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文檔簡介
2023年上海市青浦區(qū)中考英語二模試卷
1.UncleLeeisgoingtopayvisittoShanghainextmonth.()
A.aB.anC.theD./
2.I'mafraidyoushouldfocusmoreyourstudiesatschool.()
A.inB.toC.atD.on
3.Thehappyfarmerandhiswifewalkedthefieldslowlyinthesunset.()
A.forB.fromC.acrossD.over
4.Tomisaquitecarefulboyandhemakesmistakesinhishomework.()
A.fewB.afewC.littleD.alittle
5.YourideaofthrowingasurprisepartyforTommysoundsreally.()
A.activelyB.lovelyC.excitedlyD.comfortably
6.AftertheWinterOlympics,iceandsnowsportsaregettingthanbefore.()
A.popularB.morepopular
C.mostpopularD.themostpopular
7.Lisaarriveatthestationbefore9a.m.,orshewillmissthetrain.()
A.shouldB.canC.mustD.may
8.BythetimeIgotthenotefromTom,Ihimforwhathesaidtome.()
A.forgiveB.willforgiveC.hadforgivenD.haveforgiven
9.Danielhisfatherforhelpifhecan'tworkouttheproblem.()
A.willaskB.hasaskedC.isaskingD.asked
10.Don'tforgetallthewindowswhenyouleavetheclassroom.()
A.closeB.closedC.closingD.toclose
11.Shystudentsusuallytrytoavoideyecontactwithstrangersatparties.()
A.makeB.tomakeC.makingD.made
12.He'sbeenwaitingforthefireworksforawhile,nothinghappenstillnow.()
A.soB.orC.andD.but
13.Weneedtotakeactiontosaveeverydropofwateritistoolate.()
A.beforeB.unlessC.becauseD.although
14._willtheFlightMU586toLosAngelestakeoff?
一In2hours.()
A.HowfarB.HowmuchC.HowsoonD.Howlong
15.usefultipsyou*vegivenus!Wesavedalotoftimedoingtheresearch.()
A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan
16.
A.exactlyB.lookupC.manageD.programsE.simply
CHATBOIS-Whattheydoandwhytheymatter
Chatbotsarechangingthewaycustomersinteractwithbusinesses.
Thinkaboutthis,insteadofclickingonlinkonacompany'swebsite,youcould(1)type
aquestionandgetanimmediatecustomizedanswer.Somecompaniesareworkingtomakethisa
realityusingchatbots.Chatbotsarecomputer(2)thatcancommunicatewithhumanbeings
byphone,onmessagingappsoronwebsites.
Chatbotscan(3)information,answerfrequentlyaskedquestions(FAQs)andcollect
informationfromusers.Theycanbeusedto(4)paymentsforonlineshopping,tohelpusers
decidewhattheywanttobuyandtomakeappointments.
(1)
(2)
(3)
(4)
17.
A.correctlyB.followsC.mainlyD.responsesE.wider
Therearetwotypesofchatbots:openandclosed.Aclosedchatbot(1)
instructions,whichmayormaynotinvolveusingAI(artificialintelligence)
tounderstandusers'messages.AnopenchatbotusesAIbothtotellwhatusers
wantandtomake(2).Openchatbotsareabletolearnfromtheirconversationsandimprove
theirabilitytocommunicateovertime.Thismeansthatopenchatbotscanrespondtoa(3)
rangeofrequestsforinformation,comparedwithclosedchatbots.Chattingwiththemfeelsmore
natural,butiftheyhavenotbeen(4)trained,usersmayhaveabadexperiencewiththem.
(1)
(2)
(3)
(4)
18.Janesaidthebossoftherestaurantwasafriendof.(she)
19.Mymathteacherisalreadyinhis,buthelookssoyoung.(forty)
20.Showingrespectcanhelpyouleaveagoodfirstatwork.(impress)
21.Thefireinthedepartmentstorewascausedbyfaultywiring.(possible)
22.Themagiciansurprisedtheaudiencebymakingtherabbitinhishat.(appear)
23.Manyrestaurantsoffercustomersrecyclablewhentheypackuptheleftoverfood.Cbox)
24.Ispendingtimewithmyfamilybecauseitcanbringmewarmthandlove.(joy)
25.Thevolunteerswereenoughtoteachtheelderlyhowtousesmartphones.(patience)
26.LucywantstobeanastronautlikeWangYaping.(改為一般疑問句)
LucytobeanastronautlikeWangYaping?
27.Let'stakeawalkinthecountrysideandgetsomefreshair.(改為反意疑問句)
Let'stakeawalkinthecountrysideandgetsomefreshair,?
28.Davidlikescookingfoodbyhimselfbetterthanorderingtake-out.(保持句意不變)
Davidcookingfoodbyhimselforderingtake-out.
29.Ourclassteachertolduswhatwecoulddofortheprotectionofthewetlands.(改為簡單句)
Ourclassteachertoldusdofortheprotectionofthewetlands.
30."Willyoubeinchargeofthesportsmeeting?"MrsWangaskedMrLi.(改為賓語從句)
MrsWangaskedMrLihebeinchargeofthesportsmeeting.
31.Withthehelpoftherecordingpen,I'vewrittendownalltheinformationIneed.(改為被動
語態(tài))
AlltheinformationIneedwrittendownwiththehelpoftherecordingpen.
32.thehomework,he,entered,assoonas,Kevin,handedin,theclassroom.(連詞成句)
G1
TEACHERSREQUIRED
Amodemandmagnificentmiddleschoolhasbeensetuprecently.Tostrengthenthe
teachingteam,weneedmoreteachersfordifferentsubjects.Hereareourrequirements.
3LanguageTeachers(Female)2ArtTeachers(Female/Male)
Age:24-26Age:28-30
Qualification:MajorinItalian/FrenchQualification:MajorinArt/Music
Experience:BecapableofatleasttwoforeignExperience:Holdingapersonalart
languagesincludingEnglishandhaveexperiencesexhibitionbeforeorgetting
ofstudyingabroadaprizeinasingingcompetition
2ScienceTeachers(Female/Male)1P.E.Teacher(Male)
Age:25-30Age:30-35
Qualification:MajorinQualification:MajorinPhysical
Physics/Chemistry/MathematicsEducationtowardsfootball
Experience:Atleast1yearteachingexperienceinExperience:Atleast5yearsteaching
middleschoolexperiences
CandidatesmaysendtheirresumeswithcopiesofAcademiccertifications,experience
certificatestoMrLiatRoom201Block1No.89GreenRoadHappyTownGaoxin
DistrictbeforeJune10th.
Formoreinformation,youcanvisitourwebsiteorfollowourofficial
WeChataccount.YoucanalsocontactMrsChen.Thephonenumberis6281507.
Welcometojoinus!
33.Theschoolrequiresnewteacherstostrengthentheteachingteam.
A.6B.8C.10D.12
34.Thejobofrequirestheexperiencesofstudyingabroad.
A.alanguageteacherB.anartteacherC.ascienceteacher
D.aP.E.teacher
35.Whomightprobablygetthejobofartteachers?
A.MrsGreenwhocanspeakbothItalianandFrench.
B.MrWhitewhostudiedPhysicsandChemistryincollege.
C.MissBlackwhooncewonaprizeinasingingcompetition.
D.MrBrownwhohas5yearsteachingexperiencesinP.
E.
36.Theunderlinedwordcandidatemeansapersonwhois.
A.takinganexamB.applyingfbrajob
C.runninganelectionD.studyingforadegree
37.Togetmoreinformationaboutthejobs,youcan.
?visitMrLiatschoolbeforeJune10th
②visitthewebsite
③followtheofficialWeChataccount
(4)call6281507andaskforMrsChen
A.①②B.③④C.?@③D.②③④
38.Youmayprobablyreadthepassagein.
A.anewspaperB.astorybook
C.asciencemagazineD.asportsreport
TheBenefitsofRegularExercise
Regularexerciseisessentialformaintaininggoodhealthandoverallwell-being.Wewill(1)
thevariousbenefitsofregularexerciseandwhyitisimportanttomakeitapartofyourdailyroutine.
Firstly,regularexercisehelpstoimprovecardiovascularhealthbystrengtheningtheheartand
improvingbloodcirculation.Thisreducestheriskofheartdiseaseandotherrelated(2).For
example,studieshaveshownthatpeoplewhodoregularphysicalactivitieshavealowerriskof
pressurecomparedtothosewhositforalongtime.
Secondly,regularexercisecanhelptomaintainahealthy(3)byburningcalories.Thisis
particularlyimportantintoday'ssociety.Bydoingactivitiessuchasjoggingorcycling,peoplecan
burnextrafat.
Thirdly,regularexercisehasbeenlinkedtoimprovementalhealthbyreducingstresslevelsand
promotingrelaxation.ltalsoreleasesendorphins(安多芬)thatcanhelprelievesymptomsof
depressionandanxiety.Forexample,yogahasbeenfoundtobean(4)formofexercisefor
reducingstresslevelsandpromotingrelaxation.
Lastly,regularexercisecanimproveoverallqualityoflifebyincreasingenergylevelsandimproving
sleeppatterns.Thismeansthatpeoplewhodoregularphysicalactivitiesaremore(5)to
havebetterproductivityatworkorschool.
(6),regularexerciseoffersnumerousbenefitsforbothphysicalandmentalhealth.So
whynotgiveitatry?
39.A.exploreB.selectC.increaseD.warn
40.A.reasonsB.quizzesC.changesD.illnesses
A.dietB.weightC.habitD.mind
A.attractiveB.interestingC.effectiveD.ordinary
B.naturalC.familiarD.strict
A.AfterallB.SincethenC.InconclusionD.What*smore
Whatdoesitmeantobedetermined?
Areyouthetypeofpersonwhostickstosomethingonceyouhavemadeupyour
mind?Doyousetyourmindonsomethingandthengoforitwholeheartedly?
Haveyoueverbeendescribedasstrong-minded?
Ifso,youareprobablyaverydeterminedcharacter.Determinationisaboutmovingforwardto
achieveyour(Daandnotgivingupwhenyoumeetdifficulties.ltisaninnerstrengththat
helpsyoutoreachyourgoals,nomatterhow(2)hitwillbe.Beingdeterminedisaverygood
qualitytohave.Sohowcanyoubecomedetermined?
Learnfromyourmistakesandthemistakesofthosearoundyou.Learntolookatthepastastraining
forthefuture.Usethosemistakesasa(3)ctoleamsomethingnew.
Don'tbe(4)soffailing.Failuresarejuststeppingstonesontheroadtosuccess.Instead,
giveyourgoals100%-andthinkabouthowyouwillfeelifyougiveuponthem.
Don't(5)wtimeworryingaboutthestuffyoucan'tchange.Useyourstrengthandyour
determinationtoachievethingsthatyoucancontrol.Sometimesitcantakealongtimetoreachyour
goals.Sometimesdeterminationisaboutgetting(6)pfortherightopportunity,andbeing
readywhenitcomesup.
Don'tstandinyourownway.Thismeansbelievinginyourselfandnotsetting(7)1on
yourself.
VisionofHope
MollyBurkewasnotbornblind.Shestartedlosinghersightwhenshewasfouryearsold.Doctorssaid
thatshehadarareeyediseasethatwouldgraduallytakeawayhervision.Inherfirstgrade,she
learnedtoreadBraille(thelanguageusedfortheblind),althoughshecouldstillsee.
Byage14,Mollywascompletelyblind.Whafsworse,agroupofgirlswhowereonceherfriends
startedbullyingher.Eventually,Mollybecamedisappointedanddepressed.Herhighschoolyears
werenoteasy.
Aftershefinishedhighschool,Mollywantedtodosomethingthatwouldhelpothers.Thenshefound
outaboutMETOWE,anorganizationthatrunsinternationalvolunteertripsandleadership
camps.Mollyknewwhatshewantedtodonext-tohelpinspirepeoplebybeingaspeakeratMETO
WE.
MollybeganspeakingatschoolsallovertheUSAandCanadaaboutbullying.Heradvice?Be
strong!DuringaspeechinToronto,shespoketoabout20,000people.Afterherspeech,thecrowd
stoodupandclapped,"Mollyhasarealabilitytoinspirepeopleandtohelpothers,"herfathersays.
In2014,Mollystartedherownchannelonsocialmedia,uploadingthingslikemakeupvideoblogs,
orvlogs.Asof2019,shehasclosetotwomillionfollowers,someofwhomdon'tevenknowshe's
blind.Shetriestobearolemodelforyoungpeoplebutisrealisticaboutwhatshecanandcan'tdo.She
evenmakesfunofthechallengesshefacesasablindperson-likesharingavideothatsheoncebitinto
alemon,thinkingitwasapotato.
"Howcanyouholdsomebodylikethatback?"saysMolly'smother."She'sunstoppable".
(1)HasMollylosthersightwhenshestartedlearningBraille?
(2)WhywereMolly'shighschoolyearsnoteasyforher?
(3)WhatdoestheorganizationMETOWEdo?
(4)WhafsMolly'sadviceonhowtofacebullying?
(5)HowdidMollyinspirepeoplebesidesgivingspeeches?
(6)Howdoyouunderstandthetitle"VisionofHopenaccordingtothepassage?
47.Writeatleast60wordsaccordingtothegivensituation(根據(jù)以下情境寫一篇不少于60個
詞的短文,標(biāo)點(diǎn)符號不占格)
假設(shè)你是李華,收到一封來自筆友Paul的郵件,請閱讀郵件內(nèi)容并進(jìn)行回復(fù)。
From:paulyoung@
To:lihua666@
Subject:$500!!!
Hi,LiHua
Greatnews!Igotthefirstprizeinaschoolcompetitionandwona$500prize.rm
wondering
howtospendit.ShallIbuysomethingIcanuselikeacomputer,orpayforanexperience
like
atrip,anonlinecourseorsomethinglikethat?Pleasegivemeyouradvice.Waitingfor
your
reply.
Paul
From:lihua666@
To:paulyoung@
Subject:Re:$500!!!
Hi,Paul
LiHua
注意:
文中不得出現(xiàn)姓名、校名等個人信息,否則不予評分。
照抄試卷中內(nèi)容不得分。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】a/an一個,不定冠詞,表泛指,表示數(shù)量,a用在以輔音音素開頭的單詞前;an用在以
元音音素開頭的單詞前;the這個/這些,定冠詞,表特指;/表示不填,零冠詞。分析句子可知,
此處使用不定冠詞a構(gòu)成固定搭配payavisitto...,表示"拜訪/參觀..."?
故選:Ao
李叔叔下個月要去參觀上海。
熟練掌握冠詞的用法,注意冠詞用于固定搭配情況。
2.【答案】D
【解析】in在...里面;to到....;at在....;on在....上。根據(jù)"yourstudiesatschool"可知,
此處是“你在學(xué)校應(yīng)該更加專注于學(xué)習(xí)",短語focuson..."專注于……
故選:D。
恐怕你在學(xué)校應(yīng)該更加專注于學(xué)習(xí)。
熟悉選項(xiàng)的含義,再根據(jù)題干即可作出選擇。
3.【答案】C
【解析】for為了;from從;across橫穿;over在...上方。根據(jù)"thefieldslowly"可知,此處是"
慢慢地穿過田野",walkacross"走過...",
故選:Co
這位開心的農(nóng)民和他的妻子在日落中慢慢地穿過田野。
考查介詞詞義的辨析。熟悉選項(xiàng)的含義,再根據(jù)題干即可作出選擇。
4.【答案】A
【解析】A.兒乎沒有,表否定,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù);B.一些,表肯定,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù);C.兒
乎沒有,表否定,修飾不可數(shù)名詞;D.一些,表肯定,修飾不可數(shù)名詞。根據(jù)
Tomisaquitecarefulboy(湯姆是一個相當(dāng)細(xì)心的男孩)可知他幾乎不會犯錯,表否定,排除B
和D。mistakes表示"錯誤",是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。
故選:Ao
湯姆是一個相當(dāng)細(xì)心的男孩,他很少在作業(yè)中犯錯。
本題考查常用短語的辨析,熟記知識點(diǎn),結(jié)合語境即可得出答案。
5.【答案】B
【解析】actively"積極地”,為副詞;lovely"極好的",為形容詞;excitedly"興奮地",為副詞;
comfortably"舒適地",為副詞。根據(jù)系動詞sounds,可知,這里用形容詞lovely。
故選:Bo
你想為湯米舉辦一個驚喜派對的想法聽起來真的很好。
解答此題,需要結(jié)合題干和選項(xiàng),選出正確的答案。
6.【答案】B
【解析】popular原級;morepopular比較級;mostpopular最高級,沒有定冠詞the;themostpopular
最高級的正確寫法。根據(jù)句中的than,可知popular用比較級形式morepopular,
故選:Bo
冬奧會之后,冰雪運(yùn)動變得比以前更受歡迎了。
解答此類試題時,務(wù)必根據(jù)題目的要求,在準(zhǔn)確理解句子意思的前提下,結(jié)合than確定形容詞的
等級。
7.【答案】C
【解析】should應(yīng)該;can能,會;must一定,必須;may可以,可能。根據(jù)后句句意"否則她會
錯過火車的"可知,前句為"麗莎必須在上午9點(diǎn)之前到達(dá)車站",要填“必須”,其它選項(xiàng)語意不通。
故選:Co
麗莎必須在上午9點(diǎn)之前到達(dá)車站,否則她會錯過火車的。
考查情態(tài)動詞,牢記情態(tài)動詞的含義和用法,進(jìn)行對比,排除錯誤的答案,從而做出正確的答案。
8.【答案】C
【解析】forgive是動詞原形,是一般現(xiàn)在時;willforgive是一般將來時;hadforgiven是過去完成
時;haveforgiven是現(xiàn)在完成時。根據(jù)句意和時間狀語從句BythetimeIgotthenotefromTom是
一般過去時可知,主句表述在過去某一時刻之前發(fā)生的動作,要用過去完成時。
故選:C。
等到我從湯姆那里得到字條時,我已經(jīng)原諒了他對我說的話。
對時態(tài)的考查,要求牢記各種時態(tài)的構(gòu)成形式,結(jié)合時間狀語和上下文的關(guān)系,找出正確答案。
9.【答案】A
【解析】ask詢問。A.一般將來時;B.現(xiàn)在完成時:C.現(xiàn)在進(jìn)行時;D.一般過去時。根據(jù)句意:丹
尼爾如果解不出這道題,就會向他父親求助。if引導(dǎo)的條件狀語從句用一般現(xiàn)在時,主句用一般
將來時wiH+動詞原形。
故選:Ao
丹尼爾如果解不出這道題,就會向他父親求助。
熟悉一般將來時的用法,結(jié)合題意,給出答案。
10.【答案】D
【解析】A動詞原形;B過去分詞;C現(xiàn)在分詞;D動詞不定式。根據(jù)
Don'tforgetallthewindowswhenyouleavetheclassroom,可知本句考查了forget的用法,
forgettodosth忘記做某事,forgetdoingsth忘記做了某事.在這里離開教室的時候不要忘記關(guān)窗
子,應(yīng)該用forgettodosth忘記做某事。
故選:Do
離開教室時別忘了關(guān)上所有的窗戶。
本題的解題關(guān)鍵在于了解動詞詞組的用法區(qū)別及非謂語動詞的基本應(yīng)用原則,平時應(yīng)多加練習(xí),
固定詞組的考查一直是歷次考試的重點(diǎn),熟記一些固定短語詞組的含義對通過考試有事半功倍的
效果。
11.【答案】C
【解析】make使……,A.動詞原形;B.不定式;C.動名詞;D.過去式。根據(jù)句意:害羞的學(xué)生通
常在聚會上盡量避免與陌生人進(jìn)行眼神交流??疾榫湫蚢voiddoingsth避免做某事。
故選:Co
害羞的學(xué)生通常在聚會上盡量避免與陌生人進(jìn)行眼神交流。
熟悉動名詞的用法,結(jié)合題意,給出答案。
12.【答案】D
【解析】A.所以,表因果關(guān)系;B.或者,表選擇關(guān)系;C.和,表并列關(guān)系;D.但是,表轉(zhuǎn)折關(guān)系。
根據(jù)nothinghappenstillnow(到現(xiàn)在為止什么也沒有發(fā)生)可知兩句為轉(zhuǎn)折關(guān)系。
故選:De
他等煙花已經(jīng)有一段時間了,但到現(xiàn)在為止什么也沒有發(fā)生。
本題考查連詞的用法,熟悉語法點(diǎn),根據(jù)語境即可得出正確答案。
13.【答案】A
【解析】A.在......之前,引導(dǎo)時間狀語從句;B.除非,引導(dǎo)條件狀語從句;C.因?yàn)?,引?dǎo)原因狀語
從句;D.盡管,引導(dǎo)讓步狀語從句。根據(jù)itistoolate(太遲)可知takeaction(采取行動)應(yīng)該發(fā)
生在前。
故選:Ao
在太遲之前我們需要采取措施節(jié)約每一滴水。
首先弄明白設(shè)空處的漢語意思,然后根據(jù)句意和具體用法確定合適的連詞,最后作答。
14.【答案】C
【解析】A.多遠(yuǎn),提問距離;B.多少錢;C.多久之后;D.持續(xù)多長時間。根據(jù)In2hours.(2小時
后。)可知提問多長時間之后。
故選:Co
-飛往洛杉磯的MU586航班多久之后起飛?
-2小時后。
本題考查疑問詞的區(qū)別,多積累應(yīng)用,結(jié)合語境即可得出答案。
15.【答案】B
【解析】考查感嘆句。感嘆句的結(jié)構(gòu):How+形容詞副詞+主語+謂語!What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主
語+謂語!Whata/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!此處tips是復(fù)數(shù)名詞,因此用what。
故選:B?
你給了我們多么有用的提示啊!我們做這個研究節(jié)省了很多時間。
牢記感嘆句的構(gòu)成,以便熟練答題。
16?【答案】【小題1】E
【小題2】D
【小題3】B
【小題4】C
【解析】(1)考查副詞。句意:想想看,你可以直接地鍵入一個問題并立即得到定制的答案,而
不是點(diǎn)擊公司網(wǎng)站上的鏈接。typeaquestion(輸入一個問題,)動詞短語,應(yīng)用副詞修飾結(jié)
合選項(xiàng)可知應(yīng)該是直接地鍵入一個問題,故選E。
(2)考查名詞。句意:聊天機(jī)器人是可以通過電話、信息應(yīng)用程序或網(wǎng)站與人類交流的計(jì)算機(jī)程
序。根據(jù)thatcancommunicatewithhumanbeingsbyphone,onmessagingappsoronwebsites.(可
以通過電話、信息應(yīng)用程序或網(wǎng)站與人類交流)由空前computer,可知應(yīng)該是指計(jì)算機(jī)程序,故
選D。
(3)考查動詞短語。句意:聊天機(jī)器人可以查找信息,回答常見問題,并從用戶那里收集信息。
根據(jù)answerfrequentlyaskedquestions(FAQs)andcollectinformationfromusers.(回答常見問題,
并從用戶那里收集信息)結(jié)合選項(xiàng)可知應(yīng)該是聊天機(jī)器人可以查找信息,故選B。
(4)考查動詞。句意:它們可以用來管理網(wǎng)上購物的付款,幫助用戶決定他們想買什么,并進(jìn)行
預(yù)約。根據(jù)paymentsforonlineshopping(網(wǎng)上購物的付款)結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該是聊天機(jī)器人可以用來
管理網(wǎng)上購物的付款,故選C。
文章主要介紹了聊天機(jī)器人。
根據(jù)短文大意和語境選擇合適的單詞,并用其正確的形式填入空白處,使補(bǔ)全后的短文意思通順,
語法正確,結(jié)構(gòu)完整,注意單詞的適當(dāng)形式。
17.【答案】【小題1】B
【小題2】D
【小題3]E
【小題4】A
【解析】(1)考查動詞。句意:封閉式聊天機(jī)器人遵循指令,可能涉及也可能不涉及使用人工智
能來理解用戶的信息。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處缺謂語動詞,結(jié)合選項(xiàng),空缺處應(yīng)填follows,故
選:B。
(2)考查名詞。句意:Anopen聊天機(jī)器人使用人工智能來告訴用戶想要什么,并做出回應(yīng)。make
responses做出回應(yīng);分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處缺賓語,結(jié)合選項(xiàng),空缺處應(yīng)填responses,故選:
Do
(3)考查形容詞比較級。句意:這意味著,與封閉式聊天機(jī)器人相比,開放式聊天機(jī)器人可以響
應(yīng)更廣泛的信息請求。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)用形容詞修飾名詞range,結(jié)合選項(xiàng),缺空缺處
應(yīng)填wider,故選:E。
(4)考查副詞。句意:與它們聊天感覺更自然,但如果它們沒有經(jīng)過正確的訓(xùn)練,用戶可能會有
不好的體驗(yàn)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)用副詞修飾動詞trained,結(jié)合選項(xiàng),空缺處應(yīng)填correctly,
故選:Ao
文章主要介紹了聊天機(jī)器人的類型,好處和存在的問題。
根據(jù)短文大意和語境選擇合適的單詞,并用其正確的形式填入空白處,使補(bǔ)全后的短文意思通順,
語法正確,結(jié)構(gòu)完整,注意單詞的適當(dāng)形式。
18.【答案】hers
【解析】she她,是人稱代詞;hers她的,是名詞物主代詞。用名詞性物主代詞作介詞of的賓語。
故答案為:herso
簡說這家餐館的老板是她的一個朋友。
單詞填空,需要學(xué)生根據(jù)所給單詞,結(jié)合句意和句子成分,選擇合適的詞性和形式,構(gòu)成合乎語
法、句意完整的句子。
19.【答案】forties
【解析】分析句子可知,此處使用數(shù)詞表示年齡段,inone's+整十基數(shù)詞的復(fù)數(shù),表示"在某人幾
十多歲時";forty"四十”,基數(shù)詞,復(fù)數(shù)為forties。
故答案為:fortieso
我的數(shù)學(xué)老師已經(jīng)四十多歲了,但他看起來很年輕。
掌握數(shù)詞表示年齡段的用法,牢記知識點(diǎn):inone's+整十基數(shù)詞的復(fù)數(shù),表示"在某人幾十多歲時
20.【答案】impression
【解析】impress給...留下深刻印象,動詞。這里序數(shù)詞first"第一",修飾單數(shù)名詞impression"
印象"。
故答案為:impression。
表示尊重可以幫助你在工作中留下良好的第一印象。
充分理解句意,再根據(jù)提示完成試題,注意時態(tài)、單復(fù)數(shù)、詞性等變化。
21.【答案】possibly
【解析】possible可能的,是形容詞;possibly可能地,是副詞。修飾動詞cause,要用副詞,作
狀語。
故答案為:possiblyo
該百貨公司的火災(zāi)可能是由電線故障引起的。
單詞填空,需要學(xué)生根據(jù)所給單詞,結(jié)合句意和句子成分,選擇合適的詞性和形式,構(gòu)成合乎語
法、句意完整的句子。
22.【答案】disappear
【解析】appear出現(xiàn),動詞。makesbdo…"讓某人做某事……"固定搭配。根據(jù)"使觀眾大吃一,驚。"
可知,兔子應(yīng)該是“消失"在帽子里。填動詞原形disappear。
故答案為:disappear?
魔術(shù)師讓兔子消失在他的帽子里,使觀眾大吃一驚。
充分理解句意,再根據(jù)提示完成試題,注意時態(tài)、單復(fù)數(shù)、詞性等變化。
23.【答案】boxes
【解析】此題形容詞recyclable”可回收利用的",修飾可數(shù)名詞box的復(fù)數(shù)boxes"盒子",泛指類別。
故答案為:boxeso
許多餐館在顧客打包剩下的食物時提供可回收的盒子。
充分理解句意,再根據(jù)提示完成試題,注意時態(tài)、單復(fù)數(shù)、詞性等變化。
24.【答案】enjoy
【解析】根據(jù)"becauseitcanbringmewarmthandlove."可知,此處表示我喜歡和家人在一起,結(jié)合
提示詞可知,此處用動詞enjoy,enjoydoingsth”喜歡做某事",結(jié)合can可知,句子用一般現(xiàn)在時,
主語I為第一人稱,因此填動詞原形。
故答案為:enjoy。
我喜歡和家人在一起,因?yàn)樗梢詭Ыo我溫暖和愛。
本題考查及物動詞,做這類題,要注意分析題干信息,并結(jié)合語境答題。
25.【答案】patient
【解析】patience耐心,耐性,是名詞。patient耐心的,有耐心的,是形容詞。在系動詞were后
面用形容詞patient作表語。
故答案為:patient?
志愿者們有足夠的耐心,教老年人如何使用智能手機(jī)。
單詞填空,需要學(xué)生根據(jù)所給單詞,結(jié)合句意和句子成分,選擇合適的詞性和形式,構(gòu)成合乎語
法、句意完整的句子。
26.【答案】Does
【解析】原句為一般現(xiàn)在時態(tài)且主語Lucy屬于第三人稱單數(shù),推斷此處助動詞用Does,原動詞
wants恢復(fù)原形。
故填:Does;wanto
露西想成為一名像王亞平一樣的宇航員。
露西想成為像王亞平一樣的宇航員嗎?
對于一般現(xiàn)在時態(tài)含實(shí)意動詞的陳述句變一般疑問句,當(dāng)主語屬于第三人稱單數(shù),助動詞通常用
Does,原實(shí)意動詞恢復(fù)原形。
27.【答案】shall
【解析】原句陳述句部分Let'stakeawalkinthecountrysideandgetsomefreshair為提建議的句型,
且為肯定句??紤]反意疑問句用shallwe?
故填:shall;we。
咱們在鄉(xiāng)下散散步,呼吸一下新鮮空氣。
咱們在鄉(xiāng)下散散步,呼吸一下新鮮空氣,好嗎?
對于形如Let'sdosth的提建議的陳述句句型,其反意疑問句通常用shallwe?
28.【答案】prefers
【解析】原句用likedoingsthbetterthandoingsth句型表示"更喜歡做某事,而不是做某事"之意,
此處可以同義轉(zhuǎn)換為固定句型preferdoingsthtodoingsth?原句為一般現(xiàn)在時,主語David屬于第
三人稱單數(shù),推斷此處動詞填第三人稱單數(shù)形式。
故填:prefers;to。
大衛(wèi)更喜歡自己做飯,而不是點(diǎn)外賣。
比起點(diǎn)外賣,大衛(wèi)更喜歡自己做飯。
對于同義轉(zhuǎn)換的題型,學(xué)生在學(xué)習(xí)中要多積累一種意思多種表達(dá)方式,方可得心應(yīng)手。
29.【答案】what
【解析】根據(jù)題干,原句是what引導(dǎo)的賓語從句,可變成疑問詞接不定式whatt。do做動詞told
的賓語。
故答案為:what;to?
我們的班主任告訴我們可以為保護(hù)濕地做些什么。
我們的班主任告訴我們要做些什么來保護(hù)濕地。
考查句型轉(zhuǎn)換,結(jié)合題目要求,弄清楚所給句子的內(nèi)容和句式結(jié)構(gòu),試題填空部分與原句的對應(yīng)
關(guān)系,表達(dá)形式。
30.【答案】if/whether
【解析】根據(jù)題干,可知Willyoubeinchargeofthesportsmeeting?是一般疑問句,變成賓語從句
用連詞if/whether。由asked可知主句時態(tài)是一般過去時,從句的一般將來時改成過去將來時would+
動詞原形。
故答案為:if/whether;would。
“你將負(fù)責(zé)運(yùn)動會嗎?"王太太問李先生。
王太太問李老師他是否負(fù)責(zé)運(yùn)動會。
本題考查單詞填空,首先要根據(jù)語境明確句意,然后再根據(jù)相關(guān)語法給出答案。
31.【答案】has
【解析】根據(jù)rvewrittendown(我已經(jīng)寫下)可知本題是現(xiàn)在完成時,改為被動語態(tài)時,時態(tài)不
變。被動語態(tài)的主語是information,是不可數(shù)名詞,故助動詞用單數(shù)has。現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)
是have/hasbeendone。
故填:hasbeen?
在錄音筆的幫助下,我已經(jīng)寫下我需要的所有信息。
在錄音筆的幫助下,我需要的所有信息已經(jīng)被我寫下來.
本題考查主動語態(tài)和被動語態(tài)的轉(zhuǎn)換,先判斷時態(tài),再找到主語判斷單復(fù)數(shù),根據(jù)語法規(guī)則即可
寫出正確答案。
32.【答案】Kevinhandedinthehomeworkassoonasheenteredtheclassroom.
【解析】根據(jù)所給詞河標(biāo)點(diǎn)可知本題為陳述句,且用一般過去時。Kevin是主語,謂語是handedin,
賓語是thehomework,,連詞assoonas引導(dǎo)時間狀語從句。
故答案為:Kevinhandedinthehomeworkassoonasheenteredtheclassroom.
凱文一進(jìn)入教室就交作業(yè)了。
先確定句子種類,然后根據(jù)所給詞確定句子成分,確定句意,按照語法組合句子。
33~38.【答案】B、A、C、B、D、A
【解析】(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格3LanguageTeachers(3位語言老師)、2ArtTeachers(2
位藝術(shù)老師)、2ScienceTeachers(2位科學(xué)老師)、1P.E.Teacher(1位體育老師)可知需要8
位老師,故選:Bo
(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格第四行Becapableofatleasttwoforeignlanguagesincluding
Englishandhaveexperiencesofstudyingabroad(具備至少兩門外語(包括英語)的能力,并有出國
留學(xué)的經(jīng)驗(yàn))可知語言老師要求有出國留學(xué)的經(jīng)驗(yàn),故選:A。
(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格第四行Holdingapersonalartexhibitionbeforeorgetting
aprizeinasingingcompetition(舉辦個人藝術(shù)展覽或在歌唱比賽中獲獎)可知在歌唱比賽中獲得
一等獎可能得到藝術(shù)老師的職位,故選:C?
(4)詞義猜測題。根據(jù)maysendtheirresumeswithcopiesofAcademiccertifications(可將簡歷連
同學(xué)歷證書副本一并寄出)可知這里Candidates指應(yīng)聘者,故選:B。
(5)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格第七行Formoreinformation,youcanvisitourwebsite
orfollowourofficial
WeChataccount.YoucanalsocontactMrsChen.Thephonenumberis6281507.(如欲了解更多信息,
請?jiān)L問我們的網(wǎng)站或關(guān)注我們的官方微信賬號。你也可以聯(lián)系陳老師。電話號
碼是6281507。)可知可以通過網(wǎng)站、微信和打電話了解更多信息,故選:D。
(6)推理判斷題。根據(jù)全文描述,這是一篇招聘信息,推斷在報紙上看到,故選:Ao
這是一篇招聘信息,新建成的學(xué)校招聘不同學(xué)科的老師。
在通讀全文的基礎(chǔ)上,根據(jù)全文大意,展開邏輯思維,瞻前顧后,認(rèn)真觀察選項(xiàng),仔細(xì)推敲,確
定最佳答案。
39~44.【答案】A、D、B、C、A、C
【解析】(1)考查動詞。句意:我們將探討定期鍛煉的各種好處,以及為什么將其作為日常生活
的一部分很重要。A.探索;B.選擇;C.增加;D.警告。由語境
Wewill...thevariousbenefitsofregularexerciseandwhyitisimportanttomakeitapartofyourdailyr
outine.(我們將……定期鍛煉的各種好處,以及為什么將其作為日常生活的一部分很重要。)可
知,此處是將探討定期鍛煉的各種好處,故選:A。
(2)考查名詞。句意:這降低了患心臟病和其他相關(guān)疾病的風(fēng)險。A.原因;B.測驗(yàn);C.變化;D.
疾病。由下文Forexample,
studieshaveshownthatpeoplewhodoregularphysicalactivitieshavealowerriskofpressurecompare
dtothosewhositforalongtime.(例如,研究表明,與長時間坐著的人相比,經(jīng)常進(jìn)行體育活動的
人患壓力的風(fēng)險更低。)可知,此處是疾病的風(fēng)險,故選:D。
(3)考查名詞。句意:其次,經(jīng)常鍛煉可以通過燃燒卡路里來幫助保持健康的體重。A.飲食;
B.體重;C.習(xí)慣;D.心態(tài)。由空后byburningcalories(通過燃燒卡路里)可知,此處是健康的體
重,故選:B。
(4)考查形容詞。句意:例如,瑜伽被發(fā)現(xiàn)是一種有效的運(yùn)動形式,可以減輕壓力,促進(jìn)放松.
A.有吸引力的:B.有趣的;C.有效的:D.普通的。由
formofexerciseforreducingstresslevelsandpromotingrelaxation(減少壓力和促進(jìn)放松的運(yùn)動形式)
可知,此處是有效的運(yùn)動形式,故選:C。
(5)考查形容詞。句意:這意味著經(jīng)常進(jìn)行體育活動的人更有可能在工作或?qū)W校獲得更好的生產(chǎn)
力。A.可能的;B.自然的;C.熟悉的;D.嚴(yán)格的。由語境
Thismeansthatpeoplewhodoregularphysicalactivitiesare...tohavebetterproductivityatworkorsch
ool.(這意味著經(jīng)常進(jìn)行體育活動的人更有……在工作或?qū)W校獲得更好的生產(chǎn)力。)可知,此處是
經(jīng)常進(jìn)行體育活動的人更有可能,故選:Ao
(6)考查短語。句意:總而言之,定期鍛煉對身體和心理健康都有很多好處。A.畢竟;B.從那以
后;C.總而言之;D.而且、另外。由空后
regularexerciseoffersnumerousbenefitsforbothphysicalandmentalhealth.Sowhynotgiveitatry?
(定期鍛煉對身體和心理健康都有很多好處。那么為什么不試一試呢?)可知,此處是對定期鍛
煉好處的總結(jié),故選:C。
本文主要講述了定期鍛煉的好處。
首先通讀全文,了解文章大意,緊緊抓住上下文語境所提供的信息,然后明確詞意,結(jié)合所學(xué)語
法,運(yùn)用排除法逐一選出答案,最后再通讀全文核對答案。
45.【答案】【小題l】ims
【小題2】ard
【小題3】hance
【小題4】cared
【小題5]aste
【小題6】repared
【小題7]imits
【解析】(1)考查名詞復(fù)數(shù)。句意:決心是為了實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)而前進(jìn),當(dāng)你遇到困難時不要放棄。
由空前形容詞性物主代詞your及語境,結(jié)合首字母提示,空缺處應(yīng)填名詞復(fù)數(shù)形式aims,故填:
aimSo
(2)考查形容詞。句意:這是一種內(nèi)在的力量,可以幫助你實(shí)現(xiàn)目標(biāo),無論多么困難。由系動詞
be及空前疑問副詞how,結(jié)合句意及首字母提示,空缺處應(yīng)填hard,故填:hard。
(3)考查名詞。句意:利用這些錯誤作為學(xué)習(xí)新東西的機(jī)會。由空前的不定冠詞a及語境,結(jié)合
首字母提示,空缺處應(yīng)填單數(shù)名詞chance,故填:chance。
(4)考查形容詞。句意:不要害怕失敗。bescaredof害怕;由空前系動詞be及語境,結(jié)合首字
母提示,空缺處應(yīng)填scared,故填:scared。
(5)考查動詞。句意:不要浪費(fèi)時間去擔(dān)心那些你無法改變的事情。由空前Doni及語境,結(jié)合
首字母提示,空缺處應(yīng)填動詞原形waste,故填:wasteo
(6)考查形容詞。句意:有時候,決心就是要為合適的機(jī)會做好準(zhǔn)備,并在機(jī)會到來時做好準(zhǔn)備。
getpreparedfor為...作準(zhǔn)備;由語境并結(jié)合首字母提示可知,空缺處應(yīng)填prepared,故填:prepared。
(7)考查名詞復(fù)數(shù)。句意:這意味著要相信自己,而不是限制自己。由語境并結(jié)合首字母提示可
知,空缺處應(yīng)填名詞復(fù)數(shù)limits,故填:limitso
本文主要介紹了如何成為一個意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
通讀全文,理解文章大意,緊密結(jié)合上下文判斷句意,根據(jù)句意及首字母判斷空格處詞義,根據(jù)
相關(guān)知識點(diǎn)寫出詞語的正確形式,完成后再次閱讀查看語意是否正確。
46,【答案】【小題1]No,shehasn't.
【小題2]Becauseshewascompletelyblindand
agroupofgirlswhowereonceherfriendsstartedbullyingher.
[小題3]Itrunsinternationalvolunteertripsandleadershipcamps.
【小題4】Bestrong.
[小題5]Shestartedherownchannelonsocialmedia,uploadingthingslikemakeupvideoblogs,
orvlogs.
【小題
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