中學(xué)圖書管理員崗位職責(zé)模版

第頁共頁中學(xué)圖書管理員崗位職責(zé)模版一、崗位職責(zé)：1.負(fù)責(zé)圖書館日常管理工作，包括圖書的分類、編目、加工、借閱和歸還管理等；2.組織圖書的采購工作，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生需求，合理調(diào)配和購置圖書；3.參與圖書選編工作，負(fù)責(zé)圖書的訂購、訂閱、館藏、下架等工作；4.維護(hù)圖書館的秩序與環(huán)境，定期對(duì)圖書進(jìn)行清點(diǎn)和整理，確保圖書館的正常運(yùn)作；5.負(fù)責(zé)學(xué)生圖書借閱管理工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行借閱登記和還書驗(yàn)收，催促學(xué)生按時(shí)歸還圖書；6.協(xié)助學(xué)生查詢和借閱圖書，提供相關(guān)咨詢和指導(dǎo)服務(wù)；7.負(fù)責(zé)圖書館設(shè)備和資料的維修和保養(yǎng)工作，確保設(shè)備的正常運(yùn)行；8.組織圖書展覽和閱讀活動(dòng)，提供閱讀推廣和文化活動(dòng)服務(wù)；9.協(xié)助教師進(jìn)行教學(xué)資源的選用和配備，提供相關(guān)技術(shù)支持和服務(wù)；10.參與圖書館的信息化建設(shè)和系統(tǒng)管理工作，提高圖書管理效率和服務(wù)質(zhì)量；11.定期統(tǒng)計(jì)和報(bào)表工作，對(duì)圖書館的館藏和借閱情況進(jìn)行綜合分析和評(píng)估；12.參與圖書館的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和崗位培訓(xùn)，提升自己的業(yè)務(wù)水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；13.配合完成其他領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。二、任職資格：1.具備中等?？萍耙陨蠈W(xué)歷，圖書館學(xué)或相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；2.具備較強(qiáng)的圖書管理和服務(wù)意識(shí)，熟悉圖書編目和分類體系；3.熟悉圖書采購渠道和流程，具備一定的圖書選編能力；4.具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，能夠與學(xué)生和教師進(jìn)行良好的溝通和合作；5.熟練使用計(jì)算機(jī)和圖書館管理系統(tǒng)，具備一定的信息技術(shù)應(yīng)用能力；6.具備良好的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，能夠適應(yīng)工作中的多變環(huán)境；7.具備較強(qiáng)的責(zé)任心和主動(dòng)性，能夠獨(dú)立完成工作任務(wù)；8.具備較強(qiáng)的抗壓能力和工作處理能力，能夠應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。三、工作績效評(píng)估：1.根據(jù)圖書館的借閱和服務(wù)情況，合理實(shí)現(xiàn)圖書館業(yè)務(wù)指標(biāo)；2.根據(jù)學(xué)生對(duì)圖書館的滿意度和評(píng)價(jià)，不斷提升圖書館的服務(wù)質(zhì)量；3.完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作任務(wù)，并按時(shí)報(bào)告工作進(jìn)展和成果；4.積極參與圖書館的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提升自身綜合素質(zhì)；5.積極參與圖書館的信息化建設(shè)和業(yè)務(wù)改進(jìn)，提高