2.1.3綠色植物的光合作用導(dǎo)學(xué)案-濟(jì)南版生物七年級(jí)上冊(cè)

綠色植物的光合作用（第一課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)，概述光合作用的產(chǎn)物和必要條件（重點(diǎn)）。2、探究光合作用產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及原理（難點(diǎn)）。3、認(rèn)同綠色植物在光下能夠吸收二氧化碳并釋放氧氣。自主學(xué)習(xí)一：閱讀課本5455頁(yè)“驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)，完成：一、驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉實(shí)驗(yàn)步驟：（1）將生長(zhǎng)旺盛的盆栽天竺葵放到_________一晝夜；目的是_______________。（2）選取一片葉片，用黑紙片把該葉片的_________________________，然后移到光下照射。幾個(gè)小時(shí)后，摘下該葉片，去掉遮光的黑紙片；目的是____________。（3）將該葉片放入盛有_______的小燒杯中，___________，使葉片含有的葉綠素溶解于酒精中，直到葉片變?yōu)開______。（4）用鑷子取出黃白色葉片并用________，然后平鋪在培養(yǎng)皿里，滴加______。（5）用清水沖洗掉碘液，觀察葉片___________。二、試一試用幾個(gè)字來(lái)概括每一步：→→→→三、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：__________________________________________________實(shí)驗(yàn)結(jié)論：__________________________________________________合作交流1、為什么用酒精來(lái)脫色而不用水呢？為什么要隔水加熱？2、為什么要脫去葉綠素？加熱后葉片顏色？剩余酒精顏色？1、為什么用酒精來(lái)脫色而不用水呢？為什么要隔水加熱？2、為什么要脫去葉綠素？加熱后葉片顏色？剩余酒精顏色？達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.綠葉在光下制造的有機(jī)物是（

）

C.脂肪

2.綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件是()

D.溫度3.光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是()

B.葉綠體

C.液泡

4.“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜，其目的是（

）

B.有利于除去葉綠素5．用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)，然后移到陽(yáng)光下，這一實(shí)驗(yàn)的目的是（）6.“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是（

）①放到裝有酒精的燒杯中隔水加熱

②把天竺葵放在光下照射③把天竺葵葉片用黑紙片遮蓋一部分

④把天竺葵放在黑暗處一晝夜⑤把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙片⑥用清水漂洗葉片后滴加碘液A.③②⑤①⑥④

B.④③②⑤①⑥C.②③④⑤①⑥

D.②④③⑤⑥①自主學(xué)習(xí)二：閱讀課本5556頁(yè)“驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣”的實(shí)驗(yàn)，完成：氧氣的特性：氧氣___________，___________；因此，我們常用___________收集氧氣；根據(jù)______________________判斷氧氣是否存在。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：______________________________________實(shí)驗(yàn)結(jié)論：______________________________________能力提升這兩組實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是什么？蠟燭燃燒和小白鼠呼吸需要的是什么氣體？這兩組實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是什么？蠟燭燃燒和小白鼠呼吸需要的是什么氣體？3、這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明什么問(wèn)題？達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.光合作用的產(chǎn)物是（）和（）2.可以通過(guò)滴加（）來(lái)鑒定是否產(chǎn)生了淀粉?？梢杂茫?/p>