2023年生活需要勇氣作文十篇

2023年生活需要勇氣作文十篇生活須要志氣作文篇1

生活就像是一個(gè)七色板，它須要喜悅、苦痛、孤獨(dú)、失敗、挫折還有志氣來加以裝飾

——題記

糟糕透了，今日又像平常一樣實(shí)行了八年級(jí)上學(xué)期期末考試。我望著從窗外飛去的小麻雀，心里想：“我要是它該多好?。【筒粫?huì)那么累了?！痹谇皫状蔚目荚囍形铱嫉枚疾皇呛芎?，在班里總是拉后腿，在班里沒有待下去的志氣了。

回到家中，媽媽知道我就要考試了，對(duì)我說：“亞亞，快考試了吧？給，媽媽給你做的好吃的?！蔽疑鷼獾卣f：“對(duì)不起，我吃不下?！彼蹲×耍?yàn)槠匠５奈也⒉皇沁@樣的，她問：“怎么了？生這么大的氣?！蔽铱蘖耍骸皨寢專液媚懬?，我膽怯 這次考試又會(huì)拉我們班的總成果，媽，您幫我轉(zhuǎn)學(xué)好嗎？”

媽媽心疼地說：“你怎么能這樣想呢！媽媽信任你是最棒的，我知道在上幾次的考試中你表現(xiàn)的不是怎么好。但媽媽何曾計(jì)較過，只要你盡力！”

她的話一字一頓的烙印在我的心上。我抽泣著說：“媽，我沒有了志氣，甚至于活下去的志氣都沒有了……”

媽媽聽到這話時(shí)有些生氣地說：“你怎么能這樣想呢？你知道媽媽是一個(gè)目不識(shí)丁的文盲。我和你爸爸沒有能夠給你一個(gè)很好的家庭教化。其實(shí)媽媽當(dāng)時(shí)知道你弟弟是一個(gè)智障兒童時(shí)，我也沒有了活下去的志氣，但媽媽想到了你們，我的孩子，你們是我活下去的志氣?！?/p>

她流淚了，是因?yàn)槲覄倓偰蔷溴e(cuò)話嗎？媽媽生活的很累，在有些家庭中像我這大的孩子的父母?jìng)兌己芟硎埽业膵寢尣⒉皇牵〉艿苁且粋€(gè)腦癱兒，但媽媽沒有想過要放棄他或者丟棄他。她說我們是她生活中的志氣，不管多累多苦她都會(huì)一笑而過。

望著窗外的天，看著媽媽緊皺著的眉頭，心里不禁有些心酸。我不能再那么地?fù)p害她了，不能再讓她悲觀了。我要英勇地生活下去，要為她生活下去。

走進(jìn)書房，拿出自己的“隱私手冊(cè)”——日記本寫道：

媽媽對(duì)不起，女兒傷了您的心。但女兒現(xiàn)在知道錯(cuò)了，不晚吧？媽媽，感謝您對(duì)我的激勵(lì)，女兒肯定會(huì)好好加油的！

今日的努力，就是明天的實(shí)力。

生活因有挫折而更精彩；生活因有艱辛的追求而更精彩；生活須要挫折須要失敗須要追求，更重要的，生活須要志氣……

生活須要志氣作文篇2

懸崖峭壁上，一棵松樹強(qiáng)壯生長(zhǎng)著。沒有誰來施肥，沒有誰來澆灌，可它依舊歡樂的生長(zhǎng)著。盡管只有貧瘠的土壤，少的可憐的雨水，它照舊堅(jiān)韌的把根扎進(jìn)巖石縫里，用根緊緊地抱住巖石，靠著志氣克服重重困難，努力地生長(zhǎng)著。它是如此珍惜生命，盡管長(zhǎng)得并不茂密，但從不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì)！它的這種毅力和志氣怎能不令我欽佩？我們?nèi)祟愐矐?yīng)當(dāng)這樣，遇到任何困難都要英勇地面對(duì)，只要我們努力地去做，再大的挫折都不怕。

張怡寧，中國(guó)乒乓新的女領(lǐng)軍人物，她的奪冠之路并非一帆風(fēng)順。從1999年到20xx年她多次在重大賽事上，連連失利，這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭，但也正是這些挫折使她越來越清晰的相識(shí)到：“當(dāng)技術(shù)水平達(dá)到肯定的高度之后，競(jìng)賽就不僅是技術(shù)更是在比心理！”張怡寧正是憑借著勇于面對(duì)挫折的志氣，才取得今日的成果。

可見，在生活中到處都須要志氣。生活就像一望無際的大海，大風(fēng)大浪總是難免的。每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，英勇的水手滿懷生存的志氣，不管風(fēng)浪多么可怕，他總能堅(jiān)持下去，最終得以平安歸來；而怯懦的水手，早在真正可怕的暴風(fēng)雨到來之前，就失去了生存的志氣，其航海之旅往往以失敗告終。

大家可還記得，在汶川大地震中，有很多的生還者們都被廢墟給掩埋了?？墒?，他們卻靠著堅(jiān)韌的毅力活了下來。是什么讓他們有這么大的毅力？是志氣！是志氣讓他們?nèi)绱擞⒂碌拿鎸?duì)死神，是志氣讓他們創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡！大家不會(huì)遺忘，那個(gè)“可樂男孩”的一句“叔叔，我要喝可樂”，逗樂了整個(gè)為這場(chǎng)大災(zāi)難而感到哀痛的中國(guó)；敬禮男孩的一個(gè)敬禮，體現(xiàn)出了人們面對(duì)災(zāi)難的的志氣。正是這種志氣，激勵(lì)著人們與死神一爭(zhēng)凹凸，堅(jiān)毅的活下去！

可是在生活中，有些人一遇到困難就會(huì)躲避。前段時(shí)間曾在報(bào)紙上看到，有一個(gè)高校生，家里很窮，國(guó)家?guī)椭狭烁咝＃趯W(xué)校因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。面對(duì)一點(diǎn)挫折，他怎么就那么軟弱，不酷愛生命呢？不是有句話說“不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨，怎能見彩虹”嗎！所以說，不管遇到什么事，我們都應(yīng)當(dāng)英勇地去面對(duì)，要有生活的志氣。

人生之路曲曲折折，難免遇到坎坷。在困難面前有兩種人，因此有了兩種不同的選擇。一種人選擇鼓足志氣，勇往直前；另一種人則是躲避，則是放棄！你會(huì)選擇哪一種？

我想，答案是確定的。

生活須要志氣作文篇3

“狹路相逢勇者勝”。

做任何事都須要十足的志氣，沒有志氣就克服不了困難，沒有志氣就改正不了錯(cuò)誤，沒有志氣就取得不了勝利。在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中，志氣是至關(guān)重要的。

蜀國(guó)大將關(guān)羽，過五關(guān)，斬六將；趙子龍長(zhǎng)阪坡單騎救主，奪阿斗；楚霸王項(xiàng)羽，破釜沉舟，破釜沉舟，成就霸業(yè)。這些人無不是當(dāng)時(shí)的英雄，他們無不具備巨大的志氣，志氣使他們成為世人仰慕的英雄。

志氣是勝利的保證，每當(dāng)面臨選擇，很多人會(huì)遲疑不決，也會(huì)因此錯(cuò)過瞬息即逝的機(jī)會(huì)。但假如擁有當(dāng)機(jī)立斷的魄力與志氣，機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走。

有這么一個(gè)故事。一個(gè)國(guó)王沒有兒子，他要選一個(gè)民間的孩子，作為他的繼承人，他給每個(gè)孩子一粒種子，讓他們種出花來。規(guī)定日期到了，很多孩子在家長(zhǎng)的陪伴下，捧著艷麗的花朵來到王宮，只有有一個(gè)孩子，他手捧空花盆，國(guó)王看到了，馬上召見了這個(gè)孩子，封他做了王位繼承人。原來國(guó)王給的都是煮熟的種子，那些種出花的孩子當(dāng)然都沒資格當(dāng)上繼承人。

孩子面臨的選擇是巨大的，假如他捧著空花盆去見國(guó)王，萬一大家都種出來了，會(huì)被人嘲諷的；但假如那個(gè)手捧空花盆的孩子沒有足夠的志氣捧著空空如也的花盆去見國(guó)王，他就失去了成為繼承人的機(jī)會(huì)，失去了一個(gè)國(guó)家。事實(shí)證明白他是對(duì)的，他鼓起志氣去了，他受到召見，他成為了繼承人，一系列的事都證明他是對(duì)的，志氣使他擁有一個(gè)國(guó)家。

生活須要志氣作文篇4

我很健康，但幾年前卻稀里糊涂地染上了一種怪病，直到現(xiàn)在都無法治愈。幾天前，我的病又發(fā)作了，只好去了包治百病醫(yī)院。

醫(yī)生給我開了一張?jiān)\斷單：

病人：小小

年齡：15歲

病程：5年

常發(fā)病時(shí)間：面對(duì)觀眾、上課發(fā)言時(shí)……

常發(fā)病地點(diǎn)：班級(jí)

癥狀：吐字不清、雙手發(fā)軟、兩腿顫抖、神經(jīng)驚慌……

最近一次發(fā)作：5天前，上臺(tái)演講時(shí)。

診治結(jié)果：嗦啦菲亞膽小芬米綜合征（全球首例）

治療方案：由于病人狀況特別，全球首例，暫無治療藥物。需靠病人自己努力，找回“自信”，補(bǔ)充“志氣”。

回到家里后，我起先找尋所謂的“自信”和“志氣”。

我向我漂亮的摯友——向日葵求救。

向日葵說：“摯友，你的病沒有那么嚴(yán)峻，你看我，沒有玫瑰的嫵媚，沒有牡丹的富貴，也沒有蓮花的高雅，但我仍每天向著太陽(yáng)，隨著它的東升西落而轉(zhuǎn)動(dòng)，向它呈現(xiàn)我最漂亮的一面，這就是自信?！?/p>

我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又找到我另一位漂亮的.摯友——梅花。

我走近梅花，一陣凜冽的寒風(fēng)吹得我直哆嗦。梅花聽了我的敘述，笑著對(duì)我說：“小小，你看我，獨(dú)立于荒野之上，咆哮的大風(fēng)沒有把我吹倒，寒冷的冰雪沒有把我凍壞，這就是志氣。你們?nèi)祟惒皇浅Ｕf‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’嗎，這就是在贊美我的志氣?！?/p>

是啊，它們說的沒錯(cuò)?！白孕拧焙汀爸練狻闭俏宜鶝]有的，我所須要的。

今日又是我演講的日子，我默念著摯友們說的“自信”和“志氣”，微笑著走上了講臺(tái)，面對(duì)老師同學(xué)，“害怕”“心虛”最終被“自信”“英勇”取而代之。

其實(shí)，面對(duì)很簡(jiǎn)潔，一抬頭，一挺胸就過了。昂起頭，挺起胸，你會(huì)望見面前的陽(yáng)光是如此絢麗。

生活須要志氣作文篇5

志氣是冬天里的一把火，給人帶來暖和；志氣是夏天里一陣風(fēng)，給人帶來清爽；志氣是危難時(shí)的一股信念，讓人不屈不撓。

——題記

樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹強(qiáng)壯生長(zhǎng)著，不須要誰來施肥，也不須要誰來澆灌。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，堅(jiān)韌地向上生長(zhǎng)……植物須要努力生存下去的志氣，人的生活，也須要志氣。

生活又像沙漠中的長(zhǎng)跑競(jìng)賽，奔馳的駿馬起先時(shí)咆哮在前，但惡劣的環(huán)境使它生存的志氣漸行漸失，最終可能會(huì)自動(dòng)退出競(jìng)賽；而吃苦耐勞的駱駝則穩(wěn)步前行，對(duì)將來充溢希望，從不缺乏志氣，通常它總能笑到最終。

總有電視報(bào)道說十幾歲的孩子輕生自殺。我常想：在中國(guó)，二十一世紀(jì)的孩子過上的是華蜜的生活。在火災(zāi)地震現(xiàn)場(chǎng)，有多少已經(jīng)勝利逃脫的人鼓起志氣，義無反顧重新沖回那些搖搖欲墜，隨時(shí)都有可能坍塌的危樓，只為多救幾條生命。生命如此珍貴，可他們?yōu)槭裁磪s連最基本的生存的志氣都沒有？

生活就像一面鏡子，你對(duì)它微笑，它也會(huì)用微笑來回答你。當(dāng)你遇到艱難困苦時(shí)，但你站在樓頂邊緣打算縱身一躍時(shí)，你可曾想過，鼓起志氣，對(duì)生活微笑呢？

微笑，是世界上最漂亮的花朵；微笑，是一座隱形的橋梁；微笑，是華蜜生活的象征……生活須要微笑的志氣。

是，生活中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，挫折的苦痛，孤獨(dú)的孤獨(dú)?？僧?dāng)你帶著微笑看看四周，看看自己，你會(huì)發(fā)覺你仍擁有許很多多的人無聲地愛著你、靜默的支持著你，會(huì)在你難過失意時(shí)，給你一個(gè)暖和的懷抱、一句溫馨的話語(yǔ)：別怕，帶著志氣走下去！

只要你微笑著去面對(duì)生活，就算是再不幸，在這微笑的一瞬間，也會(huì)暖和你的心，至少，給你減輕一絲苦痛。

生活須要志氣。有了它，不肯定能夠超越一切得到勝利，卻能給生命帶上鮮亮的色調(diào)，使你碌碌地過一生。

志氣是處于逆境中的光線，是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要信任有一扇門關(guān)上，必有另一扇門為你打開，而打開這扇門所需的鑰匙，就是：志氣。

生活須要志氣作文篇6

生活假如沒有了嘗試就等于沒有自信，只有鼓起志氣，什么事都可以解決，假如你不懂得嘗試，就什么都得不到了。

雖然我膽子小，但是那幾件事讓我鼓起志氣懂得自信。

在一節(jié)語(yǔ)文課，我們語(yǔ)文老師曹老師還繪聲繪色的講解并描述著一篇課文，大家也全神貫注地聽著老師講課，突然老師問了一個(gè)特別簡(jiǎn)潔的問題，一只只小手都舉起來，像一片小森林，可單單我沒有舉手，就像森林里缺少了一顆大樹似的，可老師偏偏叫了我的名字，我羞澀地滿臉通紅好像一個(gè)大蘋果似地微微站起，鼓起志氣，回答了這個(gè)問題，這一刻我覺得其實(shí)回答問題并沒有我想象那么困難。于是我確定，肯定要鼓起志氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接下來的幾個(gè)問題我又一一舉手回答，還得到了老師的贊揚(yáng)，這讓我心中充溢了自信。

四年級(jí)的風(fēng)才展要起先了。才一班起先立刻就輪到我們四班演了，我一天比一天心跳跳得快，更何況這個(gè)可比回答問題難多了，老師還特意給女生排了個(gè)節(jié)目—跳舞。我快崩潰了，我的腦子里沉現(xiàn)出各種各樣的問題，我會(huì)不會(huì)跳錯(cuò)舞，會(huì)不會(huì)在中途摔跤……這些問題都令我苦惱。可是我不行能不演啊。我只能在家里漸漸排舞，到了表演那一天，我更驚慌了，驚慌地手腳都在發(fā)軟了，其他同學(xué)也不例外，老師還不停地勸慰我們，要鼓起志氣，不要被膽怯 制服，老師說得對(duì)，要為自信加油！我鼓起志氣和同學(xué)一起到操場(chǎng)上去，然后又從廣播里傳來一聲：“有請(qǐng)四（4）班帶來的表演，請(qǐng)各班按次序到操場(chǎng)上來觀看?！钡谝粋€(gè)節(jié)目竟然是我們女生表演的舞蹈，我在驚慌中帶著志氣，自信隨著我一起上臺(tái)去。

在臺(tái)上我想起一句話：把臺(tái)下的觀眾當(dāng)成浮云。在臺(tái)上我很好的表現(xiàn)了自己，這次風(fēng)才展算比較勝利，老師又再次表演大家。

從我發(fā)生過的小時(shí)讓我明白了：做任何事都要記住志氣，志氣帶給我們自信。

生活須要志氣作文篇7

在我們的生活中，志氣是必不行少的。

以前，我很膽小。在幼兒園里，我總是靜靜地坐在最終面的角落里，一聲不吭。吃午飯的時(shí)候，有不想吃的菜，不想喝的湯，不敢告知老師；有時(shí)肚子太餓，吃完一碗，也不與老師說添飯，吃完了就聽話地去午睡，與老師，同學(xué)很少打交道，就連回家也不怎么主動(dòng)說話。

到了大班，我隨姑姑一起去了?？?，我變得更孤僻了，我無法適應(yīng)那里的環(huán)境，在學(xué)校就連老師叫我，也不理睬。

到了學(xué)前班，我依舊很文雅。這時(shí)，有一個(gè)開朗的小摯友常常與我一起玩。慢慢地，膽子大了，我漸漸懂得主動(dòng)與人溝通，談話。

一年級(jí)的時(shí)候，我仍像一只小兔子，但在課堂上卻能見到我大膽的一面，因?yàn)槲蚁矏叟e手回答問題。

二年級(jí)以后，我越來越活潑，常常參與各種活動(dòng)，下課以后到處瘋跑，所以總是碰傷，跌傷。比起以前，真是天壤之別。

在以前，無志氣就無摯友；現(xiàn)在，有了志氣這種力氣，我有了很多摯友。

《文雅的小女孩》中，蝴蝶讓孤獨(dú)的小女孩擁有很多摯友；《志氣叩響勝利的大門》中，法拉第依靠志氣和才能進(jìn)入了英國(guó)皇家學(xué)院那名貴的大門……我明白了，沒有志氣就不會(huì)勝利，就像房子不打地基就不行，無論友情，商業(yè)，投資……都不能缺少————志氣！

志氣能使你一生受益匪淺，志氣是生活中必不行少的一把金色的鑰匙；志氣就像一縷絢麗的陽(yáng)光；志氣就是一個(gè)能幫助你解決困難的可愛精靈！

生活須要志氣作文篇8

人生挫折是什么呢？懊喪說：“挫折是無窮無盡的苦惱，失敗說：“挫折是擊倒后的眩暈；”軟弱說：“挫折是充溢坎坷的道路?！倍乙f：“挫折是一筆珍貴的財(cái)寶，生活須要挫折！”人的一生是不行能一帆風(fēng)順的，屠格涅夫曾經(jīng)說過：“你想成為華蜜的人嗎？那么，請(qǐng)先學(xué)會(huì)吃苦?！蔽艺J(rèn)為，這里的“苦”是挫折，“吃”就是要去面對(duì)挫折。生活是不能沒有挫折的，不經(jīng)驗(yàn)挫折的樹恒久不能成材；不經(jīng)驗(yàn)挫折的鳥恒久不能折服天空；不經(jīng)驗(yàn)挫折的人生又如何發(fā)揮出自身的價(jià)值呢？

生活須要挫折。小時(shí)候，我望見媽媽買了一盆花。我很喜愛，它嬌小玲瓏，讓人愛不釋手。突然有一天傍晚，烏云密布，仿佛要把大地的一切吞噬，不久，豆大的雨點(diǎn)砸了下來，在屋檐上，池塘里，奏出激揚(yáng)的樂章，雨點(diǎn)越來越密，把天地覆蓋在牢籠之中，被禁錮的人們壓得喘不過氣來，瞬時(shí)間天昏地暗。這時(shí)我想，完了，那盆花那么弱不禁風(fēng)，確定會(huì)死掉。其次天，我有去看那盆花，我驚異極了，它在接受了風(fēng)雨的洗禮后，更加的嬌艷欲滴，在暴風(fēng)雨的夜晚，它以它嬌嫩的身軀堅(jiān)韌地與風(fēng)雨斗爭(zhēng)。這場(chǎng)風(fēng)雨令花倍盡挫折，花卻更加漂亮。

烏云遮住了晴空，秋風(fēng)吹落了枯葉，寒冷冰封了大地。而挫折將我們變成陽(yáng)光，射穿烏云的禁錮，將我們變成春風(fēng)，吹醒了枯樹的朝氣，將我們變成小草，鉆破了大地的寧?kù)o

有句俗話說得好：“玉不琢，不成器?！辈唤?jīng)驗(yàn)挫折，怎么能成材呢？只有經(jīng)驗(yàn)了“山重水復(fù)疑無路”的困惑，才有“柳暗花明又一村”的開闊；只有經(jīng)驗(yàn)了“會(huì)當(dāng)臨絕頂”的艱辛，才有“一覽眾山小”的豪邁。只有經(jīng)驗(yàn)了挫折，人生能才更加富有意義。

生活須要志氣作文篇9

生活須要志氣去冒險(xiǎn)，去創(chuàng)新。規(guī)規(guī)則矩的人，人生定會(huì)少了很多精彩；愛冒險(xiǎn)的人，雖然人生路上有遭受很多危急，但他的人生卻會(huì)充溢精彩。

從小，我就是一個(gè)愛冒險(xiǎn)的孩子。剛起先學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，我就屁顛屁顛地在家里亂闖；長(zhǎng)大一點(diǎn)，我就在旁邊的幾條小巷子里亂跑，有時(shí)候還去別人家“蹭飯”。媽媽沒少訓(xùn)我、擔(dān)憂我，不過，我依舊“我行我素”，享受著我的冒險(xiǎn)，我的精彩。其中，最讓我感到驕傲的是一年級(jí)第一次放學(xué)我就自己走回家啦！

記得那一天放學(xué)后，我就遵照媽媽之前的叮囑在校門囗乖乖地等媽媽，可等不到五分鐘，急性子的我就起先坐立難安了。我的腦子里像放電影一樣播出一幅又一幅媽媽因有事而短暫抽不開身來接我的畫面。緊接著，一個(gè)大膽的念頭