檢討書格式-檢討書給女朋友認(rèn)錯(十篇)

檢討書格式檢討書給女朋友認(rèn)錯(十篇)檢討書格式檢討書給女朋友認(rèn)錯篇一

1、責(zé)任心不強，工作作風(fēng)不深入，不踏實。作為一名執(zhí)法人員，不論有多少理由，都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序，全面準(zhǔn)確地掌握案件情況，確保事實無誤、程序無誤；對同事提出的疑問，更應(yīng)認(rèn)真核實、查對。同時，更是要增強自身的法律意識，切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到"魔鬼出于細(xì)節(jié)"。

2、事發(fā)后，不能心平氣和地面對錯誤，有逃避的心理。一開始，就想著把很多問題推給別人，而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢，因為是"齷齪的面子"在作怪：覺得自己讀了那么多年書，起碼也是個正宗本科學(xué)歷，心理上建立了一種"本科生是不允許犯錯誤的"的觀念，一旦犯錯誤就是對自己的否定，本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。因此，一開始，還不能接受領(lǐng)導(dǎo)的"棒喝"法門，把問題東推西推，想牽強附會到別人身上，還強裝出一副"此事與己無干"的樣子，對事情展開一番"與己無干"的耍賴分析！每每想起當(dāng)時的嘴臉，心中甚是羞愧。

通過這件事，我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度，感悟到：

1、"一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。"學(xué)如逆水行舟，不進則退"，

讀了那么多的書，假如不融會貫通，不與生活結(jié)合，就很難有喜悅，就是古人所講的「學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎。"

2、"學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟，那只是"記問之學(xué)"，就好像人吃了東西沒有消化，對身體當(dāng)然就沒有幫助，甚至還有害處。"最近，聽到一個講座，講座里舉了一個例子，說某人畢業(yè)于某個研究所，有一天，母親叫他處理點家事，他做完以后，母親檢查后覺得他做得不是很好，就說："兒子，你怎么連這點小事也做不好你怎么這么笨。"那人聽后，馬上臉孔變得非常兇惡，然后接著母親說了一句話："我都念到研究所了，你還罵我笨！研究所給了他什么有沒有給他人生的智慧，待人、處世、接物的智慧只是給了他傲慢，給了他不受教。這點小事沒辦好，恰恰是學(xué)習(xí)的機會，但他并沒有把握這個機會，反而對母親的指責(zé)和批評很不能接受。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會自然地向壞處發(fā)展聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧！

總之，我的行為給單位帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。"人非圣賢，孰能無過"，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔。"經(jīng)師易得，人師難求"，我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的`教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學(xué)得到更多的"智慧"，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運和不勝感激！

檢查書面樣本

自從考上大學(xué)生村官進入辦公室工作以來，我一直勤奮努力、認(rèn)真工作，告誡自己要褪去大學(xué)生的驕氣和年輕人的躁氣，踏實做事，老實做人。之后承蒙高書記、師書記的栽培，我擔(dān)任辦公室公文處理、材料起草等工作，深感經(jīng)驗不足能力有限，因此更加刻苦學(xué)習(xí)、工作，不僅想要得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同時也希望自己能夠成長進步，也希望能得到同事和各村支書主任的好評。

結(jié)合之前領(lǐng)導(dǎo)對我工作不周的批評和前輩們善意的意見建議，我不斷改進工作方法，能力水平也有了一定的提高。但是，在這次全縣全鄉(xiāng)禽流感防控和禁牧工作形勢極其嚴(yán)峻的情況下，我卻又一次出現(xiàn)了嚴(yán)重的工作失誤。下午開的會本該在中午之前就應(yīng)該全部通知到位，而我卻在開會前10分鐘通知給余下的部分村支書，這不僅直接導(dǎo)致開會時間延遲、延誤了縣級有關(guān)會議精神的傳達和我鄉(xiāng)相關(guān)工作的部署落實，同時在機關(guān)作風(fēng)方面造成了一定程度上的不良影響。作為負(fù)責(zé)上傳下達工作的辦公室工作人員，出現(xiàn)如此嚴(yán)重的工作失誤，不能以任何主觀客觀借口來開釋，這樣的失誤，不論是誰，不論在哪個單位，都是難以容忍的，即便是我自己也不能原諒自己。

對于這次失誤，我進行了深刻思考，決心從以下幾個方面嚴(yán)

格要求自己，避免再次發(fā)生類似的低級的失誤，進一步做好辦公室工作。

積極熱情：繼續(xù)保持高度的工作主動性，以飽滿的工作激情完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項大小事務(wù)，服務(wù)協(xié)調(diào)好各站辦所。熱情接待來辦事的群眾，耐心回答問詢并作出指引，塑造好辦公室的窗口形象。

吃苦耐勞：從打掃辦公室衛(wèi)生到寫材料等等，要持之以恒的做好分內(nèi)工作，不怕苦不喊累。同時要加強鍛煉，科學(xué)飲食，有了好身體才能更好的工作。

迅速敏捷：對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情，要分得清輕重緩急，急事急辦，快速穩(wěn)妥。要養(yǎng)成做工作記錄的好習(xí)慣，每一件事情都要記錄好，按照緩急做好分類。做完一件劃掉一件，避免漏辦、忘辦。這一條沒有做到位，就是是這次過失的原因所在。

檢討書格式檢討書給女朋友認(rèn)錯篇二

尊敬的楊老師：

你好！

希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導(dǎo)。

真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個敗筆。

這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學(xué)回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學(xué)習(xí)，我擔(dān)心睡覺晚了起不來，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。

楊老師，你知道的，現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當(dāng)時認(rèn)為只要適當(dāng)注意，早一點回來，是不會有什么嚴(yán)重后果的?？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶遥抑挥袩o奈的陪著。楊老師，我當(dāng)時玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨（查成語），想到父親嚴(yán)厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。

由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我曠課了，我深感內(nèi)疚，我無法面對你，楊老師。你懲罰我吧。

請你原諒，我會調(diào)控好自己的情緒，好好學(xué)習(xí)，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會讓你失望的。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書格式檢討書給女朋友認(rèn)錯篇三

尊敬的xxx老師：關(guān)于此次我們幾個人在宿舍飲酒的事情，我犯了嚴(yán)重的違紀(jì)錯誤。在此，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書以嚴(yán)肅反省我的錯誤，深刻檢討錯誤原因，以征求您的原諒，彌補給班級造成的.損失。

錯誤既然發(fā)生，那么我就應(yīng)該徹底地坦白，爭取坦白從寬處理。錯誤時間：xxxx年xx月xx日晚上20點30分;錯誤行為：我們五人在寢室喝啤酒、吃花生，把寢室搞得一股酒味，烏煙瘴氣，蒼蠅亂飛。

經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評，我做了深刻反省，我意識到我們有這么幾點錯誤。1，高中生還沒有成年是不能飲酒的，我們這是違反了校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)重點說這也是觸犯了法規(guī)，要不得的。2，我們寢室喝酒，搞得寢室很不衛(wèi)生，影響寢室居住環(huán)境。3，我們這樣的不良行為給班級造成了不良影響，讓班級榮譽受損，讓您顏面掃地。

“分析錯誤以后，就得改正錯誤!”您對我們教訓(xùn)得是，我們必須改正：首先，我們必須嚴(yán)肅認(rèn)識飲酒行為的危害，徹底端正行為，發(fā)誓今后再也不在校內(nèi)飲酒。其次，我們必須要將寢室衛(wèi)生打掃干凈，不留一絲酒氣，還原一個整潔、清爽的寢室環(huán)境。再有，必須重塑自我，認(rèn)真為班級做事，努力彌補班級損失。

總之，今后我們一定要好好學(xué)習(xí)，爭取為班級贏得榮譽，在此向您做出保證!最后再一次對您說聲：非常抱歉!

此致

敬禮！

檢討人：xxx

xxxx年x月xx日

檢討書格式檢討書給女朋友認(rèn)錯篇四

針對這次掛科，我經(jīng)過深刻反思，對自己做出全面的檢討。并在這里寫下保證書，保證以后一定要好好學(xué)習(xí)，絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討，我相信我一定會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點，并且努力克服這些缺點，踏實學(xué)習(xí)的腳步，一點一滴的進步。也請老師相信我，再給我一次機會，讓我能夠證明自己，其實我能做的更好。如果能夠早點認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點，早點改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了?？墒羌热滑F(xiàn)在掛科了，就使我更加清醒得意識到，以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，回想考試時的情景，漸漸清楚的知道，我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方？

一，大學(xué)和高中是完全不同的階段，其中對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣，如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活，肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué)，以個人為中心，以學(xué)習(xí)為目的，以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式。明顯，這跟高中時候老師做好計劃，同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，失去了高中時的看管，便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次掛科的主要原因。

二，沒有集中精力在學(xué)習(xí)上，課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在明白了，作為學(xué)生，目前的階段，學(xué)習(xí)永遠都是第一位的。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段，因為只有在大學(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西，學(xué)習(xí)那些真正有實用價值的東西。大學(xué)里，我們有良好的環(huán)境，有難得機會，這一切，我們都浪費不起。

三，考試前夕家里出現(xiàn)的問題，給我也帶來了些影響?？煸摽荚嚨臅r候，家里打來電話，說出事了，要我趕緊回去一趟。當(dāng)時就請了兩天的.假，雖然很快就處理完回來了，但這件事一直在我心里記著。以至于最后一段時間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，我一直沒能安下心。到了最后考試的關(guān)頭，我還總想著快快回家。雖然這件事，不能作為我掛科的借口，但的確給我當(dāng)時的情緒帶來很大的影響。這學(xué)期，我一定會調(diào)整自己的情緒，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補回來，我想證明給自己看，我的事情，我能做好，而且一定能做好。這次，我從內(nèi)心深處，明白了一些學(xué)習(xí)上和生活上的事情。

一，改掉以前那種被動式的學(xué)習(xí)方式，主動的參與到學(xué)習(xí)生活中。大學(xué)里學(xué)習(xí)不管是枯燥乏味的，還是充滿樂趣的，你不主動去接受，永遠都不會跑到你的腦子里去。大二了，我們還得面對另一個挑戰(zhàn)，就是考級考證。學(xué)習(xí)的科目也比以前多很多，在這種情況下，我會合理安排好作息時間，上課的時候認(rèn)真聽講，及時做筆記。下課也會盡快完成作業(yè)，其他的時間安排，我也會側(cè)重考級考證上。

二，把精力放到學(xué)習(xí)上，專心于目前的學(xué)習(xí)生活?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿，大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí)，好好的學(xué)習(xí)。關(guān)于其他方面，我也想過，早起早睡，積極鍛煉身體，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平時放假時候，也不能老是呆在寢室里面，可以約上幾個同學(xué)一起到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這樣可以培養(yǎng)同學(xué)之間的友誼。對于學(xué)習(xí)也是一樣的事。學(xué)習(xí)對于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任，我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請老師相信我，我以后一定會在學(xué)習(xí)上多下功夫，把自己的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科，保證再不會出現(xiàn)。我也會好好努力，調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，爭取學(xué)習(xí)和工作更加優(yōu)秀。

從內(nèi)容來講，高等數(shù)學(xué)的核心內(nèi)容就是微積分，其內(nèi)容與中學(xué)的數(shù)學(xué)相比跨度比較大，更抽象，中學(xué)數(shù)學(xué)定義、定理較少并且較具體，而高等數(shù)學(xué)整個內(nèi)容定義、定理較多且抽象難以理解。比如，極限作為微積分部分的基礎(chǔ)內(nèi)容，在高等數(shù)學(xué)中首先出現(xiàn)，但它與中學(xué)接觸的極限部分有很大的跨度。中學(xué)注重極限的簡單運算，只是形式上的一些東西，要求學(xué)生只是會計算簡單的極限題目就行了，所以學(xué)生很容易掌握，而高等數(shù)學(xué)里的極限部分，要求同學(xué)們徹底地理解極限的實質(zhì)，要把極限定義中的ε—δ及ε—n理解透，而且求極限時用到的方法也更多更靈活，除了中學(xué)的運算的簡單技巧外，還要用到等價無窮小、洛必達法則、中值定理等較多內(nèi)容。又如導(dǎo)數(shù)部分，雖然中學(xué)也介紹了一些，但都是簡單函數(shù)的求導(dǎo)數(shù)問題，學(xué)生很容易掌握，而大學(xué)里相應(yīng)的導(dǎo)數(shù)部分的內(nèi)容卻有很大的不同，比如導(dǎo)數(shù)的定義及復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)這些重點內(nèi)容要做大量的練習(xí)才能掌握，因為復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)層次較多涉及的函數(shù)也比較多，特別是到了多元復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)部分，更需要有清晰的函數(shù)關(guān)系，學(xué)生如果沒有大量練習(xí)以及認(rèn)真思考是很難掌握好的，這是微分部分的內(nèi)容。而到了積分部分，積分是導(dǎo)數(shù)的逆運算，難度就又進一步加大，單積分、二重積分、三重積分以及曲線曲面積分，涉及內(nèi)容就更廣更深，諸多的例子在這里不再贅述?？傊?，高等數(shù)學(xué)學(xué)起來是需要投入更大的精力，要真正地投入進去，好好理解每一個定義及定理之后，再加上適當(dāng)?shù)木毩?xí)，才能最終把它學(xué)好。

從學(xué)生自身來說，大一的學(xué)生帶著一種好奇進入大學(xué)，沒有了高考的壓力，也都有一種放松的心態(tài)，又加上大學(xué)相對寬松自由的環(huán)境，老師對學(xué)生學(xué)習(xí)的盯梢沒有了，早晚自習(xí)變?yōu)樽约鹤杂芍涞臅r間。對于已經(jīng)習(xí)慣于中學(xué)老師監(jiān)管下的中學(xué)生來說，一下子不知所措，生活懶懶散散，學(xué)習(xí)沒有了動力，大學(xué)里眾多的學(xué)習(xí)任務(wù)僅僅是學(xué)得一知半解。本來大學(xué)的課程更重、內(nèi)容更多更復(fù)雜，基礎(chǔ)課、專業(yè)課要想把它們學(xué)明白絕非一件易事，是需要拿出更多的時間和精力的，而往往大學(xué)生們卻放松了自己，沒了目標(biāo)的他們，找不到了學(xué)生時代的樂趣，把大好的青春用在談朋友、打游戲、睡懶覺上。他們錯誤地認(rèn)為高考都經(jīng)歷了，大學(xué)的60分應(yīng)該是輕而易舉。在這些高數(shù)掛科同學(xué)的總結(jié)書中，我發(fā)現(xiàn)了許多共性的原因，最大的一個共同原因就是思想上的放松，一個掛科同學(xué)在自己的檢討書中這樣說：“掛科后，我反思自己，是自己做的還很不夠，高數(shù)課我每次都去聽，但是聽的效果并不好，每次聽懂點皮毛便不想聽了，還老是跑神，不懂的地方也不解決，所以學(xué)的是一知半解。課下作業(yè)是寫了，但我必須承認(rèn)有的題我不會，就看答案，甚至答案都看不懂，在這種情況下，就會選擇抄上，不予深究?！睆倪@些掛科生的總結(jié)中我發(fā)現(xiàn)了一個可怕的共性問題——學(xué)習(xí)主動性的喪失。不只是掛科生，僥幸考及格的同學(xué)同樣沒有太多的學(xué)習(xí)興趣，如果大學(xué)四年以這種心態(tài)持續(xù)下去，年輕好勝的氣勢磨沒了，可想而知，四年后的他（她）們怎么可能充滿信心去找工作。

檢討書格式檢討書給女朋友認(rèn)錯篇五

敬愛的顧老師：

您給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。

好好學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?？墒牵易鳛楫?dāng)代的學(xué)生，卻沒有好好的把它延續(xù)下來，在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今，大錯既成，我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴(yán)重的.錯誤，都?xì)w咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。

2、對他人的尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真完成老師交給的每項作業(yè)，嚴(yán)格要求自己，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

3、和同學(xué)們加強溝通，爭取和全班同學(xué)共同進步。

請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

檢討人：

時間：

檢討書格式檢討書給女朋友認(rèn)錯篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、宿舍樓管部主任：

此時此刻，我滿懷愧疚自責(zé)的心情遞交這份檢討，以深刻反省自身擅自占用寢室的違規(guī)行為。此次錯誤，源于我的思想不夠，覺悟不足，行事欠妥。經(jīng)過宿舍樓管部主任您的嚴(yán)肅批評教育，已經(jīng)讓我深刻明白自身錯誤之所在。

事情的起因：由于我準(zhǔn)備考研，急需一個更加寬松安靜舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)。正好本身宿舍前往閑置宿舍的通道方便，我就擅自在張，在不經(jīng)上級批準(zhǔn)的情況下私自占用，屬于違規(guī)行為。錯誤發(fā)生以后，您的嚴(yán)肅批評與悉心教導(dǎo)讓我完全醒悟，并且知錯。

作為一名大學(xué)生，在學(xué)校的住宿本身就是屬于借住性質(zhì)。學(xué)校是公立學(xué)校，各種資源的分配都需要公平公正公開運行，良好資源的獲得不能是私自占用、違規(guī)占用，不經(jīng)審批公示是絕不像話的。我作為一名準(zhǔn)備考研的學(xué)生，出發(fā)點是為了獲得更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，本身并沒有大錯，可是同樣也有其他需要準(zhǔn)備考研的同學(xué)，我不能夠仗著自己有這個便利條件就剝奪其他同學(xué)同樣有權(quán)利可以爭取的良好條件。

現(xiàn)如今錯誤已經(jīng)發(fā)生，您的批評教育歷歷在耳，我的內(nèi)心也承受到了良心的拷問。作為一名大學(xué)生，是受高等教育的，即使學(xué)業(yè)成就不高，學(xué)歷檔次不夠，以后入社會的工作、薪水不如意，我也應(yīng)該時刻堅守思想品德堡壘，必須鞏固品德陣地，堅決不做違規(guī)違紀(jì)的事。

此時此刻，悔恨已經(jīng)在我心中，波瀾的淚水在我的眼眶涌現(xiàn)。我深刻的明白，通往成功道路肯定是充滿坎坷與艱辛的，如此這樣的錯誤出現(xiàn)在我的人生當(dāng)中，是要我必須克服，我一定要深刻覺醒，徹底醒悟，通過此次錯誤深刻吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。我一定要通過實際行為改正，今后人生的切實完善，以后踏入社會努力工作，以良好的行事為人、堅實厚重的品德修養(yǎng)，來彰顯母校的厚愛。

此致

敬禮！

檢討人：日期：

檢討書格式檢討書給女朋友認(rèn)錯篇七

親愛的老師，

您好!

隨著21世紀(jì)時期的的到來，許多歷史的痕跡將逐漸淡出，但只有與流通以來思維的產(chǎn)物，離開年的對象的思想。已審查和自我檢討，以提高自己的人作為一個必要的方式的的質(zhì)量。通常人們快節(jié)奏的世界欺騙自己的內(nèi)臟感覺外層層面紗，它是僅保留審查和自查，以創(chuàng)造的幻覺的面紗將被解除，是能夠體現(xiàn)真正的本質(zhì)，并避免幻覺的人得出錯誤的結(jié)果。所以，這里有必要審查的自我檢討。

審查和自我檢討是一個循環(huán)的過程。所有與邏輯思維能力和自學(xué)考試，通過審查并得到進化或進步的對象，在動物研究中的動物王國的生存技能和自我檢討的過程審查。審查和自學(xué)考試必須首先生成一個實體的過往的分析結(jié)果的實體，然后來的結(jié)論，然后總結(jié)出的優(yōu)化和改善的具體問題，并最終數(shù)字，正確的方法找到真正的結(jié)果。由于這些概念，往往是自我檢查的事先審查并采取行動，然后得到的解決方案或經(jīng)驗。

審查，并在定義自我檢查可以被作為一個過去的經(jīng)驗分析總結(jié)過程中，在現(xiàn)實中，解釋，人們剛剛做出的錯誤，它的只是，一個故障的分析和總結(jié)過程中的經(jīng)驗，分析和總結(jié)的成功經(jīng)驗但人們忽略的過程中。人們通常認(rèn)為，過去成功的經(jīng)驗，也不會檢討及自我檢討，事實上，這一點是非常錯誤和危險的思想的`消亡的。因為唯物論，一切是客觀現(xiàn)實，成功的結(jié)果往往進行走在教訓(xùn)人民的方法成功實施，沒有這個總和經(jīng)驗，是相當(dāng)于在未來的實踐，探索，每次盲目依賴的結(jié)果，這往往是最危險的方式，最終誤導(dǎo)的處事方式和對滅絕的深淵。由于審查周期和自我檢討是一個連續(xù)的過程，每個審查是自我檢討的過程本身的做法，經(jīng)驗和成果將產(chǎn)生下次的審查和自我檢討和自我檢討下次檢討的結(jié)論往往是一個最新的行動指南。審查和自查一代的所有材料，滅亡的過程中，審查和自我審查周期的思想，使周期性，在較短的更大的進化步驟，往往

是一個傅立葉級數(shù)方程，越前執(zhí)行周期，下一次的波動將會收窄，頻率也因此而加密。審查，因為它是一個自我檢討的過程，因此在該領(lǐng)域的合乎邏輯的結(jié)論，是真或假的定性，但沒有一個定性審查，審查過程和自我產(chǎn)生了陰影結(jié)論，因為總和在每個得出結(jié)論后，沒有多少經(jīng)驗豐富的必須加以分析和總結(jié)，所以這并不影響定性今后的審查和自我檢討的出現(xiàn)。

審查所有材料執(zhí)行與思想，自我批判性思維是由材料本身的自我表現(xiàn)。審查和自我檢討，自我檢討是一個適當(dāng)?shù)膶彶榈淖蛹?，因此，忽略自我檢討自己，非自學(xué)考試在審查報告中往往可能是一個空集，當(dāng)這種情況發(fā)生時，有一個自我檢討的cd，為了防止對建議指引的最后一道防線的消亡新行動。這往往是對自我思考的演變，帶來希望和物理活力的關(guān)鍵。當(dāng)檢討不出現(xiàn)，自我批判的自我檢查領(lǐng)先的材料本身的思維能力是一個關(guān)鍵，并沒有出現(xiàn)在這一思想的物質(zhì)的審查時間往往將自我批判的警惕，看到同樣的緊迫性只有一方的成功，而忽略失敗的脆弱性大大降低，從而增加移動走向滅絕的危險。

總結(jié)上面的討論，無論何時何地自我思考，只要材料，都必須進行定期審查和自我審查，所以下一步的行動，以避免業(yè)務(wù)準(zhǔn)則的消亡。

學(xué)校的三令五申學(xué)校，一再強調(diào)，校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不以違反校規(guī)，但我是不是在學(xué)校和老師的話于心，有是沒有重視老師說，那里是沒有上強調(diào)由學(xué)校發(fā)出的重要事項，作為一個在很大程度上忽視，這些都是不可取的。也缺乏對教師的尊重。這位老師說，應(yīng)該銘記心中，學(xué)校發(fā)出緊急校規(guī)記。

之后，我想冷卻很長一段時間，這段時間我的錯誤不僅給自己帶來的問題，我和這個學(xué)校的行為，也造成不良影響，損害在中間的學(xué)校管理制度學(xué)生也造成了不利影響。由于我感到一個人的失誤，可能導(dǎo)致其他學(xué)生來遵循，影響課堂紀(jì)律，一級學(xué)科，在學(xué)校的紀(jì)律是一個破壞，也有老師和家長的期望。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

檢討書格式檢討書給女朋友認(rèn)錯篇八

“我無意中冤枉了兒子，是我不對，以后一定不說這樣的話，一定要相信兒子?！?/p>

這是一份家庭檢討書，不同的這是父親寫給10歲兒子的。

25日，家住歇臺子渝州路77號的魏先生，因為發(fā)現(xiàn)家中少了300元錢，說是兒子偷偷拿了。但就是這樣一句話，深深傷害了10歲兒子的心。

兒子跑出了家門，躲在同學(xué)家中。事后，父親發(fā)現(xiàn)是自己錯了，他向兒子鄭重地道了歉，并保證“一定要相信兒子”。

家里錢不在了說是兒子偷的

上個星期天的中午，全家人坐在一起吃飯。席間，魏先生的妻子鐘女士說起上午清點放在家里臥室五斗櫥里的生活費時，發(fā)現(xiàn)少了300元，便問問是怎么回事。

魏先生想肯定不是妻子，看見兒子一直沒有說話，他便開了一句玩笑：“小濤，是不是你拿了?偷錢可不是一件好事。”

小濤沒有理會父親，只顧著埋頭吃飯。魏先生心中犯了嘀咕：難道真的是兒子拿了。

“怎么回事，真的是你拿了!”魏先生一下大吼了一聲，小濤嚇了一跳，急忙連聲說：“我根本就沒有拿。”但這時的魏先生反而不相信了。兒子下午離家就沒有回來

下午3點多鐘，小濤說自己要出去耍，魏先生也沒有管，小濤摔門出去了。

“我當(dāng)時故意把門摔得很響，但是他根本就沒有在意，也不管我。”小濤說，吃過午飯，自己就一個人回了房間，心里一直想不通，后來實在不愿意待在家里了，就出去了。

直到下午6點過了，小濤還沒有回來，魏先生和妻子開始著急了。

“我們找遍了住家附近，也沒有找到?！蓖砩?點多鐘，魏先生突然接到母親的電話，“她告訴我，小濤給她打了電話，說是我不相信他，他要離家出走?！?/p>

魏先生和妻子挨個給小魏的同學(xué)打電話。當(dāng)打到第7個電話時，鐘女士終于聽到了兒子的聲音，“知道他在同學(xué)屋里，我就放心了。”

聽到父親道歉兒子開心地笑了

當(dāng)天下午4點多鐘，魏先生在收拾茶幾時，看見抽屜里有一個生日宴的邀請卡?？戳藘?nèi)容，魏先生重重地敲了一下自己的腦殼，“糟了，300塊是當(dāng)時送禮送了?！?/p>

魏先生說，雖然知道自己錯了，但是兒子離家出走，心里還是很氣憤。后來知道兒子在同學(xué)家，魏先生本來想趕緊過去接孩子，但是卻被妻子攔了下來。

“我擔(dān)心如果就這樣急匆匆去接回來，兩人又要掐起來?！辩娕空f，她攔下丈夫，就是希望丈夫能夠冷靜一下。

妻子告訴丈夫應(yīng)該學(xué)會尊重兒子

魏先生在教育方面都堅持一點：棍子底下出好學(xué)生，出孝子?！袄衔浩鋵嵑芟矚g孩子，但是卻總也學(xué)不會和孩子溝通?！?/p>

“家里只要少了什么東西，或者有哪里不對，老魏第一個想到的就是兒子做了什么，兒子已經(jīng)10歲了，已經(jīng)開始懂事了，也有自尊心，不能這樣教育兒子?！?/p>

父親寫“檢討”貼墻上

26日下午6點多鐘，小濤回到家里。

“對不起，兒子，是我錯了?！眱鹤踊氐郊抑校合壬谝痪湓?，就是向兒子坦白自己的錯誤。

聽見父親向自己道歉，小濤很開心地笑了。而令鐘女士和小濤都感到意外的是，前天晚上，魏先生主動寫了一份“檢討”。

“我也覺得自己做得不對，想了很久，覺得只有這樣做才能給兒子做一個好榜樣?！蔽合壬f，他認(rèn)為妻子說得對，自己以后也會學(xué)著尊重孩子。

檢討書格式檢討書給女朋友認(rèn)錯篇九

尊敬的老師：

您好！

都說天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，今天我在宿舍偷偷抽煙的時候被您看見了，在老師您的教育下，我知道了抽煙是不對的。抽煙不但違反了學(xué)校的規(guī)章制度，而且還有害健康，想想我們青年人是祖國的未來啊，現(xiàn)在又正是長身體的時候，如果人人都因為抽煙成了外國人笑話的“東亞病夫”，那我們真是對不起祖國和人民啊！

更重要的是買煙用的還是父母的血汗錢，要知道我是一個農(nóng)村學(xué)生，父母的錢都是一分一分的從土地里刨來的，如果父母知道他兒子竟拿了他的錢去買好煙抽了，他一定會很傷心的，他老人家抽了一輩子的煙，帶過濾嘴的煙還很少能抽上呢！當(dāng)然老師您也說了，有的毛病不一定一下子就能馬上改掉的，但我