)字模,像“之”“也”等字,每一個(gè)字都有二十多個(gè)字印,用來防備它們?cè)谝话鎯?nèi)有重復(fù)的。不用的時(shí)候,就用紙條給它做標(biāo)記,每一個(gè)韻部的字做一個(gè)標(biāo)簽,用木格子把它存放起來。遇到平時(shí)沒有準(zhǔn)備的生僻字,立即刻制,用草燒火烘烤,一會(huì)兒就能制成。不用木頭刻活字的原因是,木的紋理疏密不勻,一沾水就會(huì)變得高低不平,再加上跟松脂等粘在一起,(卸版時(shí))拿不下來;不像用膠泥燒制的字印,印完后再用火一烤,使藥物(松脂等物)熔化,用手一抹,字印自然就掉了下來,一點(diǎn)也不會(huì)被藥物(松脂等物)弄臟。11、1.阡陌2.D3.(1)水運(yùn)興(2)水運(yùn)衰(3)人們對(duì)恢復(fù)生態(tài)重塑自然大歷史文化的憧憬向往和認(rèn)可(4)建成以“古”文化和“水”文化旅游為核心以休閑度假和生態(tài)居住為特色的古鎮(zhèn)。4.具體說明了水與上海小城鎮(zhèn)發(fā)展之間的關(guān)系,以引起人們反思檢討5.認(rèn)同:郊區(qū)水系被損壞,被嚴(yán)重污染,離人越來越遠(yuǎn),令人憂慮。不認(rèn)同:郊區(qū)的發(fā)展雖然給水系帶來了一些負(fù)面影響,但是伴隨著開發(fā)性保護(hù)性建設(shè),一切都會(huì)轉(zhuǎn)好?!窘忸}分析】1.字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語和成語,有時(shí)會(huì)考核三個(gè)字的專業(yè)術(shù)語和熟語。從分類看主要考核音近字或形近字,音近字注意據(jù)義定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有對(duì)舉、組詞、讀音、形旁辨形。如“阡陌”是左右結(jié)構(gòu)的字,造字法為形聲字,可根據(jù)形聲字的特點(diǎn)來辨別字形。2.從語段的關(guān)鍵句“夢(mèng)一般的江南水鄉(xiāng),詩一般的古典風(fēng)情,斷斷續(xù)續(xù),若隱若現(xiàn),成為人心向往的一片片凈土”“在越來越多的人們心里,充滿了對(duì)恢復(fù)生態(tài)、重塑自然、光大歷史文化的憧憬,向往和認(rèn)同”分析,此段寫的是對(duì)江南水鄉(xiāng)未來的建設(shè)人們充滿期待。所以選D項(xiàng),其它幾項(xiàng)分析都以偏概全。3.題干要求根據(jù)文本內(nèi)容填空。提取概括類的題目,首先要在審題后確定提取答案的范圍,即在文章中尋找段落。然后從前向后精讀文章,抓住其中切題的信息,將它們提取出來。如青龍鎮(zhèn)的勃發(fā)的原因可提取第2段的“水運(yùn)興”作為答案;青龍鎮(zhèn)的沒落的原因可提取第2段的“水運(yùn)衰”作為答案;朱家角中心鎮(zhèn)建設(shè)的動(dòng)力可提取第5段的“充滿了對(duì)恢復(fù)生態(tài)、重塑自然、光大歷史文化的憧憬,向往和認(rèn)同”作為答案;朱家角中心鎮(zhèn)建設(shè)的目可提取第6段的“(建成)以‘古’文化和‘水’文化旅游為核心,以休閑度假和生態(tài)居住為特色的朱家角中心鎮(zhèn)”作為答案。4.考查第③段運(yùn)用了舉例子的說明方法的作用。答此題要分析好“這一切,后來都隨青龍港的淤塞而湮滅了,至今只留下少許遺跡供人憑吊,引人深思”一句,可見運(yùn)用了舉例子的說明方法是為了說明了水與上海小城鎮(zhèn)發(fā)展之間的關(guān)系,以引起人們反思檢討。5.此題是一道開放題,針對(duì)水與小城鎮(zhèn)的現(xiàn)實(shí)是否令人憂慮的這個(gè)問題,仁者見仁智者見智,各自的觀點(diǎn)定然不會(huì)相同,有贊同的,也有否定的,但是無論哪種見解,都要圍繞文章的內(nèi)容說出相應(yīng)的理由。根據(jù)自己的生活實(shí)際或社會(huì)實(shí)踐來談依據(jù)。如答認(rèn)同,可從郊區(qū)水系被損壞、被污染的角度作答。如答不認(rèn)同,可從伴隨著開發(fā)性保護(hù)性建設(shè),負(fù)面影響將會(huì)消除的角度作答?!绢}目點(diǎn)撥】常見的說明方法有:舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引用、做假設(shè)等。運(yùn)用說明方法要根據(jù)說明對(duì)象的特點(diǎn)及寫作目的。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用說明方法,能提高說明語言的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,使說明對(duì)象更具體、更生動(dòng),讓讀者更明白,更清楚作者的意思,更能增強(qiáng)說服力,有時(shí)也能增強(qiáng)讀者的閱讀興趣,更突出主題。12、1.(1)表現(xiàn)了阿明擔(dān)心吃了老太太的醪糟蛋而違反了公司規(guī)定的害怕的心理以及想回去陪伴母親的急切心情。(2)表現(xiàn)了阿明聽到老太太話時(shí)震驚的心理,也表明了阿明聽了老太太的話后不由得產(chǎn)生了同情、憐憫之心。2.運(yùn)用環(huán)境描寫,渲染了中午天氣的酷熱,反襯出阿明對(duì)工作的敬業(yè)和吃苦耐勞的性格特點(diǎn),推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。3.提示:圍繞勤勞能干、孝敬長輩、吃苦耐勞、樂于助人、心地善良等方面來回答。4.小說通過敘述一個(gè)孤獨(dú)的老太太“騙”維修工阿明來陪伴自己的故事,塑造了一個(gè)吃苦耐勞、樂于助人的打工者形象,歌頌了勤勞、善良、孝敬、助人等中華傳統(tǒng)美德,呼吁社會(huì)要關(guān)注空巢老人?!窘忸}分析】1.考查根據(jù)作品內(nèi)容進(jìn)行合理推斷與想象的能力。解答此題關(guān)鍵是理解上下文的內(nèi)容,抓住人物在文中的言行表現(xiàn),以及人物與人物之間的關(guān)系來分析,揣摩人物的當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng),①句,根據(jù)前后文“臨近中午,他低頭看了看時(shí)間,還好,能趕過去看看母親。這時(shí)候,卻又接到一個(gè)電話?!薄?這是公司的規(guī)定……”的介紹,當(dāng)阿明幫老太太修好電視后,老太太留他吃醪糟蛋,阿明搖著頭,表現(xiàn)了阿明擔(dān)心吃了老太太的醪糟蛋而違反了公司規(guī)定的害怕的心理,以及想回去陪伴母親的急切心情。②句寫阿明當(dāng)聽到老太太說“?今天是我的生日。老太太哽咽著,可是,我的兒子不在……”,他的心被震撼了,產(chǎn)生了同情、憐憫之心。2.考查景物描寫及作用。景物描寫的作用一、交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),揭示作品的時(shí)代背景;二、渲染氣氛,烘托人物心情;三、展示人物性格;四、推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展等等。以上各種作用常常同時(shí)出現(xiàn),景物描寫可以同進(jìn)具有一種或幾種表達(dá)作用。要根據(jù)具體文章具體分析?!疤?,白得晃眼?!瓨淠緹o精打采地垂著頭。”突出天氣的悶熱,表現(xiàn)阿明工作環(huán)境惡劣,反襯出阿明對(duì)工作的敬業(yè)和吃苦耐勞的性格特點(diǎn),為下文阿明留下來陪老太太的情節(jié)做鋪墊。3.本題考查學(xué)生把握文中人物形象的能力。先了解文章內(nèi)容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描寫方法,作者對(duì)人(事)物的評(píng)價(jià),文中人物的身份、地位、經(jīng)歷等;最后結(jié)合文中重點(diǎn)段落和句子答題即可。如:“他右肩掛著沉重的工具包,只好一邊下樓一邊用左手撥打顧客的電話”“能趕過去看看母親”“違反公司規(guī)定吃了老太太的醪糟”看出阿明是一個(gè)勤勞能干、孝敬長輩、樂于助人、心地善良的人。4.歸納文章的主旨(中心),在語言表述上一般來說有一些格式,不同的文體歸納中心的格式不同。了解一些這方面的情況,對(duì)歸納中心有幫助,但不應(yīng)拘泥于此格式。寫人為主:記敘了……贊揚(yáng)了……表達(dá)了。從文章標(biāo)題入手。有的題目概括了文章的中心,體現(xiàn)了文章的主要內(nèi)容;有的標(biāo)題直接揭示了文章的中心思想。從分析文章開頭結(jié)尾入手。有的文章開篇點(diǎn)題,起到統(tǒng)領(lǐng)全文、點(diǎn)明或暗示中心思想的作用,有的文章在篇末點(diǎn)明或深化中心。從分析文中議論、抒情句入手。有的文中的議論、抒情句有畫龍點(diǎn)睛之功效。此文人物是阿明和老太太,事件是一個(gè)孤獨(dú)的老太太“騙”維修工阿明來陪伴自己的故事,表現(xiàn)了主人公阿明勤勞能干、孝敬長輩、樂于助人、心地善良的品質(zhì),反映留守老人的情感缺失、寂寞無助,呼吁關(guān)注空巢老人。13、1.示例:共享機(jī)體,示例:放棄索賠,2.示例:我喜歡薩帕。一個(gè)剛?cè)肼毜哪贻p人,盡管受環(huán)境影響有些虛榮、勢力,但內(nèi)心善良。虛榮、勢力,體現(xiàn)在:花費(fèi)一半工資租“機(jī)體”,為了找到好點(diǎn)的工作并贏得同事的尊重;下班不是直接回自己的房子,讓同事以為很有錢并住在豪宅里;當(dāng)阿西說“估計(jì)他的機(jī)體也是租的”時(shí),一下子就火了,這些都體現(xiàn)了他的虛榮。當(dāng)他初次看到阿西并達(dá)成合租協(xié)議之后,他都是高高在上、挑剔地對(duì)待阿西的,這體現(xiàn)了他的勢力。內(nèi)心的善良。當(dāng)無意中看到阿西面對(duì)弱勢個(gè)人和孩子所做的一切時(shí),被感動(dòng)了,最終并沒有要阿西多付的錢,而是讓他用這些錢給孩子買新鞋子,這體現(xiàn)了薩帕內(nèi)心的善良。3.主題:無論科技怎樣發(fā)達(dá),人類都需要愛、善良、誠信、勇于承擔(dān)等這些美好的品質(zhì)和精神。問題:你認(rèn)為小說結(jié)尾處薩帕這么做的原因是什么?理由:因?yàn)榘⑽鞣浅I屏?,勇于承?dān)責(zé)任,他對(duì)孩子深沉的愛,深深感動(dòng)了薩帕?!窘忸}分析】1.根據(jù)對(duì)文章內(nèi)容的理解,并根據(jù)上下文的意思,第一空只要表達(dá)共同租用機(jī)體的意思即可,如,共用機(jī)體或共租機(jī)體。第二空,只要表達(dá)出沒有讓司機(jī)承擔(dān)賠償責(zé)任的意思即可,如,放走司機(jī)或放棄維權(quán)。2.考查閱讀感悟與觀點(diǎn)的表達(dá)。此題為開放性試題,只要能結(jié)合文章內(nèi)容和自己的生活體驗(yàn),闡述出充足的理由,喜歡或不喜歡都可以。如,我喜歡阿西。他是一位為了孩子不怕吃苦、頂天立地的父親,同時(shí)也是一個(gè)心地善良、講信用、勇于承擔(dān)的男子漢。他日夜辛苦地工作,只是為了給孩子一個(gè)與別的孩子一樣的教育環(huán)境,不讓孩子因?yàn)楦F而被人看不起,這體現(xiàn)了他內(nèi)心深沉的父愛。合租的租金他會(huì)按時(shí)付清,并努力將機(jī)體保養(yǎng)好,這體現(xiàn)他看重誠信。當(dāng)作為窮人的他被同是窮人的貨車司機(jī)撞到,他放走了對(duì)方,獨(dú)自承擔(dān)修理機(jī)體的大筆費(fèi)用——不光付清租金,而且拿出身上所有的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論