2023年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元測(cè)試卷7及參考答案

第六單元檢測(cè)題（測(cè)試時(shí)間：120分鐘滿分：150分）一、語(yǔ)文知識(shí)及運(yùn)用(30分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一組是()(3分）A.悲楚(chǔ）冤枉(wǎng)虐(nuè)待芙(fù)蓉B.鸚(yīng)鵡溫馴(xùn)禁銅(gù)滑翔(xiáng)C.稱(chèng)職賞賜(cì)御(yù)聘炫(xuàn)耀D.呈(chéng)報(bào)爵(jué)士滑稽(jī)頭銜(xián)2.下列詞語(yǔ)中，書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）(3分）A.陛下勛章袍子忙忙碌碌B.頭銜滑稽爵士興高彩烈C.縹緲閑游綿延神通廣大D.泥潭攪絆蓬勃疲倦不堪3.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()(3分）A.經(jīng)歷了六年時(shí)光，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)母校，升入了中學(xué)。B.這奇異傳說(shuō)，無(wú)論何人驟然聽(tīng)了，都會(huì)認(rèn)為是怪誕不經(jīng)之談。C.德行由于深思而有所成就，因隨聲附和而毀掉。D.全校大會(huì)上，校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)他對(duì)學(xué)習(xí)的癡迷，已經(jīng)到不可救藥的地步。4.依次填入下列旬子橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分）(1)在我的記憶里，她是一個(gè)和美麗的人。(2)一再追憶老王和我對(duì)答的話，捉摸他是否知道我領(lǐng)受他的。(3)為了達(dá)到這個(gè)目的，他們講究亭臺(tái)軒樹(shù)的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹(shù)木的,講究近景遠(yuǎn)景的層次。(4)我小時(shí)候，一年四季刮風(fēng)下雨，胡同里從早到晚叫賣聲沒(méi)個(gè)停。A.溫柔謝詞映襯即使B.溫柔謝意映襯不論C.溫馨謝詞映照不論D.溫馨謝意映照即使5.下列表述有誤的一項(xiàng)是（）(3分）A.安徒生是位童話作家，又是一位想象豐富的詩(shī)人。他的童話在形式上雖然是散文，但實(shí)際上卻是“詩(shī)”。B.現(xiàn)存的《伊索寓言》是古希臘、古羅馬時(shí)代流傳下來(lái)的故事，經(jīng)后人匯集，統(tǒng)歸在伊索名下。C.《天上的街市》作者郭沫若，原名郭開(kāi)貞，代表作有詩(shī)集《女神》《星空》。D.《穿井得一人》選自先秦雜家代表作《呂氏春秋》，作者是呂不韋。6.閱讀《伊索寓言》一則，回答后面的問(wèn)題。(4分）在動(dòng)物們的集會(huì)上，獅子登臺(tái)跳舞，深受歡迎，贏得大家的稱贊，個(gè)個(gè)為之喝彩。駱駝卻十分嫉妒獅子，他也想獲得大家的喝彩。于是，他站了起來(lái)，自我得意地顯示自己的舞技，結(jié)果，他那怪模怪樣的舞姿，洋相百出，使動(dòng)物們大為掃興，他們用棍棒打他，把他趕跑了。(1)寫(xiě)出這則寓言的寓意：。(2)寫(xiě)出與這則寓言故事相近的一個(gè)成語(yǔ)：。7.請(qǐng)你參加以“共建文學(xué)部落”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。(11分）(1)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中就名著閱讀的問(wèn)題發(fā)表了很多著法，以下是某同學(xué)在校文學(xué)網(wǎng)站“貼吧”發(fā)表的帖子，請(qǐng)仔細(xì)閱讀帖子一，也就你喜歡的一部名著發(fā)表一組帖子。(3分）【帖子一】喬納森《格列佛游記》的獨(dú)特之處在于作者奇妙無(wú)窮的想象力，在荒誕的情節(jié)中包含著辛辣的諷刺，對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)的政治弊端做了無(wú)情的批判?！咎佣看穑?2)語(yǔ)文老師要收集同學(xué)們好的作文編成班級(jí)的文學(xué)班刊，請(qǐng)你為這個(gè)刊物取個(gè)合適的名字。(3分）答：(3)班主任老師請(qǐng)你策劃一次有關(guān)“我愛(ài)文學(xué)”的班會(huì)交流活動(dòng)，請(qǐng)寫(xiě)出你擬定的主題并寫(xiě)出你的活動(dòng)方案。(5分）主題：?；顒?dòng)方案：二、古詩(shī)文積累與閱讀(25分）（一）古詩(shī)文積累8.默寫(xiě)填空(10分，每空1分）(1)晴空一鶴排云上，。［劉禹錫《秋詞（其一）》］(2)君問(wèn)歸期未有期，。（李商隱《夜雨寄北》）(3)，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。［陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》（其二）］(4)，山入潼關(guān)不解平。（譚嗣同《潼關(guān)》(5)，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）(6)正是江南好風(fēng)景，。（杜甫《江南逢李龜年》）(7)岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》中寫(xiě)自己對(duì)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的人民的同情，對(duì)早日平定安史之亂的渴望的詩(shī)句是：，。(8)進(jìn)入中學(xué)，我們懂得了學(xué)習(xí)與思考辯證關(guān)系：,。（二）閱讀《杞人憂天》完成9—12題杞人憂天杞國(guó)有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。又有憂彼之所憂者，因往曉之，曰：“天，積氣耳，亡處亡氣。若屈伸呼吸，終日在天中行止，奈何憂崩墜乎？”其人曰：＂天果積氣，日月星宿，不當(dāng)墜邪？”曉之者曰：“日月星宿，亦積氣中之有光耀者，只使墜，亦不能有所中傷。”其人曰：＂奈地壞何？”曉之者曰：“地，積塊耳，充塞四虛，亡處亡塊。若躇步跳蹈，終日在地上行止，奈何憂其壞？”其人舍然大喜，曉之者亦舍然大喜。9.解釋下列加點(diǎn)字的含義(4分）(1)身亡所寄亡：。(2)只使墜..只使：。(3)因往曉之曉：。(4)其人舍然大喜舍：。10.翻譯畫(huà)橫線的句子(4分）(1)終日在天中行止，奈何憂崩墜乎？譯：？(2)天果積氣，日月星宿，不當(dāng)墜耶？譯：？11.下面句子中“杞人憂天”這一成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）(3分）A.只因?yàn)楸焕诘娜藬?shù)少，就覺(jué)得制裁不文明旅游者沒(méi)有除惡務(wù)盡，那是一種典型的杞人憂天。B.盡管公司目前的發(fā)展形勢(shì)可喜，但人們的顧慮并非是杞人憂天。C.日本政府于2001年制定了“今后50年內(nèi)誕生30名左右諾貝爾獎(jiǎng)得主”的目標(biāo)，針對(duì)此事韓國(guó)媒體用了杞人憂天來(lái)形容。D.中國(guó)與世界經(jīng)濟(jì)研究會(huì)中心主任李稻葵在文章中稱，擔(dān)心中國(guó)經(jīng)濟(jì)崩潰是杞人憂天。12.讀選文和鏈接材料，回答問(wèn)題：＂杞人憂天”中的＂憂”與范仲淹所說(shuō)的＂憂”是否相同?(4分）【鏈接材料】予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂①之高則憂其民；處江湖②之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)③亦憂，退④亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)＂乎。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）【注釋】①?gòu)R堂：朝廷。②江湖：民間。③進(jìn)：在朝廷做官。④退：不在朝廷做官。答：三、現(xiàn)代文閱讀(40分）（一）閱讀下面的文章，完成13—17題(20分）板凳狗和它的一朵小黃花金波板凳狗每天都去郊外的湖邊散步，一年四季從不間斷。這是一個(gè)秋天的早晨，他來(lái)到湖邊，看見(jiàn)一叢黃色的小花，便俯下身來(lái)聞一聞，很香。笫二天，他又來(lái)到湖邊，發(fā)現(xiàn)那一叢花不見(jiàn)了?！盎▋耗睦锶チ耍俊八匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。這時(shí)，有一個(gè)很柔弱的聲音傳過(guò)來(lái)：＂是讓幾個(gè)孩子摘走了，都摘走了。”板凳狗俯下身來(lái)找一找，發(fā)現(xiàn)在原來(lái)開(kāi)滿黃花的地方，有一朵很小很小的花還留在那兒?！澳阍趺礇](méi)有被摘走呀？”“我太小，不起眼兒，他們看不上我?！蹦且惶彀宓使犯械胶懿话?，晚上很久都沒(méi)睡著。笫三天，他又來(lái)到湖邊，剛剛走近那朵小黃花，她就高興地喊了起來(lái)：“你好，板凳狗！你看我是不是長(zhǎng)大了一些？“板凳狗仔細(xì)看了看，看不出她有什么變化，但他還是鼓勵(lì)她：“你長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)?！毙↑S花很高興，把身子扭一扭，像跳草裙舞?？墒牵鋈挥钟行?dān)心了：＂我長(zhǎng)大了，如果也被摘走了，怎么辦？”是啊，板凳狗也擔(dān)心起來(lái)。那天，他一直陪著小黃花，天上的星星都出來(lái)了，才和她告別。又一天的早晨，當(dāng)板凳狗再見(jiàn)到小黃花時(shí)，發(fā)現(xiàn)她真的長(zhǎng)大了?！鞍?，小黃花，你真的長(zhǎng)大了。我要好好保護(hù)你，不讓別人把你摘走?！毙↑S花馬上叫他一聲＂板凳狗哥哥＂，驚喜地問(wèn)他：“你真的能保護(hù)我嗎？“板凳狗點(diǎn)點(diǎn)頭，就靜靜地臥在小黃花身邊守護(hù)著她?！澳銥槭裁唇邪宓使纺?？“小黃花好奇地問(wèn)，”是因?yàn)槟汩L(zhǎng)得像一條小板凳嗎？“他不知道該怎么回答。他臥在小黃花身邊，靜靜地欣賞著她，看得小黃花羞答答的。看著看著，板凳狗忽然也提出一個(gè)問(wèn)題：“你為什么不長(zhǎng)一些刺呢？誰(shuí)要摘你，你就扎他！”“你說(shuō)什么呀，我為什么要扎別人呢，”小黃花覺(jué)得奇怪，”我只希望有人欣賞我，別傷害我，就像你一樣?！卑宓使仿?tīng)了，很為自己提出這樣愚蠢的問(wèn)題不好意思。這時(shí)候，從小樹(shù)林里跑出來(lái)一只兔子，他想嘗嘗這朵嬌嫩的小花。板凳狗大喝一聲：＂兔子，你是不是想摘花？“小兔子嚇得四條腿直哆嗦：“啊，不是，不是?！闭f(shuō)完，掉頭就跑走了。那天板凳狗又陪小黃花一直到月亮升起來(lái)。從那天開(kāi)始，每天天一亮，板凳狗就來(lái)守護(hù)著小黃花，天黑了，才回家。有一天，來(lái)了一位老爺爺和一位老奶奶。他們倆眼神不那么好。老爺爺問(wèn)老奶奶：“你看那是一朵小黃花嗎？“老奶奶說(shuō)：＂我也看不大清楚。那兒倒有條小板凳，咱們先坐下，仔細(xì)看看吧！”說(shuō)著，就雙雙坐在板凳狗身上了。＂哎呀，還真是一朵小黃花呀！“老爺爺驚喜地叫了一聲?！澳憧刹辉S摘她呀！“老奶奶叮囑了一句。他們仔細(xì)欣賞著，誰(shuí)也不說(shuō)話。＂哎呀，這小板凳真柔軟，就像沙發(fā)一樣?！崩夏棠滔瓤淞艘痪??！笆茄?，這小板凳越坐越暖和。”老爺爺也夸了一句。板凳狗忍不住了，說(shuō)：＂我不是小板凳，我是板凳狗。”老爺爺老奶奶趕緊站起來(lái)，直道歉。板凳狗說(shuō)：“別客氣，請(qǐng)坐請(qǐng)坐，我愿意讓您二老坐在我身上欣賞這朵小花?！彼麄儚臎](méi)見(jiàn)過(guò)這么好的狗，于是每天都給板凳狗帶來(lái)一根骨頭、兩條香腸、三片面包。從那天開(kāi)始，板凳狗每天讓老爺爺老奶奶坐在自己的身上，舒舒服服地一起欣賞小黃花。天氣越來(lái)越冷了，小黃花要凋謝了。她說(shuō)：＂謝謝你們這么愛(ài)我，等我的花謝了，我還有禮物送給你們?！鼻锾靵?lái)了，小黃花雖然凋謝了，但他們還是每天來(lái)看她，守護(hù)著她枯萎的花。漸漸地，他們發(fā)現(xiàn)小黃花結(jié)出了毛茸茸的種子。老爺爺說(shuō)：＂這就是她送給我們的禮物啊！”那天，老爺爺采下了小黃花的種子，分成了兩包，送給板凳狗一包，自己留下一包。老奶奶囑咐它：“別忘了明年我們一起來(lái)這里種花呀！”13.根據(jù)文意，概括回答板凳狗對(duì)小黃花的思想行為經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?(4分）發(fā)現(xiàn)小黃花-------------------------------------14.下列句子生動(dòng)形象，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(6分）(1)小黃花很高興，把身子扭一扭，像跳草裙舞。答：(2)他們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么好的狗，于是每天都給板凳狗帶來(lái)一根骨頭、兩條香腸、三片面包。答：15."你為什么不長(zhǎng)一些刺呢？誰(shuí)要摘你，你就扎他！”對(duì)于板凳狗的這個(gè)提議，小黃花接受了嗎？從中你看出小黃花具有怎樣的品質(zhì)?(3分）答：。16.下面選項(xiàng)對(duì)本文理解有誤的一項(xiàng)是（）(3分）A.本文是一則童話，表現(xiàn)生命之間的互相奉獻(xiàn)與愛(ài)護(hù)，以及感恩的主題。B.這則童話的風(fēng)格近似于《小王子》，主人公都具有純真與善良的品質(zhì)。C.小黃花說(shuō)“我太小，不起眼兒，他們看不上我”時(shí)，是希望被小朋友摘走。D.末端老奶奶叮囑一起來(lái)種花，讓愛(ài)記敘延伸，使故事余味無(wú)窮。17.讀完這篇童話，你獲得了哪些啟示？（談到兩點(diǎn)即可）(4分）答：（二）閱讀下面的非連續(xù)性文本，完成18-22題。(20分）【事件回放】今年高考前，南京考生小李跟家長(zhǎng)發(fā)生了激烈的沖突，原來(lái)父母擔(dān)心影響考試，5月就沒(méi)收了他的手機(jī)，可是已用慣手機(jī)的小李一下子變得“六神無(wú)主”和焦躁不安，甚至動(dòng)輒跟家人吵架，并聲稱沒(méi)有手機(jī)就不參加高考。南京心理危機(jī)干預(yù)中心主任張純表示，小李這種狀況是典型的手機(jī)依賴癥，現(xiàn)在患上此癥的人越來(lái)越多，幾乎每天都有這樣的＂患者”來(lái)尋求幫助。（摘自互聯(lián)網(wǎng)）【調(diào)查統(tǒng)計(jì)】某調(diào)查機(jī)構(gòu)對(duì)我國(guó)某市上班族和學(xué)生族使用手機(jī)情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表圖片【網(wǎng)友聲音】安娜：飯菜上桌前，捧著手機(jī)邊娛樂(lè)邊等待；上桌后，不是拿起筷子一嘗美味，而是先拿起手機(jī)拍照傳微博；吃飯時(shí)，一只手動(dòng)筷子一只手按著手機(jī)鍵盤。一桌人都對(duì)著手機(jī)，有一句沒(méi)一句地聊天，現(xiàn)在的飯桌已經(jīng)被手機(jī)＂綁架”了。木棉：沒(méi)手機(jī)時(shí)，我還能記住重要的人的電話號(hào)碼、生日等，現(xiàn)在，完全記不住了，全靠手機(jī)來(lái)記，手機(jī)的功能也越來(lái)越多，淘寶、游戲……沒(méi)事兒的時(shí)候就想掏出來(lái)看看，不知不覺(jué)中時(shí)間就過(guò)去了，而原本計(jì)劃在現(xiàn)實(shí)中要做的事卻一件也沒(méi)干。向日葵：我起床后的笫一件事是摸手機(jī)，睡覺(jué)前的最后一件事是放下手機(jī)。上班也沒(méi)啥心思，一有空就會(huì)拿起手機(jī)看看時(shí)間，而且還時(shí)不時(shí)看下有沒(méi)有短信、未接來(lái)電什么的……野百合：最近手機(jī)玩得太多了，感覺(jué)視力、記憶力大不如前，有些時(shí)候甚至感覺(jué)頭暈、頭痛。北方的狼：回家后，我一般都在網(wǎng)上，時(shí)尚、QQ、論壇、游戲……整天都與電腦面對(duì)面，工作是如此，娛樂(lè)更是如此。電腦逐漸改變了我的生活方式，我不再迷戀外面的世界，也無(wú)心與朋友聚會(huì)了。不能想象，沒(méi)有電腦的日子將會(huì)怎樣度過(guò)……（摘自互聯(lián)網(wǎng)）【專家觀點(diǎn)】中國(guó)人平均每天要花158分鐘在手機(jī)上，遠(yuǎn)超全球平均值的117分鐘。中國(guó)人每天摸手機(jī)150次，除睡覺(jué)的8~9個(gè)小時(shí)，平均每小時(shí)摸手機(jī)10次。這太可怕了。----------王忠武手機(jī)上癮的人要學(xué)習(xí)如何“數(shù)字節(jié)食“，合理使用手機(jī)，把視線轉(zhuǎn)移到大自然和現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，適當(dāng)?shù)貜?qiáng)迫自己遠(yuǎn)離手機(jī)。-----------------郁加凡“手機(jī)依賴癥“涉及心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、社會(huì)學(xué)等，消除并根治“手機(jī)依賴癥“帶來(lái)的弊病，需要來(lái)自包括媒體報(bào)道、社區(qū)宣傳在內(nèi)的社會(huì)各界力量。-----------魯春曉智能手機(jī)廠商要盡到社會(huì)責(zé)任，比如在手機(jī)說(shuō)明書(shū)的醒目位置，指出過(guò)度使用手機(jī)可能造成的危害。--------畢愛(ài)紅現(xiàn)代的人壓力大，人際交往頻繁，手機(jī)成為大多數(shù)人工作和生活的重心，一旦沒(méi)有手機(jī)，就會(huì)出現(xiàn)情緒波動(dòng)，如焦慮、煩躁、抑郁等癥狀，長(zhǎng)期下去，不利于健康。---------孔屏（摘自互聯(lián)網(wǎng)）18.根據(jù)以上信息概括什么是“手機(jī)依賴癥”。(4分）答：19.從文中的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表中，你得出了怎樣的結(jié)論？(4分）答：20.過(guò)分依賴手機(jī)會(huì)產(chǎn)生哪些不良影響?(4分）答：。21.【專家觀點(diǎn)】部分畫(huà)線句有何作用?(4分）答：22.結(jié)合上述材料，請(qǐng)你談?wù)勀男┺k法可預(yù)防“手機(jī)依賴癥"?(4分）答：四、作文(55分）23.以下兩題，選做一題。要求：1內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；2除詩(shī)歌外，文體不限；3不少于500字；4凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫(xiě)字母代替；5不得抄襲。(1)那一刻，也許是在擺脫煩惱的困擾之后，也許是在收獲意外的驚喜之后，也許是在頓悟親情的溫暖之后，也許是在震撼于自然的偉力之后，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)，充滿陽(yáng)光。請(qǐng)以《那一刻，我的世界春暖花開(kāi)》為題，要捕捉生活細(xì)節(jié)，寫(xiě)出自己那一刻的內(nèi)心變化，寫(xiě)一篇文章。(2)父母老師、同學(xué)朋友的相伴，讓我們感受到生活的甜美；花草樹(shù)木，山川田野的相伴，讓我們感受到自然的美好；名著美文、詩(shī)詞歌賦的相伴，讓我們獲得心靈的洗禮……一路相伴，我們一路成長(zhǎng)。請(qǐng)以《有相伴，真好》為題目，請(qǐng)加入適當(dāng)?shù)氖闱椋瑢?xiě)一篇文章。要求：在題目的橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使題目完整。答案：1.B2.A3.D4.B5.D6.（1）不要不顧自身?xiàng)l件而盲目模仿別人。（2）東施效顰（“邯鄲學(xué)步”也可）。7.（1）答：示例《西游記〉中唐僧雖然手無(wú)縛雞之力，很多時(shí)候糊里糊涂，不辨是非，—昧地慈悲為懷。但是他心地善良，信仰堅(jiān)定，面對(duì)取經(jīng)路上的艱難險(xiǎn)阻和妖魔鬼怪，勇往直前，義無(wú)反顧。（2）墨海初航／新興文學(xué)（符合題意即可）（3）主題：向你介紹我最喜愛(ài)的文學(xué)作品，閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品對(duì)我的影響?；顒?dòng)方案：1各小組推選2-3名代表準(zhǔn)備參加班級(jí)交流、評(píng)價(jià)活動(dòng)。2在老師的指導(dǎo)下，成立—個(gè)語(yǔ)文主題活動(dòng)小組，安排活動(dòng)主持人，規(guī)定交流順序，確定活動(dòng)的評(píng)委。3各小組代表交流。4主持人根據(jù)評(píng)委意見(jiàn)，宣布結(jié)果。5語(yǔ)文老師或主持人對(duì)本次活動(dòng)做出小結(jié)。（言之有理即可）8.（1）便引詩(shī)情到碧霄（2）巴山夜雨漲秋池（3）夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨（4）河流大野猶嫌束（5）海日生殘夜（6）落花時(shí)節(jié)又逢君（7）遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)（8）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆9.（1）無(wú)，沒(méi)有（2）縱使，即使。（3）告知，開(kāi)導(dǎo)（4）同“釋”，解除、消除。10.(1)整天都在天空里活動(dòng)，怎么還擔(dān)心天會(huì)塌下來(lái)呢？(2)天如果真的是積聚的氣體，那曰月星