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UnitFiveDinner’sready第5.6課時(shí)（學(xué)案）2022-2023學(xué)年英語四年級(jí)上冊(cè)-人教PEP版一、課前準(zhǔn)備打開學(xué)生書，翻到UnitFive?；仡櫛締卧鶎W(xué)的內(nèi)容。二、課堂導(dǎo)入觀看一段有關(guān)食物的視頻，激發(fā)學(xué)生對(duì)飯菜的興趣。與學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)短的對(duì)話，詢問他們喜歡吃什么食物，并向他們展示一些圖片，讓他們描述這些食物的味道和外觀。引入本節(jié)課的主題：“Dinner’sready！”（晚餐準(zhǔn)備好了?。┤?、新知展示顯示課程標(biāo)題和目標(biāo)。介紹和講解本課要學(xué)習(xí)的新單詞和短語：hamburger(漢堡包)fish(魚)chicken(雞肉)bread(面包)salad(沙拉)apple(蘋果)banana(香蕉)orange(橙子)watermelon(西瓜)vegetablesoup(蔬菜湯)rice(米飯)通過展示圖片和發(fā)音示范，幫助學(xué)生理解和掌握這些詞匯。用例句和實(shí)物展示詞匯的用法，讓學(xué)生體驗(yàn)和記憶這些詞匯。四、游戲與活動(dòng)劃分學(xué)生成小組，并在每個(gè)小組中放置一些食物圖片或卡片。給學(xué)生一定時(shí)間，讓他們根據(jù)老師發(fā)出的指令，快速找到圖像，比如：“Findapictureofahamburger!”每次找到正確圖像的小組將得到一分。通過這個(gè)游戲，鞏固和回顧課堂上學(xué)到的食物詞匯。五、互動(dòng)練習(xí)與學(xué)生一起完成第三講的練習(xí)題，鞏固和復(fù)習(xí)日常用語。為學(xué)生提供多種練習(xí)機(jī)會(huì)，確保每個(gè)學(xué)生都參與到互動(dòng)練習(xí)中。在練習(xí)過程中，鼓勵(lì)學(xué)生用英語進(jìn)行交流。六、課堂總結(jié)回顧本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。鼓勵(lì)學(xué)生用英語總結(jié)本節(jié)課的收獲和感受。確認(rèn)學(xué)生對(duì)本節(jié)課的理解和掌握程度。七、課后作業(yè)閱讀課本中與食物相關(guān)的內(nèi)容，并嘗試找出并圈出關(guān)鍵詞。在作業(yè)本上列出自己喜歡的食物，并用英語描述其味道和外觀。八、擴(kuò)展閱讀推薦學(xué)生閱讀一本與食物有關(guān)的英文繪本，并寫一篇讀后感想。以上是本節(jié)課的學(xué)案，希望
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